广东省2009年中考语文试题及答案


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广东省2009年中考语文试题及答案(九年级下册 部编人教版)
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★机密•启用前2009年广东省初中毕业生学业考试语文说明:1.全卷共6页,满分120分。考试用时120分钟。2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉
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★机密•启用前
2009年广东省初中毕业生学业考试
语   文
说明:
1.全卷共6页,满分120分。考试用时120分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。
3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计人总分,但全卷最后得分不得超过120分。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

一、基础(28分)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
(1)子曰:“其恕乎!口口口口,口口口口。”(《论语》)(1分)
(2)阿爷无大儿,木兰无长兄,口口口口口,口口口口口。(《木兰诗》)(2分)
(3) 凝望着故乡的方向,凝望着渐渐坠人大海的夕阳,老人硬咽着吟诵起崔颖《黄鹤楼》中的诗句:“口口口口口口口?口口口口口口口。”闻者无不潜然泪下。(2分)
(4)四面边声连角起,千嶂里,口口口口口口口。(范仲淹《渔家傲•秋思》)(1分)
(5)把杜甫《春望》默写完整。(4分)
国破山河在,城春草木深。
口口口口口,口口口口口。
口口口口口,口口口口口。
白头搔更短,浑欲不胜替。
2.下列各组中,加点词语意思不同的两项是(4分)
A.鸣之而不能通其意/博古通今
B.有朋自远方来/今齐地方千里
C.可远观而不可亵玩焉/此则岳阳楼之大观也
D.征于色发于声而后喻/于是宾客无不变色离席

读下面文字,完成第3一5题。
北风在kōnɡkuàng(       )寂寥的大地上呼啸肆虐,冰雪冷酷无情地封冻了一切扎根于泥土的植物,无数生命用消极的冬眠躲避严寒。这时候,腊梅,你却清醒着,毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干,并且把毕生的心血都凝聚在这些光秃秃的枝干上,凝结成无数个小小的蓓蕾,一任寒风把它们摇撼,一任                  ,没有一星半瓣绿叶为你遮档风寒!你能忍受这种jiān'áo(     )么?也许,任何欢乐和美都源自痛苦,都经历了殊死的拼搏,但是,世人未必都懂得这个道理。

3.根据拼音写出文段括号处应填人的词语。(2分)
4.联系上下文,仿照划波浪线的语句在横线处补充恰当语句。(2分)
5.使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中两个。(3分)
寂寥  肆虐  毫无畏惧  凝聚  殊死  未必

按要求完成第6一8题。
班上准备组织一次以“辨别不良广告”为主题的综合性学习活动。请你完成以下任务。
6.班上准备围绕活动主题办一期墙报,请你就墙报内容提两点建议。(2分)
7.为本次活动设计一条标语。(必须用两个句式大致整齐的句子,20字以内)(2分)
8.某电视台近期播出的“x x白酒”广告中,一个成年人和一个未成年人一起举杯说:
“真好喝!”你准备打电话向该台投诉,请把要说的话写下来。(3分)

二、阅读(42分)

阅读下面文段,完成第9一20题。
(一)(8分)
桃花源记    陶渊明
①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髻,并怡然自乐。
③见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
④既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
⑤南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
9.用现代汉语翻译下面句子。(3分)
及郡下,诣太守,说如此。
10.根据本文内容,恰当选用文中的四字短语填空。(2分)
武陵渔人“忘路之远近”,发现了桃花林,甚是好奇,就“口口口口”。进人桃花源,他感到桃花源人的生活是那么“口口口口”。离开桃花源时,他“口口口口”,但再来寻找时还是“口口口口”。
11.从第②③段对桃花源的描写可以看出,桃花源让作者向往的是:(1)              ;
(2)            ;(3)                 。(3分)
(二)(11分)
①某名牌婴儿洁肤用品最近被曝检出有毒物质,引起公众特别是年轻母亲的不安。不负责任的制造商固然应该受到谴责和惩罚,然而消费者自身也有需要检讨的地方。
②我国一位儿科皮肤科专家指出,婴幼儿的皮肤天生就会分泌具有清洁功能的油脂,所以小孩洗澡时尽量不用洁肤用品,用清水洗就行了—因为清水是最好的清洁剂。如果一定要使用洁肤用品,首先也要强调温和无刺激。
③专家的话道出了一个简单的道理,人尤其是婴儿自身有较好的清洁功能,洗澡用大自然恩赐的清水就足够了。使用洁肤用品必须适度,不然会反受其害。
④今天,不少人对于健康的理解是:住在清洁干净的城市和屋子内,没有细菌,一尘不染,吃消过毒的食物,喝消过毒的纯净水,使用经过抗菌处理的物品。然而,正是这种过度的保护,将人类的健康推向另外一种危险。
⑤使用产品直接导致中毒是一种危险,而过度保护造成的危险却被广泛忽视。例如,今天的日本是世界上最洁净的国家之一,不少日本人出现了“洁净嗜好症”。在日本,不仅厕所用品,连圆珠笔也使用杭菌材料。由于没有适宜的病原菌刺激机体的免疫功能,反而造成国民免疫力低下,日本人很容易就患上原虫和大肠菌引发的疾病。
⑥人需要与自然密切接触,包括接触各种微生物甚至是致病微生物。只有这样,才能激活和增强人体的免疫系统,抵御各种疾病。现代人对自身的过度保护,让自己人为地远离自然,结果就是受到自然的惩罚。
⑦哮喘、花粉症和过敏性皮炎等被称为文明病,在过去的西德增长最快。而与西德不同的是,东德的这类文明病发生率低很多。原因何在?经过调查发现,由于东德的卫生条件不如西德,环境污染也高于西德,因而东德的孩子们蛔虫等寄生虫的感染率高,结果他们体内的免疫球蛋白E也随之而升高,从而抑制了哮喘、花粉症和过敏性皮炎等疾病。
⑧人需要与自然全面接触,不能因为有致病菌和寄生虫等,就封闭自己或把微生物、寄生虫赶尽杀绝,它们是增强人类自身免疫力不可或缺的要素。保持一些所谓的“脏”,除了可以刺激和增强人类的免疫系统,同时还可以避免人工合成的化学产品造成的伤害。
⑨俗语说:“不干不净,吃了没病。”从某种意义上说,这话有它的合理之处,最近国外就有一项研究证实了这种说法。
(作者:张田勘。选自《羊城晚报》2009年4月6日,有改动)
12.第②段划线句子中“尽量”这个词不能去掉,为什么?(3分)
13.结合文章内容解释第⑨段中“不干不净,吃了没病”这一说法的合理之处。(4分)
14.给本文加一个恰当的标题。(4分)
(三)(15分)
寻石记  迟子建
①我们童年所做的游戏,稍微有点新意的,也不外乎让一个小伙伴扮成白军,我们一伙红军四处去抓他。一抓总能抓得到,他不是藏在柴垛后面,就是躲在狗窝里。每次白军垂头丧气地被捉住的时候,我都要想:白军真蠢啊,怪不得胜利的是红军呢!
②这些游戏玩得腻了,有一天我们突发奇想,想砸家里的石头玩。听说石头能砸出火花,火花在白天看时不明显,须等到夜里来砸,才能把那火花看得真切和灿烂。
③一般的人家都有一块大石头,是冬季用来腌酸菜的。夏季时,这石头闲在院子里,人们就把它当成板凳来使了。老人们坐在上面吸烟锅,女人坐在那里补衣裳。(A)有的时候鸡也会跳上去,在上面叽叽咯咯地叫着,好像那石头是它下的蛋似的。
④终于有一个傍晚父母去邻居家串门了。我便与几个小伙伴砸家中的那块青石。它方头方脑的,大约有二十斤重吧,我们每砸一下,都要跳起来为迸射出来的银白色火花欢呼一番,直到它被砸碎为止。
⑤次日清晨,我给母亲从被窝中揪出来。她呵斥我:“你给我去找个一模一样的石头回来,要不我就剁掉你的戏手!”那石头我们家年复一年地用着,成了我们的老熟人了,它的破碎自然要让母亲大发雷霆的。
⑥我就不信我找不到一块石头,那样我不就跟白军一样愚蠢了么!我穿上衣服冲出家门,朝河岸走去,我印象中水里有大石头。刚到河畔,就见邻村的打渔人在收网,他问我一个小孩子这么早出来干什么,我如实说了。他就告诉我说,河里的石头动不得,石头底下藏着龙,我要是搬了石头,龙就会伸出尖爪子把我钩住。
⑦我想河里的石头动不得,山上峭壁旁的石头应该能让人动的。我朝山上走去。到了那里时,正碰上同村的赤脚医生在采药材。他问我一个小女孩走这么远的路来这里干什么,我说要搬一块石头回家。他就笑着对我说,峭壁旁的石头动不得,它们是山神胸脯上的一块块肌肉,你动一块,等于在山神身上割了一块肉。
⑧(B)既然石头都有它们自己的来历和用场,我就空着手理直气壮地回家了。
⑨母亲根本就不相信她清晨时的一句气话竟然使我独自出去寻石头,更不相信我听到的这些传说。她填怪我说:“我看你不用出去找石头了,你自己就是一块石头!”
⑩我真的是石头么?如果是,我可不想做家中的那块石头。我要做山上的石头听风雨,要做水底的石头亲吻鱼。
(选自《迟子建散文》,人民文学出版社2008年1月版,略有改动)

15.本文开头写“抓白军”游戏,其作用是                                 (3分) 
16.任选一句品味语言,注意加点词句。(4分)
A.有的时候鸡也会跳上去,在上面叽叽咯咯地叫着,好像那石头是它下的蛋似的。
B.既然石头都有它们自己的来历和用场,我就空着手理直气壮地回家了。
17.第⑥⑦段中打渔人和赤脚医生对“我”说起石头的传说,其目的是什么?(4分)
18.结合全文,谈谈第⑩段表现了“我”怎样的思想感情。(4分)
(四)(8分)
不知怎的,外祖父忽然来了,像是从天花板上掉下来似的。他坐在床上,用冰冷的手抚摸我的头,说道:
“你好,小爷子……你倒是说话啊,不要生气了!怎么,你怎么啦?……”
我很想踢他一脚,可是一动弹就疼。他的须发显得比平时还红,脑袋不安地摇晃着,放光的眼睛往墙壁搜索着什么。他从口袋里掏出一个山羊形的甜饼、两个糖角、一个苹果和一包青色的葡萄干,他把这些东西放在枕头上我的鼻子跟前。
“你瞧,我给你带来的礼物!”
他弯下身来吻了吻我的额头;然后,一面用僵硬的小手——染了一手黄颜色,特别是弯得像鸟嘴似的指甲更显得黄—轻轻地抚摸着我的头,一面谈起来:
“我当时对你太过分了,兄弟。我火得厉害;你咬我,抓我,也把我惹火了!然而,你多挨几下并不算倒相,我都记在账上!你要知道:挨自己亲人的打,这不算屈辱,是受教训!不要让外人打,自己人打没关系!你以为我没挨过打吗?阿辽沙,我挨的那个打啊,你连作恶梦都没梦见过。我给人家欺辱成那个样子,大约上帝看见也会掉泪!结果怎么样呢?我这个孤儿,叫化子母亲的儿子,熬出头了,当上行会的头儿,手下管很多人。”
他那端正干瘦的身体轻轻靠着我,他开始讲他的童年时代,他的话沉重而且结实,轻巧流利地一句跟着一句。
他一直讲到晚上,临走的时候,他亲切地和我告别,我才知道外祖父并不凶恶,也不可怕。我一想起他曾这么残酷地毒打我,就难过地流泪,并且总也忘不了这件事。
(节选自高尔基《童年》,刘辽逸译)

19.外祖父毒打了“我”一顿,现在却来看望“我”,并和“我”说了这么多话,他的目
的是什么?(3分)
20.从选段可以看出,“我”对外祖父的感情是复杂的。在“我”的眼中,外祖父是个怎
样的人?请结合《童年》中的其他情节具体分析。(5分)

三、作文(50分)

21.按下面题目和要求作文。(50分)
题目:我和               一起                   
要求:(1)把题目补充完整。如“我和父母一起看星星”、“我和小树一起成长”、“我和孙悟空一起遨游太空”等等;(2)写一篇不少于500字的记叙文;(3)文中不要出现真实姓名和学校名。


附加题(10分)

阅读下面文言文,完成1一4题。
淳熙中,张说①颇用事,为都承旨②。一日,奏欲置酒延众侍从。上许之,且曰:“当致酒肴为汝助。”说拜谢退而约客客至期毕集独兵部侍郎陈良祐不至说殊不平。已而,中使以上樽珍膳至,说为表谢,因附奏:“臣尝奉旨而后敢集客,陈良枯独不至,是违圣意也。”既奏,上忽顾小黄门言:“张说会未散否?”对曰:“彼既取旨召客,当必卜夜。”乃命再踢。说大喜,复附奏:“臣再三速良枯,迄不肯来。”夜漏将止,忽报中批陈良祐除谏议大夫。坐客方尽欢,闻之,怃然③而罢。
(选自周密《齐东野语》)
【注】①张说(yu的:人名。②都承旨:官名。③忧然:怅然失意的样子。
1.解释加点词语在句子中的意思。(2分)
(1)奏欲置酒延众侍从
(2)臣再三速良祐,迄不肯来
2.文中划线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“|”标出来。(2分)
说拜谢退而约客客至期毕集独兵部侍郎陈良祐不至说殊不平。
3.张说“附奏”的目的是什么?(3分)
4.结合本文内容说说陈良祐是个怎样的人。(3分)

2009年广东省初中毕业生学业考试
语文试题参考答案及评分说明

说明:1.主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分;如果考生的答案与下面参考答案
不一致,但符合题目要求且言之成理,也应该判为正确。
2.主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。
3.除有特别说明的题目外,答案中出现错别字每3个扣1分(重复不计),但扣分
不得超过该小题的分值。
4.附加题给分应从严。

题号  分值    参考答案及评分说明
一    28
1    10
(1)  1     己所不欲   勿施于人
(2)  2     愿为市鞍马   从此替爷征
(3)  2     日暮乡关何处是  烟波江上使人愁
(4)  1    长烟落日孤城闭
(5)  4    感时花溅泪  恨别鸟惊心 烽火连三月  家书抵万金
(以上每小题,错、漏、多1字均扣0. 5分,扣完该小题分值为止)
2      4    B C
3      2    空旷煎熬
4      2    参考示例一:严霜把它们包裹
参考示例二:飞雪把它们覆盖
(内容1分,句式1分)
5      3    参考示例一:在寂寥无人的旷野,我毫无畏惧地朝着自己的目标前行。
参考示例二:我们跟肆虐的狂风作殊死搏斗。
(用词恰当1分,语意连贯2分)
6      2    参考示例一:(1)说明什么是不良广告  (2)剖析不良广告的危害
参考示例二:(1)如何辨别不良广告    (2)如何投诉不良广告
7      2    参考示例一:揭露不良广告,维护切身利益
参考示例二:不良广告危害大,学会辨别好处多
8      3    参考示例一:您好。你台近期播出的“XX白酒”广告中,出现了未成年人喝酒的画面,会误导青少年。请你们严格审查该广告,并对广告进行修改。
参考示例二:您好。你台近期播出的“XX白酒”广告中,让未成年人和成年人一起喝酒,违反了未成年人保护法,必须立即停播。
(语言得体1分,指出危害1分,提出要求1分)
二     42
(一)  8
9       3  (渔人)到了郡城,去拜见太守,报告了(自己发现桃花源的)这番经历。
10      2   欲穷其林  怡然自乐  处处志之  不复得路
11      3    (1)环境优美((2)和睦安乐((3)没有战乱(没有压迫,没有剥削,没有纷扰)
(二) 11
12      3   句中用“尽量”一词强调能不用就不用,尽可能地少用;而去掉“尽量”就变成绝对不能用了,这与事实不符。
13      4   自然界中的致病菌和寄生虫是增强人类自身免疫力不可或缺的要素。(或“保持一些所谓的‘脏’,可以刺激和增强人类的免疫系统”;或“人需要与自然密切接触,包括接触各种微生物甚至是致病微生物。只有这样,才能激活和增强人体的免疫系统,抵御各种疾病。”)
14      4   参考示例一:清水是最好的清洁剂
参考示例二:远离自然必受惩罚
(三)  15
15      3   为下文写“寻石”一事((1分)作铺垫((2分))。
(答“引出下文”只得1分)
16      4    A.看到鸡在石头上“叽叽咯咯”地叫,便把石头想象为鸡下的蛋,(2分)
充满童趣。(2分)
B.“我”相信了石头的传说,觉得自己并不蠢,所以空着手回家也“理直气壮”,(2分)生动表现了小孩充满童真的有趣心理。(2分)
17      4     以传说形式把下河、上山取石头的危险说出来,巧妙地劝“我”回家。
(指出“危险”1分,“巧妙”1分,“劝‘我’,回家”2分)
18      4     参考示例一:我要做一个有用的人,经风雨,见世面。
参考示例二:做人不能平淡,应当自由自在,寻求新意。8
(四)  8
19      3    参考示例:安慰“我”,向“我”道歉,让“我”明白他打“我”是为了训诫“我”,希望“我”不要记恨他。
20      5    参考示例:在“我”眼中,外祖父是一个残暴而又慈爱的人。(2分)对于犯错的孩子和工人,甚至是对相依为命的妻子,他都会狠狠毒打,使孩子们都怕他恨他;然而,他教“我”认字,关心“我”的成长,对不幸的女儿越来越宽容,为给女儿办嫁妆甚至把大房子卖了。(3分)
(只写出外祖父残幕、自私、专横的一面,最多得3分)

三     50
21     50
作文等级 评  分  标  准
一类卷
(50-45分) 1.立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。
2.结构严谨,注意照应,详略得当。
3.语言得体、流畅。
二类卷
(44-40分) 1.立意明确,中心突出,材料具体。
2.结构完整,条理清楚。
3.语言规范、通顺。
三类卷
(39-30分) 1.立意明确,材料能表现中心。
2.结构基本完整,有条理。
3.语言基本通顺,有少数错别字。
四类卷
(29-15分) 1.立意不明确,材料难以表现中心。
2.结构不完整,条理不清楚。
3.语言不通顺,错别字较多。
五类卷
(14-0分) 1.没有中心,空洞无物,严重离题。
2.结构残缺,不成篇章。
3.文理不通,错别字较多。
加分 符合如下条件之一,可酌情加1-3分(加至本题满分为止):
1.立意深刻。
2.构思独特。
3.语言优美。
4.富有个性。
5.文面整洁,书写优美。
扣分 1.无标题扣2分。
2.不足500字者,每少50字扣1分。
3.错别字每3个扣1分(重复的错别字不计),最多扣3分。
4.不能正确使用标点扣1-3分。
5.文面脏乱,字迹潦草、难以辨认者扣1-3分。
6.出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1-3分。



附加题   10分
1    2      (1)宴请(2)邀请
2    2     说拜谢 / 退而约客 / 客至期毕集 / 独兵部侍郎陈良祐不至 / 说殊不平。
(错、漏、多1处均扣1分,扣完该小题分值为止)
3    3    希望皇帝惩罚陈良祐。
4    3    位高权重的张说奉旨请客,陈良祐却坚决不去,说明他是个不畏权势的人。

参考译文:
淳熙年间,张说很有权势,担任都承旨的职务.有一天,张说上奏说想要宴请各位侍从.皇帝同意了他的请求,并且说:“我要踢酒肴为你助兴。”张说拜谢。回去后就约请客人,到了日期,客人们全都到了,只有兵部侍郎陈良祐没到,张说很不高兴。不久,中使带着皇帝恩赐的美酒佳肴到了,张说上表感谢皇帝,趁机附带上奏说:“我原本奉了圣旨,而后才敢邀请客人的,唯独陈良祐不到,他这样做违背了皇帝的旨意.”(中使)上奏后,皇帝回头对小黄门说:“张说的宴会还没散吧?”小黄门回答说:“他既然是奉旨请客,一定会通宵达旦的。”皇帝就命令再次赐酒肴给张说。张说十分高兴,又趁机附带上奏说:“我多次召请陈良祐,他终究不肯来.”天快要亮的时候,忽然听到报告说皇帝任命陈良祐担任谏议大夫。客人们正在尽情欢乐,听说了这件事,都怅然失意地散去。 (61.142.103.73)

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