2008-2009学年下期初2010级2月学业检测试卷 -- 部编人教版八年级上册

2008-2009学年下期初2010级2月学业检测试卷

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2008-2009学年下期初2010级2月学业检测试卷(八年级上册部编人教版)

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2008-2009学年下期初2010级2月学业检测试卷语文A卷　（100分）第I卷　（选择题　共16分）一．基础知识及运用：（每小题2分，共计10分）1．下列加点字注音正确的一组是（）（2分）A、蹒跚（pán）愧怍（zuò）吊唁（yàn）罄竹难书（qìnɡ）B、嶙峋（xún）两栖（xī）老妪（yù）风雪载途（zài）C、荒谬（miù）仄歪（zè

试题预览
2008-2009学年下期初2010级2月学业检测试卷
语  文

A卷　（100分）
第I卷　（选择题　共16分）
一．基础知识及运用：（每小题2分，共计10分）
1．下列加点字注音正确的一组是（     ）（2分）
A、蹒跚（pán）    愧怍（zuò ）     吊唁（yàn）    罄竹难书（qìnɡ）
B、嶙峋（xún）    两栖（xī）       老妪（yù ）    风雪载途（zài）
C、荒谬（miù）    仄歪（zè）       阻遏（yè）     毛骨悚然（sǒnɡ）
D、尴尬（ɡān）    潮汐（xī）       伧俗（chānɡ）  在劫难逃（jié）
2．下列各组中没有错别字的一组是（   ）（2分）
A、鞠躬           遗骸             锐不可挡        张皇失措
B、狼籍           烦躁             荡然无存        消声匿迹
C、轩榭           藩篱             惟妙惟肖        因地制宜
D、归咎           喷嚏             铸剑为犁        穿流不息
3．下列句子中加横线的成语运用正确的是（    ）（2分）
A、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
B、王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。
C、运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是画蛇添足。
D、他这样做自以为很稳妥，其实是塞翁失马，稍不注意就会出现错误。
4．选词填空正确的一项是（　　）（2分）
① 我觉得苏州园林是我国各地园林的________，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。
② 这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年_________在江河之上，在交通方面发挥作用。
③ 因此，谁如果要________我国的园林，苏州园林就不该错过。
④ 正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互_______。
A.样本  雄跨  鉴赏  衬托            B.标本  雄跨  鉴赏  衬映

C.样本  雄跨  观赏  衬托            D.标本  雄跨  观赏  衬映
5．下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是    (    )　　（2分）
A造化/钟/神秀，阴阳/割/昏晓。  　　 B晴／空一鹤／排云上，便／引诗情／到碧霄。
C大漠／孤烟／直，长河／落日／圆。   D谁道／人生／无再少，门前／流水／尚能西。
二.阅读下面文言文，完成6—8题。（共6分，每小题2分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
6.下面各项中不含通假字的一项是(   ) （2分）
A、两岸连山，略无阙处。　　　
B、便要还家，设酒杀鸡作食。
C、对联，题名并篆文，为字共三十有四
D、常有高猿长啸，属引凄异
7. 选出加点词词义相同的一项（  ）（2分）
A．或：或王命急宣  　或以钱币乞之     B．故：故渔者歌曰   　故余虽愚，卒获有闻
C．绝：哀转久绝    　沿溯阻绝         D．素：素湍绿潭    　可以调素琴
8、下列各句不含古今异义的一项是（　）（2分）
A、巴东三峡巫峡长　　　　　　　　B、乃不知有汉，无论魏晋
C、阡陌交通，鸡犬相闻　　　　　　D、率妻子邑人来此绝境
　　　　　　          第II卷　　（共84分）
三、(共12分)
9、把第I卷文言文阅读材料中的这些句子翻译成现代汉语。（共4分）
⑴至于夏水襄陵，沿溯阻绝

⑵素湍绿潭，回清倒影

10、用课文原句填空。(任选做其中四小题，共4分)
（1）____________________ ，便引诗情到碧霄。
（2）山随平野尽，______________________。
（3）挥手自兹去，__________________________
(4) ____________________________，长河落日圆。
(5)  气蒸云梦泽，________________________________
（6）烽火连三月，_______________________。
11、根据下面的提示或语填空。（任选做其中两小题，共4分）
（1）陆游《游山西村》中有两句诗用来比喻人生路上于绝望中重见生机，走进一片新天地，这两句是：______________________________，______________________________。
（2）《十一月四日风雨大作》中把现实与梦境结合起来的诗句是：__________________________，__________________________。
（3）古诗文中有许多富有哲理的名句。请写出连续两句：__________________________，__________________________。
四、阅读选段，完成答题。（12分）
如何给地球降温
(1)气候学家已发出警告：未来100年，全球气温将升高1．5℃～6℃，海平面将升高154．5厘米，沙漠将更干燥，气候将更加恶劣，厄尔尼诺现象更为严重，全球变暖将直接或间接影响人们的生活。如何给地球降温?科学家提出了许多奇思妙想。
(2)美国氢弹之父、物理学家爱德华•特勒去逝以前曾有过设想：向空中抛洒铝和硫的粉末，给地球降温。按照他的计算，向空中抛洒100万吨铝硫粉末，可以使日照减少1 ％，从而起到降温作用。特勒提出的办法是要模仿大规模的火山爆发。1991年，波及范围达数百万千米的皮纳图博火山灰使地球气温下降了0．4lC，而且持续时间达好几个星期。特勒设想：可以用飞行于13千米高空的飞机和部署于赤道上的美国海军大炮，向空中抛“火山灰”。但生物化学家们却给这种主张泼冷水，他们认为，散布于空中的这些硫和铝的微粒，很可能会严重干扰同温层。特勒还与人合作研究过其他使地球降温的方法：在轨道上放置5万面反射镜；发射一颗巨大的卫星，悬于地球与太阳之间，以挡住部分太阳辐射。
(3)除了特勒以外，还有许多科学家也在苦苦思索，希望能找到奇妙的办法给地球降温。美国物理学家洛厄尔•伍德有一个同特勒的设想一样离奇的计划：在地球和太阳之间万有引力互相抵消处(即拉格朗日点)，安装一面直径为2000公里的半透明镜子。他认为，这面巨大的滤光镜不但能减少温室效应，而且能充当地球的空调器：改变滤光镜的倾斜度，以增加或减少透过它的太阳辐射量。但谁来支付超过1000亿美元的巨额费用呢?此外，这面滤光镜不但会破坏同温层，而且还有可能妨碍紫外线的通过(紫外线具有清理太空的功效)。
(4)有科学家从加强地球对太阳辐射的反射率的角度，探索给地球降温：将数以十亿计的白色聚苯乙烯高尔夫球投向海洋；将地球上的所有房屋的房顶都涂成白色。美国的一位科学家提出了一项更具有诗意的方案：将数千平方公里的阴云“染白”。通过向阴云喷一些微粒，使微小的雨滴数至少增加10％。这样，由于光学作用，层积云就会被照亮变白，就会反射更多的太阳光。
(5)还有人提出用深埋二氧化碳的办法给地球降温。美国和欧盟已拨巨款来研究在海洋和地层中埋藏二氧化碳的办法。从理论上讲，海洋和地层可以贮藏人类在几千年间生产的二氧化碳。研究人员要验证的是，二氧化碳溶解在海水中，是否会干扰海底生物的生存，因为二氧化碳溶解于海水后，会使海水酸化。
12．文中第(1)段运用列数据和举例子的方法说明了什么?(2分)


13．科学家特勒为了给地球降温，提出了哪些奇思妙想?(3分)
答：（1）
（2）
（3）
14．美国物理学家洛厄尔•伍德设想给地球降温的离奇计划是什么?被采用了吗?为什么?（3分）
    答：

15．文中第(2)段加点词语“按照他的计算”能去掉吗?为什么?(2分)
答：

16．在日常生活中，你也许感受到了地球变暖的迹象。请你结合生活经验和了解的科学知识，想出一种给地球降温的办法。(2分)
答：

五、作文（60分）在以下两个文题中任选一个作文
文题二：世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖••••••也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球••••••也许渴望得到••••••请把它写出来吧。
请以“渴望”为话题，写一篇600字左右的文章，题目自拟，除诗歌以外，文体不限。
文题二：让我________________的一句话
要求：①在横线上填上合适的词语，如“自豪”、“流泪”等，使标题完整；②写一篇不少于600字的记叙文；③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
B卷　（50分）
一、诗歌鉴赏。（4分）
渡荆门送别   李白
   渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。
   月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
1．这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色，其中第二联中的“随”“入”两字用得好
历来被人称道。请简要分析“随”字好在何处。(2分)


  2．这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？(2分)

二、阅读下面的文言文，回答下面的问题。（12分）(已经做过该语段)
朝三暮四
宋有狙公者，爱狙①，养之成群，能解狙之意，狙亦得公之心。损其家口，充狙之欲。
俄而匮焉，将限其食，恐众狙之不驯于己也，先诳之曰：“与若芧，朝三而暮四，足乎？”众狙皆起而怒。俄而曰：“与若芧②，朝四而暮三，足乎？”众狙皆伏而喜。
《列子•黄帝篇》
注释  ①狙：猴子。②芧：橡实。
3．解释带点的词。（4分）
①损：                                ②匮：
③诳：                                 ④皆：
4．指出下列句子中的“其”指代什么？（2分）
①损其家口，充狙之欲（    ）
②将限其食（    ）
5．解释成语。（3分）
朝三暮四：___________________。
6．这则寓言给人们的启示是什么？（3分）
答：

三、阅读（22分）
（一）名著阅读。（4分）．
7、某出版社要出版一套“中学生喜爱的中外名作”丛书，请你从下面列出的篇目中选择一部（篇）推荐给出版社，并写出推荐理由。
《背影》  《鲁滨逊漂流记》  《西游记》  《阿长与〈山海经〉》  《钢铁是怎样炼成的》《芦花荡》
推荐的篇目：
推荐的理由：
（二）阅读下面的文章，完成8---13题。（18分）
一个母亲创造的奇迹
（1）德国二战结束后，一个纳粹战犯被处决，他的妻子因无法忍受众人的羞辱与谩骂，吊死在自家的窗外。
（2）第二天邻居们走了出来，一抬头就看见了那个可怜的女人。窗户微开，她两岁的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了，人们屏住呼吸默然地观望。
（3）这时一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去，把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子。而她的丈夫曾经因为帮助犹太人而被这个孩子的父亲当街处决。街坊邻居没人理解她，甚至没有人同意让这个孩子留在他们的街区，他们让她把孩子送到孤儿院或者干脆把孩子扔掉。
（4）艾娜不肯，便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物，辱骂她。她自己的孩子也对她心存芥蒂，甚至以离家出走相威胁。可是，艾娜始终把孩子紧紧抱在怀里，她说的最多一句话就是：“你是多么漂亮啊，你是一个小天使。”
（5）渐渐地，孩子长大了，邻居们的行动已不那么偏激了，但是还有人常叫他小“纳粹”。同龄的孩子都不跟他玩。他变得性情古怪，常常以搞恶作剧为乐。直到有一天，他打断了一个孩子的肋骨，邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。
（6）半个月后，几乎发疯的艾娜费尽周折，终于找回了孩子。当他们再次出现在愤怒的邻居们面前时，艾娜紧紧地护着孩子，乞求邻居们说：“给他点儿爱吧，他也会是一个可爱的小天使的。”
（7）孩子就在那个时候知道了自己的身世，他痛哭流涕，悔恨充斥着幼小的心灵。艾娜告诉他，最好的补偿就是爱，爱你身边的每一个人。
（8）从此，他痛改前非，认真做人。在别人的诋毁与侮辱面前，他不再针锋相对；在别人有困难时，他又总是不计前嫌，乐于助人，并友善地与人相处，礼貌待人——多年来一直有一个坚定的信念在支撑着他：一个不相干的女人给了自己一份母亲的爱，我有什么理由不去爱别人！
（9）中学快毕业那年，别的同伴都陆陆续续收到了一些礼物。哪怕是一支钢笔或是一辆单车，可他什么也没有。他的母亲艾娜依旧日夜操劳，他开始有一丝失落，不知道自己究竟是对是错。
（10）终于，毕业典礼如期举行。校长念到一个人的名字，这个人就走上台，那一刻是多么神圣和骄傲！作为一个“纳粹”的儿子，他一步一步走到今天已是不易，他多想自豪地对世界大喊——我毕业了！但是这种感觉转瞬即逝——不会有谁关注我的成功的！
（11）“雅克里……”他听到校长念他的名字了，于是移动着沉重的脚步，沮丧地向台上走去，“雅克里，祝贺你正式毕业。”这时，雅克里听到台下掌声如潮，他回过头，看见自己的母亲艾娜和许许多多的邻居不知什么时候站在台下，正粲然地冲着他微笑。他的邻居们每家都派了代表来观看他的毕业典礼，这在该校可是史无前例的。
（12）“我收到了这一生中最好的礼物……”雅克里在台上激动得只说了这么一句话。
（13）这是发生在德国的一个鲜为人知的故事。那样的年代，一个纳粹战犯的儿子受到如此的礼遇的确罕见。如果说这算得上一个奇迹的话，那么，我想说的是，这是一位母亲用爱创造的奇迹。
8、本文的叙述顺序是         ，体现这种顺序的标志性词语有（依次答出四处即可）
           、            、              、              。（5分）
9、雅克里被邻居送往教养院的直接原因是                       ，根本原因是
                                                                    。（2分）
10、用原文回答：（4分）
（1）雅克里是如何“痛改前非，认真做人”的？（2分）
答：

（2）支撑他这样做的信念是什么？（2分）
答：
11、第〔11〕段最后一句中加点词语“这”指代的是                            （2分）
12、第〔12〕段中雅克里激动地说：“我收到了这一生中最好的礼物……”，你认为“最好的礼物”的含义是什么？（2分）答：

13、根据〔3〕〔4〕段画线句子，请你揣摩一下：当时艾娜心里是怎样想的？你为什么认为她会这样想？（3分）
答：

四、语言运用。（12分）
14、阅读下面一段话，回答问题。（4分）
   水管漏的厉害，院子里已经积满了水，修理工答应马上就来，结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋的问住户：“现在情况怎么样？”
    一位主妇说：“还好，在等你的时候，孩子们已经学会了游泳！”
（1）这位主妇的言外之意是：
                                                                        。（2分）
（2）假如你是这位修理工，你该说：
                                                                        。（2分）
15、根据下面新闻内容，用一句话概括新闻内容。（4分）
新华网武汉9月27日电 (记者杨希伟) 27日11时，三峡工程蓄水水位达到140.09米。
长江水文局实时监测表明，三峡水库26日8时至27日8时，水位上涨了0.23米，蓄水量增加1.1亿立方米。三峡水库入库流量消退至10400立方米/秒，出库流量维持在8630立方米/秒左右波动。
三峡水库从20日22时实施156米蓄水以来，为统筹兼顾长江中下游的航运、取水、生态以及用电等要求，下泄流量基本保持在8000立方米／秒以上。在此情况下，三峡水库的日蓄水量和水位上涨幅度主要受入库流量变化的影响。

16、语言交际：用手机短信交流信息，既便捷又时尚。短信的编写，要求语言简练、精美。如下面这条教师节短信：“你是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程。衷心祝福您，我永远敬爱的老师！”不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意。请你仿用这条短信的修辞手法，给你敬爱的老师拟写一条教师节短信。（4分） (118.112.110.173)

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