广西梧州市2008～2009学年上学期高一第一册期考试题


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试题
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梧州市2008～2009学年上学期期考高一语文（试题卷）试题卷1至8页，分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。共150分，考试用时150分钟。答题卷9至12页。请将答案写在答题卷上。考试结束后，只须交回答题卷。第Ⅰ卷注意事项：第Ⅰ卷共13小题，1～10小题每题2分，11～13小题每题3分，共29
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梧州市2008～2009学年上学期期考
     高一语文（试题卷）
试题卷1至8页，分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。共150分，考试用时150分钟。
答题卷9至12页。请将答案写在答题卷上。考试结束后，只须交回答题卷。
第Ⅰ卷
注意事项：
    第Ⅰ卷共13小题，1～10小题每题2分，11～13小题每题3分，共29分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

一、（12分，每小题2分）
1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是
A．蜷缩（quán）   应运而生（yìnɡ）    慰藉（jiè）    垂涎三尺（yán）
B．恪守（kè）     拾级而上（shí）     棱角（lénɡ）   杀一儆百（jǐnɡ）
C．赎罪（shú）    义愤填膺（yīnɡ）    炫耀（xuàn）   饿殍遍野（piǎo）
D．箴言（jiān） 　沁人心脾（qìn）     拜谒（yè ）    心急如焚（fén）
2．下列各组词语中，有两个错别字的一组是  
A．憧憬　　　苦思冥想　　　阻挠　　　沽名钓誉
B．颓唐      无尚光荣　　　签署　　　神彩飞扬
C．稠密      头晕目眩　　　和睦　　　一张一驰
D．反聩　　　提纲挈领　　　雕啄　　　不明一文
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是
① 改革开放30年来，党中央      推动各方面体制改革，使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的伟大历史转折。
   ② 通过此次      ，中国地质学家采集了327件、共600多公斤的岩石样品，首次在南极大陆2％“基岩露头”上发现了浅变质沉积岩。 
   ③ 在NBA本赛季比赛中，貌似强大的火箭队，一旦遇到真正的强队，就被无情地打回      。    
A．锐意　 考察 　原型 B．刻意　 考查　 原型     
C．刻意　 考查　 原形 D．锐意　 考察　 原形
4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是
A．近一年来，索马里海盗更加疯狂地劫持各国过往船只，正是因为该国长期处于内战和无政府状态，才给海盗们提供了赖以生存的“沃土”，令他们如此蠢蠢欲动。       
   B．北京奥运会主体育场“鸟巢”，结构独特，气势恢宏，让前来参观的联合国秘书长潘基文叹为观止。
C．美国泳坛名将菲尔普斯抓耳挠腮、不知所措的样子，让坐在他身旁的一位记者忍俊不禁，“扑哧”一声笑了起来。         
D．曾令人流连忘返的奇石异景，如今遭到如此严重的破坏竟然无人问津，这是有
关管理部门严重失职的表现。
5．下列对有关语法现象的分析，不正确的一项是
A．“改革开放”“漫步太空”“多难兴邦”“奥运会开幕式”
分析：从短语的结构类型看，这四者分别是并列短语、动宾短语、主谓短语、偏正短语。
B．① 我把情况和他讲了。  ② 我和他是同学。
分析：句①中的“和”是介词，句②中的“和”是连词。
C．在我的头一篇小说发表的时候，在我的小说第一次获奖的那些日子里，我真是多么希望我的母亲还活着。
分析：这是一个单句，“在我的头一篇小说发表的时候，在我的小说第一次获奖的那些日子里”在句中作状语。
    D．我尽管不同意你的看法，还是誓死捍卫你说话的权利。
分析：这是个转折关系复句。
6．下列各句中，没有语病的一句是
    A．面对愈演愈烈的国际金融危机，国内许多有识之士都认为，现在的当务之急是扩大内部需求，以此来降低对外贸的依赖度。
    B．通过这次读书活动，使他真正领悟了“书籍是人类进步的阶梯”这句话的深意。
   C．高素质的志愿者队伍和高水平的志愿服务，是成功举办“有特色、高水平”奥
运会的基础和保障。
    D．非公有制经济发展壮大，民营企业成长迅速，是衡量一个地方投资环境好坏的重要标尺。
二、（8分，每小题2分）
7．对加点词的解释，全都正确的一组是      
A．① 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝　  胜：超过
② 果行，国人皆劝　　　　　　　　　  劝：鼓励
 ③ 祝曰：“必勿使反。”                反：反对
④ 直不百步耳，是亦走也　　　　　    走：逃跑
B．① 将帅二三子夫妇以蕃　　　　　　　　蕃：繁殖
② 君子生非异也，善假于物也          生：通“性”，资质
③ 且夫我尝闻少仲尼之闻　　　　　    闻：学识
④ 浴乎沂，风乎舞雩，咏而归          咏：叹息
C．① 若不阙秦，将焉取之      　　　　  阙：削减  
② 故木受绳则直，金就砺则利 　　    就：接近
③ 两涘渚崖之间，不辩牛马　　　　    辩：同“辨”，分辨
④ 微夫人之力不及此　　　　　　　    夫：那
D．① 假舆马者，非利足也　　　　　　    假：利用
② 于是为长安君约车百乘，质于齐      约：约定
③ 以乱易整，不武　　　　　　　　    易：替代
④ 千乘之国，摄乎大国之间　　　　　  摄：夹
8．下列各组句子，加点的词的意义和用法相同的一组是  
A．① 虽欲言，无可进者 ② 虽有槁暴，不复挺者
B．① 以天下之美为尽在己 ② 为国以礼，其言不让
C．① 东面而视，不见水端 ② 入而徐趋，至而自谢曰
D．① 客之美我者，欲有求于我也 ② 四方之民归之，若水之归下也
9．下列各组句子，加点词的词类活用现象不相同的一组是
A．① 假舟楫者，非能水也 ② 五十者可以衣帛矣
B．① 愿令得补黑衣之数……没死以闻 ② 闻寡人之耳者，受下赏
C．① 贾人夏则资皮，冬则资…… ② 是故败吴于囿……又郊败之 
D．① 越国以鄙远，君知其难也 ② 吾妻之美我者，私我也
10．下列各组句子，句式特点不相同的一组是 
A．① 闻道百，以为莫己若 ② 夫晋，何厌之有？
B．① 城北徐公，齐国之美丽者也 ② 城非不高也，池非不深也……
C．① 颁白者不负戴于道路矣 ② 赵尝五战于秦
D．① 蚓无爪牙之利，筋骨之强 ② 吾长见笑于大方之家
三、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成11～13题。
用植物生产塑料
最近，市场上陆续出现了一些“利用植物”制成的电器外罩和汽车配件等塑料产品。这表明，利用玉米或者甘蔗等农产品为原料所制成的“聚乳酸”塑料，已经开始在不同的工业领域得到应用。但是同利用石油和天然气制造的塑料比较，利用植物制造的这种聚乳酸塑料，成本较高，而且在60℃左右就会变形。由于存在这些缺点，这种材料至今难以普及。尽管如此，人们还是非常看好聚乳酸。一个重要的原因，就在于它是以植物作为原料，且有可能为解决世界所面临的化石燃料枯竭和地球变暖两大难题做出巨大贡献。
聚乳酸是一种在地球环境下“容易被生物分解”的塑料。所谓容易被生物分解，就是说，这种塑料不久就会被微生物降解，变成水和二氧化碳等无害物质。在这里，微生物对聚乳酸所起的作用，同微生物在堆肥中所起的作用是一样的。传统的塑料以石油和天然气为原料，在自然环境下不会被分解，因此越积越多，结果造成了污染海洋和破坏生态系统等严重的环境问题。近年来，全世界都十分重视对废物的再生利用，可是，如何处理那些无法再生利用的塑料垃圾，始终是困扰着人们的难题。大量使用能够被生物降解的聚乳酸塑料，为解决现代社会所面临的这个难题提供了希望。
聚乳酸在大气中遇火不易燃烧，这是它受到各家企业关注的一个很大的优点。聚乳酸是一种高分子材料，具有螺旋结构。如果使它变成晶体，就有可能提高它的耐热性和强度。但是，聚乳酸变成晶体后，就失去了透明特性。若要保持透明特性，就只能把它应用于不高于60℃的环境。在许多应用场合，需要所制成的产品是透明的。要求不透明时，需使用结晶聚乳酸，但是聚乳酸的结晶过程十分缓慢，这也是需要解决的问题之一。
某公司在2005年1月推出了一种外壳使用了聚乳酸的笔记本电脑。据该公司的发言人介绍，这种聚乳酸是用玉米制成的，由于在其中掺入了一种叫聚碳酸脂的合成树脂，保证了这种新材料具有同传统的塑料外壳一样的耐热性。
在医学领域，研究人员十分看重聚乳酸材料能够在人体内被分解和吸收的生物吸收特性，因此，对它进行了积极的临床实用研究。例如，如果把聚乳酸用作医治骨折的结合材料，那么，随着断处的愈合，聚乳酸会逐渐被分解，最终完全消失。而且，聚乳酸分解以后只生成二氧化碳和水等无害物质，它们被代谢后排出体外，不会对人体造成任何不良影响。目前，这种聚乳酸已经被制成医疗器具，用于医疗实践中。在日本，市场上已经能够买到这种医疗器具。
11．根据文意，下列对聚乳酸塑料的说明，正确的一项是
A．聚乳酸塑料是以玉米或甘蔗等农产品为原料制成的，在地球环境下很容易被生物降解。
B．聚乳酸塑料是一种高分子材料，具有螺旋结构，所以遇火也不易燃烧。
C．聚乳酸变成晶体后，耐热性和强度明显提高。   
D．聚乳酸塑料的透明度越高，其耐热性越低。
12．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
A．以植物作为原料的聚乳酸塑料，有可能从根本上解决世界面临的化石燃料枯竭和地球变暖这两大难题。
B．掺入了聚碳酸脂的聚乳酸塑料，具有了同传统塑料一样的耐热性。
C．聚乳酸塑料耐热性差，在60℃左右就会变形，这也是其至今难以普及的一个重
要原因。
    D．电器外罩、汽车配件和医疗器具等塑料制品，能以玉米等农产品为原料进行制造。
13．根据原文信息，下列推断正确的一项是
A．由于聚乳酸的结晶过程十分缓慢，因此在工业生产中，聚乳酸塑料的制造比较困难。
B．如果能提高聚乳酸塑料的耐热性和强度，并且降低制造成本，则其使用范围会更广。
C．由于聚乳酸塑料能在人体内被分解和吸收，不会对人体造成不良影响，所以它必将逐步取代传统的医疗器具。   
D．大量使用能够被生物降解的聚乳酸塑料，就能解决那些无法再生利用的塑料垃圾的处理问题。
第Ⅱ卷

注意事项：
1． 请将答案写在答题卷上，在试题卷上作答无效。
2．第Ⅱ卷共12小题，共121分。

四、（30分）
14．将下列文言文句子翻译成现代汉语。（3分）
苟得闻子大夫之言，何后之有？

译文：                                                                      
15．阅读下面的文言文，完成（1）～（4）题。（8分，每小题2分）
桑怿，开封雍丘人。举进士，再不中，去游汝颍间，得龙城废田数顷，退而力耕。岁凶，汝旁诸县多盗。怿白令：“愿往来里中察奸民。”因召里中少年，戒曰：“盗不可为也！吾在此，不汝容也！”少年皆诺。里老父子死未敛，盗夜脱其衣。里老父怯，无他子，不敢告县，裸其尸，不能葬。怿闻而悲之，然疑少年王生者。夜入其家，探其箧，不使之知觉。明日遇之，问曰：“尔诺我不为盗矣，今又盗里父子尸者，非尔邪？”少年色动，即推仆地缚之。始居雍丘，遭大水，有粟二廪，将以舟载之。见民走避溺者，遂弃其粟，以舟载之。见民荒岁，聚其里人饲之，粟尽乃止。（节选自《欧阳文忠公集•桑怿传》）    
（1）对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（        ）       
     A．岁凶        凶：谷物收成不好      B．怿白令    白：告发 
     C．少年皆诺    诺：答应              D．有粟二廪  廪：粮仓
（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（        ）   
     A．① 退而力耕                       ② 君子博学而日参省乎己
     B．① 因召里中少年                   ② 因人之力而敝之，不仁
     C．① 将以舟载之                     ② 以吾一日长乎尔，毋吾以也
     D．① 粟尽乃止                       ② 必以长安君为质，兵乃出
（3）判断题，对则打“√”，错则打“×”。
         “少年色动，即推仆地缚之”“见民走避溺者，遂弃其粟，以舟载之”“聚其里人饲之，粟尽乃止”全都说明了桑怿仗义助人的特点。（     ）
（4）将文中画线句翻译成现代汉语。   
 译文：                                                                     
16．文学常识及古诗文名篇名句填空。要求：正楷书写，工整美观。（19分，每空1分）
（1）群臣吏民，            ，受上赏；            ，受中赏……（《邹忌讽齐王纳谏》）
（2）吾尝终日而思矣，           ；           ，不如登高之博见也。（《荀子•劝学》）
（3）                ，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（4）无可奈何花落去，                。（晏殊《浣溪沙》）
（5）                ，谁家新燕啄新泥。（白居易《钱塘湖春行》）
（6）                ，各领风骚数百年。（赵冀《论诗》）
（7）                ，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）
（8）予谓菊，                ；牡丹，花之富贵者也……（周敦颐《爱莲说》）
（9）阡陌交通，                。（陶渊明《桃花源记》）
（10）谈笑有鸿儒，                。（刘禹锡《陋室铭》）
（11）                ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（12）晴空一鹤排云上，                。（刘禹锡《秋词》）
（13）四面边声连角起，千嶂里，                。（范仲淹《渔家傲•秋思》）
（14）只恐双溪舴艋舟，                。（李清照《武陵春》）
（15）鸡声茅店月，                。（温庭筠《商山早行》）
（16）《雨巷》是中国现代派诗人           的诗作。
（17）法国作家           获1915年度诺贝尔文学奖，代表作有《约翰•克里斯朵夫》
《贝多芬传》。

五、（19分）
阅读下面的文字，完成17～21题。
黄山，立着的黄河       夏 影
我们到达黄山时,已是星斗横空,月挂中天的午夜时分。枕着逍遥溪的清波，在当地山民依山筑就的爬满青藤的小木屋里歇息了一宿，第二天一早，便拄着半截青竹，兴致勃勃地向山顶进发了。
踏着青石铺砌的磴道，沿着繁花掩映的山径，我们奋力往上攀登。那磴道，屈曲盘旋，老长老长的，怕有几千级吧？那山势曲折蜿蜒，极高极高的，怕有上万仞吧？秀美的山景撩得人们诗兴大发，都在精心觅着诗句。有的说，这山道，宛如一架高耸入云的天梯；有的说，这盘道，酷似一挂一迭数折的巨瀑；有的说，这大山，简直就是一颗飞速旋转的彩螺……我呢？才思不敏，思虑良久，也想不出一句称得上诗的句子来。我默默地走着，转了一个山弯又一个山弯，走着走着，一个新奇的比喻突然一闪，电光似地照亮了我的思想，那就是：这跌宕起伏的黄山，很象那九曲十八弯的黄河。你看，这曲曲折折的盘道，不就是黄河那弯弯曲曲的河床么？这道旁一丛一丛灿灿的黄花，不就是从黄河里溅出来的一束一束的金浪么……
我惊喜极了，在黄山整整转了三天，游了北海，西海，天海……看了奇松，怪石，飞瀑……我觉得这里的一切都好像闪动着黄河的影子。
就拿黄山的云烟来说吧。这云烟，虽然有时看去像波涛汹涌的汪洋，像巨浪排空的大海，像变幻莫测的广漠，像堆银铺玉的雪原……但最像的还是黄河里奔腾翻卷的波澜，气势非凡。那浮在云海里的大小七十二个峰巅，就是这大波的浪头，那屹立于云表、直插青天的莲花、光明、天都三大主峰，就是矗在黄河激浪里的中流砥柱；那建于彩云之上的金碧辉煌的北海宾馆、玉屏楼宾馆、光明顶气象站等天上“宫殿”，就是这大河中飞速行驶的巨轮了；如果山飙骤起，万木狂摇，千谷万壑发出雷鸣般的轰响，这，可不就是黄河大汛时那撼人的怒吼么？
云流雾散之后，黄山露出了它的丽影，披红挂绿的，裹着一身彩锦，显得妩媚、俏丽，分外好看。尤其是散花坞一带，更是一个花的世界。知名的不知名的各色山花，仿佛都经仙女的纤纤巧手，由天上散到这儿来了。那红的、黄的、白的、紫的宝卉佳花，布满了沟沟壑壑，高高低低的，把座座山峦装点得缤纷妖姣，宛若一条色彩斑斓的自天降的彩河。这时，我又一次地想起了黄河。
黄河也有它妩媚娇美的一面。这河，自出三门峡后，渐入平沙，河床宽阔，水流平稳，缓缓地在平面上流着，淌着，阳光一照，金光灿灿，犹如大地上铺展的一条长长的柔柔的黄绸。金汁儿般的水波，就像一个孩子，走着玩着，折着弯儿，转着圈儿，给这黄绸上拧下许多漩涡，就像高档家具上的烙花儿；它还在河旁遗下一些深坑浅塘，大的、小的、青的、蓝的，比花色还鲜艳，比花朵还好看。这不就是水上的“散花坞”么？黄河也是一条“花河”啊！
还有那硕大的形象，充沛的活力，不屈的精神……二者又是何等相似呀！
更为有趣的是，有关黄山的传说竟然也和黄河遗下的掌故差不多。从我记事起，就知道黄河里跳动的是我们祖先的脉搏；而在黄山上，我竟也寻到了我们祖先的足迹。据当地老人说，因黄山环境清幽，风景秀丽，黄帝便带着他的谋士们到这儿炼丹，想炼出一种妙药来，庇佑天下的黎庶。不想，他先服了几粒，便飘然而去，化作了高大的轩辕峰，立在云端，日日夜夜地护守着他的子民……在那烽火连天的抗日战争年代，我在黄河岸边，听到的是《保卫黄河》的雄壮而豪迈的歌声；而今，在黄山的峰巅，那嘹亮激越的《新四军军歌》，也还在我的耳边萦绕……我常这样想：如果说黄河是我们民族的摇篮，那么，黄山不就是一柄矗立在这摇篮边上的保卫我们民族的倚天长剑么？如果说它们都是我们民族的化身，那么，黄河就是那躯体里跃动的血脉，黄山则是这躯体上的坚强的脊骨。
而今，黄山黄河融为一体了，在我的眼目中，黄山就是立着的黄河，黄河就是流着的黄山，它们在我的心里，占有同样的地位，我心中那充盈的爱河也分作两支，一支流给黄山，一支注入黄河……

17．给下列加点字注音（3分）
（1）铺砌　       （2）跌宕　       （3）山飙　       （4）庇佑　             
18．在作者眼中，黄山黄河“何等相似”。通观全文，简要概括二者的相似点。（4分）
答：                                                                    
                                                                        
19．分析“我觉得这里的一切都好像闪动着黄河的影子”这句话在文中的作用。（3分）
答：                                                                    
                                                                            
20．文章以“黄山，立着的黄河”为标题，有什么作用？（5分）
答：                                                                    
                                                                        
21．联系全文，概括写出本文的主题。（4分）
答：                                                                    
                                                                        
六、（12分） 
22．在文中横线处填上恰当的关联词语，使上下文连贯起来。（4分）  
        作为拙政园的一种主题形象，  ①  是只露出圆圆的嫩叶，还是开放出娇艳欲滴的千花万朵，拙政园的荷花，  ②  散发着诱人的魅力，  ③  到了花残叶败，
  ④  依旧诗意盎然，让人回想起唐代诗人李商隐的名句“留得残荷听雨声”。
        ①            ②            ③            ④         
23．为下面一则报道拟一条标题。（不超过8个字。）（4分）
信息时报12月25日讯  “十里梅花浑似雪，萝岗香雪映朝阳”，这是诗人郭沫若对上世纪60年代羊城八景之一的“萝岗香雪”的诗样描述。在经历了病虫害侵扰之后，萝岗梅林的香雪盛景一度消失了20年，直至萝岗新区两年移种万株梅树后，广州再度迎来了香雪盛景。
青梅开白色花，品种主要有大叶青和鹅树、横核等；花梅开粉、红等色花，品种主要有宫粉、朱砂、绿萼、美人梅等。目前，青梅已经陆续开放，近日已进入观赏期；花梅因品种不同将于明年1～3月次第开放。



24．阅读下面一首现代诗，用简明的语言回答问题。（4分，每小题2分）
春水（一一二）   冰心
浪花愈大，凝立的磐石，在沉默的持守里，快乐也愈大了。
（1）“浪花”比喻什么？“磐石”是一个怎样的形象？
答：                                                                    
（2）这首诗给了你怎样的人生启示？
答：                                                                    

七、作文（60分）
25．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
春雨绵绵，夏雨热烈，秋雨潇潇，冬雨冷冽。春夏秋冬，四季轮回。多少风景在雨中烂漫，多少故事在雨中演绎，多少温暖在雨中绽放，多少感悟在雨中萌生，多少憧憬在雨中孕育……
在人生旅途上，多少人与事、景与情、思与悟都因“雨”而生，请以“在雨中”为标题，写一篇不少于800字的记叙文或散文。
注意：① 感情真挚，思想健康；② 结构完整，详略得当，中心突出；③ 描写细致、生动，多种表达方式综合运用；④ 语言通顺，有文采；⑤ 书写规范，标点正确。


梧州市2008～2009学年上学期期考
     高一语文（答题卷）
注意事项：
1.答题前，考生务必将密封线内的项目填写清楚。
2.请用黑色签字笔或钢笔作答。

题 号 一 二 三 四 五 六 七 总 分
14、15 16
得 分

第I卷
分值 每小题2分 每小题3分 得分
题号 一 二 三
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案

第Ⅱ卷
得分 评卷人



四、（30分）

14．（3分）
译文：                                                                     
15．（8分，每小题2分）
（1）（        ）       （2）（        ）       （3）（        ）       
（4）译文：                                                                     
16．（19分，每空1分）
（1）                                                        
（2）                                                        
（3）                     （4）                     （5）                     
（6）                     （7）                     （8）                   
（9）                     （10）                    （11）                   
（12）                    （13）                    （14）                   
（15）                    （16）                    （17）                   

得分 评卷人


五、（19分）


17．（3分）（1）　        （2）　        （3）　        （4）　               
18．答：                                                                    
                                                                 （4分）
19．答：                                                                    
                                                                        
                                                                 （3分）
20．答：                                                                    
                                                                        
                                                                 （5分）
21．答：                                                                    
                                                                        
                                                                     （4分）
得分 评卷人


六、（12分）


22．（4分）  ①            ②            ③            ④         


23．（4分）

24．（4分，每小题2分）
（1）答：                                                                    
                                                                             
（2）答：                                                                    
                                                                             
得分 评卷人



七、作文（60分）
















































































































                    
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