连云港市新海实验中学09年中考语文一模


您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 中考模拟卷
试题
名称		连云港市新海实验中学09年中考语文一模(九年级下册 苏教版)
下载
地址		 试题下载地址1    下载地址2
分 享
新海实验中学2008—2009学年度第二学期阶段性测试九年级语文试题（考试时间：150分钟试卷分值：150分）一、积累•运用（30分）1．阅读下面一段文字，回答问题。（6分）假如你乘登山索道登临花果山之diān——“玉女峰”，看海天之间，浮云飞腾，定会心境顿开；走入“墨香小径”，穿suō于茂林修竹之中，如观大型书展，
试题预览
新海实验中学2008—2009学年度第二学期阶段性测试
九年级语文试题
（考试时间：150分钟   试卷分值：150分）
  
一、积累•运用（30分）
1．阅读下面一段文字，回答问题。（6分）
假如你乘登山索道登临花果山之diān——“玉女峰”，看海天之间，浮云飞腾，定会心境顿开；走入“墨香小径”，穿suō于茂林修竹之中，如观大型书展，可一饱眼福；游“怪石园”，奇石琳琅满目，怪诞离奇，如复读《西游记》；光临屏竹chán院，尝山泉沏制的云雾茶，观中国四大名竹——“金xiāng玉竹”；登“观神台”，可一睹世界上最大的汉字——40米长“神”字的风采；瞻“义僧亭”，可了解花果山500僧人英勇抗日的故事。
（1）根据拼音依次写出汉字。（4分）
（2）近年来，连云港市不断改善旅游环境，吸引各地游客，请用一句话拟一条广告语向他人介绍连云港旅游资源。（可介绍某一旅游景点，也可介绍整体特点。）（2分）
2．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品名称。（10分）
①                   ，春风不度玉门关。                      (王之涣《_________》)
②安得广厦千万间,             ，风雨不动安如山。     （杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
③无可奈何花落去,                     。                       （晏殊《浣溪沙》）
④                  ，小桥流水人家。               （          《天净沙•秋思》）
⑤风、花、雪、月是诗人笔下的常客。我们从“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”中，读出了风的凌厉和杜甫的无奈；从“                       ，_____________”中，感受到花的美丽和诗人的喜悦；从“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”中，品味到雪带给诗人的独特感受；从“___________________，_____________”中，看到了月引发了诗人的无限诗情。
3．下列各句中加点的词语，使用正确的一项是（         ）（2分）
A．李桂林、陆建芬夫妇在甘洛县乌史大桥乡二坪村扎根18年，把知识的种子播种在彝寨，面对困难他们也不以为然，执着地为偏远山区的教育事业撑起了一片蓝天。
B．在扬州见面后，小王要北上北京，小李要南下广州，于是就在扬州分道扬镳了。
C．在中考誓师大会上，李明信口开河地说：“一定要考出好成绩回报父母和老师。”
D．学生在平时的学习中应脚踏实地，来不得半点虚假，更不能好高骛远。
4．下面语段画线处有三处表达错误，请把它们找出来，并加以改正。（3分）
①3月26日，连云工商分局在全区超市启动全面“放心蔬菜进超市”菜篮子工程。②工商抽检人员每天对上市蔬菜坚持定时抽检和随机检验，加大对溶剂残留超标和违规使用添加剂行为的查处和检测力度。③对检测合格的蔬菜方可上架销售。④市民可根据当日的检测报告择优选购，从而为市民“菜篮子”构筑了第一道安全防线。
5．给下面一则新闻拟一个标题。（3分）
本报4月2日讯  昨天，记者在海州开发区小海公园看到，雪松、银杏、紫薇、樱花等十多种乔木、花灌木及球类植物扑入眼帘，一派春意盎然的景象。据了解，今年海州开发区还将投入300余万元对经二路、郁州路等路段进行高品位绿化，绿化面积近4万平方米，扮靓城区南大门。
近年来，海州开发区围绕海州开发区振兴路、郁州路等9条主干道，力推绿化精品工程，提升环境质量。通过补植增值消除绿化盲区，实现绿化全覆盖，提高视觉质量和环境品质。在推出绿化精品的同时，该开发区注重绿化与亮化、美化的有机结合，路灯、监控、指示标识均已配套，基本形成了朐凤路、振兴路、新建路、郁州路等主要干道的景观长廊。
6．综合性学习与探究。（6分）
下面是三位同学在学习语文过程中提出的自己的看法或问题，请根据要求回答。
（1）背诵与默写名言警句是语文学习中常做的事情，但甲同学说：“在互联网时代，那些背诵的内容只要上网一查就知道了，何必去花时间背呢？”而实际上背诵真的很有必要，请你为“背诵，很有必要”这一论点提供两条道理或事实论据。（2分）
（2）乙同学说：“名著是历史积淀下来的精华，但社会在发展，名著中的内容也不能反映现实社会的状况，让现代社会的人再去读那些名著跟不上社会发展的节拍。再说读名著要花大量时间与精力，也影响平时的学习。”对乙同学的说法，你持什么看法？（2分）
（3）丙同学说：“我发现古人读书做学问特别强调多读书。‘书读百遍，其义自见’，‘读书破万卷，下笔如有神’，‘熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟’……无一不强调多读。我也读过很多书，可语文成绩并无大的长进。”请你为丙同学提供两条读书建议。（2分）
二、理解•感悟（60分）
（一）诗歌鉴赏（5分）
7.阅读杜甫的《望岳》，回答问题。（5分）
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
①请说说“造化钟神秀”中“钟”字的表达效果。（3分）
②“会当凌绝顶，一览众山小。”表达了诗人怎样的感情?（2分）
（二）阅读下面两段文言文，完成8—12题。（15分）
[甲]嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
[乙]上与群臣论止盗。或请重法以禁之。上哂①之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗！”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿②焉。
——司马光《唐太宗论止盗》
[注释]①[哂(shěn)]微笑。②[野宿]在郊外露宿。
8．解释下列句中加点的字。（4分）
①尝求古仁人之心      ②微斯人      ③外户不闭      ④不暇顾廉耻耳  
9．下列句子加点词的意思相同的一项是（      ）（3分）
A．予尝求古仁人之心   不求甚解      B．故不暇顾廉耻耳     温故知新
C．然则何时而乐耶     怏怏不乐      D．民之所以为盗者     鸿鹄之志
10．用现代汉语翻译下面的两个句子。（4分）
①不以物喜，不以己悲。           ②则自不为盗，安用重法邪！
11．从乙文中可看出，作为国君，唐太宗确实是做到了      。（用甲文中语句回答）（1分）
12．乙文中，唐太宗认为防止盗窃的三种方法是什么？（3分）
（三）阅读下面的文段，完成13－16题。（12分）
欣赏是一缕阳光
①老家位于辽河大平原上，千余户人家日出而作日没而息，重复着单调的日子。但这里却是民风淳朴。佐证之一就是乡亲们对王大娘的独生子特别地器重。
②王大娘的独生子在镇上一所中学读书。家穷买不起自行车，就只好天天步行15华里去上学，放学后再步行15华里回家，周而复始，年复一年。王大娘常在村头的大柳树下，边纳鞋底边同婶子大娘们聊天，谈到儿子时，王大娘总是掩饰不住一脸的喜悦、自豪和满足，溜溜地夸上几句，诸如“读书用功，连饭都忘吃了”等，惹得乡亲们一见到王大娘的儿子放学经过村头，就纷纷起身笑着和他打招呼：“放学啦!快回家用功吧，争取考上状元啥的。你小子是个材料，婶子相信自己的眼力!”王大娘的儿子憨憨地笑着、应着，急匆匆地回家学习。久了，王大娘的儿子就成了乡亲们心目中的“状元”。“人家那孩子，是块好坯子!”也成了很多村人教训自家孩子的口头禅，“看看人家，再比比你!麻溜向人家学习，别荒了学业!”
③这些话通过王大娘的嘴渐渐传到儿子的耳朵里。儿子很惶恐，王大娘就劝儿子：“光彩哩!老少爷们都看你是块料，可不能松劲啊!”儿子使劲点了点头。
④一年后。整个地区自国家恢复高考制度以来，第一个考入清华大学的大学生产生了
——他就是王大娘的儿子!他破了一个“天荒”，成为全地区第一个大学生，当然也是全村的第一个“状元”!
⑤生活中，每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每个人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力源，欣赏者必有愉悦之心、仁爱之怀．助人之念；被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，学会欣赏，应该是一种做人的美德，肯定了别人，也是肯定了自己，诚如爱默生所言：“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助了别人之后，同时也帮助了自己。”
⑥与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说：“欣赏者之中有朝霞、露珠和常年圣开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们的生活多一些欣赏吧！欣赏是一缕春风，染绿荒芜的山岗；欣赏是一抹阳光，催开迟开的花朵；欣赏是一汪甘泉，浇灌干涸的希望；欣赏是一盏明灯，为他人也为我们自己照亮前进的方向……
⑦欣赏是一种神奇的善良，它使人世间的很多平凡变成了精彩。
（选自2008年13期《思维与智慧》）
13．作者认为学会了欣赏，我们的人生会进入一个更高的境界，那怎样才能学会欣赏呢？请用作者的语言加以概括。（1分）
14．最后一段作者引用培根的话，有何作用？（3分）
15．模仿文中“欣赏是一缕春风，染绿荒芜的山岗；欣赏是一抹阳光，催开迟开的花朵。”的句式，再写出类似的两句。（4分）
16．欣赏是一种神奇的善良，它使人世间的很多平凡变成了精彩。请联系生活实际，谈谈你对这句话的理解。（不少于40字）（4分）
（四）阅读下面的文段，完成17－20题。（11分）
环境与学习
①除了智商、勤奋因素外，环境、营养、疾病等一些因素也能影响我们的智力，这里提出几点供青少年朋友，特别是记忆力较差的同学对照、参考，并矫正不良习惯。
②气候温度对学习有密切关系。科学实验表明，当气温在20℃左右，是记忆力最佳的时候，因此在春秋两季要抓紧学习，充分利用这个季节温度。在冬天寒冷季节，当温度低于10℃时，尽管大脑清醒，但解决问题的能力降低。到夏天炎热酷暑，尤其在温度超过35℃时，大脑能量消耗骤增，引起疲倦乏力，情绪有烦躁，俗称火气大。
③人的呼吸主要利用的是氧气，我们的脑子几乎要占用20﹪左右，是用氧的大户。如果大脑供氧不足，大脑的代谢能力下降，记忆功能就明显下降。因此，要求学生每天参加体育活动，经常在空气清新的场所做深呼吸操。
④光线也会影响脑功能，过暗的地方既影响视力又影响脑功能，而且，在过强的光线下，脑细胞受到刺激会感到疲劳，脑功能会明显下降。
⑤人们常用听音乐来休息，解除学习疲劳，这是有一定道理的，但音响不宜超过60分贝，否则噪音会使头脑发晕，降低用脑的功能，尤其不提倡随身听。
⑥我们的大脑是十分复杂、十分精密的，除了需要充足的氧气外，还要各种营养的供应，才能保障思维敏捷，记忆力良好。有助于提高记忆力的食物很多，其中如胡萝卜能加快大脑的新陈代谢作用，因此能提高记忆力。
⑦除环境、营养因素外，疾病也是影响脑功能的原因，例如贫血、脑内疾病等，尤其是慢性萎缩性鼻炎，鼻中隔肥大，慢性火症使鼻内阻塞，常使脑功能和记忆力减退等。因此发现以上疾病，要及时到医院医治。
17．阅读全文，说说影响我们智力的因素有哪些？（2分）
18．说说文中画线语句的说明方法及作用。（3分）
19．第③段加点字“明显”能否去掉？为什么？（3分）
20．环境对人的成长有着极其重要的作用，请写出一句俗语或与此有关的一个典故。（3分）
（五）阅读下面一篇文章，完成21－24题。（17分）
你遗失了感动吗？
①我问学生：“感动是一种美好的情感，感动的本质是善，你们曾经感动过别人吗？”
②他们异口同声地回答：“没有！”
③“那么，你们曾经被别人感动过吗？比如读到一篇文章，认识一个人，或者听一首歌。”我继续启发孩子们。他们零零星星地再次回答：“没有，老师！”这个答案，让我心情沉重起来。我难以置信。真的没有什么让他们感动吗？
④“你们的父母为你们付出那么多，也不曾让你们感动吗？”
⑤“天天读书，周末补课，晚上自习，哪有时间感动呀？”
⑥我的心，仿佛被什么敲打着。倘若，青春的回忆只剩下书本和试卷，那将多么乏味！而对值得感动的事件无动于衷，又是多么遗憾！
⑦清晰记得，多年前的那个正月十五，我提着行囊走出家门，对母亲的絮叨保持抵制的沉默。外面正是鹅毛大雪，很冷。我坐上车，催促母亲赶紧回家，她却忽然记起了什么，让我等等，立刻转身回家。不一会，她气喘吁吁地跑过来，塞给我一只热乎乎的热水袋：“刚灌的，焐着就不冷了。”车子发动了，我一直没有回头，抱着热水袋，泪水流了一脸。
⑧那天，我第一次懂得感动，懂得了风雪中的母亲。
⑨我曾经待业，想读书，又没有钱交电大的学费。一位好友来看我，不厌其烦地劝我振作，陪了我一个下午。临走时，她将一张50元的票子（那时可不是小钱）搁到桌上，看见我的惊愕，她微笑着说：“不要拒绝，去买书吧，快乐地生活。”
⑩感动就这样悄悄延伸。
⑾第一次走上讲台的我紧张慌乱，嗓子也莫名其妙地哑了。后面听课的一位优秀教师却一直微笑着，给我鼓励的目光。下课后，她走到我身旁，真诚地说：“比我当年强多了！”
⑿即使一面之交，感动也会不期而至。
⒀不久前，我在“感动中国”的晚会上看到徐本禹——一位放弃读研而到贫困山区支教的大学生。他说：有一次我给学生们布置作文，其中一位同学写道，2008年，如果能去看一看奥运年的北京，住一住北京的平房，他就是最幸福的人……看到这里我流泪了。很多次面对着孩子们我都流下了眼泪，不知道这是为什么……
⒁我知道徐本禹的眼泪为何而流。这绝非脆弱，而是大爱。正是这大爱，才让他有勇气，扛住倾颓的教室，扛住贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。即使素不相识，我跟许多人一样，也被徐本禹深深感动。
⒂如果没有感动，我们的心灵将盛放些什么？我们的幸福如何延伸？肖复兴曾在文章中写道：“我们还能不能够被哪怕一丝微小的事物而感动得流泪，是检验我们心灵品质的一张PH试纸。”感动，其实是一种能力，也是一种检测。如果你的心灵刀枪不入，坚强无比，那就是一块什么都不长的盐碱地了。
⒃生活中难免存在欺骗、背叛、诽谤和冷漠，但是，请让自己依旧被感动，为某个人、某个故事、某个瞬间流泪，而且被这力量催促着去做点什么……只有懂得感动，才会相信这个世界有干净的奉献，有纯粹的温暖；才会懂得世界万象，何为表里。
21．本文以“你遗失了感动吗”为题，有什么作用？（4分）
22．第⑦段中“外面正是鹅毛大雪，很冷”这一环境描写有什么作用？（4分）
23．第⒃段中加点的词“表里”中“表”和“里”的含义分别是什么？（4分）
24．读了本文后，你一定会对自己的生活有新的认识，对人生有新的感悟。请写出文中你感悟最深的一句话，并谈谈你的理解。（5分）
三、表达•交流（60分）
25．亲爱的同学，在你成长的历程中，有时一个平凡或伟大的人，一句平常或深刻的话，一件普通或重大的事……往往能改变你的思想，你的性格，甚至你的命运。
请以“                  改变了我”为题，写一篇600字左右的作文，文体不限。
要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭；④字数控制在600—800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。
新海实验中学2008—2009学年度第二学期阶段性测试
九年级语文试题答题纸
 一、积累•运用（30分）
1．（1）（4分）                                        
（2）（2分）                                                                        
2．（10分）
①                                                      ②                            
③                          ④                                                 
⑤                            ______________             
                                                     
3．（2分）        
4．（3分）
第    句改为                                                                         
第    句改为                                                                   
第    句改为                                                                   
5．（3分）                                                                         
6．（6分）（1）                                                                               
                                                                               
                                                                               
（2）                                                                               
                                                                               
                                                                               
（3）                                                                               
                                                                               
                                                                               

二、理解•感悟（60分）
（一）7.（5分）（1）（3分）                                                       
                                                                               
（2）（2分）                                                               
8. （4分）                                                9. （3分）            
10（4分）①                                                                              
  ②                                                                                  
11.（1分）                                                                     
12（3分）                                                                          
（三）（12分）
13．（1分）                                                                                                                                                   
14．（3分）                                                                              
15．（4分）欣赏是                           ，                             ；
           欣赏是                           ，                             。
16．（4分）



（四）（11分）
17．（2分）                                                                         
18．（3分）                                                                      
                                                                               
19．（3分）                                                                           
                                                                               
20．（3分）                                                                         
                                                                                     

（五）（17分）
21．（4分）                                                                       
                                                                               
22．（4分）                                                                        
                                                                               
23．（4分）                                                                          
                                                                              
24．（5分）                                                                     
                                                                                 
                                                                                
                                                                               
三、表达•交流（60分）

                  改变了我。























































































九年级下学期阶段性测试语文试题参考答案：
1（1）巅梭禅镶（2）内容要准确，反映出连云港山海相连、幽古神奇、人杰地灵、物产丰饶、旅游资源丰富的特点。2. ④答案示例 花：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。月：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。月下飞天镜，云生结海楼。 明月几时有？把酒问青天。3.D  4. ①全面启动②检测和查处③检测合格的蔬菜方可上架销售。5. 海州开发区将投入300余万扮靓城区南大门 6.（1）背诵很有必要，因为①在朗读背诵过程中可以培养我们的语感。②背诵是一种积累，有这种积累，我们可能加以运用。③不是在任何时间任何地点都可以上网查资料的。（言之有理即可）（2）本题与第（2）问不同，本题允许学生有不同的见解与看法，主要考查学生在审题清楚的情况下回答问题的有序与条理性。（3）①读书要动笔，做批注，写读书笔记。②要有选择地读好书。③读书要注意发现问题，思考问题。④要学会比较阅读，要注意反复阅读。
7 ①“钟”字拟人化，使大自然染上了感情色彩，传达出诗人对泰山的钟爱、赞美之情。②不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
8.曾经；没有；门；空闲  9.C 10. ①不因外物（好坏）和自己（得失）或喜或悲。②那么他们自然就不会去做盗贼了,何必要用严厉的刑法呢! 11. 居庙堂之高则忧其民12. 去奢省费，轻摇薄赋，选用廉吏
[译文] 皇上与群臣议论怎样禁止盗贼。有人请求使用严厉的刑法来制止。皇上微笑着说：“老百姓之所以去做盗贼，是由于赋税太多，劳役、兵役太重，官吏们又贪得无厌，老百姓吃不饱，穿不暖，这是切身的问题，所以也就顾不得廉耻了。我们应当去掉奢侈,节省开支,减轻徭役，少收赋税，选拔和任用廉洁的官吏，使老百姓穿的吃的都有富余，那么他们自然就不会去做盗贼了，何必要用严厉的刑法呢!从这以后，过了几年，天下太平，没有人把别人掉在路上的东西拾了据为己有，大门可以不关，商人和旅客可以露宿。
13．有愉悦之心、仁爱之怀、助人之念14．引用论证，在对比中有力地证明学会欣赏所产生的巨大力量。15．答案示例：欣赏是十分巨大欣赏是一支烛光，照亮前行的道路；欣赏是一片霞光，勾勒天边的彩云。 欣赏是一条弧线，勾勒天边的彩虹； 欣赏是一曲丝竹，吹响晨曦的梦境16．开放性试题，联系生活举例，言之有理即可。
17．智商、勤奋、环境、营养、疾病等因素。评分标准：从文中提取信息可找出5点，少1个不扣分，少两个扣1分。18．运用列数字的说明方法，准确、形象地说明了大脑对氧的需求量是很大的。19．不能。有“明显”，让我们知道大脑供氧不足，大脑的代谢能力下降的程度。去掉则失去了语言的准确性。20．“近朱者赤，近墨者黑”   孟母三迁 
21．以“你遗失了感动吗”为题，一方面用提问的方式使文章标题醒目，能激起读者的阅读兴趣，引发思考（2分），另一方面点明了文章的话题内容（2分）22．铺垫，为下文叙事、描写提供合理依据；反衬，以天气的寒冷来突出被母亲所感动的温暖。23．“表”，指生活中不可避免地存在欺骗、背叛、诽谤和冷漠等现象（2分）。“里”，指善良、爱、美好、奉献、温暖、幸福等人生的本质（2分，意思对即可）。24．略。 (61.155.76.18)

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示：关键词之间用空格隔开)
把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：苏教版 九年级 下册 中考模拟卷


上一个『连云港市2009年赣榆实验中学试卷含答案』  下一个『连云港市新海实验中学09中考语文二模试卷』

浏览更多试题，请访问




本页手机版