沈东中学七年级下册知识竞赛题 -- 语文版七年级下册

沈东中学七年级下册知识竞赛题

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沈东中学七年级下册知识竞赛题(七年级下册语文版)

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一、积累与运用（40分）1.根据拼音写出相应的汉子，给加点的汉字写出相应的拼音(10分)精神矍shuòqǐ人忧天并行不èi纷至tà来qín着泪花酣睡亘古吮吸罗布泊眉头紧蹙2.下面词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后订正（4分）1.谈笑风声2.饮泣吞声3.喜出忘外4.举世注目5.惹是生非6.不惑之年7.锐不可挡8.玉树琼枝错误

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一、积累与运用（40分）
1.根据拼音写出相应的汉子，给加点的汉字写出相应的拼音(10分)
精神矍shuò     qǐ    人忧天  并行不bèi      纷至tà   来  qín   着泪花
酣   睡         亘    古     吮吸          罗布泊       眉头紧蹙
2.下面词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后订正（4分）
1.谈笑风声     2.饮泣吞声     3.喜出忘外      4.举世注目
5.惹是生非     6.不惑之年     7.锐不可挡      8.玉树琼枝
错误
订正

3.文学名著知识知多少。（8分，每空1分）
1、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》           （战役）中的“周瑜定计火攻曹操”的故事演化来的。
2、“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《             》的一个回目，其中“花和尚”指的是鲁智深，“豹子头”指的是             ；请写出另外一个好汉的外号及故事的名称（如武松打虎）                 。
3、女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青梗峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了悲欢离合。以上情节出自我国古典文学名著《         》。
4、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树“的是            。
5.“先生常充左翼先锋，呐喊欲驱长夜黑”这是一幅纪念联的上联，联中纪念的名人是              ，他的原名叫          。
4.古诗词趣味填空（8分）
1.填花名：A借问酒家何处有？牧童遥指     村。B     香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。

2.填鸟名：A两只      鸣翠柳，一行       青天。
3.填山名：A我自横刀向天笑，去留肝胆两     。B五岳归来不看山，     归来不看岳。
4.我们学过：如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”请你再写出一句带有“梨花”的诗句                     ，                       。
5.仿照划线句子的形式在横线上写一句话：（3分）
“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”是高适送别董大时真诚的劝慰;
例：                                                            。
6.修改病句：（要求用修改符号）(2分)
  ①.为了预防大灾之后不出现大的疫情，卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施

  ②为了提高同学们的写作兴趣，我校语文组举行了以“文学与生活“为主体的文学交流活动。

7、下列古代的文化典籍中，以书房命名的一项是    （    ）（2分）
A、《聊斋志异》 B、《杜工部集》
C、《稼轩长短句》 D、《临川先生文集》
8.综合性实践（3分）
根据你所积累的知识，根据提示填写下面表格。
传统
节日时    间沈阳当地
风俗习惯这一风俗习惯的寓意有关这一传统
节日的古诗词
清明节阳历4月4日、5日或6日扫墓寄托对逝去亲人的哀思
端午节吃粽子纪念伟大的爱国诗人屈原节分端午自谁言，
万古传闻为屈原。
中秋节农历八月十五日吃月饼象征团圆

二、阅读理解（60分）
（一、）古文阅读理解
                            曲突徙薪（12分）
客有过主人者，见其灶直突，旁有积薪。客谓主人：“更为曲突，远徙其薪；不者，且有火患。”主人嘿然不应。俄而，家果失火，邻里共救之，幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人，灼烂者在于上行，余各以功次坐，而不录言曲突者。人谓主人曰：“向使听客之言，不弗牛酒，终亡火患。今论功而请宾，曲突徙薪亡恩泽，焦面烂额为上客耳耶？”主人乃寤而请之。
1. 解释句中带点的词（2分）
A．曲突徙薪（           ）
B．客谓主人（            ）
2. 下列句中的“而”字与“出淤泥而不染”中“而”字用法相同的一项是：（      ）（2分）
A.今论功而请赏                   B而不录言曲突者
C执策而临之                     D溪深而鱼肥
2. 在横线上写出下面句中的通假字（4分）
A  余各以功次坐
B  终亡火患
C  主人乃寤而请之
D  寡助之至，亲戚畔之
3.翻译句子：（2分）
向使听客之言，不弗牛酒，终亡火患

4 你从这个故事中悟出了哪些道理：（2分）

( 二、)                      母亲的贺卡（13分）
李雪峰
    那是许多年前的事了。当年，他刚刚二十岁，跑到南方的一个海滨城市做生意，没想到生意彻底赔了，血本无归不说，还债台高筑，连回家的路费也没有了。
  就要到春节了，他想了又想，给母亲写了最后一封信说，如果他春节不回家，可能就永远都不会回家了，请老人珍重，忘掉他这个不争气的儿子吧。他那远在北方偏僻农村的母亲收到他这封沮丧又绝望的信，悲伤地哭了很久。这个世界上，她最牵挂的，就是这唯一的儿子，他是她的魂啊。
  母亲找来邻居家的一个孩子，又从抽屉里找到一张已经有些泛黄的贺卡，让那孩子代笔，在贺卡上歪歪扭扭写上了一行留言：孩子，你不回家，妈也不想再活了。
  母亲拄着拐杖赶到几十里外的镇上，把那张贺卡丢进了镇上小邮电所外那个绿漆斑驳的邮筒里。那天的雪真大啊！风也刮得呼呼作响，从村里到镇上，母亲摔了几次跤，纷纷扬扬的大雪几乎把母亲裹成一个笨笨的雪人了。
  天刚擦黑的时候，小邮电所的分发室里，几个人正点着几盏油灯在分拣信件。一个年轻的女营业员首先看到了那张贺卡，她说：“咦，这张贺卡怎么没贴邮票呢？”的确，那是一张需要贴邮票的老式贺卡，已经有些发黄了，这样的贺卡早就没用了。女营业员看了看贺卡上的留言，将已举到废纸篓旁的手缩了回来，对老所长说：“您看，这张没贴邮票的贺卡。”头发灰白的老所长眯着眼睛仔细看了看那张泛黄的贺卡，一双本来就有些哆嗦的手更哆嗦了，他说：“这张贺卡就是没贴邮票，也不能退回原址，更不能扔，我们要马上把它投出去！”老所长一脸凝重的神色。
  第二天早上4点多，老所长就骑着他那辆和他看上去一样老的自行车上路了。本来，按照入学的习惯，这么大的雪，天气又这样冷，所里是可以不去县城大头这或者取邮件的，七八十里的山路，白雪皑皑的，路上的积雪太厚，又少有行人，这样的行程太危险。但所长看着那张没贴邮票的贺卡，仿佛就看见了两条站在悬崖边上的生命啊！绝望的孩子，还有抱着仅仅一丝希望的一位老母亲……老所长的眼眶湿润了，他顾不上自己那天一冷就隐隐作痛的老寒腿，骑上车趔趔趄趄地冒着纷纷扬扬的大雪上路了。
  天黑的时候，棉被和眉毛上落满白雪的老所长终于赶到了县城。他匆忙停好车子就一溜风似的跑进邮局的信件分发室。分发室的人一很惊讶，说：“这么大的雪你还跑什么，不想要你那半拉子老命了？”老所长笑笑，顾不上喝一口热茶暖暖身子，就从贴身的口袋里掏出那张贺卡说：“这张贺卡忘贴邮票了，但拴着两条人命呢！说什么我们都要把它投出去！”分发室的人一一接过那张还有着老所长体温的贺卡传递着看了说：“寄，马上就寄，这经贺卡一点儿都不能耽误！”他们“啪”地在卡上砸上了鲜红的邮戳，想想，又在那张贺卡的空白边缘上郑重地写下了一行黑体小字儿：这是一张很重要的贺卡，望能迅速投递！落款是：礼城县邮局全体同仁。在落款上，他们又盖上了一枚鲜红的邮戳。
  雪还是纷纷扬扬地下着，但夜里10点多，邮车却上路了。这是邮车第一次走夜路，何况还飘着那么大的雪。局长让胖胖的司机看了看那张贺卡问：“什么时间往市邮局送？”
  胖司机笑笑说：“您别将我的军，我还能不知道什么时候送？这张贺卡，今夜不投递到市局里去，我的觉就甭想睡得着了！”局长拍拍胖司机的肩膀，招呼了两个年轻人随车一起去，再三叮嘱他们说：“今晚一定要送到市局去！”
  炽亮着的车灯照在地上的积雪上，比白天的阳光还耀眼，邮车摇摇晃晃地冒着鹅毛大雪上路了。
  黎明时分，邮车终于停在了市邮局大门口。胖司机亲手提着那件装着这张贺卡的邮包走到分发室，市邮局的人很诧异，什么十万火急的邮件啊，竟冒着大雪和危险连夜赶来？胖司机取出那张没贴邮票的贺卡说：“赶不上你们今早的分发，今年的春节我也甭想过得踏实。”市邮局的人看了贺卡，迅速分拣好，拍拍胖司机的肩膀说：“8点郊野让它上火车，耽误了它，我们和你老兄一样心里难踏实！”
  8点的时候，那张贺卡和一些邮件被准时送到了远去的火车上，开始了它的新一程传递……
  他是在4天之后的深夜收到母亲的这张贺卡的。那时，他已蜷缩在一个偏僻小旅馆的通铺上睡熟了，睡眼惺忪的旅店老板叫醒了他：“有你一个邮件，我让邮递员给我转交给你就行，但邮递员非要亲手交给你。”
  跑是汗津津的邮递员说：“本来这张贺卡是明天早上送的，但既然今晚就分到我的邮包里，今天晚上不送到你手上，我这心里就不踏实。”说着，就把那张辗转了万里的贺卡递给了他。
  “怎么，没贴邮票？”他看了看手中的贺卡愣了。“是没贴邮票，可它就这么一程一程地投递过来了。”邮递员微笑着望着他说。他看着贺卡上母亲的留言和边缘空白处那行陌生人留下的小字，哇的一声哭了。旅店里的其他旅客听到他的号啕大哭都纷纷披衣围了过来。大家默默地传递着看了那张泛黄的、没有邮票的贺卡，默默地掏出钱放到他的面前说：“回家去吧！你妈妈在家等着你呢！”那一堆钱有10块的，有5块的，有1块，还角票和许多硬币，他知道，住在这地方的人，都是经济不太宽裕的人。
  怀揣着那张贺卡，他终于踏上了北归的列车。如今，年过40的他，已是北方一个大公司的总经理了。他和善，乐于助人，似乎他开公司不是要赚钱的，只是为了一种雪中送炭的施舍。他的办公桌上，总是放着那张泛黄的用玻璃镶嵌起来的贺卡，只有他知道，爱是一个人一个人一程程一程程传递过来的，就象是生命中的接力。当初，那么多陌生的人将爱传到了他手上，把爱传下去，那是他一生惟一的任务。那张贺卡没贴邮票，但曾被许多陌生的爱心传递给他了，爱，是通行于生命的惟一邮票。如果把爱的心灵一颗一颗地串起来，那世界将是多么璀璨的一串水晶啊！
  没事的时候，他常常默默凝视着那张母亲的贺卡，那张没有邮票的贺卡，他的眼里常常会涌满泪水。为母亲，更为那些直到现在他仍不知道名字的人们，也许，是为了生命之间那些闪烁着爱的光芒的心灵吧！
  爱，是不会忘记的。
1. 填充故事情节：（2分）
写贺卡→            →             →等情节
2. 揣摩下列句中加点词的含义，说说表现了人物怎样的心理状态。（4分）
（1）一双本来就有些哆嗦的手更哆嗦了。

(2)他的眼里常常会涌满泪水。

3. 文中多次出现对雪的描写，其作用是：（3分）

4．为什么一张没有贴邮票的贺卡却按时送到了“他”的手中？（2分）

5.对文章赏析有误的一项是：（     ）（2分）
A.本文以母亲的贺卡为线索，按时间顺序，叙述了传递一张没贴邮票的贺卡的故事。
B.本文既刻画了老所长这一个体形象，有描写了县邮局工作人员和其他旅客等群体形象。
C．在叙述故事表现人物时，运用了多种描写手法，语言朴实而令人感动。
D．本文着重表现了母亲的谆谆教诲对儿子一生的深远影响。

（三、）               珍珠项链（15分）
（1）去鼓浪屿旅游，给母亲挑了一串珍珠项链。淡粉色的，光泽很柔和，珠子大小也均匀，虽然比不上名贵的珍珠，但已经花去我一个月的工资。母亲生日那天，很恭敬地送给了她。
（2）母亲很高兴，那天父亲在森林公园附近的一家酒店里订了房间，想让母亲高高兴兴地度过一个休闲周末。母亲虽然嘴里说太浪费了但还是很高兴。她戴上了那淡粉色的珍珠项链，穿了一件墨蓝色的领口和袖子上有镂空花纹的长裙。然后一家人出去拍照，六十岁的母亲那天依然十分美丽。
（3）中午，我们在酒店的餐厅吃饭，母亲说要去一趟洗手间，谁知一去半天都没回来。我和姐姐纳闷了，赶紧去找。在洗手间门口，看见母亲在跟一个年轻的女孩说话，很客气的样子。见我们来了，母亲对那女孩子说：我女儿来了，那么我们再见了！女孩微微地向母亲弯了弯腰，匆匆走了。
（4）我和姐姐都以为那女孩是母亲的学生。
（5）一直到晚上回到家里我们才知道整件事的过程。
（6）母亲从洗手间出来，在镜前想梳洗一下。酒店的洗手间分两间，外面梳妆，里面是女厕。她怕肥皂水弄脏了珍珠，就摘下项链放在梳妆台的一个专门用来放小饰物的白色小瓷盘里。等到母亲洗完脸再看，小瓷盘空着，珍珠项链不见了！台面上下都没有。母亲想了想，洗手间里只有她和那个女孩，母亲梳洗的时候她就站在母亲身边，现在那女孩正抓住洗手间玻璃门的铜把手，而且神色慌张要出去，母亲叫住了她。
（7）母亲说，我知道我不能着急，哪怕是一点儿急躁的样子，也会把这个女孩吓跑，就算我判断正确也没用。
（8）“姑娘。”
（9）“干什么？”那女孩一惊。
（10）“请你帮我个忙好吗？”
（11）“什么事？”
（12）“我有一条珍珠项链，是我的小女儿送给我的礼物。不是很昂贵，但那是她用自己的工资为我买的。刚才我洗脸怕弄脏了，随手一放就不记得放在什么地方，人老了，记性真不好。今天是我第一次戴呢。要是找不到了，那我女儿可要伤心死了。因为今天是我生日。我今天整六十岁了，一家人高高兴兴地非要到这儿来给我过生日。其实，像我这样的年龄，我倒希望她们不记得我的生日才好。免得老是提醒我一天比一天老。”女孩长久地看着母亲，紧张的神情开始缓解，慢慢地脸上现出一丝微笑：“您一点儿都不老，您看上去比我妈妈还要年轻，她才四十多岁。”她停了一下又说，“我帮您找找看吧。”
（13）“那就麻烦你了，我到里边去找找看。”母亲推开了里边那扇门。
（14）过了一会儿，母亲出来。女孩用餐巾纸托着那串珍珠项链说：“您看，是这条吗？”
（15）母亲接过来：“就是它。还是年轻人眼睛好，真谢谢你了。”
（16）女孩连忙说：“不用，真不用。”停了一下，她又说：“我也祝您生日快乐！”
（17）就在这时，我和姐姐找来了。
（18）母亲抚摸着脖子上的珍珠项链，说：“那女孩，真不错。”
（19）“她偷了您的东西，您还谢她。您应该去叫保安。”我和姐姐叫道。
（20）“我觉得她也许不是有意要偷我的东西，”母亲说，“要是我叫保安，那我们两个人中，总有一个会丢掉珍珠的。”
1、请用一句话概括这篇文章的主要内容。（限在25字以内）(2分)
本文叙述了
的故事。
2．这篇叙事散文以              为线索。请细读全文，在下面方框里，把本文情节发展的脉络补充完整。（3分）
受赠珍珠项链 →             →              → 感叹珍珠项链
3．本文采用             的记叙方法，其内容从“                  ”起，到“                ”止。这种写法的好处是：
                                                                                                                         （4分）
    4．细心的你已发现第7自然段在人称使用上发生的微妙变化：依据上文，本段的三个“我”应为三个“她”，而作者却让“母亲”改用“我”来叙述。这种人称变化的表达作用是什么？（2分）

5．“要是我叫保安，那我们两个人中，总有一个会丢掉珍珠的”这句话的深层含义是什么？（2分）

6．文中的母亲是一个闪光的人物形象，请你简要分析母亲的性格特征。（2分）

（四、）               自给自足的人体生物能发电（10分）
   ①随着煤炭、石油等资源日趋枯竭，环境恶化日趋严重，一些科学家为了开发更多的新能源，已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域，利用人体生物能发电现已初见成效。
   ②人体中存在着一些化学物质，它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中，葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来。若稍加利用，这种能量就可以转化为电能。根据这一原理，科学家开始了人体生物电池的研究。
   ③据专家介绍，人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1/7000纳米的碳纤维制成，在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物，此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶。聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路，而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37℃、pH为7.2的环境下工作，这很接近人体血液的温度和酸碱度。它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。
   ④人体生物能发电还有其它形式。当一个人坐着或站立时，就会持续产生重力势能。此时，若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所，外面是一排踏板。当行人从板上走过时，体重压在板上，使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动，从而带动中心轴旋转，使与之相连的发电机启动。
   ⑤除此以外，人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能，而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡。利用人体的热能制成的温差电池．可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致，只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用，给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电，可谓是自己发电自己使用。
   ⑥人体能源可以说取之不尽，周之不竭，而且没有污染。如此神奇的能源是我们每个人都具有的，充分利用它，使会为我们的社会节约更多的能源，希望这种新型的能源会越来越多的造福于人类。
   (选自《能源科学的奥秘》有改动)

   19．选文介绍了哪几种利用人体生物能发电的形式?(2分)


   20．研制人体生物电池依据的科学原理是什么?(2分)


   21．选文第③段加点字“约”有什么作用?(2分)


   22．选文第④段运用了什么说明方法?有什么作用?(2分)


   23．请从“节约”的角度，拟一则富有文采的宣传用语。(2分)

参考答案
一、积累与运用
1.铄   杞悖  沓噙  hān  gèn  shǔn   pō  cù
2.声生  忘望  注  瞩挡  当
3.赤壁之战  《水浒传》林冲宋江及时雨  三打祝家庄  《红楼梦》孙悟空
鲁迅  周树人
4.杏花  梅花  黄鹂  白鹭  昆仑  黄山  玉容寂寞泪阑干   梨花一枝春带雨
5.略
6.删去“不”   “提高”改为”激发“
7.A
8.清明时节雨纷纷  路上行人欲断魂
二、阅读理解
（一）A 转移    B 对…说
2.B
3.A”坐“同“座”  B“亡”同“无” C“寤”同“悟” D“畔”同“判”
4.以前如果你能听取那个人的建议，就不需要这样摆酒席请客，也就不会发生火灾。
5①人要善于听从别人的建议，知错就改
②做任何事都要有预见性，才能有备无患。
（二）
1.送贺卡手贺卡
2.（1）表现了老所长沉重、紧张的心理状态，因为人命关天
   （2）表现他复杂的心理状态，“为母亲，更为那些直到现在他仍不知道名字的人们，为生命之间那些闪烁着爱的光芒的心灵”所感动，或对母亲和那些曾经帮助过他的人的感激之情，（意思对就可）
3.烘托人物、渲染气氛、突出送贺卡的艰难。
4.母亲在贺卡上的留言，让老所长等人感到贺卡的力量；又有很多素不相识的人的帮助和关爱；老所长冒雪送信到县邮局，邮车破例上路，贺卡被准时送上火车…
（三）
1、母亲的珍珠项链失而复得。（2分）
2、（1）珍珠项链（1分）（2）丢失珍珠项链复得珍珠项链（每空0.5分）
3、．（1）插叙（1分）（2）从“母亲从洗手间出来”到“就在这时我和姐姐找来了”（1分）（3）丰富文章的内涵，有利于突出主题或主人公的品质，并使文章结构曲折多姿。（2分）（答出任何两点即可给2分）
4．这是一段心理描写，采用第一人称“我”叙述“母亲”当时的心理活动，更能真实地表现母亲的良苦用心和巧妙挽救失足女孩的思想过程。（2分，大意相同即可）
5．如果叫保安，母亲就会丢失爱护女孩、宽容他人的美德，女孩就会失去维护自尊、改过自新的机会。（2分，大意相同即可）
6．爱护年轻人，宽容他们，机智而有情。（扣住要点并作简要分析，才能得3分）
（四）
1．利用化学能发电：利用重力势能发电；利用热能发电。
2．人体中存在着一些化学物质，它们之间在发生反应时会产生化学能量，若稍加利用，这种能量就可以转化为电能。
3．“约”宇表示估计，数目不确定(具体答更好)，体现了说明语言的准确性。
   4．举例子；具体说明采用特制的重力转换器就能将重力势能转换成电能。
   5．示例：水龙头旁的宣传用语：请不要让我伤心流泪! (119.108.226.197)

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