吉林省东北师大附中08-09学年高一期末考试语文试卷 -- 人教版高一下册

吉林省东北师大附中08-09学年高一期末考试语文试卷

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吉林省东北师大附中08-09学年高一期末考试语文试卷(高一下册人教版)

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吉林省东北师大附中08-09学年高一期末考试语文试卷命题人：于立杰杨利华审题人：冯银江第Ⅰ卷（选择题，共30分）一、(15分，每小题3分)1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A．忖（chǔn）度　孱（càn）头　弥（mí）补杳（yǎo）无音信B．刹（shà）那　半晌（xiǎng）　自诩（xǔ）肉袒（tǎn）负荆C．暂（zǎn）

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吉林省东北师大附中08-09学年高一期末考试语文试卷

命题人：于立杰  杨利华            审题人：冯银江
第Ⅰ卷（选择题，共30分）
一、(15分，每小题3分)
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
A．忖（chǔn）度  　孱（càn）头  　   弥（mí）补     杳（yǎo）无音信
B．刹（shà）那   　半晌（xiǎng）　   自诩（xǔ）     肉袒（tǎn）负荆
C．暂（zǎn）时   　离间（jiàn）  　  脑髓（suí）    冠（guān）冕堂皇
D．参（cēn）差   　戕（qiāng）害  　提（dī）防     残羹冷炙（zhì）
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是
A．枯躁    嗟来之食    倘使    尊循规律
B．谛听    给予帮助    蹩进    安守本份
C．辜负    履行义务    吝啬    阿谀奉承
D．国萃    语言犀利    婉惜    归根结蒂
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是
A．发展学生的智力，还必须同培养学生的非智力因素结合起来，因为两者是休戚相关，紧密相联的。
B．鲜卑族会同西北诸族,大举向晋朝为代表的农耕社会进逼,成立了自己的政权,与晋朝分庭抗礼,汉族史官称他们为“五胡十六国”。
C．在陕西举行的己丑年清明祭祀轩辕黄帝大典，具有十分积极的意义：它沿袭了先秦时期祭祀时的繁文缛节，凝聚了民族情感，弘扬了中华文明。
D．中美建交以来的30年，历任美国政府对待中美合作的问题几乎都经历了一个前倨后恭的过程。
4．下列各句中，没有语病且句意明确的一项是
A．据中央气象台预计，今天白天到夜间，华北和东北的部分地区将有大暴雨。
B．世界卫生组织11日决定把H1N1新型流感的警戒级别从五级升至六级，这是世卫组织40年来把传染病警戒级别第一次升至最高级别。
C．观看电影《铁人》，不仅是了解两个时代价值观的心灵冲撞，也是回顾铁人时代的艰苦奋斗历程。
D．6月13日是中国第四个“文化遗产日”，下午1时，考古人员开始对被誉为“世界第八奇迹”的秦始皇兵马俑一号坑进行发掘。
5．下列文学常识中，表述有误的一项是
A．《汉书》是我国第一部纪传体断代史，东汉范晔撰写，主要记述汉高祖元年（前206年）至王莽地皇四年（23年）229年的历史。
B．文学史上有许多作家并称的情况，比如“苏辛”是指苏轼和辛弃疾，“济南二安”是指辛弃疾和李清照。
C．曹禺（1910-1996），中国现当代杰出的戏剧家，著有《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》等著名作品。

D．杂文是散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼有议论和抒情两种特性，通常篇幅短小，形式多样，语言灵动，婉而多讽。
二、(15分，每小题3分)
阅读下面的文言文，完成6—10题。
班超，字仲升，扶风平陵人。为人有大志，不修细节。有口辩，而涉猎书传。永平①五年，兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养，久劳苦。尝辍业投笔叹曰：“大丈夫当效傅介子、张骞②立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉？”其后行诣相者，曰：“祭酒，布衣诸生耳，而当封侯万里之外。”超问其状。相者指曰：“生燕颔虎颈，飞而食肉，此万里侯相也。”久之，显宗问固：“卿弟安在？”固对：“为官写书，受直以养老母。”帝乃除超为兰台令史。
十六年，奉车都尉窦固出击匈奴，以超为假司马。固以为能，遣与从事郭恂俱使西域。超到鄯善③，鄯善王广奉超礼敬甚备，后忽更疏懈。超谓其官属曰：“宁觉广礼意薄乎？此必有北虏使来，狐疑未知所从故也。”乃诏侍胡，诈之曰：“匈奴使来数日，今安在乎？”侍胡惶恐，具服其状。超乃闭侍胡，悉会其吏士三十六人，与共饮，酒酣，因激怒之曰：“卿曹与我俱在绝域，欲立大功以求富贵。今虏使到裁数日，而王广礼敬即废，如今鄯善收吾属送匈奴，骸骨皆且为豺狼所食矣。为之奈何！”官属皆曰：“今在危亡之地，死生从司马。”超曰：“不入虎穴，不得虎子。当今之计，独有因夜以火攻虏使。灭此虏，则鄯善破胆，功成事立矣。”初夜，遂将吏士往奔虏营。会天大风，超令十人持鼓，藏虏舍后。约曰：“见火然，皆当鸣鼓大呼。”余人悉持兵弩夹门而伏，超乃顺风纵火，前后鼓噪。虏众惊乱，超手格杀三人，吏兵斩其使及从士三十余级，余众百许人悉烧死。超于是召鄯善王广，以虏使首示之，一国震怖。
（选自《后汉书•班梁列传》，有删节）
注：①永平：东汉明帝年号（58—62）。②傅介子、张骞：两个人均生在西汉，曾经出使西域，替西汉立下无数功劳。③鄯善：西域国名，本名楼兰。
6．下列语句中加点的词的解释，不正确的一项是（    ）
A．帝乃除超为兰台令史             除：任命，授职
B．以超为假司马                   假：与“真”相对
C．悉会其吏士三十六人             会：会集，召集
D．今虏使到裁数日                 裁：通“才”
7．下列各组词语中加点的词意义、用法都相同的一组是
A．酒酣，因激怒之曰         因宾客至蔺相如门谢罪
B．卿曹与我俱在绝域         张胜许之，以货物与常
C．欲立大功以求富贵         恐前语发，以状语武
D．超乃顺风纵火             相如视秦王无意偿赵城，乃前曰
8．下列语句与“骸骨皆且为豺狼所食矣”句式相同的一项是（    ）
     A．臣诚恐见欺于王而负赵
B．自书典所记，未之有也
C．求人可使报秦者，未得
D．形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形
9．下列语句中，全部反映班超多谋善断的一组（    ）
①匈奴使来数日，今安在乎
②祭酒，布衣诸生耳，而当封侯万里之外
③生燕颔虎颈，飞而食肉，此万里侯相也
④此必有北虏使来，狐疑未知所从故也
⑤今在危亡之地，死生从司马
⑥不入虎穴，不得虎子
A．①③⑥      B．②③⑤      C．②④⑤      D．①④⑥
10.对这段文字的理解，不恰当的一项是（    ）
A．班超少有大志，不拘小节，家中贫穷，靠抄书获得报酬来供养母亲，长期劳累辛苦，但也不能磨灭他远大的志向。
B．班超在表达自己“投笔从戎”的志向后，曾去见一个看相先生，看相先生说他虽然是一个平常的读书人，但长相非凡，日后定能封侯万里。
C．鄯善先佯结汉朝，礼节恭敬周到，然后暗中勾通匈奴，怠慢汉朝使者，最终被班超发现，得到应有的下场。
D．班超运用激将法，调动士卒情绪，然后身先士卒，带领将士出敌不意，火攻匈奴，取得巨大胜利。
第Ⅱ卷（主观题，共90分）
三、(26分)
11．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）大丈夫当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？

（2）当今之计，独有因夜以火攻虏使。灭此虏，则鄯善破胆，功成事立矣。

12．阅读下面这首宋词，然后回答问题。(8分)
小重山
岳飞①
     昨夜寒蛩②不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。
白首为功名。旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？
注：①岳飞：中国南宋爱国军事家，著名抗金将领，汉族英雄。②蛩：蟋蟀。
  (1)词中塑造了一个怎样的人物形象?请结合全词简要分析。（4分）

  (2)请简要赏析本词的表现手法。（4分）

13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(共10分，每空1分)
  (1) ①莫听穿林打叶声，　　　　，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？     　　     。      　    ，微冷，山头斜照却相迎。                    ，归去，也无风雨也无晴。（苏轼《定风波》）
　　②念去去，千里烟波，                           。（柳永《雨霖铃》）
     ③落日楼头，                ，江南游子。（辛弃疾《水龙吟》）
④可堪回首，佛狸祠下，                   。（辛弃疾《永遇乐》）
⑤                     ，怎敌他、晚来风急！（李清照《声声慢》）
     ⑥吾所以为此者，                           。（《史记•廉颇蔺相如列传》）
     ⑦子曰：“                           ，小人喻于利。”（《论语•里仁》）
  (2) ①薄雾浓云愁永昼，        　　　       。佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。                 ，有暗香盈袖。                 ，帘卷西风，       　　　　   。（李清照《醉花阴》）
     ②人生如梦，                           。（苏轼《念奴娇》）
     ③倩何人唤取，红巾翠袖，                 。（辛弃疾《水龙吟》）
     ④               ，寻常巷陌，人道寄奴曾住。（辛弃疾《永遇乐》）
     ⑤满地黄花堆积，憔悴损，                           。（李清照《声声慢》）
     ⑥今两虎共斗，                           。（《史记•廉颇蔺相如列传》）
     ⑦子曰：“见贤思齐焉，                        。”（《论语•里仁》）
四、(18分)
阅读下面的文字，完成14—17题。

多彩人生与黑白判断
罗志田
     ①多年前和一群朋友一起读弗洛伊德，“梦”常常是谈话的主题。一位后来进入电视行业的朋友曾提出一问：“梦里的景象是彩色的还是黑白的？”大家恍然发现，竟然没有人能给出肯定的答案。我后来梦醒之时，也常努力回顾梦中场景，试图解答上面的问题，结果总是劳而无功。这才领悟到，《庄子》中提出的梦与人生究竟何者为真的问题，确实难以遽断。
     ②色彩斑斓的影视画面，其实也就是近几十年的事。年龄稍大的人，都经历过从看黑白电影到五彩电影再到多彩电影的转变过程。在画面是黑白的时代，影视与人生仿佛也有点像两个世界。人生中不乏“面带猪相，心头明亮”的事例，影视中演员的美丑与角色的正反则基本成正比。或许正是黑白的影视促成了黑白分明的类似思维，且延续了很久。
     ③小时候看电影，最喜欢分辨好人坏人；见到争斗的场面，总想立刻见个输赢。著名出版家高凤谦曾回忆说：他在家里读书看报，身旁的小女儿总是问“某与某孰贤，某事利害何若”。而他也总说事情没有那么简单。小孩子的类似提问，常被大人指正。而高家这样的提问和回答能多次重复，可见要改变小孩子的见解，也非易事。
     ④通常书读多了，说话就更有分寸；很多时候，确实要像胡适那样“展缓判断”。但在遇到“皇帝的新衣”一类状况时，儿童的见解就比成人的更可贵。人生在世，有时也需要某种确定的判断。黑白分明的思维自有其好处，即直截了当。其不妙之处也同样明显，就是太过简单化。
     ⑤闻一多就曾警告说：将世界各民族的文学都归并成一样的，等于把各种颜色合成一种颜色，恐怕文学要失去好多的美。他强调，“一样颜色画不成一幅完全的画”。
     ⑥不过，作画的纸或绢本也是底色，故一样颜色也可画成一幅完全的画，中国的水墨画即如此。当然，要从平面的黑白画面中体会山水园林的多姿多彩，总须依赖几分想象。严格地说，墨色的浓淡，已经是好几种颜色了。从这一视角看，墨色浓淡的处理，也带有尽量增添些色彩的意味吧。但那画面的色调，终不如多彩者那么丰富而近真。
     ⑦如今影视画面的色彩已空前复杂，然而不少人的思维，好像还停留在黑白电影的时代，往往把绚丽多彩的人生简化为种种零和（zero-sum）关系，非此即彼，不容妥协。其实世界的各种相互关系，远非仅是双向的；即使在双向关系之中，也未必就一定此消彼长。我们常听说一句话：敌人的敌人就是朋友。这就很能说明，即使对立的竞争，也可能是多组的对立和多方竞争。在这样的多元竞争之中，某一方的失败甚或消逝，很难说是其余哪一方的成功。
     ⑧世界本非一个只有竞争的场所，人类还有很多需要协作的事务。近年美国人把中国视为非敌非友的“共同责任者”，这就是从黑白分明的冷战思路淡出后的新思维。就像黑白之间也可以有浓淡各色一样，人生各因素的关联互动，本蕴涵着无数多的可能性，每一种可能都意味着一个可以选择的机会。
⑨我们所生存的世界本是多姿多彩的，黑白不过是一段时间里的一种简化。但这一简化却是有力的，不知从什么时候开始，黑白渐成为人们认知中的“常态”，进而影响到人们的思想，成为某种定式，并据此做出判断。这是相当可怕的。也许我们需要重新认识人生与世界，回归多色纷呈的本真。
（选自《南方周末》，有删改）
14．第①段中，作者分别提到了弗洛伊德和《庄子》，各有什么作用? (4分)


15．解释下列两句话在文中的含意(４分)
(1) 一样颜色画不成一幅完全的画。

(2) 敌人的敌人就是朋友。

16．文中列举了哪些事例来说明“我们所生存的世界本是多姿多彩的”？(4分)




17．本文对你有何启示？请联系生活实际，举例说明。 (6分)



五、(6分)
18．根据下面一段文字的提示内容，用熟语填空。(3分)
     今天百姓常以“驴”喻恶劣、聒耳之事物。如谁的嗓子粗沙难听，就叫“驴嗓子”；谁的脾气暴躁，就叫“　　　①　　　”；谁的脸长难看，就说是“驴脸”；诗文拙劣，就是“驴鸣犬吠”；在长官面前跑来跑去，就叫“驴前马后”；谁的花招耍完了，就叫“　　②　　　　”；谁不爱劳动或工作时总找借口偷懒，就叫“懒驴上磨屎尿多”；谁所答非所问或根本对不上头，就叫“　　　③　　　”。
19．在下面横线处填上恰当的句子，使这段文字句式工整，衔接自然，语意连贯。(3分)
     宋词，是文学殿堂里的一朵奇葩，它与唐诗、元曲一样千古流芳。词作家各展其才，各显千秋：                               ；                                 ；有的粗犷如旭日喷薄；                                 。洋洋洒洒，蔚为大观。

六、(40分)
20．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有个盲人要经过一条干涸的河道，他走在桥上一不小心滑倒了，于是两手抓住桥栏杆，战战兢兢，抓得很紧，担心一旦失手便会掉入万丈深渊。路过的人告诉他说：“不要怕，尽管放手下来，桥不高，而且下面是实地。”盲人不信，仍然抓着栏杆不停地呼救。后来时间久了，盲人也累了，失手掉到地上。落在地上的盲人发现自己真得没有受伤，就自嘲道：“呵！早知道是实地，何必自讨苦吃呢？”
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
　　



【参考答案】
1．D [A．忖（cǔn）度  B．刹（chà）那   半晌（shǎng） C．暂（zàn）时   脑髓（suǐ）]
2．C （A．枯燥遵循 B．安守本分  D．国粹  惋惜）
3．B（分庭抗礼比喻双方平起平坐，不相上下。有时也指相互对立，或搞分裂、闹独立的言行。A．“休戚相关”适用面比较窄，一般只能指有祸福可言的人、集团、国家等相互间的关系，不能指无祸福可言的一般事物。C．繁文缛节：文，规定、仪式；缛，繁多；节，礼节。过分繁琐的仪式或礼节。也比喻其他繁琐多余的事项。D．前倨后恭：倨，傲慢；恭，恭敬。以前傲慢，后来恭敬。形容对人的态度改变。）
4．D（A．句意不明，“华北和东北的部分地区”可理解为“‘华北和东北’局部地区”，还可以理解为“华北的全部地区和东北的局部地区”；B．语序不对，应为“第一次把传染病警戒级别升至最高级别”； C．主宾搭配：“心灵冲撞”之后加“的过程”；关联词搭配不当： “也”改成“而且”。）
5．A (《汉书》应是班固撰写)
6．B 假：临时的，代理的。
7．D于是，就。（A趁机\经由、通过；B和\给；C连词，表目的，可译为“来”\介词，把）
8．A被动句。（B宾语前置句，C定语后置句，D状语后置句。）
9．D（②③看相者的判断⑤班超随从的选择）
10. C（“鄯善先佯结汉朝……然后暗中勾通匈奴……”理解有误，原文有“狐疑未知所从故也”意思是“他犹豫不决，不知道该归附谁好的缘故”）
11．（1）大丈夫应当学习傅介子、张骞在异地他乡立下大功，从而得到封侯的奖赏，怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢？（评分标准：“效”、“立功异域”、 “安”各1分，句意及表达1分。）
（2）现在的办法只有趁夜晚用火攻匈奴使者，消灭了他们，那么鄯善王广就会吓破肝胆，我们就大功告成了。（评分标准： “因”、“以”、“破”各1分，句意及表达1分。）
12．(1)词中塑造了一位苦闷孤独的抗金英雄形象。（1分）上片写他梦见自己率部转战千里，收复故土，梦醒后的失望和徘徊，反映了理想和现实的矛盾，表现出他的苦闷；（1分）下片写他收复失地的愿望受阻、心事无人理解，写出了他的孤独（1分）。词人借这一形象抒发抗金报国以收复中原的雄心壮志。（1分）
(2)①寄情于景（1分）：以景物描写来烘托内心的孤寂，显得曲折委婉，寄寓壮志未酬的忧愤（1分）。
②用典（1分）：用俞伯牙与钟子期的典故，表达自己处境孤危，点出知音难遇的凄怆情怀和深感寂寞的心情（1分）。
③运用意象（１分）：用寒蛩、月、松竹等意象，来表达功名不成感慨。（1分）
（答出两种即可得满分）
13．(1) ①何妨吟啸且徐行，一蓑烟雨任平生，料峭春风吹酒醒，回首向来萧瑟处②暮霭沉沉楚天阔③断鸿声里④一片神鸦社鼓⑤三杯两盏淡酒⑥以先国家之急而后私仇也⑦君子喻于义
(2) ①瑞脑销金兽，东篱把酒黄昏后，莫道不销魂，人比黄花瘦②一尊还酹江月③揾英雄泪④斜阳草树⑤如今有谁堪摘⑥其势不俱生⑦见不贤而内自省也
（填空时，标点符号不扣分）
14．提到弗洛伊德的作用：说明“梦”常常是人们谈论的话题，（1分）引出下文关于梦的色彩的探讨。（1分）
提到《庄子》是呼应关于梦的色彩的内容（1分）；说明梦与人生究竟何者为真的问题，确实难以遽断（1分）。
15． (1) 把各种颜色合成一种颜色，恐怕文学要失去好多的美。（1分）黑白分明的思维太过简单化，难以完全概括多色纷呈的本真。（1分）
(2)即使对立的竞争，也可能是多组的对立和多方竞争。（1分）在这样的多元竞争之中，某一方的失败甚或消逝，很难说是其余哪一方的成功。（1分）
16．（1）世界各民族的文学是多姿多彩的；（2）绘画、山水园林是丰富多彩的；（3）人生是绚丽多彩的，竞争是多元的；（4）人生各因素的关联互动，蕴涵着无数多的可能性和机会。
（答出两种即可得满分）
17．略（启示2分，联系实际2分，分析2分）
18．①驴脾气；②黔驴技穷；③驴唇不对马嘴。（一处1分）
19．有的豪放如大江东去；有的婉约如小桥流水；有的细腻如微风拂柳。（①句式：有的……如……②“有的”后面是形容词，“如”节后面应是主谓短语③字数相同）
【参考译文】
班超，字仲升，扶风郡平陵县人。他为人很有志向，不拘小节。班超很有口才，广泛阅览了许多书籍。汉明帝永平五年，班超的哥哥班固受朝廷征召前往担任校书郎，他便和母亲一起随从哥哥来到洛阳。因为家中贫寒，他常常受官府所雇以抄书来谋生糊口，天长日久，非常辛苦。他曾经停止工作，将笔扔置一旁叹息道：“大丈夫应当学习傅介子、张骞在异地他乡立下大功，从而得到封侯的奖赏，怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢？””周围的人听了这话都笑他。班超便说道：“凡夫俗子又怎能理解志士仁人的襟怀呢？”后来，他去见一个看相先生，这人对他说：“尊敬的长者，你虽是一个平常的读书人，但日后定当封侯于万里之外。”班超想问个究竟。这算命的指着他说：“你有燕子一般的下巴，老虎一样的头颈，燕子会飞，虎要食肉，这是个万里封侯的命相。”过了好久，明帝有一次问起班固：“你弟弟现在在哪里？”班固回答说：“在帮官府抄书，获得报酬来供养老母。”于是明帝任命班超为兰台令史。
永平十六年，奉车都尉窦固（带兵）攻打匈奴，任命班超为代理司马。窦固认为他很有才干，派遣他和幕僚郭恂一起出使西域。班超到了鄯善国，国王广接待他们的理解非常恭敬周到，但是后来突然变得疏忽怠慢起来。班超就对他的随从人员说：“（你们）难道（没有）察觉鄯善王广在礼节上变得疏慢了吗？这一定是北匈奴有使者来到这里，他犹豫不决，不知道该归附谁好的缘故。”于是班超找来服侍汉使的鄯善人，诓骗他说：“我知道北匈奴的使者来了好些天了，现在住在哪里？”这个侍者非常害怕，就将实情全都招认了。班超便关押了这个侍从，将一起出使的三十六个人全部召集，与大家一同喝酒。等喝到非常痛快的时候，趁机煽动他们说：“你们诸位与我都身处异域，想要通过立大功来求得富贵荣华。但现在北匈奴的使者来了才几天，鄯善王广对我们便不以礼相待了。如果一旦鄯善王广把我们缚送到北匈奴去，我们都将被豺狼吃掉。你们看这怎么办呢？”大家都说：“我们现在已经处于危亡的境地，是生是死就由你司马决定吧。”班超便说：“不进入虎穴，不能得到虎子。现在的办法只有趁夜晚用火攻匈奴使者了，消灭了他们，那么鄯善王广就会吓破肝胆，我们就大功告成了。”天一黑，班超就带领兵士奔袭北匈奴使者的住地。当晚正好刮起大风，班超吩咐十个人拿了军鼓，隐藏在屋子后面。相约：“一见大火烧起，就立刻擂鼓呐喊。”其余人都带上刀剑弓箭，埋伏在门的两旁。于是班超亲自顺风点火，前后左右的人便一起擂鼓呼喊。匈奴人一片惊慌。班超亲手击杀了三人，部下亦斩得北匈奴使者及随从人员三十多人，还有一百多人全部被烧死在里面。班超接着就把鄯善王广请来，将北匈奴使者的首级给他看，鄯善全国上下震惊恐惧。 (218.76.216.133)

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