2009年广州市中考语文模拟题(一)


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2009年广州市中考语文模拟题(一)(九年级下册 部编人教版)
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2009年广州市中考语文模拟题(一)[说明:全卷共22题,总分150分,必须在120分钟内完成,所有答案必须做在本卷相应的位置上。]第一部分积累与运用(共34分)一、(6小题,19分)1.下列加点字的音、形都完全正确的一项是()(2分)A.踌躇chú蓑衣shuāi既使jì天癞làiB.呜咽yān不屑xiāo充沛pèi蝉蜕tuōC.阻塞sè蹉跎chā
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2009年广州市中考语文模拟题(一)
[说明:全卷共22题,总分150分,必须在120分钟内完成,所有答案必须做在本卷相应
的位置上。]

第一部分   积累与运用(共34分)
一、(6小题,19分)
1.下列加点字的音、形都完全正确的一项是(    )(2分)
A.踌躇chú     蓑衣shuāi     既使jì     天癞lài
B.呜咽yān     不屑xiāo      充沛pèi    蝉蜕tuō
C.阻塞sè      蹉跎chā       大厦shà    确凿zháo  
D.蹂躏róu     朔气shuò      婆娑suō    雾霭ǎi

2.依次填入下列句中横线处的成语,恰当的一组是(  )(3分)
①教师节那天,全校师生汇聚一堂,谈笑风生,        ,场面很是热闹。
②这次征文,在主题和文体上       ,极大地调动了中小学生的积极性。
③新建的烈士陵园,依山傍水,主碑两侧各有一条环山小路伸向远处,造型        。
A.无拘无束  不拘一格  别具一格   B.不拘一格  无拘无束  别具一格
C.不拘一格  无拘无束  独辟蹊径   D.无拘无束  别具一格  独树一帜

3.下列句中加点成语运用不当的一项是(   )(3分)
A.凡事思索了再做,做起来就会比较随机应变,这种例子是不胜枚举的。
B.由四百多名志愿者合作完成的“跳雪巨人”表演成为开幕式上最引人注目的亮点之一。
C.我把相安无事的消息,以最简短而又明白地表达给牵挂我的亲人们。
D.班主任正在处心积虑做好自己的工作,争取早日把班风扭转过来。

4.下面空格的标点,正确的一项是(   )(3分)
摆渡人说 ①   ② 你们每一个人,都要把自己最宝贵的东西分一点给我,我就摆 ③ 谁不给,我就不摆 ④  ”
A. ①:  ②“  ③。  ④,   B.①, ②“  ③;  ④。
C. ①:  ②“  ③;  ④。   D.①: ②“  ③,  ④。

5.下列句子没有语病的一项是(   )(3分)
A.每个学生将来都希望自己能够成为一个对社会有用的人。
B.过了一会儿,汽车忽然渐渐放慢了速度停下来。
C.赵州桥是世界著名的古代石桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。
D.加入团组织与否是青年学生思想进步的表现。

6.假设你是某校读书活动的参与者,请完成以下问题。(4分)
   (1)活动中,同学们交流了很多读书心得。下面是小李的阅读感受,请在备选的答案中,选择恰当的选项填写到文段的括号里。(1分)
    只有广博的阅读,才能上溯远古,下及未来,多识草木虫鱼之名,遍览奇山秀水之貌,获得丰富的知识和自身以外的经历。我从《论语》中学得(   ),从《史记》中学得(  )从《正气歌》中学得(   ),从鲁迅学得(   ),从马克思主义学得战斗的激情,从列夫•托尔斯泰学得道德追求的执著。
  【备选答案】 A.批判的精神  B.坚贞的气节  C.智慧的思考  D.严肃的历史精神
    (2)活动中,同学们对应该读什么书各抒己见,形成了下列三种观点。你更认同哪一种?请以一本相应的书为例,结合所认同的观点,简要说明你的看法。(50字以内)(3分)
    A.读经典的书,就开阔了精神的视野。
B.读流行的书,就走在了时代的前列。
C.读实用的书,就架设了生活的桥梁。
 我认同(  )的观点。理由是:                                                    
                                                                                
                                                                               
二、古诗文 (2小题,15分)
7.古诗文默写(10分)
(1)根据初中课本,下列古诗文默写正确的两项是(  )(  )(2分)
A.国破山河在,城春草木深。感时花见泪,恨别鸟惊心。
B.东篱把酒黄昏后,有暗香迎袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
C.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。
D.八月湖水平,涵虚浑太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
E.水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

(2)根据初中课本,给下列古诗文补写出上句或下句。(六题只选四题作答,共4分)
    ① ___________________,风掣红旗冻不翻。  (岑参《白雪歌送武判官归京》)
    ②野芳发而幽香,_________________  (欧阳修《醉翁亭记》) 
    ③               ,虫声新透绿窗纱。  (刘方平《月夜》)
④采菊东篱下,               。  (陶渊明《饮酒》)
⑤               ,直挂云帆济沧海。 (李白《行路难》)
⑥零落成泥碾作尘,                。 (陆游《卜算子•咏梅》)

(3)根据要求在下列横线上写出相应的内容。(三题只选两题作答,共4分)
   ① 《钱塘湖春行》中借莺燕的活动来传达春天来临的消息并表达自己喜悦之情的句子是:
                                                               
                                                       
②平时留心生活,积累素材,写起作文来就会灵活自如,朱熹《观书有感》有两句作证:
                                                            

   ③航天英雄杨利伟、费俊龙和聂海胜都经历了“_____________  ,____________  ”的高难度、高强度的训练,才成为今天优秀的航天员的。(要求用《〈孟子〉二章》原句回答)

8.用现代汉语翻译下列句子。(5分)
(1)牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 (《曹刿论战》)
译文                                                                         
                                                                               
(2)王侯将相宁有种乎?        (《陈涉世家》)
译文                                                                         
                                                                               
第二部分   阅读与鉴赏(共56分)
三、(5小题,16分)
阅读下面文言文,完成9~13题。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、讳、允之任也。(诸葛亮《出师表》)

9.解释文中加点的词语。(4分)
①臣本布衣   布衣:                  ②猥自枉屈      猥:            
③由是感激   是:                    ④恐托付不效    效:           

10.下列加点的“之”字,用法、意义不同于其他三个的一项是(    )(2分)
A.以伤先帝之明           B.若无兴德之言    
C.何陋之有?              D.咨臣以当世之事

11.请将文中“受任于败军之际,奉命于危难之间”一句翻译成现代汉语。(3分)
译文:                                                                   

12.从回忆三顾茅庐、临危受命、临崩寄大事的往事中,我们体会到作者怎样的情感?(2分)
答:                                                                     

13.阅读下列古诗,回答有关题。(5分)
登飞来峰
王安石
飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

⑴对这首诗的理解分析,错误的一项是(   )(2分)
A.这是一首七言绝句,前两句写出了飞来峰塔之高,后两句写登飞来峰塔的感想。
B.这首诗前两句的意思是:我登上飞来峰顶寻找千万丈的高塔,黎明鸡叫的时候,我在那
  里看到了日出。
C.“浮云”这一意象指的是生活中的困难、挫折、障碍等。
D.作者善于把抽象的事理寓于具体形象中,借景抒怀。

⑵你从这首诗中领悟到什么人生哲理?(3分)
答:                                                                           

四、(8小题,40分)
阅读下面文段,完成14~15题。
(一)
长期以来,我国城市路面非“黑”即“白”(黑色沥青和白色水泥两种颜色),而在欧洲,如英国、德国、荷兰等国,彩色路面已较为普及。通过道路颜色的不同,如红、绿、蓝、黄等,提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶,从而避免了车辆的混行,大大增强了安全性。
现在,国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例,当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯处时会发现此处路面与别处不同,一是呈暗红色,原来此处为事故多发地,改变路面颜色以引起司机注意;二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面,各种车辆“各行其道”。这种彩色路面不仅美化了市容,还能起到防滑、提示司机减速以减少交通事故发生,方便交通管理等作用。
与此同时,一种新颖的多孔隙沥青透水路面也应运而生。这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采用,对于缺水的城市来说,无疑是一个福音。这种技术将沥青路面做成“三层”:最上层安置了透水材料,中间层安置了雨水分流设施,将来自最上层的雨水分流到排水管以回收利用,最底层为密封层,防止雨水渗透到地下。
透水路面采用的是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料,使路面孔隙率由普通沥青路面的4%左右提高到15%--25%,有的甚至高达30%,大大提高了路面吸收雨水的能力。这种材料的特点还决定了其使用寿命要高于传统路面,因为它能避免冬季道路冻结对路面材料结构造成的破坏。另外,下雨时,这种路面不积水,不溅水,汽车行驶时不易打滑,有利于交通安全。
目前在欧洲,透水路面的普及率已达15%一18%。德国计划到2010年,把全国城市90%的路面改造为透水路面。在我国普遍缺水的城市也应大力推广这项技术。

14.第2段中“各行其道”和第1段相照应句是(   )(3分)
A.大大增强了安全性
B.提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶
C.避免了车辆的混行
D.在欧洲如英国、德国、荷兰等国,彩色路面已较为普及
                 
15.根据文章提供的信息,下列说法中正确的一项是(  )(3分)
   A.目前在我国,北京、上海等一些大城市已基本铺设了彩色路面。
   B.普通沥青路面的孔隙率不足4%,而透水路面的孔隙率大多为15%一30%。
   C.采用彩色路面和透水路面有一个共同点,那就是提高了交通的安全性能。
   D.由于透水路面优越性多,德国已把全国90%的路面改造为透水路面。

阅读下面文段,完成16~17题。
(二)
①曾经有这样一幅漫画:碧草如茵的原野上,远处一匹匹膘肥体健的骏马正悠闲自得地吃着草。然而就在近处,一匹瘦骨嶙峋横卧在地面上的马打破了这美好的画面。我不觉一惊;多好的草地也会有瘦马。看来,要有所作为,光有优越的条件是不够的,更重要的还须自己努力。
②当然,我承认有优越的条件确实很好,但它还必须加上自己努力才会有意义。古今中外,贫困潦倒或有失天缺陷者,凭借努力而成名成家之人,比比皆是。
③古希腊的德摩斯梯尼,小时候口吃,但他苦加练习,终于成为著名的演说家。法国作家大仲马出身微贱,但他毫不在乎,在贫苦中坚持写作,终成为文坛巨子。我国古代一个叫陈正之的人,天生反应迟钝,但他付出了常人无法想像的努力,终成博学之士。我国数学家陈景润在极其艰难的条件下,通宵达旦忘我地研究,终摘数学桂冠。够了,够了,不必再例举了——我无非是想通过这些例子说明,一个人若要有所成就,努力奋斗是必不可少的。
④也许有人会认为努力无关紧要,重要的是拥有天时地利,仔细解析一下,便会发现其中的漏洞。
⑤其一,外界条件过于优越,人不一定就会成才,相反,也许倒会沉醉于纸醉金迷之中。譬如,十六、七岁世纪的欧洲,贵族们奢侈成风,这难道不是不会正确利用优越条件的典型吗?
⑥其二,先天的条件优越,但后天不努力,同样会碌碌无为。宋代方仲永天资聪慧,但不知后天加以努力,最终落得个“泯然众人矣”。另外,爱迪生所说的“成功就是百分之一的天才加百分之九十九的努力”不也证实了这一点吗?
⑦如果你的条件优越,那么好好利用它吧!如果你的条件太一般,那么就用努力来弥补它吧!否则,无论处于什么样的草地,你都将是匹瘦马。

16.本文的中心论点是(   )(3分)
A.要有所作为,光有优越的条件是不够的,更重要的还须自己努力。
B.贫困潦倒或有先天缺陷者,凭借自己努力而成名成家之人,比比皆是。
C.努力无关紧要,重要的是拥有天时地利。
D.成功就是百分之一的天才加百分之九十九的努力。

17.按要求回答问题(7分)
⑴第③段中的事例论证了什么?作者为什么要列举四个事例进行论证?(3分)
答:                                                                                                                                                                                 
                                                                                                     
⑵第⑦段中的“草地”比喻                          ,“瘦马”比喻                             。(4分)

阅读下面文段,完成18~21题。
(三)
母  爱
    这是一个真实的故事。故事发生在青海省一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天用水量严格地限定为三斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣,
包括喂牲口,全都依赖这三斤珍贵的水。
   人缺水不行,牲畜也一样,渴啊!一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里的也是运水车必经的公路。
   终于,运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,它都不肯挪动半步。五分钟过去了,双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头老牛这样倔强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。
   后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛的凄厉哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外的悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了。最后,运水的战士说:“就让我违反一次规定吧!我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水——正好三斤,放在牛面前。
   出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤什么。不远处的沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走。
   20世纪末的一个晚上,当我从电视里看到这让人揪心的一幕时,我想起了幼时家里的贫穷困窘,想起了劳作的苦难的母亲,我和电视机前的许多观众一样,流下了滚滚热泪。

 18.文中写了老牛三个感人的情节,请分别(10字以内)概括出来。(6分) 
答:                                                                        

19.按要求作答(6分)
⑴请从文中摘抄最使你感动并且最能表现老牛母子情深的句子,写在下面横线上。
   答:                                                                                                  
    ⑵文中画线句运用的主要表达方式是什么?它有什么好处?
   答:                                                                         
                         
20.回答下列问题(7分)
⑴本文读后对你感受最深的是什么,请联系自己经历谈谈。(30字以内)  
 答:                                                                      
                                                                           
                                                                  
⑵今年是“牛”年,请你写出一联与牛有关的诗句。
                                              
 21.假如你是运水战士,你会甘受处分而给老牛水吗?为什么?(5分)
   答:                                                                       
                                                                             

第三部分  写作(共60分)

五、写作(1小题,60分)
22.“合作”指的是为了共同目标一起工作、学习或共同完成某项任务。在现实社会中,合作普遍存在,相信你在学习、生活方面有过这样的亲身经历或深刻的感受。请你以《    的合作》或《合作有感》为题目,写一篇文章。(注意:如果选择第一道作文题,请先填写好横线内的文字作为题目,然后作文。)
  要求:①文体自定。(诗歌除外)
②要有真实情感。
③字数不少于600。


题 目



































500


















































500






























(一)
1.D    2.A   3.D   4.C   5.C [每题3分,共15分]
6.(1)C、D、B、A 
(2)示例:我更认同A,理由:读《荷马史诗》,让我们在感悟真理和正义之美的同时,也领略了古希腊文明的灿烂与辉煌。(1)全对1分,(2)理由合题意3分,共4分]
7.(1)C  E [2分] (2)①纷纷暮雪下辕门 ②佳木秀而繁阴   ③今夜偏知春气暧 
 ④悠然见南山  ⑤长风破浪会有时 ⑥只有香如故[六题只选四题作答,共4分]
(3)①几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 ②问渠那得清如许?为有源头活水来  ③动心忍性,曾益其所不能(答“苦其心志,劳其筋骨”也可)[三题只选两题作答,共4分]
8.(1)祭祀神灵的牛、羊、玉帛之类的用品,我(从来)不敢虚报数目,一定要做到诚实可信。[“牺牲”1分,“加”1分,“信”1分,共3分]
(2)王侯将相难道有天生的贵种吗[“宁”1分,译出大意1分共2分]
9.①平民  ②降低(身份)  ③这样   ④完成[每个1分,共4分]
10.C  [2分]
11.我在战事失败(或兵败)的时候接受了任命,在危机患难期间受到委任(或奉命出使东吴)。[“于”、“际”翻译错误每个扣0.5分,缺主语扣1分。句式不顺不对扣1分。]
12.对先帝的感激之情和效忠(报答)刘备父子之情。[每层意思占1分。用文中的“报先帝而忠陛下”亦可。]13⑴B(2分)  ⑵示例:只有站得高,才能看得远。或“任何时候都不要怕困难、挫折”。[3分]
14.B[3分]     
15.C[3分]      
16.A[3分]
17.(1)答:论证了“一个人若要有所成就,努力奋斗是必不可少的”观点/四个事例分别从古今中外全面进行了论证,增强了文章的说服力。
(2)外部条件,或成长的环境/没有成材的人,或平庸的人。
18.挣脱僵绳阻拦运水车,强忍鞭打执意索水,护犊饮水母子情深。(6分)
19.⑴(老牛)伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到了母子眼中的泪水。   ⑵描写 / 它形象生动地描绘出老牛以死抗争,执意索水的感人场面(前问3分,后问3分)。 
20.⑴(言之成理即可。4分)
⑵(合题意即可。3分)
21.答:会。因为场面悲壮感人,因为人性的善良,等等。不会。因为军人的纪律高于一切,因为救人急于救牛,等等。(言之成理即可)

22.写作(60分)

作文分项分等评分表
项目 一等(好) 二等(较好) 三等(中) 四等(较差) 五等(差)

内  容
(25分) 25~21 20~16 15~11 10~6 5~0
切合题意
立意深刻
内容充实 符合题意
中心明确
内容较充实 基本符合题意,有中心,内容
单薄 偏离题意
有中心
有内容 完全偏离题意


语  言
(25分) 25~21 20~16 15~11 10~6 5~0
语言准确、
流畅、生动 语言准确、通顺 语言基本通顺,有语病 语言基本通顺,语病较多 语言不通顺,语病较多
结  构
(6分) 6 5 4~3 2 1~0
结构严谨、完整 结构完整,有条理 结构基本完整 结构不完整 结构混乱
文  面
(4分) 4 3 2 1 0
卷面美观,没有错别字和标点错误 字体端正,错别字和标点错误较少 字体清楚,错别字和标点错误较少 字迹难辨,错别字和标点错误较多 卷面混乱,错别字和标点错误很多 (123.247.234.155)

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