安徽省铜陵一中08-09学年高二下学期期中考试


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安徽省铜陵一中08-09学年高二下学期期中考试语文试卷铜陵市一中语文学科命题组命制考试时间１５０分钟　　满分１５０分第一卷　阅读与鉴赏（共５７分）一、 阅读下面选段完成1—4题（每题４分，共１６分）思厥先袓父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地，子孙视之不甚惜，举以与人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一
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安徽省铜陵一中08-09学年高二下学期期中考试
语文试卷
铜陵市一中语文学科命题组命制
考试时间１５０分钟　　满分１５０分

第一卷　阅读与鉴赏（共５７分）
一、 阅读下面选段完成1—4题（每题４分，共１６分）
思厥先袓父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地，子孙视之不甚惜，举以与人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝，起视四境，而秦兵又至矣！然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急，故不战而强弱胜负已判矣。至於颠覆,理固宜然。古人云：以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭，此言得之。  
    齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战於秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。  
1.下面每项两个句子里音形完全相同的词，意义相同或相近的一组是(    )
①暴秦之欲无厌      学而不厌
②不爱珍器重宝      向使三国各爱其地
③始速祸焉          不速之客
④革灭殆尽          知己知彼，百战不殆
⑤或曰：六国互丧        或未易量
⑥却匈奴七百余里    李牧连却之
A.①②③      B.④⑤⑥      C.①③⑥      D.③④⑤
2.选出加点字“而”不表转折的一项。(    )
A.有如此之势，而为秦人积威之所劫
B.战败而亡，诚不得已
C.故不战而强弱胜负已判矣
D.苟以天下之大，而从六国破亡之故事
3.选出没有活用现象的句子。(    )
A.至于颠覆，理固宜然            B.能守其土，义不赂秦
C.故不战强弱胜负已判矣      　　D.日削月割，以趋于亡
4.下列句中划线词，含有与现代汉语词义相同的一项是(    )
①较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍
②思厥先祖父
③然后得一夕安寝
④可谓智力孤危
⑤剌客不行，良将犹在
⑥吾恐秦人食之不得下咽也
⑦而犹有可以不赂而胜之之势
⑧胜负之数，存亡之理
⑨而从六国破亡之故事
A.①③⑤            B.②④⑦            C.⑥⑦⑧            D.①⑤⑨
二、阅读下面文段，完成5、6两题（共９分）
梁惠王曰：“寡人愿安承教。”孟子对曰：“杀人以梃与刃，有以异乎？”曰：“无以异也。”“以刃与政，有以异乎？”曰：“无以异也。”曰：“庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿莩，此率兽而食人也。兽相食，且人恶之，为民父母，行政，不免于率兽而食人，恶在其为民父母也？仲尼曰：‘始作俑者①，其无后乎！’为其象人而用之也。如之何其使斯民饥而死也？” （《孟子 梁惠王上》）
【注释】①俑：古代用以殉葬的木偶或陶偶。在奴隶社会，最初用活人殉葬，由于社会生产力的发展，劳动力渐被重视，后来便改用俑来殉葬。孔子不了解这一情况，误认为先有俑殉，后有人殉，故对俑殉深恶痛绝。
5．将文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）恶在其为民父母也？（3分）

（2）如之何其使斯民饥而死也？（3分）

6．此文段表现了孟子散文的什么特点？（３分）

三、阅读下面一首诗，回答７、８问题。（１０分）
宿桐庐江寄广陵旧游        
孟浩然
山暝听猿愁，沧江急夜流。风鸣两岸叶，月照一孤舟。
建德非吾土，维扬忆旧游。还将两行泪，遥寄海西头。
　　７、指出这首诗前两联与后两联在情感表达上采用的不同手法。（４分）
　　答：                                                                      
８、请对历来受到好评的第二联作简要赏析。（６分）
答：                                                                      
四、阅读下面的文字，完成１０—１３题。（ ２２  分）
看　灵　魂     林贤治
人与自然比邻而居，遂得以常常看风景。
风景是人类闲居或静处时，对自然的一种选择。所以，陶渊明有南山，梭罗有瓦尔登湖，高更有塔希提岛。即如火山、海啸，也须在不相干的远处，才能观赏到蜿蜒流畅的美丽。列维坦在崖头看海，放声恸哭，其实那已经是病，不是看风景了。
人生多辛苦。看风景是人生短暂的中断，是不带惊恐的逃跑。一直逃至踪影全无时，便是古来的隐者。
结庐在人境而无人世的烦忧，或许是令人神往的吧！然而可惜不能。威猛如魏武，当月明星稀之夜，尚有无枝可依的喟叹；豁达如东坡居士，月下访友，看庭中积水空明，树影绰约如藻荇交横，竟也无端兴起时不再来的寂寥。日落黄昏，雨打梨花，都会被风流倜傥的才子看出血泪来。所谓“相看两不厌，只有敬亭山”，或“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”，或“一树梅花一放翁”，都是在看风景时看到了自己。临到最后，人总要面对自己。
作为人类而崇尚自然是不可思议的。与其看风景，我想，不如就看灵魂。
我不能想象，世界上有哪一片大陆会比惠特曼更辽阔。在他那里，群山耸立，河川奔流，大路箭一样射向远方。在他那里，所有动植物都因为人迹的出现而充满生气，既有疾蹄，巨翮，强壮的枝柯，自然也有知更的啼唱，紫罗兰的芳馥，繁密的草叶在爱抚间变得碧绿和温柔起来。在哥尼斯堡，那个喜欢散步的智者不是仰望灿烂的星空，就是俯视自己的内心，俯仰之间，摸索着通往人类的哲学道路。康德是一个宁静的湖，因为浩瀚，致使有翻卷不已的波澜也全被人们忽略了。灵魂的博大使人敬畏。爱因斯坦飙风似的在宇宙间往来驰骋，虽或不见形迹，但在日后的圣殿的废墟中，却不难发现他的存在。
我热爱英雄的灵魂甚于太阳，我为他们庄严、热烈而慷慨的照临而常怀感激。在历史书里，我认识斯巴达克斯。如果说第一个神是普罗米修斯，那么，斯巴达克斯就是第一个人。自从他和他的兄弟握紧扭断的锁链而躺入血泊，被侮辱被损害的人们由此不再相信眼泪。马尔克斯曾经描画过一位“迷宫的将军”，那是玻利瓦尔，他勇敢地放弃了从殖民者手中夺取的可以垄断的权力。由于目标过于远大，结果无人追随，在他所做的自我流放的无比孤寂的旅途中，我读懂了内心的坚强。我喜欢这个外形枯干而灵魂丰满的人，他是不屈的抵抗者、解放者，而不是征服者。我猜想，英雄的灵魂是由爱和意志所构成的。有两个生活在囚狱中的汉子康帕内拉和葛兰西，为了守卫梦中的太阳城，他们先后战胜了无尽的酷刑、子弹和时间。当我知道他们同是意大利人的时候，是何等地惊服于人文思想的伟大啊!圣地佛罗伦萨，产生了又养育了多少伟大的灵魂！
有这样一些英雄，人在战场和牢狱之外，却一样作无休止的抗争。他们的力量，仅仅留在纸片上，画布上，留在不可触及的动荡的旋律之中。
矮小的贝多芬，以他旋风击电般的音乐，扼住命运的咽喉。米勒毕生以农民的身份抵抗巴黎精致的画室艺术，决不肯在自己的土地上让出哪怕是木鞋大小的地方。对于上流社会，他有一种宁静的藐视，当人们向他啧啧描述王子命名仪式的壮观场面时，他感叹道：“可怜的小王子!”然而，他笔下出现的农民，一个个是圣徒般的完美。在铜黄色所铺设的同样的宁静安详底下，分明隐藏着另一种情愫，一种难言的心的悸动……
我爱看灵魂。在风景那里，我纯然是一个陌生客，始终无法变做其中的一株树，一只鸟，跟随它们一起摇曳鸣唱，而一旦与灵魂相通，便当即为它所缠裹，无从回避那人性的无言的呼喊与倾诉。风景使人在静止和优雅中瘫痪、隐遁和沉迷，惟灵魂使人奋起，逼进，正直地站立着。
９.为什么说“看风景是人生短暂的中断”？（4分）
答：                                                                           
                                                                                  
１０.作者在文中列举了斯巴达克斯、玻利瓦尔以及贝多芬、米勒等人与命运抗争的例子，他们有什么相同点？又有哪些不同之处？（６分）
答：⑴相同点：                                                                         
    ⑵不同点                                                                          
１１.作者在文中表述的中心观点是什么？为什么？（请用原文作答）（5分）
答：                                                                          
                                                                                  

１２.读完此文，你对风景与人的关系有些什么见解呢？（答案不少于８０字，言之成理即可）（７分）
　



第二卷　识记与语言运用（共９３分）
１３．下列句子中，加点成语使用不恰当的一句是（4分）（   ）
　 A．时下，田园风光游、农家乐等乡村旅游很流行，满足了人们走近自然、返璞归真的愿望。
　 B．由于太平洋暖流的影响，去年春天来得早，春节刚过，北海公园就涣然冰释，让喜欢滑冰的人大失所望。
　 C．本届影展表现出参赛者对民俗摄影的深刻理解，参赛作品的题材从日常生活习俗、人物服饰到节庆活动应有尽有，真是蔚为大观。
  D．这部电视剧虽然遭到了一些人的尖锐批评和指责，但是批评者认为，作者的创作动机是无可厚非的。
１４.下列诗句中没有错别字的一组是（４分）（  ）
A．  未老莫还乡，还乡需断肠。
B．  心非木石岂无感？吞声踯躇不敢言。
C．  熊咆龙吟殷岩泉，粟深林兮惊层颠。
D．  卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。
１５、“阳春召我以烟景，大块假我以文章”之句出自（　　），作者是（　　）朝的（　　），请选择。（４分）（　　）
Ａ、《赤壁赋》　北宋　苏轼　　Ｂ、《滕王阁序》　唐　王勃
Ｃ、《阿房宫赋》唐　　杜牧　　Ｄ、《春夜宴从弟桃花园序》唐　李白
１６、默写，任选６小题　(７分)
（1）---------，谦得益。
（2）---------------------，长使英雄泪满襟。
（3）吴楚东南坼，-------------------------。
（4）女娲炼石补天处，-----------------------。
（5）不义而富且贵， ------------------------。
(6)学而不思则罔，-----------------。
（7）-------------------------，千金散尽还复来。
１７、下面是一副对联的上联，横批是“锦绣中华”，请你为它拟出下联（4分）
上联：长江口外白帆点点
下联：                          。
１８ （１０分）“西洋赶驴子的人，每逢驴子不肯走，鞭子没有用，就把一串胡萝卜挂在驴子眼睛之前，唇吻之上。这笨驴子以为走前一步，萝卜就能到嘴，于是一步步继续向前，嘴愈要咬，脚愈会赶，不知不觉中又走了一站。那时候它是否吃得到这串胡萝，得看驴夫的高兴。” 结合社会现实，请你谈谈文中“一串胡萝卜”所表达的讽刺含义。
答：-----------------------------------------------------------------------
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           

１９、作文　
以《留下脚印一串串》为题，写一篇不少于８００字的文章。（６０分）


高二年级期中（学段）考试语文答题卷

选择题答案：每小题４分
１ ２ ３ ４ １３ １４ １５

５、 （１）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（３分）
（２）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（３分）
６、（３分）
　　


７、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（４分）

８、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（６分）
９、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（４分）

１０、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（６分）
１１、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（５分）

１２、（７分）







１６、（每空１分）
（１）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　（２）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　（３）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　（４）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　（５）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　（６）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　（７）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

１７、上联：长江口外白帆点点
下联：                          。（４分）

１８、（１０分）









１９、作文（６０分）
题目：留下脚印一串串






高二语文答案

1、Ｃ　２、Ｂ　３、Ｃ　４、Ｃ　
５、（１）这又怎能算是百姓的父母呢？
（２）那又怎么能让百姓们饥饿而死呢？
６、孟子善于使用比喻等生动诱人的形式，既浅显地说明了道理，又妙趣横生。
７、前两联：借景抒情；后两联：直抒胸臆。  
８、以景传情，情景交融：“叶”和“孤舟”的意象，具有飘零的性质，表现了诗人漂泊不定的哀凄之情。而“叶”被风吹得簌簌作响，“孤舟”处于清冷的月色之中。更加强化了孤寂、凄凉、漂泊的情感。
９、.【答案】人生多辛苦，（1分）在欣赏风景的时候，可以暂时忘却一切烦恼和不快，（1分）但临到最后，人总要面对自己。（2分）
１０、.【答案】相同点：他们都是英雄，有由爱和意志构成的伟大灵魂。（2分）不同点：抗争的方式有所不同。（1分）前两者用鲜血和生命进行顽强的抗争，（1分）后两者用艺术作品表达内心的情感。（1分）
１１、.【答案】中心观点：与其看风景，我想，不如就看灵魂。（2分）
原因：风景使人在静止和优雅中瘫痪、隐遁和沉迷，惟灵魂使人奋起，逼进，正直地站立着。（3分）
１２、（略）
１３、Ｂ　１４、Ｄ　１５、Ｄ
１６、（！）满召损　
（２）出师未捷身先死
（３）乾坤日夜浮
（４）石破天惊逗秋雨
（５）于我如浮云
（６）思而不学则殆
（７）天生我材必有用
１７、（略）
１８、这段文字讽刺了上级驾驭下级的虚伪卑劣的伎俩。（４分）结合社会现实分析。（６分）
19.作文略 (218.22.135.46)

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