凤阳县2009年中考语文模拟试卷（三） -- 部编人教版九年级下册

凤阳县2009年中考语文模拟试卷（三）

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凤阳县2009年中考语文模拟试卷（三）(九年级下册部编人教版)

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凤阳县2009年中考语文模拟试卷（三）（制卷人李二庄中学陈书强）语文试题温馨提示：1．你现在拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分)；相信你能在150分钟内完成所有答题。2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。3．答题过程中。你可以随时使用你所带的《新华

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凤阳县2009年中考语文模拟试卷（三）
（制卷人  李二庄中学  陈书强）

语文试题温馨提示：
      1．你现在拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分)；相信你能在150分钟内完成所有答题。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3．答题过程中。你可以随时使用你所带的《新华字典》。
4．考试结束后，别忘了将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
亲爱的同学，九年的语文之旅已经泊航。在九年的旅行中，你的思想、你的情感、你的能力等都在你探究的旅途中得到了充实，你在旅行中收获了很多。现在，把你的才智展示出来吧，为你今后的新的旅程铺垫出一路鲜花！相信你，一定行！
一、积累•运用（35分）
1、请用正楷字将下列句子工整地抄写在方格中。3分
树欲静而风不止，子欲养而亲不待

2、按照提示，在下列横线上默写古诗文。（8分）
（1）范仲淹《渔家傲•秋思》中“正面揭示自己和征人们的一种心理矛盾：思念家乡，但却无法回去，因为没有达到建立军功的目的”的两句是  ___________，_________________。
（2）《出师表》中作者自述临危受命的句子是_______________，__________________。
（3）龚自珍《已亥杂诗》中以落花为喻、表明自己心志的诗句是：__________________，__________________。
(4) __________________，欲语泪先流。（李清照《五陵春•风住尘香花已尽》）
（5）中国古代关于节日的诗句很多，请写出你知道的诗句_______________________.
3、请为下面新闻材料拟写新闻标题（不超过20字）（3分）
人民网科技快讯（2009年02月02日）我国第一个南极内陆考察站——中国南极昆仑站今日正式开站。当地时间今天上午9时25分，北京时间今天中午12时25分，中国南极昆仑站开站仪式在南极中山站和昆仑站通过卫星电话连线同时举行。中国政府代表团团长、国家海洋局副局长陈连增在南极中山站代表中国政府宣布南极昆仑站于2月2日开站。首任昆仑站站长为内陆队队长李院生，副站长为内陆队副队长夏立民、李侍明。
    标题：

4. 根据《语文课程标准》的要求，你一定读了不少文学作品，积累了不少知识，请从以下名著中选出其中一部：《简•爱》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《红岩》《骆驼祥子》《青春之歌》，完成下列题目。
(1)名著《         》  你最喜欢的一个情节(60字左右) ________________________________________________________________________.(3分)
(2)写出你对这部小说的推荐词(30字左右) （2分）

  5、语段修改（按要求修改下列语段）。（10分）

⑴课外阅读与课内学习是相辅相成的。⑵有些同学在写作文时，往往觉得没有什么可写，这就是缺乏课外阅读。⑶如果多看书，这些问题都能迎刃而解。⑷因为“读书破万卷”，“下笔”才能“如有神”。⑸当然，不是要求每个人都读万卷书，但是多读总是有好处的。⑹课外阅读还可以脱宽解题的思路，这对于学好理科是有很大帮助的。⑺课外多读外语方面的书，对于学好外语更是有很大的作用。⑻它可以增强语感，增加词汇量。⑼只有坚持下去外语成绩就会有一个很大的飞跃！⑽课外阅读可以提高个人的修养，帮助我们树立正确的人生观、世界观。（11）课外阅读还可以放松紧张的神经，有利于更好的学习。

（1）、第⑵句是个病句，请改正。（2分）
（2）、第⑹句里有个错别字，请找出来并改正。（2分）
（3）、第⑼句是个病句，请改正。（2分）
（4）、指出本段文字中游离文意的一句话（即“离心句”），并说明理由。（4分）
    6、综合运用
为了祝福“神七”载人航天任务顺利完成，某校九年级（1）班组织了“我与神七”的班会活动，请你参加。
（1）活动一  跟帖，祝福“神舟七号”。
某网站在 “神舟七号”升空之际，在网友中开展“祝福神舟七号”的活动，请你也发一个帖子，送上你真诚的祝福。（3分）

（2）活动二  开场白，你设计
假如你是这次活动的主持人，请你设计一段开场白。（3分）

二、阅读（61分）   　　
阅读下面的文字，回答文后问题：
（一）内心的叮嘱（23分）
①我的内心叮嘱我：爱是生命的源泉，应让它永不干涸。在我的内心叮嘱我之前，我错把各中欲望当成爱，任污浊的欲望把爱的源泉榨干而不自知。如今，我把爱从各种欲望里分离出来，还爱以清白，扩展到时空里的所有生命中——包括亲人、朋友、熟人、陌生人；包括青山、绿水、天空以及天空中的飞鸟……
②我的内心叮嘱我：我每天吃的粮食荤蔬不是我手种的，我四时替换的衣服不是我自己做的，我朝夕陪伴的书本不是我的心智所成，我信口哼唱的歌曲也不是我心中所谱……感恩是我的分内事。在我的内心叮嘱我之前，我一直认为自己付出太多，所得太少，社会待我太刻薄，胸襟间的不平之气总是随着岁月的延续而递增。如今，我懂得了与我的付出相比，我的所得其实已经太多太多，而我竟闭目塞听，一味地困在抱怨里。亡羊补牢使我心怀感恩，心怀感恩使我看到了许多以前看不到的幸福与快乐。
③我的内心叮嘱我：虽然草枯了有再青的时候，花谢了有再开的时候，钱去了有再来的时候，但日子走了却再也没有回来的时候。当一个今天划归昨天的时候，我离人生的终点便近了一步；当又一个今天划归昨天的时候，我便到了终点站，再也没有回头的余地了。在我的内心叮嘱我之前，我一直被时间的表象所蒙蔽，潜意识里总以为青山长在，日子长流，今天去了明天来，总喜欢把花力气的事留给明天，留给明年，结果一事无成。如今我努力调整自己的行为习惯，力求今天的太阳落山之前把今天的地耕完。
④我的内心叮嘱我：平平淡淡才是真。在我的内心叮嘱我之前，我也曾用仰视的目光打量过社会上的一些所谓成功人士，他们的目光向上翘，他们的嘻嘻哈哈旁若无人。如今，我知道连金字塔也有为沙土掩埋的一天，再怎么轰轰烈烈，也终会化为尘埃。“纵有千年铁门槛，终需一个土馒头。”而以一颗平常心过平淡的日子，不为名利所累，吃饱喝足睡得着，理得清该做的事，看得清前面的路，永远都不用担心迷失了自己，再留一份悠然的心境旁观世情，比起那些为名利所累“睡不着觉”的人来不是千金难买的幸福吗？
⑤我的内心叮嘱我：健康是幸福。生命只有一次，“我们得到生命的时候，带有一个条件：我们应该勇敢的保护它，一直到最后一分钟”。在我的内心叮嘱我之前，我对我的健康视而不见，没有很好的珍惜上帝对我的馈赠，所幸上帝还是一如既往地眷顾我，是我在走到中途怆然回顾时至少还拥有这一样东西。我对内心的这声叮嘱前所未有地重视起来。是啊，幸福的内涵很丰富，可如果没有了健康，幸福再多也白搭。
⑥我的内心这些叮嘱啊，零散如夜空中的星辰，及时扫清我心中的雾岚，引导着我不断前行的脚步，让我在人生旅途上走得塌实、坦荡、无愧。只要愿意去聆听，我们每各人都能够这样。朋友，你听到你内心的叮嘱了吗？

7、给下面的字注音（2分）
馈（     ）赠    雾岚（    ）
8、第②段中“刻薄”一词反映当时作者怎样的心态？联系上下文说说“亡羊补牢”在文章中的意思是什么。（4分）
9、“所幸上帝还是一如既往地眷顾我，是我在走到中途怆然回顾时至少还拥有这一样东西。”句子中的“这一样东西”指的是什么？（3分）
10、“虽然草枯了有再青的时候，花谢了有再开的时候，钱去了有再来的时候，但日子走了却再也没有回来的时候。”这个句子采用的修辞手法是什么，有何作用？（4分）
11、文章多数段落采用的是正反对比的写法，请以第③段为例，说说正面观点和反面观点的具体内容。（4分）
12、文章①——⑤段段落之间的关系是           关系，前五个自然段与第⑥段之间的关系是          关系。（2分）
13、作者在文章中提出的观点你是否赞成？请选择一个观点，说说你赞成或反对的理由。（4分）
       （二）态度（17分）
一条蚯蚓，遁地三尺，穿越黑暗，缘于它锲而不舍的挖掘；一只大鹏，俯瞰五岳，睥睨江河，缘于它始终不渝的飞翔。一条山路，尽管崎岖而险恶，但不畏艰险的人终会直抵高山之颠；一条大道，尽管平坦而宽阔，但瞻前顾后的人也会半途折戟沉沙……这一切，都缘于态度。
    端正学习态度，可以使一个学子在学业上柳暗花明；调整工作态度，可以让一个劳动者在职场中游刃有余。正确的人生态度，是用来成就人生的。它可以使一个人懂得清醒地审视自己，理智地面对人生，不好高骛远，不随波逐流，不为名利所惑，不为困境所溺，乐观积极，昂扬向上，从而在浮躁的尘世面前从容不迫，在喧嚣的生活背后淡定自如。
人在一生中，总会为自己设定一个人生目标的，而态度则会使这个目标更加坚定。一个拥有积极态度的人，往往专心并执著于自己的目标，为之殚精竭虑，为之废寝忘食，心无旁鹜，义无反顾。他们的人生态度常常明朗、坚定、睿智、乐观，像洒向草地的阳光，像掠过江面的劲风，在灿烂中摇曳着生机，在刚劲中透露着力量，充满着无限活力。抱有消极人生态度的人则不然，他们往往对自己所追求的目标热情不高，投入不够，慵懒，倦怠，左顾右盼，三心二意，像秋日的落叶一般飘零，像墙上的衰草一般枯败，沉郁，没有活力，没有希望。
不同的人生态度，也是自我品质的一种反映。拥有乐观人生态度的，一定是一个坚强的人；拥有豁达人生态度的，一定是一个大度的人       ；        ；          ，        ；处处为他人着想的，一定是一个富有爱心的人；时时兼济苍生的，一定是一个心怀天下的人。
    如果说，品质是从生命的个体上旁逸斜出的一条绿色藤蔓的话，而不同的人生态度则是绽放在这些藤蔓上色彩各异的花朵。这些花朵，在绚烂地绽放之后，最后为你结出最美的人生果实来。
    如果你在生活中活得困顿迷茫，在人生的路上走得并不顺心遂愿，就该想着适当地调整一下自己的人生态度了，或许，你会因此发现人生最美的风景。
    14、（3分）概括本文的论点
15、（4分）文中第三段运用了哪些论证方法？各有什么作用？
16、（3分）作者认为“正确的人生态度”是什么？
17、（3分）文章语言精美，值得学习借鉴，请你仿照原文在第四段画线处续写两个句子。
18、（4分）有人说：“态度决定一切。”读完本文，请你结合生活实际谈谈自己对态度的看法。

（三）阅读下面两个文言语段，完成18-22题。（16分）　　
（甲）由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖獗，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”　　
（乙）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，            。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，         ，尔来二十有一年矣。
19、在原文的空缺处填写原句。（4分）

20、解释文中加点的词。（4分）
①  倾颓：                       ② 感激：
③  猖獗：                       ④ 驱驰：

21、两个选段都写了“三顾茅庐”的典故，但侧重点不同。甲段突出了                    ；乙段则突出了                    。（4分）　　

22、概括乙段内容。（2分）

23、再写二个出自《三国演义》的与刘备有关的故事（2分）
三、作文
社会公德是社会生活中最简单、最起码、最普通的行为准则，是维持社会公共生活正常、有序、健康进行的最基本条件。《公民道德建设实施纲要》用“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”二十个字，对社会公德的主要内容和要求作了明确规范。
可是在现实生活中，我们既能见到乐于助人、维护公物、保护环境等方面的正面典范，也常常见到如出言不逊恶语伤人、乘车争先恐后、垃圾随手乱扔、践踏草坪、攀折花木、骑车撞人后扬长而去、甚至见死不救等有失社会公德的种种现象。对此，你有什么这方面的经历、见闻与思考呢？
请以“公德”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。

2009年中考语文模拟试卷答题卷
（制卷人  李二庄中学  陈书强）
一、积累•运用（35分）
1、（略）（3分）   2、（8分）（1）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（2）受任于败军之际，奉命于危难之间。（3）落红不是无情物，化做春泥还护花。(4)物是人非事事休，(5)略   3. （3分）中国南极昆仑站今日12时25分正式开站
4.（5分）示例：(1)《格列佛游记》情节：格列佛游历到小人国的时候，一次皇后寝宫失火，格列佛急中生智，撒了一泡尿，就机智地灭了大火。
(2)推荐词：这篇小说想象奇特，辛辣的讽刺，令人百看不厌。
(1)《钢铁是怎样炼成的》情节：小说以保尔•柯察金的生活经历为线索，展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活，成功塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。
    (2)《钢铁是怎样炼成的》推荐词：保尔以及他的战友形象丰满又崇高，其生命意志是在血与火当中炼就的，那种伟大的人格精神在今天浮躁的世俗生活中更能够激励着你我他。
5、（10分）（1）、在“课外阅读”的后面加“的结果”或“的表现”等（2分）
（2）、将“脱”改为“拓”（2分）
（3）、将“只有”改为“只要”，或将“就”改为“才”（2分）
（4）、第（10）句。因为此句是从思想修养的角度谈课外阅读的作用，游离于本文段中心“课外阅读与课内学习是相辅相成的”（即侧重强调对“课内学习”产生的作用）（4分）
6、（6分）略。
二阅读（55分）
（一）内心的叮嘱（23分）
7、kui   lan （2分）   8、（4分）（1）抱怨社会对自己不公，自己从和会索取的太少。（2）意识到自己不应该对社会有苛求。   9（3分）、健康          10、（4分）排比    加强语气，为最后一句蓄势，增强了说服力。               11（4分）、正面：珍惜时间，调整自己的行为习惯，当天的事当天完成。   反面：蹉跎岁月，“总喜欢把花力气的事留给明天，留给明年，结果一事无成。”     12、（2分）、（1）并列（2）总分             13（4分）、略
（二）态  度（17）
14、（3分）正确的态度成就人生。
15、（4分）对比论证和比喻论证，用拥有积极态度的人和抱有消极态度的人对比，使论证更有力量，说理更加透彻，比喻则使论证更加生动。
16、（3分）懂得清醒地审视自己，理智地面对人生，不好高骛远，不随波逐流，不为名利所惑，不为困境所溺，乐观积极，昂扬向上，从而在浮躁的尘世面前从容不迫，在喧嚣的生活背后淡定自如。
17、（3分）示例：拥有平实人生态度的，一定是一个谦逊的人；拥有严谨人生态度的，一定是一个一丝不苟的人。
18、（4分）观点明确，言之成理即可
（三）阅读下面两个文言语段，完成18-22题（16分）
19、（4分）．略     20、（4分）略　　21、（4分）　．刘备的礼贤士、求贤若渴；诸葛亮对刘备的感激之情。　　22、（2分）追忆往事，表达了对刘备知遇之恩的感激之情。　　23、（2分）．“桃园结义”等
三、作文（55+5） (60.175.144.69)

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