人教版八年级语文期末试题


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人教版八年级语文期末试题(八年级下册 部编人教版)
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一、基础知识(共20分)1.给下列加点字注音。(2分)琥珀()鸟瞰()辕门()轩邈()2.指出下面词语中的错别字并改正。(2分)得天独厚迎刃而解再劫难逃臭名朝著改邪归正别出新裁天衣无缝逆来顺受改正:______________________________________3.运用修改符号改正下列病句。(2分)(1)这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。(2)
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一、基础知识(共20分)
1.给下列加点字注音。(2分)
琥珀( ) 鸟瞰( ) 辕门( ) 轩邈( )
2.指出下面词语中的错别字并改正。(2分)
得天独厚 迎刃而解 再劫难逃 臭名朝著
改邪归正 别出新裁 天衣无缝 逆来顺受
改正:______________________________________
3.运用修改符号改正下列病句。(2分)
(1)这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。
(2)这些年来,人们的生活水平有了明显的改善。
4.把握例句的语言表达特征,仿造一个句子。(3分)
例句:假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。
仿句:____________________________________
5.按照要求,用原文语句填空。(4分)
(1)山光悦鸟性,________________(常建《题破山寺后禅院》)
(2)《山坡羊•潼关怀古》中概括全诗主旨的句子是__________;__________!
(3)陈胜、吴广起义的根本原因是:_____________。(司马迁《陈涉世家》)
6.介绍你最喜欢的一个电视栏目或一本课外读物。(4分)
要求:①简要写出其基本内容和特点;
②顺序合理,语句通顺,100字左右。
7.1969年7月21日,美国三名宇航员代表全人类首次拜访月球,人类第一次在月球上留下了足迹。2003年10月,中国宇航员将乘神舟5号载人飞船登陆月球,月球上也将留下中国人的足迹。请你展开想象,写出你采访中国宇航员时与他们的简短对话。(3分)
采访者:__________________________
中国宇航员:______________________
二、阅读下面文言文,回答问题。(共15分)
马 说
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
1.下列各组句子中加点词的意义和用法完全相同的一项是(3分)( )
2.理解课文内容,然后填空。
(1)文中“世有伯乐,然后有千里马”一句强调了__________的作用。在今天,如果你的才华不能被发现,完全可以__________(用文段外成语填空),把自己的才华积极主动地显露出来;而在位者识别、任用人才也应_____________(用文段外成语填空)。(3分)
(2)文中表明千里马被埋没的根本原因的句子是____________,对在位者不能识别人才,埋没、摧残人才,作者表现出强烈的________________之情。(2分)
3.下列说法正确的一项是(3分)( )
A.“鸣之/而不/能通/其意”,这句话朗读停顿的划分是准确的。
B.“其真无马邪?其真不知马也!”这里反问与推测语气连用,既是作者的感慨,更是对统治者愚昧无知的无情嘲讽。
C.《马说》中的“说”在这里表叙述,本文述说了伯乐和千里马的故事。
D.本文选自《昌黎先生文集》,作者韩愈,宋代人,“唐宋八大家”之一,有“文起八代之衰”的美誉。
4.翻译下面的句子。(4分)
(1)一食或尽粟一石_____________
(2)策之不以其道_____________
三、现代文阅读(共25分)
(一)阅读下面语段,回答1~4题。
永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米,桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。
早在13世纪,卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可•波罗来过中国,他在游记里,十分推崇这座桥,说它“是世界上独一无二的”,并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子,说它们“共同构成美丽的奇观”。在国内,这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处入都要道,而且建筑优美,“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。
1.(1)“并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子”一句中的“欣赏”为什么不可以改用“鉴赏”?(2分)
(2)“这座桥也是历来为人们所称赞的”句中“为”的词性是___________,可换用的一个词是___________。(1分)
2.“每个石拱长度不一,自16米到21.6米”。这句话是否可以理解为:“从第一个石拱算起,长度依次为第一个石拱16米……最后一个石拱21.6米”?应该怎样理解?(2分)
3.在第一自然段中用 线画出运用“作比较”这种说明方法的句子,并写出这里运用“作比较”的目的。(2分)
4.第一自然段主要用了两种表达方式,一是___________,二是___________。
第二自然段画横线的句子运用的表达方式是________________。(3分)
(二)阅读下文,回答1~4题。
美国科学家闭门造人
①在美国马里兰州的洛克维里市有一个神秘的机构——基因研究院(TIGR)。这是一个专门收集分类研究基因的地方。据科学家估计,人类大概有8万余条基因。这显然是个很庞大的数目,但这8万余条基因中有多少是多余的废基因呢?剔除废基因后把有用的基因留下再经组合,人类就可以“造”出来了吗?TIGR主席克莱尔•弗拉斯特领导小组努力的方向正是如此:在试管中制造生命。
②为了证明废基因的存在,他们选择了一种寄生虫,该虫共有470条基因。他们把基因一条条剥离,结果发现有170条是多余基因。也就是说,只要把有用的那300条基因一一加入试管,就可能“人造”出一条有生命的寄生虫!“这是多么美妙而又危险的禁区!我们必须停止试验。我们必须等待伦理学家拿出结论。”TIGR老板克莱格•文特下令暂停在实验室制造生命的研究。
③目前一个包括生命生态学家、哲学家、律师和伦理学家等组成的小组对“人造生命”这一命题进行论证。但有一点共识已经达成,那就是他们都认为,该项实验已经可以证实,不存在一种创造了生命的神秘的、魔术般的外力。
④不管怎样,一个可怕的前景已摆在人类面前:往试管中加入一条条基因,最终这些化学物品却成了活生生的生命,甚至就是人类本身。
1.题目中的“造”字可用一个新近产生的词来诠释,这个新词是_______。(1分)
2.这篇文章说明的内容是__________,说明顺序是_______,第②段主要的说明方法是___________。(3分)
3.第③段画直线句子的含义是什么?(2分)
4.从文章内容来看,美国科学家在基因研究方面取得了怎样的进展?作者对美国科学家闭门造人持什么态度?(4分)
(三)阅读下面短文,完成1~2题。
1912年春天,居里夫人的两个女儿养了一些蚕。病中的居里夫人有暇观察蚕儿如何吃桑叶,又怎样吐丝、结茧。她看了好久好久:蚕有求于人的只是几片绿叶,而贡献给人的却是精美纤亮的丝;它们极细心极忍耐地朝着一个目标——结茧的方向努力,一直到吐完自己的最后一根丝。看啊,看啊,居里夫人感动极了,恍惚觉得自己也化作了一条春蚕。
第二年,在写给外甥女的一封信中,居里夫人还将自己与春蚕引为同类。她说:“我也是永远忍耐地向一个极好的目标努力,我知道生命很短而且很脆弱,知道它不能留下什么,知道别人的看法不同,而且不能保证我的努力自有真理,但是我仍旧如此作,我如此作,无疑地是有使我不得不如此作的原因,正如蚕不得不作茧。”
1.阅读第一自然段,回答居里夫人在蚕的身上看到了什么品质?请用简洁的话加以概括。(3分)
2.阅读第二自然段,深刻体会居里夫人写给外甥女心中的话,从中你领悟到了什么?(2分)
四、作文训练(共40分)
阅读下面的材料,根据要求作文。
小康基本标准
(1)人均国民生产总值2500元(按1980年的价格和汇率计算,2500元相当于900美元);
(2)城镇人均可支配收入2400元;
(3)农民人均纯收入1200元;
(4)城镇住房人均使用面积12平方米;
(5)农村钢木结构住房人均使用面积15平方米;
(6)人均蛋白质日摄入量75克;
(7)城市每人拥有铺路面积8平方米;
(8)农村通公路行政村比重85%;
(9)恩格尔系数50%;
(10)成人识字率50%;
(11)人均预期寿命70岁;
(12)婴儿死亡率3.1%;
(13)教育娱乐支出比重11%;
(14)电视机普及率100%;
(15)森林覆盖率15%;
(16)农村初级卫生保健基本合格县100%。
(据《人民日报》)
请以“走进小康”为话题写一篇作文。文体不限,可以记叙经历,编述故事,发表议论,展开想象等,题目自拟,不少于500字。
附参考答案
一、1.Pò kàn yuán miǎo
2.再——在 朝——昭 新——心 天——添
3.(1)把“一件珍贵的”“妈妈从北京买来的”这两个修饰语互换位置。
(2)将“改善”换为“提高”或删去“水平”。
4.参考例句:这座桥的修建,可以说是智慧的结晶而不仅仅是简单的劳动。
5.(1)潭影空人心 (2)兴,百姓苦;亡,百姓苦! (3)天下苦秦久矣。
6.略
7.略(切合对话双方语言特点即可。)
二、1.A
2.(1)伯乐(在位者)对千里马(人才)起决定 毛遂自荐 知人善任
(2)食马者不知其能千里而食也 愤慨
3.B
4.(1)吃一顿有时要吃完一石粮食
(2)驱赶它不按照正确的方法
三、(一)1.(1)“欣赏”此处指喜爱某物,而“鉴赏”指鉴定并欣赏,一般针对文艺作品或精细的东西而言。
(2)介词 被
2.不可。应指有长有短,最短的16米,最长的21.6米。不是依次加长。
3.作比较句从“永定河发水时”起,至“足见它的坚固。”目的是说明这种联拱结构坚固。
4.说明,描写 记叙
(二)1.克隆
2.美国科学家闭门造人(或“美国科学家造生命”) 逻辑顺序 列数字
3.人和其他生命不是上帝创造的
4.往试管中加入一条条有用的基因就可创造出活生生的生命。
作者认为利用基因创造生命对人类来说是一个可怕的前景。
(三)1.蚕具有奉献大于所求的品质;也具有坚韧不拔的品质。
2.生命短暂,如何度过就显得格外重要,要积极对待人生,给自己制定切实可行的计划和目标,并为之不懈地努力。
四、略 (117.36.252.102)

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