语文版八年级(下)第四单元测试题


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语文版八年级(下)第四单元测试题(八年级下册 语文版)
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语文版八年级(下)第四单元测试题一、 积累和运用。(15分)1.填空。(3分)(1)《为人民服务》是毛泽东为悼念___同志因公殉职而写的。(2)《应有格物致知精神》的作者是美籍华裔科学家___,他曾获诺贝尔___奖。2.依次填入下列各句横线处的成语,恰当的一组是()(2分)1) 小龙模仿赵本山的表演真是___,让
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语文版八年级(下)第四单元测试题
一、 积累和运用。(15分)
1.填空。(3分)
(1)《为人民服务》是毛泽东为悼念___同志因公殉职而写的。
(2)《应有格物致知精神》的作者是美籍华裔科学家___,他曾获诺贝尔___奖。
2.依次填入下列各句横线处的成语,恰当的一组是( )(2分)
1) 小龙模仿赵本山的表演真是___,让大家不时地捧腹大笑。
2)经过长时间的试验,主要问题一解决,其他问题就___了。
(1) 这部___的艺术作品,为我们描绘了一幅情景交融的图画。
A.惟妙惟肖   不攻自破   得天独厚
B.栩栩如生   不攻自破    匠心独运
C. 栩栩如生   迎刃而解   得天独厚
D. 惟妙惟肖   迎刃而解   匠心独运
3下列句子中,不是病句的一句是( )(2分)
A. 因为我们不能盲目地接受过去认为的真理,所以也不能等待“学术权威”的指示。
B. 在环境激变的今天,应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。
C. 这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识,并且是使人适应一个固定的社会制度。
D. 实验不是毫无选择的测量,它需要具体细致的计划。
4.选词填空。(2分)
(1) 实验的过程不是消极的__,而是积极的、有计划的__过程。(探测 测量 观察)
(2) 由此我们可以了解,为什么基本知识上的__是不常有的事情。我们也可以了解,为什么历史上学术的__只靠少数人关键性的发现。(突破 进展 发明)
5.任选一事物,仿照例句的格式写一个句子。(2分)
  例句:教室的前面有块黑板,不,那并不是块黑板,而是播种知识的沃土。
     仿句:
  6.王洋同学原来学习成绩一直不错,可是今年开学以来,受他人影响迷上了电子游戏,请你替他的妈妈和同学分别写几句劝戒的话。(4分)
      妈妈说:
       同学说:
  二.阅读理解。(45分)
(一)
①既然我们有这样的能力,我们就可以敞开自己的心扉,用我们自己的眼睛和耳朵,没有障碍的去感受这个世界和世界中的人们,于是,“一身化作千万身”,许许多多的人幸福和快乐便都印在我们的心中,许许多多人的不幸和痛苦便都在我们眼里。
②为什么会这样?因为人类原本是一个不可分割的整体,我们不是孤独的、孤立的,作为人类成员,我们在生命的根部都是联系在一起的。从这个角度来看,在平时的生活中,我们就不应该对别人的弱点和不幸抱讥讽和嘲笑的态度,不应该对别人暂时的失败或某些缺陷持幸灾乐祸的立场,因为你自己也同样会有弱点、不幸、失败或缺陷。你没有理由对别人居高临下、歧视或鄙视,没有任何理由伤害或继续伤害一个人。
③同学们,让我们逐渐养成公平、公正的观念,等你们长大了,从中还要发展出更重要的观念——正义的观念。一个人要有正义感,一个社会要有社会公正。你们要做自己的船长,把握自己生命的航程,希望你们将来成为一个有同情心、有正义感的人,这样,中国的未来才有希望,你们自己、你们这一代人才有希望!
7.解释第②段中划横杠的词语。(4分)
① 歧视:
② 鄙视:
8.选文第①段表达了作者怎样的思想?(3分)
答:

9.结合选文,说说你对公平、公正和正义的理解。(6分)
      答:
(二)在女儿婚礼上的演讲
●贾平凹
①我27岁有了女儿,多少个艰辛和忙乱的日子里,总盼望着孩子张长大,她就是长不大。但突然间她长大了,有了漂亮,有了健康。有了知识,今天又做了幸福的新娘!我的前半生,写下了百十余部作品,而让我最温暖的也是最牵肠挂肚和最最有压力的作品就是贾浅。她诞生于爱,成长于爱中,是我的淘气,是我的贴心小棉袄,也是我的朋友。我没有男孩,一直把她当男孩看,贾氏家族也一直把她当作希望之花。我是从困苦境域里一步步走过来的,我发誓不让我的孩子像我过去那样的贫穷和坎坷,但要在“长安居大不易”,我要求她自强不息,又必须善良、宽容。二十多年里,我或许对她粗暴呵斥,或许对她无为而治,贾浅无疑是做到了这一点。当年我的父亲为我而欣慰过,今天,贾浅也让我有了做父亲的欣慰。因此,我祝福我的孩子,也感谢我的孩子。
②女大当嫁,这几年里,随着孩子的年龄增长,我和她的母亲对孩子越发感情复杂,一方面是她将要离开我们,一方面是迎接她的又是怎样的一个未来?我们祈祷着她能受到爱神的光顾,觅寻到她的意中人,获得她应该有的幸福。……
③在这庄严而热烈的婚礼上,作为父母,我们向两个孩子说三句话。第一句,是一副对联:“一等人忠臣孝子,两件事读书耕田。做国家有用的人,做对家庭有责任的人。好读书能受用一生,认真工作就一辈子有饭吃。第二句话,仍是一句老话:“浴不必江海,要之去垢;马不必骐骥,要之善走。”做普通人,干正经事,可以爱小零钱,但必须有大胸怀。第三句话,还是老话:“心系一处。”在往后的岁月里,要创造、培养、磨合、建设、维护、完善你们自己的婚姻。
④今天,我万分感谢着爱神的来临,它在天空星界,在江河大地,也在这大厅里,我祈求着它永远地关照着两个孩子!我也万分感激着从四面八方赶来参加婚礼的各行各业的亲戚朋友,在十几年、几十年的岁月中,你们曾经关注、支持、帮助过我的写作、身体和生活,你们是我最尊重和铭记的人,我也希望你们在以后的岁月里关照、爱护、提携两个孩子,我拜托大家,向大家鞠躬!
10.写出文章第①段中最能体现作者喜爱女儿的语句。(3分)
   答:
11.随着孩子的年龄增长,“我”和她母亲为什么对孩子越发感情复杂?(3分)
   答:
12.第③段的主要内容是什么?(3分)
   答:
13.“一等人忠臣孝子,两件事读书耕田。”这一联表达了贾平凹对孩子怎样的期望?(3分)
   答:
14.这篇演讲词饱含真情,说说主要体现了哪几方面的情感?(3分)
   答:

(三)丁肇中“三问三答”有感
● 陈 军  朱慧松
①近日,著名物理学家丁肇中为南航师生作学术报告。有同学提问:“您觉得人类在太空能找到暗物质和反物质吗?”“不知道。”“您觉得您从事的科学实验有什么经济价值吗?”“不知道。”“您能不能谈谈物理学未来20年的发展方向?”“不知道。”三问三不知!这让在场的所有同学意外,但不久就赢得全场热烈的掌声。
②在有的人看来,面对学生的提问,丁肇中教授大可不必说:“不知道。”比如可以用一些专业性很强的术语糊弄过去,可以说一些不沾边际的话搪塞过去,甚至还可以委婉地对学生说:“这些问题对于你们来说太深奥,一两句话解释不清楚。”然而,这位诺贝尔奖得主却选择了最老实、最坦诚的回答方式,而且表情自然、诚恳,没有明知不说的矫揉造作,没有故弄玄虚,也绝没有“卖关子”。丁教授坦言不知道,不但无损于他的科学家形象,更凸现了他严谨的科学态度,令人肃然起敬。
③治学之要,在于实事求是,严肃认真,孜孜以求,来不得半点虚假。对不知道的东西,就不要充当“先知先觉”,认为自己对什么问题都有发言权。这是做学问乃至做人的一个最起码的要求。时下有些“专家”“学者”,总喜欢对一些自己不甚了解的事情发言,不负责任地乱说一通。结果是“专家意见”并不“专业”,让人一头雾水,不知所云,有些“专家”因此在人们心目中的影响力在减弱。与此相对照,让人更觉得作为学术大师的丁肇中的“三问三不知”,对于学人来说十分可贵,令人警醒。
④古语有云:“知之为知之,不知为不知,是知也。”学问愈深,未知愈重;越是学识渊博,越要虚怀若谷。作为专家、学者,对不知道的东西,我们不仅应当老实地承认“不知道”。美国现代物理学家费曼说:科学家总是与疑难和不确定性打交道的。当一个科学家不知道一个问题的答案时,他就是不知道;当他有了大概的猜测时,他的答案也是具有不确定的;即使他对自己的答案胸有成竹时,他也会对质疑留有余地。对科学家来说,承认自己的无知,使自己的结论留有被质疑的余地,是科学发展所必需的。学人只有秉承这样的科学态度,才能不断地“格物致知”,获得新知识,达到新境界。常言所谓“一事不知,学者之耻”,其本意正是在于策励学者们不断求索,不断进取。“吾有知乎哉?无知也。有鄙夫问于我,空空如也。我叩其两端而竭焉。”即使是在专业领域内,那种自诩或表现为无所不知的“专家”,不仅其学识而且其人品也都是值得怀疑的。
                                              ( 本文有删节)
  15.根据文义解释“格物致知”的含义。(3分)
答:
  16.丁肇中“三问三不知”为何能赢得全场热烈的掌声?(3分)
答:
  17. 作者认为做学问乃至做人的一个最起码的要求是什么?(用原文回答)(3分)
答:
  18. 作者认为,专家、学者在治学方面对不知道的东西应持怎样的?态度?(4分)
      答:
  19.试举一个你所知道的类似丁肇中教授“三问三不知”的事例。(4分)
      答:
三、作文(40分)
   20.请参照本单元的几篇课文,以《创造人生的价值》为题,写一篇不少于600字的讲演稿,并与同学交流你自己的体悟。







第四单元参考答案:
一、1.(1)张思德 (2)丁肇中 物理  2.D  3.D  4.(1)观察 探测  (2)突破 进展   5.教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,而是教师播撒的智慧的花朵   6.略(语气恰当,言之有理即可)
二、(一)7.①不平等地看待  ②轻视,看不起   8.作者希望孩子们富有同情心,能够以一颗善良的心去感受别人的幸福快乐和痛苦不幸   9.公平是指平等待人,不对别人的弱点和不幸抱讥讽嘲笑的态度,不对别人居高临下;公正是指正确看待和评价别人,不对别人暂时的失败或某些缺陷持幸灾乐祸的立场;正义是对真理的认可和支持,对真善美的坚持和倡导,对假恶丑的坚决反对和斗争(答案不唯一,可以有自己的见解)
   (二)10.她诞生于爱,成长于爱中,是我的淘气,是我的贴心小棉袄,也是我的朋友   11.一方面是她将要离开我们,一方面是她的未来让我们牵挂   12.对新婚的女儿及女婿的寄语   13.做对国家有用的人,做对家庭有责任的人。读书能受用一生,认真工作就一辈子有饭吃(大意相同即可)   14.一是对女儿的关爱和祝福,一是对亲友的感激之情
(三)15.推究事物的道理而获得知识   16.丁教授坦言不知道,凸现了他严谨的科学态度,令人肃然起敬,所以赢得全场热烈的掌声   17.对不知道的东西,就不要充当“先知先觉”,认为自己对什么问题都有发言权,要实事求是   18.不仅应当老实地承认“不知道”,而且要敢于说“不知道”   19.略(举例只要符合要求即可)
三、20.(略) (119.184.147.92)

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