2008年广东省中考语文模拟试卷（三） -- 语文版九年级下册

2008年广东省中考语文模拟试卷（三）

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2008年广东省中考语文模拟试卷（三）(九年级下册语文版)

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2008年广东省中考语文模拟试卷（三）题号一（28分）二（42分）三（50分）附加题（10分）合计 1-8 9-12 13-15 16-19 19-21 22 得分第一部分基础(28分)一、古诗文默写。（在6小题中选做5题，若6题全做则按前5题给分）(10分)1．按空格要求默写古诗文。（1）长风破浪会有时，口口口口口口口。（李白《行路难》）（

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2008年广东省中考语文模拟试卷（三）

题号一（28分）二（42分）三（50分）附加题
（10分）合计
1-8 9-12 13-15 16-19 19-21 22
得分
第一部分  基  础(28分)
一、古诗文默写。（在6小题中选做5题，若6题全做则按前5题给分）(10分)
1．按空格要求默写古诗文。
（1）长风破浪会有时，口口口口口口口。（李白《行路难》）
（2）口口口口口口口，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
（3）口口口口口口口，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》
（4）默写  韩愈《早春呈水部张十八员外》口口口口口口口，口口口口口口口。口口口口口口口，口口口口口口口。
（5）周敦颐《爱莲说》中表现莲花纯洁高尚品质的语句是：口口口口口口，口口口口口口。
（6）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫安守贫寒却兼顾天下的广阔胸襟的语句是：口口口口口口口，口口口口口口口。
二、文言词语理解(4分)
2．指出加点词语意思不同的两项。(    )  (    )
A．但少闲人如吾两人耳/耳闻目睹
B.才美不外见/图穷匕首见
C.至若春和景明/触景生情
D.寡助之至，亲戚畔之/寡不敌众
三、语言综合运用(7分)
阅读下面文字，完成第3～5题(4分)
千年历史的泱泱大国，千年文化底蕴的深厚积绽，千年民族梦想的殷切期望，千百万人的关注与祝福，千千万万个日夜的不懈努力与付出，一下子huì聚成为了只有百日的期待，奥林匹克色彩终于有了中国红，中华民族的伟大téng飞不再是梦想，让五环旗漂扬在北京的上空。
3.根据拼音写汉字：huì      聚        téng       飞(2分)
4.改正错别字：漂扬（     ）      积绽（     ）(2分)
5.文中有五个加点词语，请选择不少于三个词语写一句话。(3分)

四、综合性学习(7分)
按要求完成6-8题
2008年，清远市“牵手文明、共建和谐”文明礼仪传递活动全面启动。学校是传播文明礼仪的重要阵地，作为一名中学生，有义务积极参与这项活动。
6、请用简略的语言叙写一则你所搜集的文明礼仪历史故事。（2分）
答：                                                      　

7、请指出校园内的一种不文明现象，并提出整改措施。（3分）    ①不文明现象：
②整改措施：
8、为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用，班委会决定开展一次以“文明礼仪从我做起”的主题班会。假如你是这次班会的主持人，请你写一段话作为开场白。（2分）
答：
第二部分  阅   读（42分）
一、文言文阅读（10分）
阅读下面文段，完成9—12题：
三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
   至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
   春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
   每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
9．下列加点词意义解释有误的一项是（        ）（2分）
A．略无阙处（阙：通“缺”） B．良多趣味（良：实在）
C．晴初霜旦（旦：早晨） D．林寒涧肃（肃：严肃）
10．翻译：虽乘奔御风不以疾也。（2分）

11文章花了大量笔墨，运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，而第四段中却写到“渔者歌曰”，这是采用          的描写手法，其作用是                                        （3分）
12．文中对三峡景物的描写很有特色。请从文中再选出两处景物，仿照例句进行描写。（3分）
例：碧绿的潭水，怪异的松柏

二、实用类文本阅读（11分）
阅读下面文段，完成（13-15）题。
九、时间的价值
   ①时间的价值正如金钱的价值，二者的价值在于很好地使用它们。死到临头才会舍得花钱的吝啬鬼，实际上是个穷光蛋，他的钱就好像是一堆伪钞。同样的，谁要是不把时间用在增加自己和他人的幸福上，他的岁月年华也是虚假的。
   ②我们生活在有限的时间内，昼夜相寻，运行有序，各不相犯。生命被划分为各有其名称的阶段：少年、青年、中年、老年。每一阶段都有不适于其他阶段的特殊工作，就像耕种庄稼，如果误了节令，便不能在别的时令播种。
   ③因此，时间是有限的，不能将其缩短或加长。时间的价值在于很好地使用它。我们应当爱惜时间．很好地利用它。
   ④从时间获益和爱惜时间的办法只有一个，这就是你在生活中要有一个目标，符合道德要求的目标，而且要把你的时间用在为达到这一目标而进行的奋斗中。
   ⑤首先，人不能没有一个奋斗目标。那个随便抄起一本书便无目的地去读的人，是多么浪费时间啊!那个没有固定目标，从这条街逛到那条街，从这家店铺逛到那家店铺的人，是多么劳累啊!确定目标可以使时间充裕很多，容易让人在生活中步入正途。这个人在遇到什么问题时，他知道如何选择有助于他的目标的东西，避开不符合他的目标的事物。人们发现，做事最多的人。是时间最宽裕的人。这是因为他们的目标是明确固定的。他们把工作的方向定于达到既定目标上，而不将时间消耗在瞻前顾后、犹豫不决上。他们不让自已成为环境手中随便摆弄的一个球。恰恰相反，他们要创造环境，根据自己的生活目标，去支配环境。
⑥其次，加剧时间浪费的另一个因素是，一个人虽然有某个确定的目标，但他不忠于这个目标。不努力去达到这个目标，不去做符合这个目标的工作。
   ⑦没有目标和对目标不忠，这是两个偷盗时间并把时间的功效抛掉的窃贼。
   ⑧爱惜时间并不是要我们连续不断的工作，不留一点休息时间。而是要我们好好利用休息和空闲时间，以更胜任工作。假如我们把空闲时间用于怠惰、无聊之事，那我们就不会从中获益，也无助于我们的工作。
   ⑨如果我们把空闲时间用于有益的游戏、活动和体育锻炼上，那必定会有益于我们的工作，必定会让我们得到能够用来为我们目标服务的力量，这就需要合理的安排和利用。
   13、文章开始用金钱的价值与时间的价值作类比，这样写的好处是什么?(3分)

   14、文章第⑤段运用了什么论证方法，有什么好处?(4分)

   15、若不能有效使用时间会产生哪些不良后果?根据文章内容加以概括(至少答出两点)。(4分)

三、文学类文本阅读(15分)
阅读下面文段，完成（16—19）题。
八、   妹妹扮演的角色
   ① 为了募捐，学校准备排练一部短话剧。告示一贴出，妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天，妹妹回家后一脸冰霜，嘴唇紧闭。“你被选上了吗？”我们小心翼翼地问她。
   ②“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心？”我壮着胆子问。
   ③“因为我的角色！”
  ④ 短话剧中只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么？”
   ⑤“他们让我演狗！”说完，妹妹转身奔上楼，剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”，全家不知道该恭喜她，还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。
  ⑥总之，妹妹没有退出，她积极参加每次排练。我们都纳闷：一只狗有什么可排练的？但妹妹却练得很投入，还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们，她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。
   ⑦演出那天，我翻开节目单，找到妹妹的名字：“甄妮——豆豆（狗）”。偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了，其中有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹，毕竟不是很有面子的事。幸好，灯光转暗，演出开始了。
   ⑧先出场的是“父亲”，他在舞台正中的沙发上坐下，召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具，手脚并用地爬进场。
   ⑨但这不是简单地爬，“豆豆（妹妹）”蹦蹦跳跳、摇头摇尾地跑进客厅，她先在地毯上伸个懒腰，然后才在沙发旁安顿下来，开始呼呼大睡。一连串动作，惟妙惟肖。很多观众也注意到了，四周传来轻轻的笑声。
   ⑩接下来，剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚，万籁俱寂，就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠？哪儿有老鼠？”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。
   ⑾男主角继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒，好像察觉到异样，仰视屋顶，喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了！妹妹一定费尽了心思。很明显，这时候的观众已不再注意主角们的对白，几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。
  ⑿ 那晚，妹妹的角色没有一句台词，却抓住了所有观众的心。后来，妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话：“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。”
  ⒀ 40年后，那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色，与其怨天尤人，不如全力以赴。再小的角色也有可能边成主角。
16．对待演出，妹妹的神情态度先后有很大变化。从文中找出相应的词语填空（4分）
   报名时：热情万丈    定角色那天：            排练时：很投入     排练归来：
17．通读全文，概括妹妹演出成功的原因。（3分）

18．第13段画横线的句子中加点词语“主角”有何含义？“与其怨天尤人，不如全力以赴”指怎样的人生态度？（4分）

19．爸爸的一句话，让妹妹改变了态度，让“我”40年后仍然记忆犹新。青少年在成长的过程中，应该怎样对待长辈的引导？（4分）

四、名著阅读（6分）
阅读下面文学名著选段，回答（20—21）题。
一部《水浒传》，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀      、潘金莲；发配孟州途中，在        酒店结识       （母夜叉）；醉打蒋门神，替        （金眼彪）夺回          ；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府缉捕，削发扮成     ；夜走蜈蚣岭，痛杀王道人……正是：“山中猛虎，见时魄散魂飞；林下强人，撞着心惊胆裂。”
20．请在上面横线上填入相关的内容。（填对四处即可）(4分)
21.你喜欢武松这个人物形象吗？为什么？(2分)

第三部分  写作(50分)
22．根据题目和要求作文。
（二）题目：青春因           而精彩
作文要求：1.根据写作内容，把作文题目补充完整，如：青春因奋斗(挫折、友谊、团结、付出……)而精彩。2.文体自选，立意自定，题目自拟（诗歌、戏剧除外）；3、表达真情实感、不得套写、抄袭；4、文中不得出现真实的地名、校名、人名。5、不要少于600字；
第四部分   附加题(10分)
阅读下面文言文，回答后面问题。
管宁割席
管宁、华歆（xīn）共园中锄菜，见地有片金。管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出观。宁割席分坐，曰：“予非吾友也。”
[注释]席：坐具、坐垫。轩冕：轩，大马车；冕，大礼帽。
1.解释下列句中加点的字。
A．又尝同席(         )    B．宁读如故(         )
2.用“/”给文中画线文字断句。
又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出观
3．翻译
宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”

4．故事中管宁、华歆两个人物能给我们很多的启示，请任选一个角度讲讲你从中得到的体会。



2008年广东省中考语文模拟试卷（三）
答案
第一部分  基  础(28分)
一、古诗文默写。
1（1）直挂云帆济沧海（2）山重水复疑无路（3）落红不是无情物
（4）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
（5）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（6）安得广夏千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
二、文言词语理解(4分)
2.A  C
三、语言综合运用(7分)
3.汇  腾   4.飘    淀   5.开放性试题，符合要求即可。
四、综合性学习(7分)
6.示例
①孔融让梨（孔融四岁的时候，一家人分梨吃，他认为自己是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的应该让给哥哥吃）   ②程门立雪（宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐拜师求教。一日杨时、游酢，来到程老先生家，老师正在闭目养神，这时候，外面开始下雪。这两人便恭恭敬敬侍立一旁，等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。）
7.①不文明现象：随地吐痰、乱扔垃圾、出口成脏、起绰号、搞恶作剧等。
②整改措施：加强文明礼仪教育；加强班级管理；设置文明礼仪宣传牌；实行操行评分奖惩制度等。
8.中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。让我们全校上下,携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落。
第二部分  阅   读（42分）
一、文言文阅读（10分）
9．D 10．即使骑上快马，驾着风，也没有这样快。 11．侧面描写（或“间接描写”）  渲染出三峡秋景的凄清萧瑟。 12．示例：飞悬的瀑布，悲凉的渔歌险峻的山峰，凄厉的猿啼。
二、实用类文本阅读（11分）
13. 说明时间的价值在于很好地使用它，生动形象，易于理解。（具体形象地论述时间的价值在于很好的利用它。）14、①用对比论证表明确定目标的必要性。②用比喻论证论述时间失去了就无法挽回。15、没有目标，碌碌无为；对目标不忠，劳而无功；不能正确利用空闲时间，无益于工作。(意思相近即可。答对一点给2分，答对2点以上给4分)
三、文学类文本阅读(15分)
16.一脸冰霜    兴奋（或：眼里都闪着兴奋的光芒）17．听从父亲的教导，用演主角的态度去演一只狗；积极参加每次排练，非常投入；为演好自己的角色费尽了心思，演出时表演得惟妙惟肖（一点1分，共3分）18．指积极努力实现自己的人生价值，获得他人和社会认可的人   不抱怨命运或生活对自己的不公，而强调自身努力的积极人生态度（意思对即可。每问2分。共4分）19．示例：青少年在成长过程中，应该善于听取长辈正确的意见和建议，因为长辈有着丰富的人生阅历和处世经验，这样可以少走弯路，健康成长（具体事例略）（有观点2分，能结合事例言之成理1分，语句通顺1分。共4分）
四、名著阅读（6分）
20.西门庆十字坡孙二娘施恩快活林  行者(4分)  21.只要谈得合乎情理即可。(2分)
第三部分  写作(50分)
第四部分   附加题
1．A．曾经 B．原来、以前 2．又尝同席读书/有乘轩冕过门者/宁读如故/歆废书出观 3．译：管宁把席子割开，两人分开而坐，说：“你不是我的朋友。” 4．从择友的角度：应该选择志同道合的朋友，应该选择学习专注有修养的朋友，交友应慎重。从思想品德修养的角度：应加强自己品德修养，学习应专注，这样才能成才。从学习环境的角度：要为学生创造一个良好的学习环境，这样才有利于人才的培养。 (202.104.3.245)

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