普安二中2008——2009学年度上期语文九年级期中测试题 -- 部编人教版九年级上册

普安二中2008——2009学年度上期语文九年级期中测试题

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普安二中2008——2009学年度上期语文九年级期中测试题(九年级上册部编人教版)

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普安二中2008——2009学年度上期语文九年级期中测试题时间：150分钟满分：150分一、基础知识(33分)1．下列加点字注音有误的一项是(　　　)(3分)A．分外(fèn)解剖(pāo)　　深邃(suì)　余晖(huī)B．忐忑(tè)伫立(zhù)　　浩瀚(hàn)　禁锢(jìn)C．颓废(tuí)弥留(mí)　　灵柩(jiù)　襁褓(qiáng)D．繁衍(yǎn)强聒(g

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  普安二中2008——2009学年度上期
语文九年级期中测试题
时间：150分钟  满分：150分
一、基础知识(33分)
1．下列加点字注音有误的一项是(　　　)(3分)
  A．分外(fèn)    解剖(pāo) 　　深邃(suì) 　余晖(huī)
  B．忐忑(tè)    伫立(zhù) 　　浩瀚(hàn) 　禁锢(jìn)
  C．颓废(tuí)    弥留(mí) 　　灵柩(jiù) 　襁褓(qiáng)
  D．繁衍(yǎn)    强聒(guō) 　颤动(chàn) 　亵渎(xiè )
2．下列词语中书写有误的一项是(　　　)(3分)
  A．余晖  借鉴  陨落   B．灰尽  侮辱  辨护
  C．栖息  风骚  嗔怒   D．昏晕  丝缕  蕴涵
3．下列文学常识错误的一项是(     )(3分)
  A．《故乡》作者鲁讯，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家。
  B．《我的叔叔于勒》作者莫泊桑，法国人，他与契诃夫、欧•亨利被并称为“世界三大短篇小说之王。
  C．《沁园春雪》作者毛泽东，政治家、军事家、诗人。
  D．《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》，作者康有为。他曾领导了著名的“戊戌变法”。
4．下列各句加点的成语使用不恰当的一项是(    )(3分)
  A．《傅雷家书》中传递的是一份动人的舐犊之情。
  B．杨修是曹操帐下的行军主簿，因过于恃才放旷，招致了杀身之祸。
  C．梁启超在《敬业与乐业》中指出：凡做一件事，就要全力以赴，心骛八极，这方能称之为“敬业”。
  D．《沁园春雪》中勾画出了一幅气势磅礴的北国风光图，表达了作者的雄心壮志。
5．对小说的环境描写的作用分析不当的一项是(    )(3分)
  A．交代时代背景    B．暗示情节发展顺序
  C．表达人物心情    D．表现人物的身份、地位和性格
6．小说区别于其他文学样式的最主要的特征是(    )(3分)
  A．小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活。
  B．小说有矛盾冲突，情节的展开一般分为开端、发展、高潮、结局四部分。
  C．小说的故事性强，比其他的文学样式更感人。
  D．小说是社会生活的反映，但它比现实生活更集中，更有代表性。
7．下列句子中没有语病的一项是(    )(3分)
  A．白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。
  B．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。

  C．我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球。
  D．那蝉声在晨光朦胧之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。
8．填空：(12分)
  (1)《我的叔叔于勒》中菲利普太太，对丈夫的亲弟弟于勒的态度前后是截然不同的。透过她的两次不同的          ，我们分析菲利普太太的         ，不难看出：在她心目中于勒           ，            ，完全取决于他            !正是人物自己的语言，使读者看出了她          、            、            的性格特征。
  (2)欧•亨利一生所写的三百多个短篇小说，大多以             、           见长，在            ，形成“               ”的独特风格。

二、阅读理解 (67分)

（一）欣赏下面诗歌，回答问题（17分）
   [甲]北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。①山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，②看红装素裹，分外妖娆。
   [乙] 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。③忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。④瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻……
1.同为写雪，但两诗呈现出来的雪景却有不同的特点。试作说明。（4分）


2. “诗言志”，“志”指的是思想感情。甲乙两诗中最能体现诗人情感的诗句是什么？各自体现了诗人什么样的情感？（8分）
甲：诗句                                   情感
乙：诗句                                   情感
3.揣摩品味甲乙两文中加点的词，理解有误的一项是（    ）（2分）
A．万里雪飘（形象地描绘出大雪纷纷扬扬，随风飘舞的情态。）
B．惟余莽莽（叠音，读来音响浑厚，富于音乐美，渲染出磅礴的气势。）
C．北风卷地白草折（描绘出雪前狂风肆虐的声势，渲染肃杀的气氛。）
D．散入珠帘湿罗幕（细致形象地写出了雪花点点飘落进来，轻盈飘洒，给人以欣喜和暖意。）
4.对甲乙两文中画线句赏析不当的一句是（      ）（3分）
A.①句赋予雪中的群山高原以动态的美感，显出奔放活动的气势，神采飞扬的英姿。
B.②句形容雪后天晴，红日与白雪交相辉映，艳丽多姿，充满青春气息。
C.③句“忽如”二字用得甚妙，不仅写出了“胡天”变幻无常、大雪来得急骤，而且也传达出了诗人对边塞奇寒既好奇又?

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