2009——2010学年初三语文科统测（9月） -- 部编人教版九年级上册

2009——2010学年初三语文科统测（9月）

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2009——2010学年初三语文科统测（9月）(九年级上册部编人教版)

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2009——2010学年初三语文科统测（9月）一、基础知识积累（20分）1、下列加点的字注音全部正确的一项是（3分）（）A．慰藉(jiè)鸟瞰(kàn)蓦然回首(mù)B．冗杂（rǒng）炽痛（chì）戛然而止（jiá）C.折腾（zhé）嗔视（chēn）鲜为人知（xiān）D.琐屑(xiāo)污秽（suì）毛骨悚然(sǒng)2、下列句子中加点的成语使用正

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  2009——2010学年初三语文科统测（9月）
一、基础知识积累（20分）
1、下列加点的字注音全部正确的一项是（3分）（   ）
A．慰藉(jiè)          鸟瞰(kàn )        蓦然回首(mù)
B．冗杂（rǒng）       炽痛（chì）       戛然而止（jiá）
C. 折腾（zhé）        嗔视（chēn）      鲜为人知（xiān）
D. 琐屑(xiāo )        污秽（suì）       毛骨悚然 (sǒng)
2、下列句子中加点的成语使用正确的一项是(３分)（     ）
    A．写诗需要技巧，但技巧不等于装模作样，也不等于堆砌词藻。
    B．某公司非法占地，终于自食其果，投巨资所建37座别墅被主管部门勒令全部拆除。
    C．20年前，他学建筑，我学法律，如今异曲同工，都为特区作贡献。
    D．作为一般干部，我知道你人微言轻，这事办不成我能理解。
3、选择下列无语病的一项(３分) (       )
A.．“十五”期间，国家将重点支持五个高新区的发展，我省的西安、杨凌两个高新区均在其中。
B．我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更有责任做出表率，杜绝用字不规范现象。
C．北京市将努力改善生态环境，保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求。
　D．你全部没有把事情弄明白，就说这全是我一个人的错。
4、默写或按要求填空（选择其中的八小题，每小题1分,共8分）。
（1）北国风光，千里冰封，                   。　毛泽东《沁园春。雪》
（2）　　　　　　　　　，引无数英雄竞折腰。　　毛泽东《沁园春。雪》
（3）成吉思汗，　　　　　　　。  毛泽东《沁园春。雪》
（4）不应有恨，                       ？苏轼《水调歌头　明月几时有》
（5）问渠那得清如许，　　　　　　　　。朱熹《观书有感》
（6）树木丛生，百草丰茂。　　　　，　　　　。曹操《观沧海》
（7）出门看伙伴，伙伴皆惊忙：　　　　　，　　　　　。北朝民歌《木兰诗》
（8）陶渊明《饮酒》一诗中表现人与自然和谐相处的诗句是“              ，

                    。”
（9）《茅屋为秋风所破歌》中“                      ，                   ”。
充分体现了杜甫饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀。
（10）生活中总会遇到困难和坎坷，如果你坚持不懈地努力，就可能会发现一个扭转局面的契机，这正如陆游在《游山西村》中所说“                  ，             ”。
５、名著阅读（3分）
《西游记》是一部神话小说，主要讲述了唐僧师徒四人去________________的故事。唐僧的大徒弟孙悟空曾自称“_________________”，他能一个跟头翻十万八千里，他还能____________________，是一个极富神话色彩的艺术形象。
二、专项语言表达（6分）
6、请根据你的阅读积累，仿照示例续写下面的句子。（2分）
阅读是提高语文水平的重要途径。三年的语文之旅，我们欣赏着沿途的风景，接受着心灵的熏陶，受益匪浅。走近《记承天寺夜游》，我们为澄净皎洁的月光而欣喜不已；走近《水浒》，我们为侠肝义胆的英雄而热血沸腾；     ，          ；           ，               。
三、古诗文阅读（20分）
（一）阅读下面这首词，按要求回答问题。（5分）
天净沙•秋思[元]马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
7、“断肠人”意思是____________________(1分)；从这首小令的意境看，“断肠人”是指___________________________。(2分)
8、在这首小令中，既有深沉的“悲秋”之感，又有缠绵的“__________”（2分）之情。
（二）阅读下面文言文，按要求回答问题。
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
9、下列各组中加点的词语意义相同的一项是（   ）（2分）
A、乃丹书帛曰“陈胜王”             一男附书至
B、度已失期                         关山度若飞
C、会天大雨，道不通                 会宾客大宴
D、又间令吴广之次所旁丛祠中         中间力拉崩倒之声
10、对这段文字相关内容的理解，正确的一项是（  ）（2分）
A．“或以为死，或以为亡”的意思是：“或者认为死了，或者认为灭亡了”。
B．陈胜借扶苏、项燕?

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