湖北省石首市博雅高中语文第五册第三单元试题 -- 人教版高三上册

湖北省石首市博雅高中语文第五册第三单元试题

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湖北省石首市博雅高中语文第五册第三单元试题(高三上册人教版)

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博雅高中2009—2010学年上学期单元测试高三语文第三单元一、（15分，每小题3分）1．下面各组词语中加点字的读音，与所给注音全部相同的一组是（）A．传（zhuàn）传略列传六艺经传阿Q正传B．识（shí）识别识破博闻强识见识真高C．横（héng）横行蛮横妙趣横生专横跋扈D．省（xǐng）省悟省察省视双亲十分省心2．下面各组词

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博雅高中2009—2010学年上学期单元测试
高三语文第三单元

一、（15分，每小题3分）
1．下面各组词语中加点字的读音，与所给注音全部相同的一组是（    ）
A．传（zhuàn）      传略      列传      六艺经传      阿Q正传
B．识（shí）        识别      识破      博闻强识      见识真高
C．横（héng）       横行      蛮横      妙趣横生      专横跋扈
D．省（xǐng）       省悟      省察      省视双亲      十分省心
2．下面各组词语中，没有错别字的一组是（    ）
A．深恶痛绝        晦气        莫齿不忘        前途渺芒
B．责无旁代        唾骂        一张一弛        成绩斐然
C．恰如其分        确凿        喋喋不休        汗流浃背
D．味同嚼蜡        刹那        束之高搁        无人问津
3．下列句子中，加点成语使用正确的一项是（    ）
A．今日突降大雨，黄杰同学淋了雨，周身湿透，毫发不爽。
B．我对语文教学问题，谈了一点粗浅的看法，实乃一孔之见；不妥之处，敬请指正。
C．放眼望去，满山的杜鹃花姹紫嫣红，真是美不胜收。
D．普通美国人的理智举止让人感慨赞许，相比之下，美国那些不以赖帐为耻，反而振振有词的政客们则只能叫人贻笑大方。
4．选出下列没有语病的一句（    ）
A．在鲁迅留学日本期间，对当代世界文化的发展有了更清醒的认识，对中华民族的前途和命运有了更切实的思考，也初步形成了他的独立的世界观和人生观。
B．改革开放的农村面貌与以前比悬殊很大。
C．这位老先生是研究鲁迅的，他的书桌上放着许多鲁迅的书籍，如《野草》《二心集》《呐喊》。
D．1895年8月5日，恩格斯在伦敦逝世了，那是马克思逝世后的第12年。

5．下面是关于鲁迅及其作品的介绍，请选出不当的一项（    ）
A．鲁迅是中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人，字豫才，“鲁迅”是他1918年为《新青年》写稿时开始使用的笔名。
B．《狂人日记》是在《新青年》杂志上发表的，是鲁迅的第一篇白话小说，也是中国最早的现代白话小说，它标志着中国小说的发展已经进入一个全新的时代。
C．鲁迅一生写了很多篇小说，它写的往往是平凡人的平凡的生活，没有离奇的故事，没有引人入胜的情节，如《孔乙己》、《阿Q正传》、《祝福》等，这些作品都被收入到《呐喊》这部小说集里，另外，还有《彷徨》、《故事新编》，一共是三部小说集。
D．鲁迅除写小说外，还有杂文、散文、散文诗，如《南腔北调集》、《朝花夕拾》、《野草》等，都是非常优秀的文集。
二、（12分，每小题3分）
阅读下面的文章，完成6—9题。
《春秋事语•韩、魏章》考辨
在马王堆三号汉墓中出土有一种记载春秋时期历史的古佚书，原书无名而且残缺严重，马王堆汉墓整理小组据其内容定名为《春秋事语》，并以各章首句为章名。在《春秋事语》中，以《韩、魏章》记事为最晚，它不仅反映了公元前453年赵、韩、魏三家灭智伯之事，而且其中“□赫曰”一条材料还能对传统文献有所补充。此句所载“□赫”的议论，在其他古书中都没有记载，由于缺字，也无法确定“□赫”其人的身份。郑良树《（春秋事语）校释》认为：“战国初期游士有杜赫其人……盖战国著名策士之一也。《事语》本章所载言论，盖亦杜赫说辞乎？”
笔者认为，郑先生此说有可商榷的余地。《战国策、楚策三》“五国伐秦”章记有杜赫说昭阳之事，战国时代曾发生过两次“五国伐秦”，从本章内容看，杜赫说昭阳时当属第一次，此役发生在公元前三一八年。另据《吕氏春秋•务大篇》和《淮南子•道应训》记载，杜赫曾游说过周昭文君；又《战国策•韩策一》“公仲以宜阳之故仇甘茂”章载，杜赫也曾说秦（武）王，查阅有关年表可知，东周王室在周赧王时分裂成东西两个小朝廷，昭文君是东周小朝廷之君。周赧王即位于前三一四年。而秦攻取宜阳据载在秦武王三年（前308年），杜赫来秦当在此时。那以，“□赫”是谁呢？在《战国策•东周》“谓周最曰仇赫之相宋”章和《赵策三》“赵使机（仇）赫之秦”章中，又记有一位叫仇赫的赵国策士，“□赫”会不会是仇赫呢？据杨宽《战国史》中的《战国大事年表》考证，赵国派仇赫入宋为相是在前二九八年，因此，说“□赫”即仇赫也未必正确。
《韩非子•难一》记述：襄子围于晋阳中，出围，赏有功者五人，高赫为赏首。张孟谈曰：“晋阳之事，赫无大功，今为赏首何也？”襄子曰：“晋阳之事，寡人国家危，社稷殆矣，吾群臣无有不骄侮之意者，唯赫不失君臣之礼，是以先之。”由此可知，高赫为赵襄子被围于晋阳城中时重要谋臣（此人又分见于《吕氏春秋•孝行览》、《史记•赵世家》、《淮南子》，“人间训”、“汜论训”、《说苑•复恩篇》等书）。我们从以上记述及《春秋事语》其他各章所记史事的时间范畴来分析，《韩、魏章》中的“□赫”应该就是赵襄子的谋臣高赫。
6．以下不属于作者要考辨“□赫”其人身份的原因的一项是（    ）
A．《韩、魏章》记事为最晚，其中反映了赵、韩、魏三家灭智伯之事。
B．“□赫曰”一条材料能对传统文献有所补充。
C．“□赫曰”一条所记“□赫”的言论在其他文献中无记载，极有价值。
D．郑树良认为“□赫”可能是：“杜赫”的推测有问题。
7．以下不属于否定“□赫”即杜赫的确凿证据的一项是（    ）
A．杜赫曾于公元前三一八年与昭阳有接触。
B．杜赫游说周昭文君应在公元前三一四年之后。
C．《战国策•韩策一》记载，杜赫曾经游说过秦（武）王
D．东周王室分裂为东西两个小朝廷后，昭文君做了东周小朝廷的君主。
8．对原文有关内容的理解，正确的一项是（    ）
A．郑树良所说的“《事语》本章所载言论”即《春秋事语》中《韩、魏章》所记载的有关“□赫”的议论。
B．作者认为，杜赫的活动时间应在东周王室分裂成东西两个小朝廷之后，与三家灭智伯之事应不相及。
C．《战国策•东周》、《战国策•赵策三》和《战国史•战国大事年表》对仇赫入宋为相这一事件均有较详细记载。
D．作者从《韩非子•难一》所记高赫之事在《春秋事语•韩、魏章》同有记载这一事实中分析出“□赫”即高赫。
9．根据原文所给的信息，以下推断不正确的一项是（    ）
A．《春秋事语》的成书时间应在战国初期至汉代之间。
B．《淮南子》所记史事时间较《春秋事语》、《战国策》都长。
C．研究春秋时期的历史事件，《战国大事年表》是不可或缺的重要参考文献。
D．作者认为“□赫”即高赫，也是从有关事件中分析推断出的结论。并没有找到实在的文献记载。
三、（9分，每小题3分）阅读下面一段文言文，完成10—12题。
李文博传
博陵李文博，性贞介鲠直，好学不倦，至于教义名理，特所留心。每读书至治乱得失、忠臣烈士，未尝不复吟玩。开皇中，为羽骑尉，特为吏部侍郎薛道衡所知，衡令在听事帏中披检书史，并察己行事。若遇治政善事，即抄撰记录，如选用疏谬，即委之臧否。道衡每得其语，莫不欣然从之。后直秘书内省，典校坟籍，守道居贫，晏如（注：晏如：晏，平静、安逸；如，语气助词，用法同“然”）也。虽衣食乏绝，而清操愈厉，不妄通宾客，恒以礼法身处，侪辈莫不敬惮焉。道衡知其贫，每延于家，给以资费。文博商略古今治政得失，如指诸掌，然无吏干。稍迁校书郎，后出为县丞，遂得下考，数岁不调。道衡为司隶大夫，遇之于东都尚书省，甚嗟悯之，遂奏为从事。因为齐王司马李纲曰：“今日遂遇文博，得奏用之。”以为欢笑。其见赏知音如此。在洛下，曾诣房玄龄，相送于衢路。玄龄谓之曰：“公生平志向，唯在正直，今既得为从事，故应有会素心。比来激浊扬清，所为多少？”文博遂奋臂厉声曰：“夫清其流者必洁其源，正其末者须端其本。今治源混乱，虽日免十贪郡守，亦何所益！”其瞽直疾恶，不知忌讳，皆此类也。于是朝政浸乱，人多脏贿，唯文博不改其操，论者以此贵之。（《隋书》）
10．对下面句中加点词的解释，不正确的一项是（    ）
A．即委之臧否　委：委托、托付    B．而清操愈厉　　　厉：通“励”、勉励
C．然无吏干　　干：干扰、干预    D．唯文博不改其操   操：品德、品行
11．以下句子分别编为四组，全都表现文博“贞介鲠直”的一组是（    ）
①至于教义名理，特所留心　②守道居贫，晏如也　③其瞽直疾恶，不知忌讳　④唯文博不改其操　⑤察己行事　⑥今既得为从事，故应有会素心
A．①③⑤          B．①④⑥          C．②③④          D．②⑤⑥
12．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（    ）
A．李文博性格耿介，不依附权贵，多才多艺却命运不济，他特别注意学习政教经义。
B．李文博受到吏部侍郎薛道衡赏识，常帮助道衡察阅文书史册，抄录处理的政事，评说检查道衡的行事对错、用人正误并提出建议。
C．李文博曾担任羽骑尉、秘书内省、校书郎、县丞等职，最后是道衡推荐担任从事。文博为官有学识、有才干，却得不到重用。但他恒以礼法身处，受到同辈敬重。
D．李文博曾经拜访过房玄龄，他对房玄龄的问话表示了不满，指出要做好除恶扬善的事首先必须正本清源才有成效。否则，就是每天罢免十个贪污的郡守也没什么用。
四、（24分）
13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
⑴虽衣食乏绝，而清操逾厉，不妄通宾客。（3分）

⑵公生平志尚，唯在正直，今既得为从事，故应有会素心。（3分）

⑶于时朝政浸坏，人多赃贿，唯文博不改其操，论者以此贵之。（4分）

14．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）
与夏十二登岳阳楼  李白
楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。
云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。
⑴诗人运用了哪些手法表现岳阳楼的高耸？（4分）


⑵诗人怎样表现自己遇赦之后的轻快心情？（4分）


15．填空。（6分）
⑴花卉，是古诗词营造意境常选的意象之一。四时之花不同，各有其妙。如屈原在《离骚》中就以兰草来自况：“扈江离与辟芷兮，                 ”陶渊明在《饮酒》中借菊花“                  ，悠然见南山”来表现自己的悠闲自得；同样是写菊花，李清照《声声慢（寻寻觅觅）》中“                  ，憔悴损，如今有谁堪摘”的词句却表达出词人截然不同的情感；姜夔在《扬州慢》中更是借“                        ，年年知为谁生”来表达一种历尽丧乱．物是人非的感伤。
⑵锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，                        ！
⑶明代戏曲作家汤显祖的作品《               》描写的是贫寒书生柳梦梅和太守之女杜丽娘的爱情故事。
五、（18分）
阅读下面文段，完成16－19题。
黄土  邹志安
我的父亲是一个极普通的农民，劳动一生，默默死去，像一把黄土。黄土长了庄稼，却并不为太多的人注意，全中国老一辈的大多数农民都是这样。
他死于肺心病。这是严重威胁劳动人民健康的疾病之一。中国农民在平时，是不大主动去医院检查身体的，即使有病躺倒，还要拖磨。我父亲民国十八年遭年馑时去南山背粮，走冰溜子，回来时冻掉了十个脚指甲，并且扎下了病根。以后一直半声咳嗽，而从不看病吃药。直到死前几个月，在我强迫下才去医院作了平生第一次心电图。医生打比方说：“机器运转一生，主机已经磨损，太缺少修复和保养了！”为了挽救，吃“心脉宁”一类比较贵的药。他问：“一瓶多少钱？”听说有三元多，半天沉默不语，后来就说：“不要买药了，我不要紧。”当我不在时，就偷偷停止服药。他一定计算过：一瓶药的价值要买近20斤盐，要让儿媳们劳动好多天。
他平生也就只知道劳动。繁重的劳动使他累弯了腰。不知创造了多少财富，自己却舍不得乱花一分钱。有一次我给了他两元零用钱让他买点好吃的，半年后他还在身上装着。在重病期间他净念叨“把猪喂了没有”、“把锄头安好”、“麦黄了就快收”之类。临死时他默默流泪，留恋这个世界——他为之洒尽汗水然而仍不富裕的世界。
父亲从来无是无非，关心而弄不明白各种国家大事，可以说在精神上是贫困的。富有者被给与，贫困者被剥夺，那么他是被剥夺了：从前因为贫困而没有机会接受文化教育，后来倒是不断地接受各种政治教育，而终于都没有弄明白。但他显然没有遗憾过，因为他有劳动，因此而填补了一切缺憾。巧者劳矣智者忧，无能者无所求……但他还有所求——祈求世事不乱，有安稳的日子。
他现在去了！黄土上劳动一生，最后回到黄土里去。黄土是博大宽容的，无论善与恶，最终收容了所有的人。
那时我跪在泥水里为他送行。我曾经想到过：他活了77岁，已很不易；而我们周围能活七、八十岁的老人又实在太少。不是老人们不想活，也决非儿女们不孝顺。实在是因为生活水平太差。那么，尽快发展生产，改善人民生活，既是儿女们挽留老人多驻一时的最符孝道的方法了。哭也徒然，哀也无助。死者长已矣，生者当勉力。
将军和领导人死了，会有无数悼文，因为他们功勋昭著。一个普通劳动者死了，我们撒了这一把黄土，并期望世人能够容纳。
16．这篇散文为《黄土》，请结合阅读材料，简要分析“黄土”的象征意义。（4分）


17．请结合阅读材料，简要分析文中“父亲”这一人物形象。（4分）


18．请用一、两句话概括文中所反映的当时中国农村状况。（4分）

19．从以下角度赏析本文，回答问题。（6分）
⑴文中通过医生所打的比方，是为了说明什么？


⑵本文怎样深化了“黄土”的象征意义？


⑶作者文笔朴实，但善于运用细节描写，请举出一例。


六、（12分）
20．将下面一段话概括为12字以内的标题新闻。（4分）
无论在何种单位工作的网民，对自己的收入表示“一般，不太满意”的均达到了50%以上。
中华英才网3月1日公布的对全国各大中城市市民的网络调查显示，认为目前收入“不错，我非常满意”的人，只占被调查者的1.02%。其中，政府机关和事业单位的不满情绪较为明显。
此次调查显示：MBA对目前薪资的满意率和不满意率都最高，均超过20%。因为，高学历带来了高薪资，但同时对薪资的期望也提高了。

21．请指出下面的语段所包含的成语并作解释。（4分）
⑴“吾力足以举百钧，而不足以举一羽；明足以察秋毫之末，而不见舆薪。”
成语：              解释：
⑵“以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也。”
成语：              解释：
22．下面的广告有缺点，请根据实际情况重新设计广告语。（4分）
（公园内）“严禁践踏草坪，违者罚款50元！”

23．作文。（60分）
阅读《阿Q正传》，从下列各题中任选一题作文，也可自拟题目。
1、《我所知道的未庄》（以记叙为主）
2、《阿Q革命狂想曲》（记叙文，根据阿Q的革命的目的改写，可增删情节）
3、《一个传神的细节描写——小议假洋鬼子“披肩散发”》
4、《“白盔白甲”和阿Q》（写一篇读书笔记）
5、《未庄革命风云录》（试改编为单本电视剧本）

高三语文第三单元测试参考答案

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 总分
答案 A C B D C A D A C C C C 36分

一、1．A （B“识别、识破、见识”中的“识”读“shí”， “博闻强识”中的“识”读“zhì”）。C“横行”“横生”中的“横”读“héng”，“蛮横、专横”中的“横”读“hèng”。D“省悟、省察、省视双亲”中的“省”读“xǐng”，“省心”的“省”读“shěng”）  2．C（A“莫”应为“没”；“芒”应为“茫”；B“代”应为“贷”；D“搁”应为“阁”）  3．B（A“毫发不爽”形容一点都不差；C“姹紫嫣红”形容各种花朵娇艳美丽；D“贻笑大方”指让大方之家见笑，与“叫人”重复）  4．D（A缺主语，应删去句首的“在”；B“悬殊”本身含有差距很大，词语使用不当；C“书籍”不对，应为“书”或“著作”）  5．C（《祝福》收入《彷徨》）
二、6．A（是介绍文章内容）  7．D（只是背景材料）  8．A（B项说杜赫的活动时间不准确；C详细记载不对；D项中说《韩非子》所记之事在《韩•魏章》中也有记载不对）  9．C（《战国大事年表》所记应是战国时期历史事件）
三、10．C（做官）  11．C　 12．C（“有才干”不当）
四、13．⑴虽然衣食缺少甚至断了接续，可是保持清高的操守更加勉励，不随便地交往宾客（“厉”“妄”含义，句子通顺）  ⑵您生平有高尚的志向，只做正直之事，现在您已经当上了尚书省从事，所以应该合乎平素的心愿了（“既”“素心”含义，句子通顺）  ⑶在这时朝政渐渐败坏，官员们有很多贪赃受贿，只有李文博不改变他的操守。评论的人因此很尊重他（“浸乱”“操”“贵”含义，句子通顺）  14．⑴运用了陪衬、烘托和夸张的手法，从俯视纵观岳阳楼周围景物的渺远开阔等情状落笔，加以云中下榻、天上饮酒的绮丽想象，侧面描写  ⑵以景物的渺远辽阔表现心情的欣悦开朗，“尽”“迥”“开”是也；化无情为有情，因情生景，雁和山也和诗人分享喜悦；描写恍如置身仙境的联翩幻想和凉风轻拂、醉人舞袖的潇洒情态  15．略（错一字该小题分全扣）
五、16．①象征了“我”的父亲　 ②象征了辛勤一生、默默无闻的中国老一辈的农民　 ③象征了博大宽容  17．①父亲是中国老一辈农民的代表  ②勤劳，直到临终念念不忘的还是锄头、庄稼、收割  ③节俭，对自己十分悭吝，舍不得乱花一分钱  ④善良，与世无争，唯一的祈求是过上安稳的日子。精神上的贫困，关心却弄不明白国家大事  18．广大农村还很落后，生活水平很差，人们精神贫困  19．⑴形象地描写出父亲积劳成疾、病入膏肓的身体状况  ⑵文章开头说“我的父亲……像一把黄土”，结尾说“我就撒下这一把黄土”，首尾呼应  ⑶省着吃药的细节描写，省钱的细节描写等
六、20．超过半数网民希望增加收入  21．⑴明察秋毫：极言能敏锐辨别是非，观察细微，不受蒙蔽  ⑵缘木求鱼：爬上树去找鱼。比喻行事的方向、方法不对，必将劳而无功  22．请保护绿地，因为人人心中都有一片美好的春色  23．略
附：文言文翻译
博陵人李文博，性情坚定耿直，好学不倦。每次读书读到国家治乱，政治得失和忠诚之臣，建立功业之士，未尝不反复诵读体会。隋文帝开皇年间，作羽骑尉之官，特别被更部侍郎薛道衡了解，常常让他在厅堂帷幕中翻阅经史一类书籍，并让他观察自己做事。如果遇到治理政务方面的好事，就让他抄写记录;如果选用官吏疏漏谬误，就托付他来评论。薛道衡每次听到他的话，没有不高兴地听从它们的。后来李文博在秘书内省值班负责，主管校对典籍，他坚守正道，过着贫苦生活，心情很安定。虽然衣食缺少甚至断了接续，可是保持清高的操守更加勉励，不随便地交往宾客，常常用礼法严格要求自己，同辈人没有谁不敬畏他。薛道衡知道他贫困，常邀请他到自己家中，供应他财物。李文博商讨古今治理政务得失，像在手掌上指出它们一样，然而没有当官吏的才干。他逐渐升为校书郎，后来调出动朝廷作县丞，于是得到了下等的考核，几年不升调。薛道衡为司吏大夫，在东都(洛阳)尚书省遇到了他，很感叹同情他。于是向皇帝上书让他作尚书省从事之官。在洛阳时，他曾到房玄龄那里去，房玄龄在大道上送别他。房玄龄对他说：“您生平有高尚的志向，只做正直之事，现在您已经当上了尚书省从事，所以应该合乎平素的心愿了。近来贬斥邪恶褒奖良善，做这样的事有多少呢？”李文博于是举起手臂高声说：“要使水流清就一定使源头洁净，要使树梢直必须使根部端正。现在政治源头混乱，即使每天免除十个贪赃郡守之官，又能起什么作用！”他为人耿直憎恨邪恶，不知避忌某些言语举动，都是这类事情。在这时朝政渐渐败坏，官员们有很多贪赃受贿，只有李文博不改变他的操守。评论的人因此很尊重他。 (123.52.124.251)

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