自贡市2008—2009学年度下期末义教八年级模拟检测语文试卷2


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自贡市2008—2009学年度下期末义教八年级模拟检测语文试卷题号 一 二 三 总分得分 一、(20分)1、用行楷字书写下面的诗句。(4分)昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪纷纷。2、选出给加点字注音全对的一项。(2分)A、忐（tè）忑瘫（tān）软B、寻觅（mì）嗫（liè）嚅C、蹂躏(nìn)褴(nán)褛D、彷徨（huáng）忸怩(ní)答
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自贡市2008—2009学年度下期末义教八年级模拟检测
    语 文 试 卷
题号 一 二 三 总分
得分
一、 (20分)
1、用行楷字书写下面的诗句。  (4分)
昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪纷纷。
                


2、选出给加点字注音全对的一项。  (2分)
           A、忐（tè）忑     瘫（tān）软    B、寻觅（mì）      嗫（liè）嚅
           C、蹂躏(nìn)      褴(nán)褛       D、彷徨（huáng）   忸怩( ní)
答(         )
3、选出对下面词语中加点字的解释正确的一项。(2分)
                    A、义愤填膺  膺：愤怒。      
B、变卖典质  质：物质。
                    C、惨绝人寰  人寰：凄惨。    
D、岿然不动  岿然：高大独立的样子。
答(         )
4、依照例句，仿写一个句子。(2分)
例句：海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾海鸥是海的文字。
仿写：                                                            。
5、下列句子的排序，与《为人民服务》原文完全相同的一项是。(2分)
①“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。
②不管是什么人，谁向我们指出都行。
③因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
④你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
⑤只要你说得对，我们就改正。
⑥只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
A、③④②⑤①⑥     B、③②⑤④①⑥     C、⑥②⑤①③④     D、⑥③②⑤①④
答(         )
6、背诵默写。(4分)
   ①不以物喜，                             。（《岳阳楼记》）
   ②                                     ，在乎山水之间也。（《醉翁亭记》）
  ③                                ，故园无此声。（《长相思》）
   ④少壮不努力，                                          。（《长歌行》）
7、文学常识填空。(4分)
A、《采薇》选自                      。       
B、《渔家傲》的作者是南宋著名婉约派女词人              。    
C、《永久的悔》的作者是当代语言学家              。 
D、《钦差大臣》的作者是               国的果戈里。
二、(40分)
(一)阅读《铁骑兵》中的几段文字，完成8—13题。(15分) 
①星星脱离轨道，就会陨落，八路军掉队了，却能主动打游击。班长是个矮子，左腮有一条刀伤，弯弯的，像是月牙。他带着这一班人怪巧妙的甩开了追击的敌人，东冲西撞，想再追上大队。不巧，敌人这时开始了秋季“扫荡”，到处出动。他们只好朝北开去，接连十几天，走的全是不熟悉的地方。
②一天，他们跑到二更天，才跳出了敌人的合击圈，正想寻个宿营地睡觉，班长忽然听见远远的有一片吵叫，再仔细一听，才辨出是河水的声音。
③他们来到河边，星光底下，看见河面不过半里来宽，隔河有几点火光，像是村落。班长毫不迟疑，第一个鞭着马走下河去，其余的骑兵也跟下去。夜不十分冷，河水没冻，可是很急，而且越走越深，最后都没马肚子了。
    ④班长心里想：“这是什么河，好深！”就勒转马头，退到岸上，沿着河朝上走，要找个浅些的地方过河。上流的水更急，总过不去。他们便顺着另一条路，且走到半夜，不见人家，却爬上一个山头。在山顶上，他们全都惊呆了。原来山下模模糊糊地显出一座城，到处亮着电灯，好像星星。
    ⑤班长的脸颊抽动着，月牙形的刀伤也像活了似的动起来，嘴里骂道：“龟儿子！咱们闯到什么地方了！”总是敌人的地方。他灵机一动，吩咐骑兵朝着城里放了一排马枪，这一下子不要紧，竟然惹得城里一阵骚乱，步枪、机枪、掷弹筒、过山炮，一时从城里响起来，乱放一气。骑兵们便悄悄地退下山头，朝着另一个方向跑去。
    ⑥鸡叫时，他们终于来到了一个村子，敲开庄户人家的门，不弄饭吃，也不睡觉，开口先问；“老乡，你们这里是什么地界？”
    ⑦农民热情地回答他们说：“这是包头啊！城墙就在那边山脚下……听听，炮响呢，不知鬼子又捣什么鬼。”
⑧骑兵们都不觉叫出声来，紧接着又问：“那么前边是什么河？”老乡说：“是黄河，水才急呢，一根鹅毛掉下去，也会旋到水底下去。”骑兵们一齐惊得“啊”了一声，随后不觉大笑起来。
8、解释下列词语。（2分）
①陨落：
②没：
9、概括选文的内容。（ 2分）
   答：                                                           。
10.、下列句子在文中没有运用悬念的是哪一项？并说明运用悬念有什么作用？（ 4分）
  ①没有运用悬念的是（      ）
   A、他们只好朝北开去，接连十几天，走的全是不熟悉的地方。
B、班长心里想：“这是什么河，好深！”
C、原来山下模模糊糊地显出一座城。
D、骑兵们都不觉叫出声来，紧接着又问：“那么前边是什么河？”
②运用悬念的作用是                                                          。
11、从选文看八路军有哪些优秀的品质？（ 2分）
答：                                                                    。
12、概述选文的写作特点，不正确的一项是（      ）（ 2分）
  A、语言优美       B、充满神话色彩      C、悬念横生     D、感情丰富
13、比较文段中两个惊字,说说骑兵们两次惊的异同。（ 3分）
（1）在山顶上，他们全都惊呆了。
（2）骑兵们一齐惊得“啊”了一声，随后不觉大笑起来。
 答：同：                                                 。
     异：                                                                     
                                                                     。
 (二)阅读下面这篇文章，完成14—18题。(15分)
雨的四季   刘湛秋
    我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。
    春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的，小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。
    而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告都没有，当你还来不及思索，豆粒般的雨点就打来了。可这时雨也并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠固然能保持住身上的干净。可光头浇，洗个雨澡却更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒索索的。这时，你会更喜欢一切。如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点，和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。
    当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉思了。这时候，雨不大出门，田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，在收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秩雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。
    也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧!但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。但是，在人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干，淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬。忽然到了晚间，水银柱降下来，黎明提前敲着窗户，你睁睛一看，屋顶，树枝，街道，都已经盖上柔软的雪被，地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵，雨的公主，给南国城市和田野带来异常的蜜情，是它送给人们一年中最后的一份礼物。
    啊!雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动。你给我的生命带来活力，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市，我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。
啊!总是美丽而使人爱恋的雨啊！
14．本文抒发了作者对雨的                  和对人生的                  。(4分)
15．根据提示，请简要概括文中所描绘的四季的雨的特点。(3分)
 春天的雨清新而纯净；           夏天的雨                          ；
秋天的雨                     ；冬天的雨                           。
16．文章开头说“我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。”结合全文，判断下列作者“喜欢雨”的原因，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分)
A、雨给作者的形象和记忆，永远是美的。（        ）
B、在北方干燥的城市，我们的相逢是多么稀少!（        ）
C、雨给作者的生命带来活力，感情带来滋润，思想带来流动。（        ）
D、雨总是美丽而使人爱恋的。（        ）
17．文章第2自然段画横线的文字的表达作用是什么？（2分）
    答：                                                                        。
18．下列对文本的理解，不正确的一项是  （    ）（2分）
A．文章从形、声、气等方面写出了雨的趣味，雨的性格，将雨写得可感可触，可亲可爱。
B．第四段语言清新、优美，描写景物、抒发感情细腻流畅，处处匠心独运。
C．文章条理清晰。先总写对雨的感受，再具体描绘不同季节雨的特点，最后抒发对雨的爱恋之情。
D．“只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。”这句话是对工业污染的批判和对工业文明的否定。
(三)阅读《湖心亭看雪》这篇文言文，完成19—22题。(10分)
①崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
②是日，更定矣，余挈一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
③到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此
④及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴。更有痴似相公者!”
19、对文中加点的词语解释错误的一项是（        ）（2分）
   A．更定矣         定：止，停。         B．余挈一小舟     挈：携，带。 
   C．拥毳衣炉火     毳衣：细毛皮衣。     D．客此           客：做客。   
20、翻译下面的句子（2分）
①雾凇沆砀    译文：                                                 
②舟一芥      译文：                                                 
21、写出上面②③④段的大意。（3分）
第二段：                                                                。
第三段：                                                                。
第四段：                                                                。
22、根据理解填空（3分）
    ①课文用清新淡雅的笔墨，描绘了                          的景象，表现了游湖人的雅趣和作者的志趣，同时含蓄地表达了作者                                    之情。 
②第二段中量词“痕”、“点”、“芥”、“粒”，用得巧妙至极，从           把雪笼西湖、水天之间白茫茫一片的景色烘托得淋漓尽致。
三、(40分) 
23、阅读下面的材料，按要求作文。
“醒”字，含义丰富，可以理解为“醒悟、觉醒、惊醒、唤醒”等。“醒”是人们在现实生活中，因某个（些）人、某件（些）事物的触动而生发感悟的过程，“醒”是一个人的认识由模糊到清晰、由肤浅到深刻的提升过程，是一个人学识、品格、信念……自我完善的过程。
请以“醒”为话题，写一篇作文。
要求：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③除诗歌外，文体不限。④题目自拟。⑤不得出现真实的班级姓名。⑥不少于600字。










     









     200



















400





   





     









     600



     









     700





800
自贡市2008－2009学年度下期末义教八年级模拟检测
语文试题参考答案
1.略    2. D。    3.D。   
4. 示例：山林是大自然之家：山是围墙，溪流是自来水，鸟鸣、虫唱是孩子的欢闹。
         森林是地球的衣服：高大的乔木是外套，矮小的灌木是内衣，朵朵小花是森林的纽扣。
         流水是大山的眼睛：飞瀑是泪水，深潭是瞳仁，淙淙潺潺的歌声是流水思绪的表白。
5.B
6．①不以己悲。②醉翁之意不在酒。③聒碎乡心梦不成。④老大徒伤悲。
7. A. 《诗经》。  B. 李清照。  C. 季羡林。  D.俄。 
8、①这里指星体从高空掉下。②这里指河里的水漫过。
9、写八路军骑兵在敌后的游击活动
10、①D    ②使情节曲折动人，为情节的发展作铺垫，表现八路军战士们的革命精神。
11、战士们有坚定的革命信念，具有英勇无畏的革命精神，还具有机智的品质。
12、B。
13、同：骑兵们两次惊,都是因为情况出乎意料,
异：第一次是惊疑,惊奇,带有不解的意味;第二次是得到了出乎意料的答案,是惊讶.
14．爱恋(热爱)   追求。    
15．夏天的雨热烈而粗犷；秋天的雨端庄而沉思；冬天的雨自然而平静。    
16．  A√  B×   C√   D√
17. 运用了比喻和拟人的修辞手法。生动形象地突出了一场春雨给大地带来的勃勃生机。
18．D
19.  D
20. ①雾气弥漫，白茫茫一片。
②船如同小草一般。
21. 第二段主要描绘了西湖雪景。
第三段写亭中游人煮酒赏雪，邀“余”同饮的情景。
第四段借“舟子”之口，含蓄地表达了文章的主旨。
22.①雪后西湖凝静清绝   对故国（明朝）的怀念        ②侧面
24、按本学期作文教学要求评分。 (222.215.77.188)

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