湖北省高考冲刺武大华工高中2009年高三二月调研测试


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湖北省高考冲刺武大华工高中2009年高三二月调研测试语文试题第Ⅰ卷（选择题）一．(15分，每小题3分)1．下列各组词语中加点的字，注音全都正确的一组是 A．熨帖(yù) 挑剔(tì) 提供(gōng) 飞来横祸(héng) B．给予(jǐ) 拘泥(nì) 字帖(tiě) 量体裁衣(1iáng) C．埋怨(mán)剽悍(piāo) 着凉(zhuó) 宁缺毋滥(nìng) D
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湖北省高考冲刺武大华工高中2009年高三二月调研测试
语文试题
第Ⅰ卷（选择题）
一．(15分，每小题3分)
1．下列各组词语中加点的字，注音全都正确的一组是
    A．熨帖(yù)     挑剔(tì)     提供(gōng)     飞来横祸(héng)
    B．给予(jǐ)     拘泥(nì)     字帖(tiě)     量体裁衣(1iáng)
    C．埋怨(mán)    剽悍(piāo)     着凉(zhuó)     宁缺毋滥(nìng)
    D．癖好(pǐ)     氛围(fēn)     沏茶(qī)     怏怏不乐(yàng)
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是
    A．源远流长    合盘托出    没精打采    唉声叹气
    B．针砭时弊    记忆犹新    奋发图强    关怀倍至
    C．束之高阁    坚苦卓绝    一切就绪    仗义执言
    D．墨守成规    烦躁不安    以逸代劳    赋予使命
3．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是
A．三鹿集团在婴幼儿奶粉中加入大量三聚氰胺以降低生产成本，这种做法无异于杀鸡取卵。
B．2008年北京奥运会开幕式的文艺演出，给全世界人们带来了一场美轮美奂的视觉盛宴。
C．菲尔普斯这位游泳天才在水立方上演的勇夺八金的神话，令所有人都叹为观止。
D．台湾前领导人陈水扁因洗钱和贪污罪被羁押禁见，这是他咎由自取的结果。
4．下列各句中，没有语病的一句是
A．随着神舟七号载人飞船的顺利升空和安全返回之后，无疑成为中国航天事业发展史上的又一座里程碑。
B．“9•20”深圳市龙岗区舞王俱乐部特大火灾发生的原因，归根究底，是由于俱乐部无证照经营所致的。
C．一些家庭节能意识之所以淡薄，除了缺乏起码的节能知识外，主要是对家庭节能的经济效益和社会效益缺乏科学的认识。
D．一方面灾区需要加强监控，把疫情消灭在萌芽状态之中；另一方面要储备足够量的抗生素和抗病毒的药品。
5．下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是
A．冰川融化．洪水泛滥．草原退化．沙漠扩大等……一系列的灾难正是全球变暖在向我们发出的警告信号。
B．本次奥运会上，烟花燃尽，惊艳之后，无纸无渣无异味，实现了烟花燃放环保．科技．安全．实效四项世界之最。
C．今年10月31日，由中央文明办主办的《我推荐，我评议身边好人》活动通过网友投票的方式选出了400名我们身边的好人。
D．黄庭坚说：“人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味”。当然，这也要看所读的是些什么书。

二．（12分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6—9题
在中国的棋林之中，影响最为深远者当属围棋和象棋。俗语有云：棋局小世界，世界大棋局。作为典型的中国文化载体，二者以棋盘和棋子折射出中国传统社会的缩影。相通之处在于棋盘都是阡陌纵横，呈格状分布；棋子以颜色不同构成两方以对垒拼杀。但再加考察，则大有区别。
先说围棋。围棋棋子除按颜色区别为黑白二方之外，所有棋子在功能上无任何区别，性能相同，地位相等。其胜负的标志就是所占地盘之大小。而欲想占领地盘，就必须至少有两口各自独立的“气眼”。“气眼”就是自己的活动空间，对方不得侵入，象征着中国古代的城池。要想生存发展，就必须拥有根据地；而要有根据地，就必须有回旋的空间。这与我国传统农业社会的思维方式如出一辙：想要保有地盘，就要使地盘联成一片；要想地盘不失，就必须以所有城池作为依托。孤立棋子“人”单势薄，作用有限，极易被吃，但联合在一起则所向披靡，势不可挡。群体力量大于个体，占得空间则取得胜利，体现的是人类早期的追求目标和较为平等的价值观念。
象棋则不然。它将棋子分为将．士．象．马．车．炮．兵等七种。胜负只取决于将帅之存亡。只要将帅仍存，全军覆没亦不为输；而将帅若遭不测(被将死)，未失一子亦算失败。车可横冲直撞，所向披靡；马可腾越出击，纵横驰骋；炮可隔子发威，火力凶猛；士．象拱卫城池，以身护帅；兵．卒则亦步亦趋，只进不退。就本领与杀伤力而言，将帅属于最为无能之辈，不仅行动迟缓，杀伤力差，且不能越孤城半步，却要所有棋子拼死护卫。其余各子等级森严，贵贱分明。车乃棋中至宝，万不可轻弃。马．炮地位大抵相等，开局时炮似乎稍胜于马，而残局中则马胜于炮。最为惨烈者当属兵卒，数量众多，因而弃之不惜；本领有限，因而作用不彰；只许前进，不能后退，因而前景黯然，结局惨烈；拱到底则成“老卒”，几同无用。这是等级社会最为生动．最为集中的具体体现，是中国封建社会的典型和缩影。
围棋早于象棋。《博物志》云：“尧造围棋，丹朱善棋。”虽不可信，但产生于严格的等级制度形成之前，应无异议。其各子平等，机遇相同的构思设计，就是中华先秦文化中“民本思想”的具体体现。而象棋各子之间与生俱来．无从更改身份差异和为保统帅而不惜耗尽生灵的僵化理念，是秦代以后专制制度的最佳诠释，加上“楚河．汉界”作为佐证，其生辰八字则大抵可定矣。
弈围棋者主观能动性大，自主性强。不必为保全先行设定之统帅而煞费苦心，只需以全局形势为依据进行判断。象棋弈者必须经受折马损炮甚至丢掉爱车的痛苦，而只是为了那位无能的统帅存活。将一人存亡凌驾于群体安危之上，甚至要牵制作为局外人身份的弈者，这种游戏规则乃中国传统社会结构和规则的缩影，是典型的中国专制思维的折射。
从游戏法则角度看，围棋是在用加法，开始时空无一人，好生寂寞，而随着双方落子，棋子越来越多，最终往往拥挤不堪，几无落脚之处；而象棋则用减法，开始时战阵严整，兵将齐全，而随着双方厮杀，棋子越来越少，到残局时诸子凋零殆尽，一片狼藉，最后往往仅剩孤家寡人，困守老城。真是两种感受，两种意境。
围棋和象棋反映出中国文化在不同角度．不同阶段逐渐形成的两种不同的思维方式和价值观念。围棋的存在表明中华文化体系中存在着民主的精神．平等的理念。考虑到中国古代的爱国情操向以忠君行动来体现，象棋所表现出来的便可视为先人为保江山社稷而不惜一切代价的群体理念和誓死如归．杀身成仁的牺牲精神。这两种精神和理念相辅相成，共同支撑着中华民族的精神大厦。
（选自《阅读与作文》2008年第七期，有删改）
6．下列有关“象棋”的说法，不正确的一项是
A．象棋的胜负只取决于将帅的存亡。只要将帅仍存，全军覆没亦不为输；下象棋的首要任务就是将死对方的将帅。
B．在象棋中，将帅行动迟缓，杀伤力差，最为无能；车乃棋中至宝，地位最高，本领最大，万不可轻弃。
C．本领有限，作用不彰，前景黯然，结局惨烈的当属兵卒，是等级社会中处于最底层的生动具体的体现。
D．下象棋要经受折马损炮甚至丢掉爱车的痛苦，一切只为保老帅，这种游戏规则是典型的中国专制思维的折射。
7．下列对“作为典型的中国文化载体，二者以棋盘和棋子折射出中国传统社会的缩影”的理解，不正确的一项是
A．棋局小世界，围棋和象棋的棋盘都是阡陌纵横，呈格状分布；棋子以颜色不同构成两方来对垒拼杀。
B．下围棋就是要保有地盘，使地盘联成一片，而要想地盘不失，就必须以所有城池作为依托，这折射出我国传统农业社会的思维方式。
C．象棋各子之间与生俱来．无从更改身份差异和为保统帅而不惜耗尽生灵的僵化理念，是中国封建专制制度的最佳诠释。
D．围棋表明中华文化体系存在民主的精神．平等的理念。象棋则表现出来先人的爱国情操和忠君行动，反映先人的群体理念和牺牲精神。
8．下列表述完全符合原文意思的一项是
A．围棋中孤立棋子“人”单势薄，作用有限，极易被吃，但联合在一起则所向披靡，势不可挡，体现出人类的终极目标和平等价值观念。
B．象棋中马．炮地位相等，开局时炮胜于马，而残局中则马胜于炮。马可纵横驰骋；炮可隔子发威，二者各具威力。
C．弈围棋者主观能动性大，自主性强，以全局形势为依据进行判断胜负。而下象棋只考虑统帅的存活，受限制多，没有主观能动性。
D．围棋和象棋的思维方式和价值观念虽不同，但围棋体现的平等理念．民主精神与象棋体现的群体理念和牺牲精神相辅相成，共同支撑着中华民族的精神大厦。
9．根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是
A．围棋必须要有自己的根据地，要有一个气眼，否则没有回旋的空间。因而下围棋就是要多造气眼多占地盘，地盘多者为胜。
B．围棋的产生比象棋早很多，在尧的时代就产生了围棋，而象棋则是在秦以后才出现，“楚河．汉界”可以佐证，围棋更能体现中国早期文化的特征。
C．从棋子地位来看，围棋各子平等，机遇相同，体现中华先秦文化中“民本思想”。象棋各子地位不同，本领不同，体现出中国封建专制思想。二者的价值观念不一样。
D．下围棋就如用加法，棋子下得越多越好，最后要填满全部棋盘，不留一空；而象棋则用减法，棋子不断减少，直到将死对方为止，因而吃对方的子越多越好。
三．( 9分，每小题3分)
阅读下面的文言文，完成l0~12题。    
与友人荆雪涛书
于成龙
    广西柳州罗城，偏在山隅，土司①环绕，山如剑排，水如汤沸，蛮烟瘴雨。北人居此，还者什不得一二。    
    选授后，亲者不以为亲，故者不以为故。同年生王吉人，劝勿往。私心自度：“古人‘利不苟趋，害不苟避’之义何为?”俯首不答。抵舍，典鬻田屋，得百金，携苍头②五人，拜先祠，别老母，门内外但闻哭声，不复回顾。
    行及湖南冷水滩，卧病，扶掖陆行。之桂林，皆劝以善调治，勿亟赴罗城。抱痾之人，至是胆落，往日豪气，不知消磨何所矣!到县庭，无门垣，草屋三间，内廨支茅穿漏，四无墙壁。郁从中来，病不自持，一卧月余。从仆环向而泣，了无生气。乞归无路，扶病理事，立意修善，以回天意。凡有陋弊，清察厘革。无几何，一仆死，余仆皆病。万里一身，生死莫主。夜枕刀卧，床头树一枪以自防。然思为民兴利除害，囊无一物，猺獞虽顽，无可取之资，亦无可杀之仇也。事至万不得已，则勉强为之。申明保甲，不得执持兵器。间有截路伤命，无踪盗情，必务缉获，推详真实。渐次人心信服，地方宁静。而地与柳城西乡接境，其人祖孙父子，生长为贼，肆害无已。约某乡民练兵，亲督剿杀。渠魁③俯首，乞恩讲和，掳掠男女牛畜皆送还。敢有侵我境者，竟行剿灭，而邻盗渐息。
    嗣后官民亲睦，环集问安，如家人父子。而民俗婚丧之事，亦皆行之以礼，感之以情。罗城之治，如斯而已。
    自数年来，本非为功名富贵计，只欲生归故里。日二食或一食，读书堂上，坐睡堂上，首足赤露，无复官长礼。夜以四钱沽酒一壶，无下酒物，快读唐诗，痛哭流涕，并不知杯中之为酒为泪也。回想同僚诸人，死亡无一得脱。是以赴蜀之日，益励前操，至死不变。偶书寄，以发知己万里一慨。
    (节选自《清文观止》)
    [注]①土司：元．明以来，在西北．西南等蛮苗地区设置由少数民族的首领充任世袭的官职。②苍头：仆人。③渠魁：盗寇中的首脑。
10．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是
    A．典鬻田屋，得百金     鬻：卖。
    B．凡有陋弊，清察厘革     厘：整理。
    C．皆劝以善调治     调治：调整，治理。
    D．申明保甲     申明：陈述，说明。
11．下列各组语句中，全都高考资源网版权所有是表述作者于成龙“利不苟趋，害不苟避”的一组是
    ①门内外但闻哭声，不复回顾    ②往日豪气，不知消磨何所矣
③乞归无路，扶病理事，立意修善，以回天意  ④万里一身，生死莫主
    ⑤约某乡民练兵，亲督剿杀    ⑥事至万不得已，则勉强为之
    A．①②③     B．②③④     C．①③⑤     D．④⑤⑥
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．去罗城赴任之前，朋友王吉人曾劝告于成龙，不要去那蛮荒僻野之地，于成龙没有动摇。
B．于成龙熬过了数年的艰难生活，既是为了能向朝廷表明自己的节操，也是为了能有朝一日能加官进爵。
C．于成龙经常一个人喝酒吟诗，想到自己的处境则痛哭流涕，可见他是一个性情中人。
D．在于成龙的精心治理下，罗城安定太平，官民之间像家人一样和睦融洽。

第Ⅱ卷（非选择题）
四．(24分)
13．把第三大题文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(10分)
(1)选授后，亲者不以为亲，故者不以为故。(3分)
____________________________________________________________________
(2)间有截路伤命，无踪盗情，必务缉获，推详真实。(4分)   
____________________________________________________________________
(3)是以赴蜀之日，益励前操，至死不变。(3分)
__________________________________________________________________  
14．阅读下面一首宋词，回答问题。（8分）
唐多令
邓 剡
雨过水明霞，潮回岸带沙。叶声寒，飞透窗纱。堪恨西风吹世换，更吹我，落天涯。
寂寞古豪华，乌衣日又斜。说兴亡，燕入谁家？惟有南来无数雁，和明月，宿芦花。
[注]邓剡，字光荐，号中斋，文天祥的同乡和朋友。本词为南宋灭亡之后，邓剡被俘，过建康（今南京）所写
（1）上片中“堪恨西风吹世换”一句语意双关，请简要分析。（4分）
答：                                                                                       
（2）下片中“惟有南来无数雁，和明月，宿芦花”一句营造了怎样的意境？表达了作者怎样的情感？（4分）
    答：                                                                                        
15．填空。(6分)
   (1)古代诗文里有不少描写壮丽景色的佳句，如王安石《桂枝香•金陵怀古》“_____________，翠蜂如簇”；王勃《滕王阁序》“落霞与孤鹜齐飞，_______________”。
   (2)对自由生活的向往，是许多诗作共同的主题，如陶渊明《归园田居》“_______________，池鱼思故渊”；李白《梦游天姥吟留别》“_______________，使我不得开心颜”。
   (3) _______________在他的小说《边城》里构建了一个与现代文明迥然不同的湘西世界。
(4) 荀子在《劝学》中提出的中心论点是_____                                _。

五．( 18分)
阅读下面的文字，完成16~19题。
停靠点
                                 李汉荣
    在这个加速旋转的世界上，人们很难找到完整的．纯真的．可靠的．恒定的东西，来安妥自己的心。
    商业不停地制造和推出令人眼花缭乱的时尚，在诱惑小女生和小男生们慷慨地向时尚投去大量的眼球．激情和金钱之后，时尚制造者们很快又设计出另一些时尚，诱导新一轮消费狂潮。
    时尚的海滩上，堆积着多少狂热的眼球和激情的泡沫。
    浪潮漫过来又漫过去，被洗刷的海滩空空荡荡，而在高处，资本正端坐在豪华别墅的沙发上，清点潮水送来的巨额利润。
    这个商业的星球不会有什么奇迹和神话。所谓奇迹，不过是一个穷人或一个不太穷的人一夜暴富的故事。所谓神话，不过是在财富的赌场上如何成功地进行巧取豪夺。
    房地产商说又为我们开发了一个天堂，等到你贷款购买了一处天堂的套间，住进去，才发现你每天的日出已被推迟了一小时，因为，太阳，被前面更高的楼房．更高的天堂挡住了。
    又据说盛产羊毛的草原是一个天堂，你长途跋涉去那天堂看了一眼，你看见了那些瘦骨嶙峋的羊，那些在沙漠的边缘嚼着草根瑟瑟发抖的羊，为人类制造温暖的它们，是如此的寒冷和无助。它们光秃秃的身体，我们暖融融的冬天……
    似乎已没有什么恒定的事物让我们动荡的内心获得安妥。
    走在路上，看见一棵古老的树慈祥而大气地站立着，浓荫匝地，巨冠蔽日，我好像看见了从千年之外走过来的祖先，一位忠厚的有着无限阅历和深情的祖父，于是我停下来，坐在树下，安静地靠在树身上，像靠在祖父的身上，倾听他深长绵软的呼吸，我那漂泊无依的心，我那悬空的心，终于踏实地停靠在一个厚实的胸膛，那胸膛并不只是我自己小小的胸膛，而是一个更宽广更深厚的胸膛——天空．土地．历史．记忆，由一棵古树汇合成一个完整辽阔的胸膛，我迷乱无定的心，在这个巨大胸膛里均匀地跳动。
    过了几天，或者过了几月，我又去拜访那棵古树，已再也找不见它的身影，据说它遭雷击而死，又据说被害虫蛀死，又据说被开发商伐掉——总之，它已经消失了，它见证过的千年岁月也随之消失。
在它的废墟上，将崛起一座商业的天堂，一座高尚住宅楼正拔地而起。
古树死了。祖父死了。祖先死了。
那条清澈温柔的小溪，明天就有可能被烈日蒸发。
    那只擦过我肩膀飞过去的可爱燕子，后天黄昏还有可能被我发现，但我看见的只是它躺在污水滩上的遗体。
    远山的那峰积雪，它一次次将我无处投靠无处逗留的目光遥遥地接住。我惶惑躁乱的心终于有了一个可以停靠的秘密地点，那安静的白色似乎降低了这个发着高烧的世界的温度，心，在适度的寒冷里变得安静而宽阔，不急于奔赴什么，就停在它自身的空白里，这一刻，心，虽然无所事事，却回到了那本然．透明的状态，古人说的“本心”，大约就是这个时刻的那颗心吧。
    但是，过不了一两年，甚至过不了半年，就在今年夏天，那峰积雪，那峰积攒了千年，明亮了千年，被无数的眼睛眺望了千年的积雪，将永远的融化．消失，那座山将显露出石头的狰狞而荒凉的面目。目光失去了这秘密停靠的地点，它变得更加游移而惶惑，有时，就找一本古书，在那些清澈．亘古．凛冽的句子里，让眼睛和心，获得片刻镇静和抚慰。
    在越来越热的世界上，我的心越来越躁，越来越慌，也越来越荒。
    生存的地址不断变成遗址，记忆的圣地不断变成废墟。
    有时候，静下心来想一想，我真不知道那么多的人，无数的人，在这不断毁损．灭绝的世界上，在这不断废弃．破碎的生存里，是怎样为自己的心找到一个停靠点?
    那么我呢?我的停靠点又是什么?
    (选自2008年1月《散文》)
16．从全文看，题目中“停靠点”的含义是什么?(4分)
____________________________________________________________________                       
17．统观全文，作者为什么说“人们很难找到完整的．纯真的．可靠的．恒定的东西，来安妥自己的心”?请分条作答。(4分)
____________________________________________________________________                         
18．作者在第⑨自然段中着力描写自己停靠在那棵古树上的感受，有什么作用?(4分)
____________________________________________________________________                       
19．作者在文中列举了大量负面的社会现象，有人说这样写使文章的基调太过灰暗，是不可取的。你同意这种说法吗?请谈谈你的看法。(6分)
____________________________________________________________________                      

六．（12分）
20．下面是课文《林黛玉进贾府》中关于“宝黛初会”的两段文字。请从表达效果的角度对“笑”和“惊”二字予以点评。要求：语言表达准确．简明．连贯，不超过50字。（4分）
黛玉一见，便吃一大惊，心下想道：“好生奇怪，倒像在那里见过一般，何等眼熟到如此！”
宝玉看罢，因笑道：“这个妹妹我曾见过的。”
点评：                                                               
21．阅读下面两段文字，完成后面的题目。（4分）
“国家法定节假日调整研究小组”就增加清明．端午．中秋三个传统节日为国家法定节假日的问题开展网上问卷调查，总投票1499337张，其中，支持931242张，占62．11％；反对441860张，占29．47％；无所谓126235张，占8．42％。
近年来，我国的一些传统节日面临着越来越尴尬的境遇：节日气氛越来越淡，人们尤其是年轻人不清楚这些节日的真正内涵，春节．端午．中秋被戏称为“饺子节”．“粽子节”．“月饼节”。
（1）由上述两段文字得出结论。（2分）
（2）针对结论，提出你的两点建议。（2分）
22．在下面的横线处，各仿照前面画浪线的句子，分别补写一个句子。(4分)
    月亮并不单纯是头顶那皎洁的一轮，她卧在《诗经》里，走在《楚辞》中，奔在唐诗宋词的大道上，给予文人墨客更多形而上的意蕴。李白“举头望明月，低头思故乡”，言简意赅，借月光起兴，寄托了浓浓的乡愁；杜牧“月白烟青水暗流，孤猿衔恨叫中秋”，(1) ______________________________；袁枚“明月有情来约我，夜来相见杏花梢”，将未婚男子的款曲衷情，化为了蟾光已满，悱恻缠绵；杨维祯“深情长是暗相随，月白清风苦相思”，(2) ______________________________。

七．作文（60分）
23．阅读下面的文字，根据要求作文（60分）
用因果联系的观点看问题向来被认为是正确的思维方法，并且由此在社会生活中积累了一些“因果共识”。但是，也有人表达了不同观点。苏联诗人萨阿强在一首题为《不一定》的诗中这样写道：“李子不一定落在李子树周围，/苹果不一定落在苹果树附近……/少言寡语不一定大智若愚，/ 谈笑风生未必就是不严肃认真。/美人儿不一定心灵空虚，/傻大姐不一定能有好命……/恋人儿不一定一帆风顺，/单身汉不一定永远不幸。/真正的爱情不一定就只有一次，/两次三次真正的爱也有可能……/真理不总在长者手里，/年轻人的话有时也不妨听听。/金钱不一定带来不幸，/两手空空就值得高兴？/生活会向我们提出许多问题，/我们一定能回答吗？能否总能……”这首诗就对一些流行的“因果共识”提出了质疑。
“因果”既是一种哲理,又是一种生活现象.请你根据自己对上面文字的理解与感悟,结合生活实际,写一篇作文。
要求：（1）把下面的题目补充完整,然后作文;
（2）自定立意，除诗歌外文体自选;
（3）不少于800字。                                    
 因果的                

















参考答案
1．D(A剔一tī，横一hèng；B帖一tiè，量一liàng；C着一zháo)
2．C(A应为“和盘托出”，B应为“关怀备至”，D应为“以逸待劳”)
3．B(“美轮美奂”形容房屋高大众多。)
4．C(A缺主语，将“随着……之后”去掉；B“的原因”与“是由于……导致的”语意重复；D语序  不当，将“灾区”提前。)
5．B(A去掉省略号前面的“等”；C书名号改为引号；D独立引用，应将第一个句号移到引号内。)
6．B（象棋中将帅地位最高，车本领最大。） 
7．A（是围棋和象棋本身的特点，不属于对文化载体的理解。）
8．D（A．体现人类早期的目标而非终极目标；B．马炮地位大抵相等，开局时炮似乎稍胜于马；C项说下象棋没有主观能动性无依据。）
9．C（A．下围棋占领地盘，必须至少有两口各自独立的“气眼”； B．“尧的时代就应产生了围棋”不可信；D．围棋不可填满全部棋盘，不留一空，还有“象棋吃对方的子越多越好”的说法也不对。）
10．D(调治：调养，治疗)
11．C(②④⑥三项写的是他无可奈何心态和遭遇)
12．B(只是为了生归故里，不是为了功名。)
13．(1)经过选定授予官职后，亲戚不把我当作亲戚，老朋友不把我当作老朋友。(3分)
    (2)偶尔有在路上拦截伤人性命，(以及)没有踪迹的盗窃案件，务必要查明捉拿，推究详细真实。(4分)
    (3)因此到四川(赴任)的日子，会更加勉励以前的节操，到死不变。(3分)
 (主要看意思是否正确，关键字和句式翻译是否正确。意思对给1分，关键实词翻译错扣1 分)
14．（每小题4分，共8分）
（1）明写恼恨“西风”使季节更换（2分）；暗写痛恨元朝统治者使南宋灭亡，让自己沦落天涯（2分）。
（2）作者用落雁．明月和芦花这三个意象（1分），营造了一种色彩暗淡．
凄凉冷清的意境（1分），表达了自己的亡国之痛（1分）和漂泊悲苦之情（1分）。
15．(1)千里澄江似练 秋水共长天一色
(2)羁鸟恋旧林 安能摧眉折腰事权贵
(3)沈从文      (4) 学不可以已。
16．指的是能够寄托人类精神并能提升精神境界的事物，(2分)可以是给人类带来崇高精神慰藉的和谐自然，(1分)可以是给人类高尚灵魂提供依托的社会文明。(1分)
17．(1)商业化大潮带来的形形色色的思想使人们急功近利．心浮气躁，从而导致精神迷失(2 分)；(2)经济的高速发展破坏了和谐的自然和崇高的人类文明(2分)。
18．(1)从正面表明了停靠点的重要性，表达了作者内心对找到心灵停靠点的渴望；(2分)
(2)和古树．雪峰等理想停靠点的消失带来的困惑形成对比，深化了主题。(2分)
19．示例一：同意。作者一味地列举社会负面现象，让人看不到社会发展中的亮点(3分)，容易导致人们对社会产生悲观失望的情绪，难以激发出人们积极向上的生活热情(3分)。
    示例二：不同意。作者之所以列举了大量负面的社会现象，就是为了充分暴露经济发展的负面影响带来的严重后果，以引起人们的高度关注，警示人们反思自己的行为(3分)，进而找出解决问题的有效途径，促进社会的和谐发展(3分)。(言之成理即可)
20．（4分）[示例]两字从描写人物情态的角度，来表现人物的性格（1分）； “惊”字表现了林黛玉的内心活动和谨慎性格（1分）；“笑”表现了贾宝玉坦直率真（1分）。一字传神，余味无穷（1分）。
21．（4分）（1）多数人支持保护传统节假日，但对传统节日文化内涵缺乏了解。
（2分，划线处各1分）
（2）①从时代的视角揭示和挖掘这些传统节日的内在价值，让更多的年轻人了解．热爱和弘扬自己的传统节日文化。
②推动民族传统节日文化进教材．进课堂，在思想品德．语文．历史等课程资源开发中，介绍重要传统节日的内涵。（每点1分，言之成理即可）
22．哀婉沉郁，借猿啸抒怀，道出了深深的落寞；(2分)
    把缠绵不尽的人间亲情，隐喻成皓魄当空，莹澈万里。(2分)


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