人教版中考必考诗歌赏析 -- 部编人教版九年级下册

人教版中考必考诗歌赏析

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人教版中考必考诗歌赏析(九年级下册部编人教版)

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课程标准推荐古诗词赏析（32首）一、（19）《观沧海》1、作者是（东汉末年）的政治家、军事家、诗人曹操。2．头两句“（观）”字统领全篇。三四句一个“何”，一个叠词“澹澹”表达了作者（惊讶、赞美）的感情。3、解词：临：登临何：多么4．中间写景的十句中，前六句写的是（实景），后四句写的是（虚景）。5．赏析有误的一

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课程标准推荐古诗词赏析（32首）
一、（19）《观沧海》
1、作者是（东汉末年）的政治家、军事家、诗人曹操。
2．头两句“（观）”字统领全篇。三四句一个“何”，一个叠词“澹澹”表达了作者（惊讶、赞美）的感情。
3、解词：临：登临      何：多么
4．中间写景的十句中，前六句写的是（实景），后四句写的是（虚景）。
5．赏析有误的一项是（C）
A．这是一首写景抒情诗。诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了开阔的胸襟，抒发了统一中国建功立业的抱负。
B．这首诗借景抒情，将眼前海上景色和自己的雄心壮志融合在一起，诗人以沧海自比，开阔的意境，雄浑的气势，也是诗人宽广的胸怀和豪迈气魄的表现，诗里洋溢者饱满的激情，意思又很含蓄。
C．每章都有最后一句，卒章显志，点明了全文的主旨。
D．这是一首四言乐府诗，既总写了沧海全景，又进行了分写，
6．哪些诗句最能反映作者博大的胸襟[日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。]
7．“东临碣石”的目的是（以观沧海）
二、（20）《饮酒》
1、作者是（晋）代的（陶渊明）
2．诗中的物我两忘、超然神韵的千古流传的诗句是采菊东篱下，悠然见南山。
3．“此中有真意，欲辨已忘言”中的“此”指作者的隐居或田园，“真意”指人生的真谛或自然纯真的情趣。
4．下面对这首诗的理解不正确的一项是（ D    ）
A．本诗表现了诗人对大自然、对田园生活的热爱之情。
B．本诗融情于景，情景浑然一体，表现出一种平淡而又质朴的美。
C．前四句和后四句主要是说理，是寓情于理，中间四句主要是写景，是融情于景，融写景、抒情、说理于一体。
D．“飞鸟相与还”写诗人的悠然自得，诗人完全与大自然融为一体，连飞鸟也跟着他一起回家。
5、诗人归隐之后，在与大自然的亲近中获得了悠然自得             的心境。          6、作者在这首诗中展现了一种什么样的意境？表现了作者怎样的思想感情？
秋季的傍晚，诗人徜徉在简陋的篱墙下，手捧摘来的盛开的菊花，无意间抬眼见到南山正掩映在夕阳之下，飞鸟相伴回巢，景象佳妙神奇，展现出一种宁静、自由、和谐的意境。    作者通过展现这样的意境，反映了诗人归隐之后的那一份恬静、闲适、惬意的情怀以及对坚贞、高洁品格的追求。
7、请你展开想象的翅膀，用简洁的语言说出诗中蕴藏的几幅图画？
远望南山图、徜徉篱下图、慢摘菊花图、飞鸟回巢图、晚霞掩映图、悠然自得图
8、诗中无一字写酒，无一笔画饮，为何题目为〈〈饮酒〉〉？
这首诗是组诗中的一首，题为“饮酒”，原序说这些诗都是醉后写的，所以总题为“饮酒”，其实，作者在饮酒之后，醉眼迷离，心中多少有些快意，暂时忘却并远离自己在现实中的烦恼，不与世俗同流合污，与大自然的纯洁、闲适、恬美融合在一起，眼睛里都是美的色彩、美的景物，山、鸟、花、霞、人交互相爱，亲切自然。

9、诗中问答妙趣盎然，与李商隐〈〈夜雨寄北〉〉中“君问归期未有期”同样运用了设问的句子是：问君何能尔，心远地自偏
四、（22）《次北固上下》
1、作者是唐代的诗人（王湾），“次”的意思是（驻扎）
2．“风正一帆悬”的“一帆悬”之小景，写出了（两岸阔）之大景的神韵，为后人所称道。
3．最后两句表达了作者（思念故乡）的思想感情。
4．赏析有误的一项（ C  ）
A．这首诗既写出了作者客游他乡的羁旅之情，又写出了作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。
B．“潮平”与“一帆悬”既有实景之美，也有虚景之壮阔。
C．颈联写出风景极佳，万事万物十全十美。
D．本诗仍然是写景诗，就长江的风景引起旅途的乡愁，可谓触景生情。
5．“海日生残夜，江春入旧年”历来得到人们的好评，请选一个角度，作简要赏析。
（1）透出自然的理趣，形象的写出了夜退日出，冬去春来的变化。
（2）透露出积极、乐观、向上的感情。
（3）把“日”、“春”作为新生的美好事物的象征，提到主语位置加以强调。
（4）“生”“入”用拟人的手法，更有情趣。
五、（23）《使至塞上》
1、作者是唐代的（王维），苏轼评价其说“味摩诘诗，诗中有画，观摩诘之画，画中有诗。
2．全诗有三层意思：（出使路线）、（沿途风光）、（最新消息）[各用四个字概括] ，与题目紧紧相扣。
3．赏析有误的一项是（ D   ）
A．首联仅扣题目“使至塞上”四字，交代自己这次出使的任务是问边。
B．颔联既是虚写塞上秋景，也是以蓬雁自比，想象枯蓬，会产生身世浮沉之感，望秋天大雁南飞，常引起相思之愁。
C．颈联“直”状孤烟之高，“圆”状落日之低，这两个词极状大漠长河地区的平旷，描绘塞外雄奇壮观的独特风光。尾联写途中得知君情，语透雄豪，显示出一位使臣对边疆战争的关心
D．本诗叙事与写景相结合，但重点笔墨在于写景，以大漠秋天为背景，以征蓬、归雁、孤烟、长河、落日为实体，组成一幅塞外风光图，意境奇特，气象博大。
4、赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”
（1）以垂直的孤烟衬托沙漠的寂静辽阔，茫茫无涯，以落日与淘淘黄河的奇妙组合极写边塞的荒凉，令人油然而生苍凉悲壮之情。
（2）这是一幅极其雄浑、阔大、壮美的荒凉图景，从侧面烘托了守边将士凄凉艰苦的生活环境，表现他们不畏艰苦、保卫边疆的爱国主义精神。
（3）对仗工整，描绘出塞外雄奇壮观的独特风光，因此被王国维誉为“千古壮观”。
（4）这两句讲究线条，一望无际的大漠上，纵的是烟，横的是河，圆的是落日，线条简约，物态毕现。
5、颔联以征蓬归雁自比，即景设喻，表达出诗人怀念故乡、幽微难言的内心情感。
6、诗人描写沿途风光时，写的有征蓬、归雁、大漠、孤烟、长河、落日，表现出塞外开阔鲜明，气势雄浑的特点。
7、诗中与李清照的〈〈如梦令〉〉“试问卷帘人，却道：海棠依旧”的问答有异曲同工之妙的句子是：萧关逢候骑，都护在燕然
七、（25）《行路难》
金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，只挂云帆济沧海。
1、“垂钓碧溪” 和“乘舟梦日边”这两个典故分别指什么？用典的用意是什么？
答：“垂钓碧溪”指传说吕尚未遇周文王时，曾在渭水垂钓。“乘舟梦日边”指传说伊尹受成汤重用前，曾梦见自己乘船经过日月旁边。用典的用意是借古人的实力激励自己，表达自己对前途的信心。
2、以动作描写表现诗人内心极度悲愤的句子是：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。3、选诗的主旨是什么？
  表现诗人怀才不遇的悲愤苦闷的心情，同时表达诗人自强的信念和远大的抱负。
4、选诗出自《行路难》，作者是李白，请再写一句最能体现诗人风格的诗句
       飞流直下三千尺  ，    疑是银河落九天    。（2分）
5、指出下列诗句所运用的修辞。
⑴玉盘珍馐直万钱。（夸张）⑵多歧路，今安在？（  设问）
⑶欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（对偶）
6、用原句填空：
⑴描写作者离京时内心苦闷的诗句：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
⑵反映朋友对诗人的深情厚意的诗句是：金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。
⑶描写诗人对前途乐观自信的诗句是：长风破浪会有时，只挂云帆济沧海。
⑷描写诗人想到历史人物进而充满信心的诗句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
⑸正面描写作者行路难的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
7、下面对这首诗的理解不正确的一项是（ C   ）
A、揭露封建统治者对人才的压抑。 B、表现诗人积极进取乐观自信的精神。
C、反映诗人在世路艰难中的痛苦和失望。D、表现诗人顽强坚持理想的品格。
八、（26）自背《望岳》
1、作者是唐代的杜甫，字子美。
2、首句写乍“一望“见泰山时，高兴的不知怎样形容才好的那种（兴奋和惊叹仰慕之情。）首联写远望中的山势。
3、“阴阳割昏晓”一句写出了泰山（高大巍峨）的特点；“造化钟神秀”写近望中的泰山“神奇秀丽”的特点。
4、细望（凝望）之景的是（当胸生层云，决眦如归鸟）。
5、诗人以“望”为线索，从远望到近望，细望终止望而生情，写景抒怀，其中蕴藏着诗人对祖国河山的热爱。全诗未着一“望”字又句句扣题。
6、由孔子“登泰山而小天下，”会想到本诗中的会当凌绝顶，一览众山小。
7、诗中最后两句是千百年来众人皆诵的名句，请谈谈原因。
这两句诗富有哲理性，启迪性和象征意义。不仅写出了泰山的雄伟，也反映了杜甫昂扬向上，积极进取，不怕困难，勇于攀登绝顶俯视一切的雄心壮志和气概，站的高，看的远，只有登上绝顶，才能俯视一切，只有努力战胜困难才能享受成功后的自豪与喜悦；这种理想和壮志激励着历代一切力争上游的人们。
8、请从“钟”字入手，对“ 造化钟神秀”这句诗作简要赏析。
“钟”字赋予大自然以人的感情，是大自然把泰山营造得神奇秀丽，从而表现泰山的神奇秀丽的景象。
九、（27）自背《春望》
1、作者是唐代的  杜甫
2、对诗句的理解不正确的项是（C）
A首联意为：故国沦亡，空留下山河依旧，春天来临，长安城中荒草深深。
B颔联意为感叹时局，看到花开也不由得流下眼泪，怨恨别离，听到鸟鸣也禁不住心中惊悸。
C颈联意为战争已经持续了三个月家书珍贵是抵得上万两黄金
D尾联意为痛苦中我的白发越搔越短简直要插不上头簪。
3、诗歌的体裁是五言律诗其中形象地表明作者忧思深重的句子是尾联。
4、这首诗以“安史之乱”为背景，通过荒城春望触景伤情的描写抒发了诗人忧国思家或感时伤别、忧国思亲的感情。
5、题目中“望”的具体内容是国破山河在，城春草木深。
6、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”被后人称为千古名句的原因是什么
（1）拟人手法（2）含蓄未言时事则时可知矣（3）以花鸟可娱之物衬托诗人内心的忧伤痛苦。
7、诗中“草木深”表面上写的是山河依旧草木蔓盛的情景，实际上是写草茂人稀荒凉萧条物是人非的社会状况。
8、花和鸟本是人们喜爱之物作者却溅泪惊心这样写是否不恰当，为什么？
答：恰当。因为感时伤怀，加之久别思家之苦，虽然面对美好的景物，也无法高兴起来，相反，它更增加了诗人的愁苦之情。
9、杜甫历来被人尊为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”，请结合本诗谈谈你对杜甫这两个称谓的理解。
答：杜甫历来被人尊为“诗圣”，是因为他有忧国忧民的伟大情怀，而且诗歌艺术质量上乘；他的诗被称为“诗史”，是因为他用诗歌反映了当时的历史真实。这些都可以从这首短短的《春望》中得到表现。
十、（28）阅读唐代杜甫的古诗词《茅屋为秋风所破歌》。
1、解释下列诗句中加点的词语。
⑴高者挂卷长林梢：           ⑵唇焦口燥呼不得：
⑶秋天漠漠向昏黑：           ⑷何时眼前突兀见此屋：
  2、对这首诗的有关语句的表达方式判断不正确的一项是（ A   ）
A、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。（议论）
B、公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。（叙事）
C、俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。（写景）
D、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！（抒情）
  3、用简洁的语言概括每节所写的主要内容。
第一节：                       第二节：
第三节：                       第四节：
4、试分析群童“公然抱茅入竹去”的原因。

5、第三节“                   ”一句诗与第一节秋风所破屋的内容上联系很紧密。
6、“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻”中的“丧乱”指的是什么？这两句诗表达了诗人怎样的情怀？

7、说说“吾庐独破受冻死亦足”的“独”的思想内涵。

8、赏析“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。”

9、诗歌的第一节是怎样描绘秋风肆虐的情境的？诗人为什么要作这样的描绘？
答：“风怒号”从听觉上突出了秋风之狂；“卷”从视觉上形象地写了秋风之肆虐；
“飞”、“渡”、“洒”、“挂”、“飘转”等词写了秋风对茅屋的破坏，这样的描绘为后
文写屋漏遇雨自己境遇之惨蓄势。
10、杜甫一向关心人民疾苦他的诗素有“诗史”之称，但为什么他却反常态只写了自己的个人遭遇？请谈谈你的理解。
答：以小见大，推己及人，表现了诗人忧国忧民的济世情怀。
十一、（29）自背《白雪歌送武判官归京》
1、作者是唐代的边塞诗人岑参。
2、全诗贯穿着一条明显的叙事线索：开始写胡天飞雪的图景，接着写中军帐里的告别宴会，最后写轮台东门送别的情形。诗中既着力描写了边地特有的奇异风光，又表现了诗人因朋友的离去更产生的无限惆怅之情。
3、前十句写漫天大雪中边地的壮丽景色，紧扣诗题中的“白雪歌”三字，为送别作铺垫；后八句写送别友人的情形，紧扣诗题中的“送武判官归京”六个字，一边叙事，一边抒情。
４、理解填空：
① 咏雪的千古名句：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
② 以夸张的手法，承上启下，写出了诗人豪放的情怀和惆怅的思绪的句子是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
③ 既是景语，也是情语，写友人已去而诗人仍伫立远望，表现了诗人依依惜别和无限惆怅心情，达到此时无声胜有声的效果的句子是：山回路转不见君，雪上空流马行处。
５、《白雪歌送武判官归京》一诗描写了怎样的雪景，抒发了怎样的感情？
答：所写雪景既从大处落笔，又从细处着墨，固然有千树万树梨花开那样的美景，令人赏心悦目，但更多的则是渲染雪中的奇寒、愁云的惨淡。
全诗抒发了诗人因朋友返京而产生的无限惆怅的感情。
6、说说“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描绘了怎样的画面？
答：雪花给树木披上银妆，仿佛突然刮起强劲的春风，一夜之间催开了万树的梨花。
7、赏析“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
答：⑴写雪后美景。“忽”字不仅写出边塞气象变幻的神奇、大雪来得急骤，而且传出诗人赏雪时非常惊喜的心声。
   ⑵以春花喻冬雪，形象贴切，联想奇特美妙，比喻新颖动人。
   ⑶一片银白的世界，在作者眼里，变幻成一片春意盎然、欣欣向荣的明丽春光，给人的感受不是雪后奇寒，而是欣喜和暖意，表现出诗人乐观、开朗的性格。
十三、（31）自背《酬乐天扬州初逢席上见赠》
1、作者唐代刘禹锡，乐天指白居易“酬”的意思是答谢。
2、这首诗感情浓郁但前后基调不同，前四句低沉愤懑，后四句高昂乐观前后形成鲜明对比。
3、第（3）句引用典故表达了诗人                第（4）句引用典故表达了诗人                 的思想感情。
4、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”是流传千古的名句，你认为他能流传的原因是什么。
5、烂柯人原指晋人王质，这里指作者自己。
6、这首诗表达了诗人怎样的思想情感？
表达了诗人遭受政敌的打击，长期被贬异地的愤懑及自我解脱之情。
7、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”蕴含的哲理是：新事物必将代替旧事物。
十五、（33）《钱塘湖春行》
1、作者是唐代的白居易。
2、从诗中的初、早、新、才清晰的看出时令是早春。
3、“水面初平云脚低、几处早莺争暖树、谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼、浅草才能没马蹄”几句一句一景，依次是春水初平、早莺争树、新燕啄泥、草没马蹄。
4、色彩美是本诗的一个突出特点，除了“绿杨荫”、“白沙堤”以外，你还能从本诗中读出哪些色彩？
答：碧水、白云、黄莺、紫燕、红艳的花、嫩绿的草。
5、本诗表现了作者怎样的感情？
答：热爱生活、热爱大自然。
6、对这首诗的赏析，不正确的一项是（  D  ）
A、开头两句写诗人行经孤山寺和贾亭时所看到的天光水色，勾勒出西湖早春的轮廓。
B、三、四两句从莺、燕的动态中，把春天的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。
C、五、六两句写骑马游春的人们，包括诗人自己。以人们的感受写西湖春景。
D、结尾两句详写湖东的白沙堤，在绿杨阴里，等是美不胜收。
十七、(35)自背《赤壁》
1、作者是唐代的杜牧。
2、诗的前四句写兴感之由，从折戟写起，以次引出对历史的慨叹，后四句是议论感慨，表达对国家兴亡的感慨。
3、作者借赤壁之战的历史事件表达自己的感慨，写二乔的命运的目的是“二乔”在这里的形象代表了东吴的命运，以两位美女的命运象征国家的命运，来反映赤壁之战对东吴政治、军事形势的重大影响，以小见大，别出心裁，深刻警策，也是借古喻今，告戒当朝统治者要励精图治，不要寄希望于侥幸。
4、请写出东、南、西、北风的诗句。
（1）夜来南风起，小麦覆陇黄。
（2）古道西风瘦马。（帘卷西风，人比黄花瘦）
（3）北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。
（4）想见时难别亦难，东风无力百花残。
二二、（40）、阅读下面古诗《渔家傲》，按要求回答问题。
塞下秋来风景异，衡阳燕去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
1、作者是北宋时期的范仲淹，政治家、文学家，我们还学过他的文章是《岳阳楼记》。
2、这首词的上片渲染出西北边地的荒漠，暗示出将士们的         之情；下片着重写边关将士生活的              以及思乡报国的感情。
3、由“长烟落日孤城闭”你会联想到王维《使至塞上》中的“  大漠古烟直，长河落日圆”。另外再写出与“。千嶂里，长烟落日孤城闭”意境相近的一句唐诗：（黄河远上白云间，）一片孤城万仞山。
4、请谈谈你对“人不寐，将军白发征夫泪”一句的理解。
答：表现了作者壮志难酬、思念家乡的感情。
5、这首词的上片写景为主，着力渲染边塞景色的         ，尤其是一个“异”字表现了边陲之地的孤寂、荒凉  ；下片以抒情为主，其中“燕然未勒归无计”一句表达了戍边将士的               。而“人不寐，将军白发征夫泪”一句则表达了戍边将士的                的矛盾心理。（2分）
6、用“/”划出下面诗句的诵读节奏。（1分）
长烟/ 落日/ 孤城闭
7、诵读节奏划分有误的一项是（ C   ）
A、浊酒/一杯/家/万里    B、燕然/未勒/归/无计
C、羌管/悠悠/霜满/地    D、将军/白发/征夫/泪
8、赏析有误的一项是（D）
A、这首词写出了我国北方秋季的景物特点，从词中的“塞下”“霜”等词语可以看出。
B、“衡阳燕去”是说“大雁向衡阳飞去”，而不是“大雁从衡阳飞起”。
C、这首词既表达了将士的爱国之心，又流露出思念亲人和家乡的感情。
D、这首词感情悲壮而消极，表达了鲜明的反战、厌战情绪。
9、下面对这首词的分析欣赏不恰当的一项是（  A  ）
A、“衡阳燕去无留意”是说衡阳的大雁不留意地离开了，可边防军人没有走，他们坚守在边关。
B、“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是说边塞军人一边饮着浊酒，一边思念着家里的亲人，但抗敌的大功还没有完成，回家的事就不能去计议了。
C、“人不寐，将军白发征夫泪”中的“人”包括全体边防将士，将军由于战事的持久和劳苦，发丝都白了；战士们因为久戍边地，也不免留下了思乡的泪。
D、诵读这首词，我们感觉到凄清、悲凉、壮阔、深沉，还有些伤感；而就在这悲凉、伤感中，有一种悲壮的英雄气概感染着我们，这就是作家对祖国的深沉的爱。
10、试分析评价“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”所表达的思想感情。
答：守边将士思念家乡亲人是人之常情，这两句诗写出了边塞军人的内心情感，真实合理。但抗敌大功尚未完成，回家的事也就不能去计议了，这突出表现了他们以天下为先、以国事为重的胸襟。
二五、(43) 阅读宋代苏轼的古诗词《江城子•密州出猎》。
1、作者是宋代的苏轼。“江城子”是词牌名，“密州出猎”是题目。
2、本词表现作者过人的胆略与勇气的句子是亲射虎，看孙郎。，表现作者希望再为朝廷重用，以实现宏大的报国之志的句子是会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
3、作者在本词中使用了“孙郎射虎”、“冯唐持节”两个典故，分别表达了什么感情？
   孙郎射虎：以孙权自喻，显示自己过人的胆略与勇气。
   冯唐持节：希望朝廷召回自己，再为朝廷重用，以实现宏大的报国之志。
4、词中对出猎场面的描写，突出词人何种形象？
答：这首词写出猎，场面壮阔，气氛紧张而热烈，表达出词人狂放快意的情怀。
1、从词风上看，本词属于豪放派，你感到这首词就这一点看体现在哪里？
答：这首词写出猎场面，激动人心，全词感情豪壮高昂，音调激越铿锵。
二六、（44）《水调歌头•明月几时有》
1．作者是（宋）代的苏轼，与（苏洵）、（苏辙）、（王安石）、（欧阳修）、（曾巩）、（韩愈）、（柳宗元）合称为唐宋八大家。
2．“转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事长向别时圆”表达了诗人强烈（思念亲人），却有不能相间的（无奈和痛苦）。
3．作者对人生的感悟（豁达的胸襟）；体现在（人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全）
4．“怀子由”表达诗人对亲人美好祝愿的句子是（但愿人长久，千里共婵娟）。
5．词中代表实景景物的词语有（明月、酒、青天、风、朱阁、绮户），虚景是（宫阙）
6．这首词反映了作者什么样的思想感情？
（反映作者仕途失意，幻想超然物外，但积极的处事态度终于战胜了消极遁世的念头，表达了作者旷达的胸怀和乐观的情致）。
7．赏析有误的一项（B）
A．这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情诗，“子由”指其弟苏辙。
B．全诗的基调是伤感的，反映了作者现实与理想，出世与入世的某些思想矛盾。
C．上阕写（月下饮酒），下阕写（对月怀人）。
D．全诗沉婉曲，流转自如，以美丽的想象，明睿的哲理，创造出幽深高远的境界，具有强烈的艺术感染力。
8．赏析“起舞弄清影”中“弄”字好在哪里？
（表现舞姿不断的变化，使人联想到动作的美妙）
二八、（46）阅读古诗词《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》。
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙。五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。
1、解释下面句子中的加点词语。
①五十弦翻塞外声   翻：奏     ④点兵：检阅军队
②沙场秋点兵       沙场：战场 ⑤马作的卢飞快：作：像
③可怜白发生       可怜：可惜
⑥八百里分麾下炙   八百里：牛   炙：烤肉
2、下列理解有误的一项是（  B  ）
A、“醉里挑灯看剑”塑造了一个怀才不遇的壮士形象。你看他以酒浇愁而醉，醉眼朦胧中还不忘把灯挑亮，仔细端详手中报国杀敌的宝剑。
B、“梦回吹角连营”和“八百里分麾下炙”写一望无际的军营连着军营，处处炊烟烤牛肉，极言兵力的强大，军威大振。
C、“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”写战斗的速战速决，表现出义军的所向披靡。
D、“可怜白发生”从梦中回到现实，与前面九句形成强烈地对比，表现了理想与现实、希望与失望的矛盾和作者痛苦无奈的感情。
3、表现作者壮志难酬，使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是“可怜”。
4、下边对本首词理解赏析有误的一项是( D )(1分)
    A．这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。
    B．这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。
    C．这首词前九句追忆往事，豪情满怀；结尾一句，词意陡转，点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾。
D．这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、“霹雳”等多个历史典故。
5、“赋壮词”即创作一首表达雄心壮志的词。
6、“了却君王天下事”中的“事”指恢复中原等大事（统一祖国大业）。
7、“可怜白发生”表现词人壮志难酬、报国无门的悲愤和遗憾的思想感情。
8、上阕的“吹角连营”与下阕的“霹雳弦惊”描绘了规模宏大、惊心动魄的战争场面。
9、对这首词的说法不恰当的一项是（C）
A、辛弃疾写这首“壮词”寄给陈亮，既是对好友的困顿不得志表示慰藉，也是借此抒发自己失意的感慨。
B、词人从乐曲的演奏中，听到的却是沙场校阅的军声，这是何等感人的爱国激情啊！
C、词人只是在梦里重现抗金杀敌的场面，醒后便忘却了。
D、这首词通过了酒醒梦回后的追忆，极写对叱咤风云的战斗生活的向往，景象雄阔，笔墨酣畅。
10、“了却君王天下事，赢得生前身后名”两句表达了作者爱国激情和雄心壮志。
11、从下列诗句中选出风格完全不同的一句，并说说理由。（C）
A、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。B、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
C、过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。D、男儿到死心如铁，看试手，补天裂。
理由：A、B、D可以看作豪放派风格，与战争、军事、杀敌有关；而C项属于婉约派风格，是表达思念之情。
12、这首词写的是军营生活。“了却君王天下事，赢得生前身后名。”则写出了作战的目的和作战的理想。“了却君王天下事”一句，词人“了却君王”的“事”是指统一祖国的大业。
13、对这首词赏析不正确的一项是（A）
A、“破阵子”是这首词的题目，表达了作者杀敌立功的决心。
B、这首词是写给好友�

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