四川省犍为县2009年1月初三期末调考试题及答案 -- 部编人教版九年级上册

四川省犍为县2009年1月初三期末调考试题及答案

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四川省犍为县2009年1月初三期末调考试题及答案(九年级上册部编人教版)

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犍为县2008年——2009学年度上期期末调研考试九年级语文试题请将1——8小题的答案番号对应地填写在下列表格内。（每题3分，共24分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 得分阅卷人答案一、语文基础知识（每小题3分，共15分）1．下列加点字注音完全正确的一项是A．阴晦（huèi）栈桥（zhàn）滞碍（zhì）襁褓（qiǎng）B．拮据

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犍为县2008年——2009学年度上期期末调研考试九年级

语文试题

请将1——8小题的答案番号对应地填写在下列表格内。（每题3分，共24分）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 得分阅卷人
答案

一、语文基础知识（每小题3分，共15分）
1．下列加点字注音完全正确的一项是
A．阴晦（huèi）   栈桥（zhàn）   滞碍（zhì）     襁褓（qiǎng）
B．拮据（jū）     妖娆（ráo）    谮害（zén）     德行（xíng）
C．恣睢（zhì）    汲取（jī）     怄气（òu）      亵渎（xiè）
D．嗤笑（chī）    发窘（jióng）  诓骗（kāng）    繁衍（yǎn）
2.下列词语书写没有错误的一项是
A．对答如流      断章取义      惟惟连声      润如油膏
B．味同嚼蜡      文彩藻饰      吹毛求疵      不二法门
C．不言而喻      格物致知      精血诚骤      脑羞成怒
D．根深蒂固      孜孜不倦      强聒不舍      怒不可遏
3．下列横线上依次填入词语最恰当的一项是
①一百年前的今天，一颗巨星        了。但他是永生的。
②这一切无论如何也不能完全驱除杜小康的         。夜里睡觉时，他紧紧的挨着父亲，并且迟迟不能入睡。
③虽是等于为帝王将相做家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的         。
A．坠落    恐惧    脊梁          B．陨落    恐惧    顶梁
C．陨落    恐慌    脊梁          D．坠落    恐慌    顶梁
4．下列加点成语运用不得当的一项是
A．正是由于她自知之明地全身心投入，在社会这个大舞台上，她准确地找到了人大代表的角色定位，全力而又尽心地履行了人大代表的职责。
B．只有认真地看待过去，并且勇敢而明智的反省自己的缺点，才能避免今后重蹈覆辙的错误。
C．今天一天，他都是在一种歇斯底里的状态下度过的，不停的跟骆昭争吵，不停的哭泣。

D．袖手旁观，乃至不辨是非的和稀泥，好像是中庸之道和宽以待人，其实无异于见死不救，是冷漠和缺乏责任感的表现。
5．下面对课外阅读名著作家作品的解说不正确的一项是
A．《水浒》是元末明初人施耐庵以深刻的思想、广泛的内容、杰出的艺术谱出的一部封建社会农民起义的英雄史诗、革命悲剧，提示了“官逼民反”主题，他采取先合后分的链式结构，塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如花和尚杨志、青面兽鲁智深、行者武松等。
B．傅雪，是我国著名的翻译家，文艺评论家，一生译著宏富，达34部，如法国巴尔扎克的《人间喜剧》等，同时也是一位严厉尽责的父亲，他以自己深厚的学养和真挚的父爱，通过书信的方式对远在海外的儿子的生活艺术进行悉心的指导，这些家书凝聚着傅雷对祖国和儿子深厚的爱。
C．《中国人失掉自信力了吗》是我国现代著名的文学家、思想家、革命家鲁迅先生的一篇杂文，我们学过他的很多作品，如《故乡》、《从百草园到三味书屋》、《阿长与〈山海经〉》、《风筝》、《社戏》、《雪》、《藤野先生》。《阿Q正传》是鲁迅先生写作的我国第一篇白话小说。
D．《我的叔叔于勒》是被称为短篇小说巨匠的法国作家莫泊桑的作品，他的代表作有《项链》、《羊脂球》。我们还学过他的作品《福楼拜家的星期天》。
二、科技文阅读（9分）
阅读下面文字，完成6—8题

梦幻视觉“水立方”

国家体育场——“鸟巢”以它充满阳刚之气的独特外形吸引了世人的目光，而与它并肩而立的国家游泳中心，则以一种内敛的柔美风格，与“鸟巢”共同在北京城的北部构成了一幅既壮观又和谐的画面。与“鸟巢”一样，国家游泳中心也有着一个别具一格的名字：水立方。
“水立方”独特的结构设计思想使它具有了一个别具一格的视觉效果，它是一个177米乘177米的方型建筑，高31米，看起来形状很随意的建筑立面遵循的几何规则，立面上的不同形状有11种。内层和外层都安装有充气的枕头，梦幻般的蓝色来自外面那个气枕的第一层薄膜，因为弯曲的表面反射阳光，使整个建筑的表面看起来像是阳光下晶莹的水滴。而如果置身于“水立方”内部，感觉则会更奇妙，进到“水立方”里面，你会看到，像海洋环境里面的一个个水泡一样。
“水立方”从建筑到结构完全是一个创新的建筑，蕴涵着极高的科技含量。它的建筑外围采用新型的环保节能ETFE膜材料，覆盖面积达到10万平方米，是目前世界上最大的ETFE应用工程。詹姆斯先生说：“它是一个双层ETFE系统，外面一层里面一层，从这个角度来讲，它是第一个，是世界独一无二的。”这种ETFE膜材料的质量只有同等大小玻璃的1%，韧性好，又能吸收更多的阳光，并且不会自燃，另外，它们还有奇妙的自洁功能。它们不沾附尘土，风一吹，土就走了。
对一个游泳池来说，它的热需求大于它的冷需求，所以工程设计之初，就在考虑它的整体热负荷问题。“水立方”晶莹通透的结构特征不仅可以给人带来美丽的视觉感受，而且具有极高的实用性，外面的阳光可以直接进入室内，给游泳池和室内空气加热。而在夏天，“水立方”的“智能泡泡”系统可以通过不同朝向、不同密度的反光斑点，以及在内外两层泡泡之间实现互相通风的技术手段，来改变遮阳系数，降低它的冷负荷，达到低温的目的。同时，“水立方”内部的空调系统也充分考虑到了节能和环保的问题，工程设计者实现了分层空调、分区空调这样一个概念，通过技术手段来降低了“水立方”里的空调能耗。
北京是个比较缺水的城市，而拥有三个巨大游泳池的水立方，每小时蒸发掉的水就要超过一吨。有没有可能避免这种浪费呢？关于这一点，“水立方”的建设者们在设计之初就有过周全的考虑。他们考虑把游泳池的整个池水进行覆盖，也就是在游泳池不用的晚上用塑料布或其他材料覆盖。覆盖计划包括了整个“水立方”的比赛池、戏水大厅等，如此一来就可以节约大量的水。除此之外，“水立方”的另一个环保功能是收集和循环雨水，这就是充分体现“水立方”科技、绿色设计思想的一个技术亮点。落到水立方房顶上的雨水会被汇集到建筑物下面的一个中心储蓄池中。这些被收集来的雨水将被循环利用。这一点，也在“鸟巢”工程中充分考虑到。
无论是外部形状还是内部结构，水立方都是中国建筑史上的一个创新之作。而它的施工过程，更是中国的工程技术人员填补一系列国家行业空白的过程。
6．这段文字说明的主要内容是
A．水立方的梦幻视觉                  B．水立方的特点
C．水立方是中国建筑史上的创新之作    D．水立方和鸟巢的区别
7．下列不属于水立方环保节能特点的一项是
A．奇妙自洁不沾尘土                  B．“智能泡泡”反光遮阳
C．覆盖计划大量节水                  D．建筑风格内敛柔美
8．下面表述不符合文意的一项是
A．“水立方”从建筑到结构完全是一个创新的建筑，蕴涵着极高的科技含量。它的建筑外围采用新型的环保节能ETFE膜材料，覆盖面积达到10万平方米，是目前世界上最大的ETFE应用工程。
B．“水立方”晶莹通透的结构特征不仅可以给人带来美丽的视觉感受，而且具有极高的实用性，外面的阳光可以直接进入室内，给游泳池和室内空气加热。
C．北京是个非常缺水的城市，而拥有三个巨大游泳池的水立方，每小时蒸发掉的水就要达到一吨。
D．无论是外部形状还是内部结构，水立方都是中国建筑史上的一个创新之作。而它的施工过程，更是中国的工程技术人员填补一系列国家行业空白的过程。
三、翻译和默写（18分）
9．翻译下面文言句（6分）
①扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。
翻译：

②曹操此于袁绍，则名微而众寡，然曹遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。
翻译：
10．在下列横线上直接填写诗句，或按提示写出相应诗句。（12分）
①塞下秋来风景异，                   。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
②                     ，叶底黄鹂一两声。（晏殊《破阵子》）
③                      ，日高人渴慢思茶。（苏轼《浣溪沙》）
④                      ，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
⑤在李清照的《醉花阴》中表现女主人公情思难寄，以至于万分憔悴的完整句子是：

⑥王磐的《朝天子  咏喇叭》中表现民穷财尽的完整句子是：

四、文言文阅读（16分）
阅读下文，完成11——14题。
天祥至潮阳，见弘范①，左右命之拜，不拜。弘范遂以客礼见之，与俱入厘山②，使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能俨父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书所过零丁洋诗与之。其末有云：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。屋山破，军中置酒大会。弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。”天祥泫然③出涕，曰：“国亡不能捄④，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎！”弘范义之，遣使护送天祥至京师，天祥在道不食八日，不死，即复食。至燕，馆人供张⑤甚盛。天祥不寝处，坐达旦，遂移兵马司⑥，设卒以守之……天祥临刑殊从容，谓吏卒曰：“吾事毕矣。”南乡⑦拜而死。（《宋史·文天祥传》）
注释：①弘范：蒙古汉军元帅，率部下抓获文天祥。②厘山：宋末抗元的最后据点。③泫然：水滴下的样子。④捄：同“救”。⑤供张：陈设帷帐及一切用具。⑥兵马司：主管京师治安的机关。⑦乡：同“向”。
11．解释下面句中加点词的意思。（4分）
（1）使为书招张世杰                        书：
（2）天祥泫然出涕                          涕：
（3）能改心以事宋事皇上                    事：
（4）天祥临刑殊从容                        殊：
12．分别说说下列两组加点词的含义或用法。（4分）
左右命之拜                                 之：
辍耕之垄上                                 之：
而君逆寡人者                               而：
南乡拜而死                                 而：
13．翻译下面句子。（4分）
国亡不能捄，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎！
翻译：

14．从文中找出两句最能体现弘范敬重天祥的句子。（4分）
答：
五、散文阅读（20分）
阅读下文，完成15——19题。
牡丹的拒绝
张抗抗
它被世人所期待、所抑慕、所赞誉，是由于它的美。
它美得秀韵多姿，美得雍容华贵，美得绚丽妖艳，美得惊世骇俗。它的美是早已被世人所确定、所公认了的。它的美不惧怕争议和挑战。
有多少人没有欣赏过牡丹呢？
却偏偏要坐上汽车火车飞机轮船，千里万里爬山涉水，天南海北不约而同，揣着焦渴与翘盼的心，滔滔黄河般地涌进洛阳城。
这一年已是洛阳的第九届牡丹花会。这一年的春却来得迟迟。
连日浓云阴雨，四月的洛阳城冷风飕飕。
街上挤满了从很远很远的地方赶来的看花人。看花人踩着年年应准的花期。
明明是梧桐发叶，柳枝滴翠，桃花梨花姹紫嫣红，海棠更已落英纷纷——可洛阳人说春尚不曾到来；看花人说，牡丹城好安静。
一个又冷又静的洛阳，让你觉得有什么地方不对劲。你悄悄闲上眼睛不忍寻觅。你深呼吸掩藏好了最后的侥幸，姗姗步入王城公园。你相信牡丹生性喜欢热闹，你知道牡丹不像幽兰习惯寂寞，你甚至怀着自私的企图，愿牡丹接受这提前的参拜和瞻仰。
然而，枝繁叶茂的满园绿色，却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白。一丛丛半人高的牡丹枝株之上，昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞，个个形同仙桃，却是朱唇紧闭，皓齿轻咬，薄薄的花瓣层层相裹，透出一副傲慢的冷色，绝无开花的意思。偌大的一个牡丹王国，竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿……
一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它，它却木然呆立，无动于衷。
惊愕伴随着失望和疑虑——你不知道牡丹为什么要拒绝，拒绝本该属于它的荣誉和赞颂?
于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名；于是洛阳人摇头说其实洛阳牡丹从未如今年这样失约，这个春实在太冷，寒流接着寒流怎么能怪牡丹?当年武刑天皇帝令百花连夜速发以待她明朝游玩上苑，百花慑于皇威纷纷开放，惟独牡丹不从，宁可发配洛阳。如今怎么就能让牡丹轻易改了性子?
于是你面对绿色的牡丹园，只能竭尽你想像的空间。想像它在阳光与温暖中火热的激情；想像它在春晖里的辉煌与灿烂——牡丹开花时犹如解冻的大江，一夜间千朵万朵纵情怒放，排山倒海惊天动地。那般恣意那般宏伟，那般壮丽那般浩荡。它积蓄了整整一年的精气，都在这短短几天中轰轰烈烈地迸发出来。它不开则已，一开则倾其所有挥洒净尽，终要开得一个倾国倾城，国色天香。
你也许在梦中曾亲吻过那些赤橙黄绿青蓝紫的花瓣，而此刻你须在想像中创造姚黄魏紫豆绿墨撒金白雪塔铜雀春锦帐芙蓉烟绒紫首案红火炼金丹……像花开时节洛阳城上空被牡丹映照的五彩祥云；想像微风夜露中颤动的牡丹花香；想像被花气濡染的树和房屋；想像洛阳城延续了一千多年的“花开花落二十日，满城人人皆若狂”之盛况。想像给予你失望的纪念，给予你来年的安慰与希望。牡丹为自己营造了神秘与完美——恰恰在没有牡丹的日子里，你探访了窥视了牡丹的个性。
其实你在很久以前并不喜欢牡丹。因为它总被人作为富贵膜拜。后来你目睹了一次牡丹的落花，你相信所有的人都会为之感动：一阵清风徐来，娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落，铺散一地绚丽的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。牡丹没有花谢花败之时，要么烁于枝头，要么归于泥土，它跨越萎顿和衰老，由青春而死亡，由美丽而消遁。它虽美却不吝惜生命，即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。
所以在这阴冷的四月里，奇迹不会发生。任凭游人扫兴和诅咒，牡丹依然安之若素。它不苟且不俯就不妥协不媚俗，它遵循自己的花期自己的规律，它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。它为什么不拒绝寒冷?!
天南海北的看花人，依然络绎不绝地涌入洛阳城。人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的美。如果它再被贬谪十次，也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城。
于是你在无言的遗憾中感悟到，富贵与高贵只是一字之差。同人一样，花儿也是有灵性、有品位之高低的。品位这东西为气为魂为筋骨为神韵只可意会。你叹服牡丹卓尔不群之姿，方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠视的美。
15．本文的题目是“牡丹的拒绝”，请你联系全文，说说“牡丹”拒绝了什么。（4分）
答：

16．作者说：“恰恰在没有牡丹的日子里，你探访了窥视了牡丹的个性”。请你联系全文，说说牡丹有怎样的个性。（4分）
答：

17．牡丹“总被人作为富贵膜拜”，对此，《爱莲说》中有怎样的表述？（2分）
答：
18．本文的语言极有表现力，请就下面的句子（任选一句）做简要分析。（4分）
①一丛丛半人高的牡丹枝株之上，昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞，个个形同仙桃，却是朱唇紧闭，皓齿轻咬，薄薄的花瓣层层相裹，透出一副傲慢的冷色，绝无开花的意思。
②一阵清风徐来，娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落，铺散一地绚丽的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。
答：我选            句。
分析：

19．花的品性是人们对它人格化的赠予，请联系本文和现实生活，谈谈你对“宝贵与高贵只是一字之差”这句话的理解。（6分）
答：



六、综合性学习（12分）
20．仿照下列例句，再续写一个句子。（4分）
例句：读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。
仿写：
21．语文综合性学习（4分）
在“青春随想”综合性学习中，你一定对青春有了一个比较全面而深刻的认识和思考，请你写出在活动中你收集到的关于青春的名人名言，并且为这次活动写一个富有鼓动性的结语。
名言：
结语：


22．探究性学习（4分）
某校九年级一班开展了一次社会调查，调查组就全市居民文化活动状况进行了抽样调查，对居民喜欢收看的电视节目的调查情况统计如下表，阅读表格内容，回答问题。

项目新闻类节目经济类节目科教类节目文艺娱乐类节目体育类节目
收看人数 354 112 93 512 429
比例（%） 23.6 7.5 6.2 34.1 28.6

请分析归纳调查结果，就所反映出的情况，向市有关部门提一条合理建议。（4分）
调查结果：
合理建议：

七、写作（60分）
23．按照下列要求写一篇600字以上的文章。阅读下面的文字材料，按要求作文。
一只鹰蛋从鹰巢里滚落了出来。有人发现了，以为是一只鸡蛋，把它拿回家放在鸡窝里孵化了出来。于是。这只鹰从小就被当做一只小鸡，过着鸡一样的生活。有一天，山那边一道黑影飞掠过来，鸡们惊慌失措，到处躲藏。危机过后，他问：“刚才那是一只什么鸟啊？”伙伴告诉他：“那是一只鹰，至高无上的鹰。”“哦，鹰真是了不起，飞得那样潇洒！”他羡慕地说，“如果有一天，我也能像鹰一样飞起来，该多好！”
“简直是痴心妄想！”他的伙伴毫不留情地训斥他说，“你生来就是一只鸡。怎么可能像鹰一样飞呢？”
鹰度过了平庸的一生，像一只鸡一样平庸地死去。
读了上面这段文字，请你自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于600字的文章。

犍为县2008——2009学年度上期期末调研考试九年级

语文试题评分意见及参考答案
2009年1月
一、二题（每小题3分，共15分）
1．B    2．D    3．C    4．A    5．A    6．B    7．D    8．C
三、（18分）
9．①翻译：扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上就派（他）在外面带兵。现在有人听说（他）没有罪，可秦二世杀害了他。（关键字故或不译每个扣1分，共3分）
②翻译：曹操同袁绍相比，名位低贱，兵力又少，然而曹操终于打败了袁绍，以弱胜强的原因，不仅是时机有利，而且更重要的还在于人的谋划得当。（关键字比于、微不译每个扣1分）
10．（12分）
①衡阳雁去无留意②池上碧苔三四点③酒困路长惟欲睡④鸡声茅店月⑤莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦⑥眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢（每句错1字扣2分，共12分）
四、（16分）
11．（4分）（1）书信  （2）眼泪  （3）供奉、侍奉  （4）特别、非常
12．（4分）
之：代词    他（代文天祥）之：动词    去    而：连词    表转折
而：连词    表顺承
13．翻译：国家灭亡不能拯救，做人臣子的死有余罪，怎么还敢逃脱杀头之罪而怀有二心呢！（4分）
14．答：①弘范遂以客礼见之  ②弘落笑而置之  ③弘范义之，遣使护送天祥至京师（4分）
五、（20分）
15．答：牡丹拒绝的是寒冷和阴雨，牡丹拒绝是是苟且和媚俗，牡丹拒绝的是萎顿和衰老。（一点2分，二点3分，三点4分。共4分）
16．答：她顺应自然的花期而开放，不苟且不俯就不妥协不媚俗。（一点2分，共4分）
17．答：牡丹，花之富贵者也；自李唐来，世人甚爱牡丹。（2分，每句1分）
18．①用比喻“形同仙桃，朱唇紧闭，皓齿轻咬”生动形象地写出牡丹含苞欲放时的形之美、色之美。“傲慢”一词表现出她卓尔不群的独特个性。②用比喻生动写出牡丹虽美，却不怜惜自己生命的悲壮情杯。（任选一题，说出修辞和表达作用得2分，结合语境分析得2分，共4分）
19．答：①宝贵在物质层面，高贵在精神层面，高贵是人格品位的标志。②本文中是指牡丹花开倾其所有，花落惊心动魄，不开时表现出不苟且不俯就不妥协不媚俗的品格。③现实生活也不乏这样品格的人，如朱自清宁可饿死不食美国人的救济粮，陶渊明不为五斗折腰，他们只为了心中那执著的追求和信念，不媚不俗，富有品味，他们都是人中的牡丹。（一点2分，共6分）
20．仿写示例：读书足以懿德，足以明智，足以厚积。（句式正确，围绕读书主题，共4分）
21．名言示例：青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。（萧伯纳）（2分）
结论示例：同学们，是呀，青春是一曲欢快流畅的歌；青春是棵生机勃勃的小树；青春是一首永不褪色的诗；青春是幅绚丽多彩的画卷！让我们一起演绎青春，展示我们的青春风采吧。（2分，注意鼓动性）
22．调查结果：我市市民在收看电视节目时，多关注文艺娱乐、体育类节目，而对科教、经济类节目关注不够。（2分）
合理建议：建议有关部门引导市民多关注科教、经济类节目，使市民从中获取有用的科学、教育、经济信息，提高文化素养和经济、科教意识，从而促进全市文化、经济的可持续发展。（2分）
注意：开放性题，答案不唯一。准确表达出表中反映出的问题，（2分）建议合理，切合活动主题。（2分）
七、（60分）
23．根据中考评分标准执行，均分控制在70—75%之间。
写作提示：材料中鹰的悲惨结局，来自于环境的影响——生于鸡窝，长于鸡群，虽然一只鹰，却只能像鸡一样生活。如果这只鹰不顾鸡们的嘲讽，勇于试飞，一定能展翅翱翔于蓝天。是安于现状，还是大胆地追寻，实现梦想？作为万物灵长的人类，在“梦想”和“现实”有很大距离时，又该何去何从呢？认识到了材料给出了这个寓意，就能写出一篇扣题严密的文章。 (125.65.7.246)

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