湖南省岳阳市2009届高三教学质量检测（四） -- 人教版高三下册

湖南省岳阳市2009届高三教学质量检测（四）

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湖南省岳阳市2009届高三教学质量检测（四）(高三下册人教版)

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湖南省岳阳市2009届高三教学质量检测（四）语文本试卷分选择题和非选择题两部分。七道大题，共8页。考试时间150分钟，满分为150分。一、语言知识及运用（15分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（）A．气氛/安分守已主宰/载歌载舞殷红/恹恹欲睡B．愠怒/风流蕴藉腼腆/暴殄天物款识/栉风沐雨

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湖南省岳阳市2009届高三教学质量检测（四）
语文
本试卷分选择题和非选择题两部分。七道大题，共8页。考试时间150分钟，满分为150分。
一、语言知识及运用（15分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（）
A．气氛/安分守已主宰/载歌载舞殷红/恹恹欲睡
B．愠怒/风流蕴藉腼腆/暴殄天物款识/栉风沐雨
C．倜傥/痛哭流涕警醒/杀一儆百筵席/偃旗息鼓
D．缱绻/卷土重来股肱/觥筹交错散佚/卷帙浩繁
2．下列词语中，没有错别字的一项是（）
A．插科打诨风声鹤唳不容置喙额首称庆
B．平心而论艰苦卓绝意兴阑珊菲然成章
C．两全其美同仇敌忾砰然心动毛骨悚然
D．切中肯綮方枘圆凿皓首穷经高潮迭起
3．下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是（）
A．瞧，9岁的林妙可旁若无人地轻唱《歌唱祖国》，她那可爱大方的形象，那美妙的歌声，深深打动了在场的观众。
B．王瑞起的散文《点击经典话语》真可谓石破天惊之作，他在文中对人们见怪不怪、习以为常的一些流行经典话语提出了质疑。
C．第81届奥斯卡金像奖尘埃落定，由英国导演丹尼•鲍尔执导的《贫民窟的百万富翁》夺得包括最佳影片、最佳导演在内的八项大奖。
D．在奥运会开幕式上，2008个人整齐地排列起来，整齐地击着大鼓，做着整齐的动作，那如雷贯耳的声音震撼整个“鸟巢”。
4．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．昨天，中国各地的67名律师组成公益诉讼志愿团，在京召开发布会，称准备起诉法国拍卖方，追索从圆明园流失的国宝——鼠首和兔首。
B．中国联通16日启动“手机下乡”活动，即日起，在中国联通营业厅购买“家电下乡”指定手机，不仅农民可享受政府13%的购机补贴，还可享受中国联通的话费优惠。
C．第24届世界大冬会开幕式的文艺演出有“相约冰城”“凝聚中华”“和谐世界”“青春与未来”四部分组成，既展示了东道主哈尔滨的文化风貌，也展现了世界各国大学生的青春风采。
D．去年12月18日，省教育厅就要求各级教育部门和学校高度重视失业返乡农民工随返子女入学问题，切实保障他们受教育的权利。
5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想像的。。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。
①水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。
②呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。
③每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。
④这时，整个大地是美丽的，小草像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。
A．④③①② B．③①④② C．①③④② D．③①②④

二、现代文(一般社会科学类、自然科学类文章)阅读(12分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成6-8题。
人类为何只见星体“半边脸”
想象一下，如果你只能看到自己家的正面，不管你如何努力，背面总是隐藏在阴影中，这种感觉是否很怪异，令人沮丧?这是天文学家多数时候的感受，因为在观察宇宙中一些最令人感兴趣的天体时，人类只能看到它们的一面。
最明显的例子是月球，它总是一面向着地球。正因为这样，一年四季，我们看到月亮上那个一成不变的“人影”。这个貌似友善的“人影”是由月球表面一些古老的熔岩流造成的，它们的颜色比周围环境更深一些。“人影”在月圆前后最明显。
长期以来，天文学家们一直假设，月球远离地球的一面和它靠近地球的一面十分相似。但事实证明这种假设是错误的。1959年苏联太空船拍摄到的月球背面的照片显示，隐藏在黑暗中的月球背面完全是另一番景象。现在我们知道月球总是一面向着地球是因为地心引力的关系。在远离地球的那一面，火山爆发并不频繁，那里的月球表面几乎没有多少黑色的熔岩斑点，反而有很多从未被熔岩吞没的火山口。由于目前还没有宇航员登上月球背面，因此我们对它的构成和历史知之甚少。
类似的，太阳系里的每一颗大型卫星都只向其母行星展示出“一半脸”。位于木卫二背面的宇航员永远也看不到木星，虽然两者间的距离只有42万英里。
有时候我们看不到天体的另一面是因为它们转得太慢，一般来说，星系的自转时间为1～3亿年。在整个近代史过程中，我们几乎没有看到它们移动半分。在某些情况下(比如像M82这样的星系)，我们无法得知星系中发生了什么剧烈变化，因为我们根本看不见它们的全貌。
在银河系中，也有很多有趣的东西隐藏在天体的背面。离太阳系最近的星系之一人马座矮星系静静地隐匿在银河系中央，不为人所察觉。然而当太阳系经过1亿年的旋转后，这个质量远超太阳系的星系将揭开神秘的面纱，成为夜空中最大、最耀眼的一个星座，比月亮大40倍。但到那时，美丽的仙女座将黯然失色，在此后的很长一段时间内销声匿迹。
幸运的是，一些令人感兴趣的宇宙天体体积并不大，转速也很快，我们几乎可以同时看到它们的下面和背面。天文学家们发现，天鹅座一颗名为HDE226868的遥远的恒星围绕着一个神秘莫测、谜一般的天体旋转，这个天体能释放出大量X射线。这些X射线在几分之一秒的时间内就迅速衰减并很快消失，那意味着这个天体的两面几乎在同一个位置。经过简单的物理学计算，科学家们得出一个结论：这个神秘的天体体积是如此小，它只可能是黑洞。
我们能观察到黑洞的背面，却看不到月球的另一面。这是不是有点自相矛盾?
    (摘自2008年7月31日《参考消息》)
6．下列对人们无法看到星体全貌的原因概括正确的一项是(   )
A．我们只能看到月球“半边脸”是因为地心引力的关系。
B．位于木卫二背面的宇航员永远看不到木星是因为它太小。
C．我们看不到离太阳系很近的人马座矮星系是因为它早已消失。
D．人们无法看到M82星系的全貌是因为星系太大。
7．下列对“我们能观察到黑洞的背面，却看不到月球的另一面”的理解，正确的一项是(   )
A．地球对黑洞的引力小于对月球的引力。
B．人类能到达黑洞的背面，而无法到达月球背面。
C．太阳挡住了月球，所以看不到它的另一面。
D．科学家们根据某个天体具有的特点判定它为黑洞，且转速极快，让人们几乎可以看到它的全貌，但由于地心引力的作用人们却无法看到月球全貌。
8．根据原文的内容，下列推断不正确的一项是（  ）
A．天文学家们一直假设的月球两面都一样的想法最先被苏联证实是错误的。
B．当人马座矮星系在天空中熠熠生辉时，仙女座将不复存在。
C．有时候因为人无法活几亿年而永远看不到某些星体的全貌。
D．科学家们弄清了星体“半遮面”的一些原因，但可能还会出现新的问题。
三、文言文阅读(22分,其中选择题每小题3分，翻译题9分，简答题4分)
阅读下面的文言文，完成9-13题。
与彭宠书
东汉•朱浮
盖闻知者顺时而谋，愚者逆理而动。常窃悲京城太叔①以不知足而无贤辅，卒自弃于郑也。伯通②以名声典郡，有佐命之功，临人亲职，爱惜仓库，而浮秉征伐之任，欲权时救急，二者皆为国耳。即疑浮相谮③，何不诣阙自陈，而为灭族之计乎？朝廷之于伯通，恩亦厚矣，委以大郡，任以威武，事有柱石④之寄，情同子孙之亲。匹夫媵母，尚能致命一餐，岂有身带三绶，职典大邦，而不顾恩义，生心外畔者乎！伯通与吏民语，何以为颜？行步拜起，何以为容？坐卧念之，何以为心？引镜窥景，何以施目？举措建功，何以为人？惜乎弃休令之嘉名，造鸱枭之逆谋，捐传世之庆祚⑤，招破败之重灾，高论尧、舜之道，不忍桀、纣之性，生为世笑，死为愚鬼，不亦哀乎！
伯通与耿侠游⑥，俱起佐命，同被国恩，侠游谦让，屡有降挹⑦之言，而伯通自伐，以为功高天下。往时辽东有豕，生子白头，异而献之。行至河东，见群豕皆白，怀惭而还。若以子之功，论于朝廷，则为辽东豕也。今乃愚妄，自比六国。六国之时，其势各盛，廓土数千里，胜兵将百万，故能据国相持，多历年所。今天下几里，列郡几城，奈何以区区渔阳，而结怨天子？此犹河滨之人，捧土以塞孟津也！
方今天下适定，海内愿安，士无贤不肖，皆乐立名于世。而伯通独中风狂走⑧，自捐盛时，内听骄妇之失计，外信谗邪之谀言，长为群后恶法，永为功臣鉴戒，岂不误哉！定海内者无私仇，勿以前事自误，愿留顾老母幼弟。凡举事，无为亲厚者所痛，而为见仇者所快。
注释：①、京城太叔：春秋时郑武公次子。依仗母亲武姜的怂恿，发动阴谋叛乱，被其兄郑庄公镇压后逃往共地。因他曾封于京，故称京城太叔。②、伯通：彭宠，字伯通。③、相谮：说坏话。④、柱石：支梁的柱和承柱的石。旧时指担负国家重任的大臣。⑤、庆祚：幸福，福祚。⑥耿侠游：耿况，字侠游。⑦、降挹：欢悦而谦退。⑧中风狂走：谓举止放纵，如患疯癫。
9．下列句子中加点字解释不正确的一项是(  )
A．引镜窥景，何以施目景：同“影”，影子
B．弃休令之嘉名，造鸱枭之逆谋休令：美善
C．而伯通自伐，以为功高天下伐：夸耀
D．而伯通独中风狂走，自捐盛时捐：捐助，捐献
10．下列各组句子中，加点字的意思与用法相同的一项是(  )
A．见群豕皆白，怀惭而还登高而招，臂非加长也，而见者远
B．今乃愚妄，自比六国    而陋者乃以斧斤考击而求之
C．奈何以区区渔阳，而结怨天子木欣欣以向荣，泉涓涓而始流
D．无为亲厚者所痛，而为见仇者所快为国者无使为积威之所劫哉
11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(  )
A．信中，作者先用京城太叔夺权而失败的事例，教训彭宠不要作逆时而动的愚者，从而重蹈京城太叔的覆辙。
B．朱浮认为，虽然自己与彭宠的看法有所不同，但都是为国家考虑，各有各的道理。如果彭宠怀疑朱浮说了他的坏话，可以到皇帝面前陈说，而不要采取灭绝他人宗族的残暴作法。
C．作者认为，在当时“天下适定，海内愿安”的形势下，应该相信朝廷，不要“以前事自误”，不要内听“失计”，外受“谀言”，从而作出亲者痛仇者快的事情。
D．朱浮能从国家安定统一、不搞割据分裂的角度去指责彭宠，并且以自身的厉害关系反复劝说，表现了朱浮远大的政治目光。
12．翻译文言文中画线的句子。（9分）
（1）盖闻知者顺时而谋，愚者逆理而动。
译:                                            。
（2）匹夫媵母，尚能致命一餐。
译:                                            。
（3）长为群后恶法，永为功臣鉴戒，岂不误哉！
译:                                            。
13．运用比喻增强文章的说服力是本文一大艺术特色。请问下列比喻各自说明了什么问题？（4分）
（1）“辽东有豕，生子白头，异而献之”比喻
（2）“河滨之人，捧土以塞孟津”比喻
四、古诗词鉴赏和古诗文默写（13分）
14．阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（7分）
闻乐天授江州司马
元稹
残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。
垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。
舟中读元九诗
白居易
把君诗卷灯前读，诗尽灯残天未明。
眼痛灭灯犹暗坐，逆风吹浪打船声。
（1）简要回答“惊坐”与“暗坐”的不同表达作用。（3分）
答：                                            。
（2）两诗第四句都以景结情，但“情”有别。请结合两诗分析“暗风”与“逆风”所表达的心情。（4分）
答：                                            。
15．古诗文默写（6分，每空1分）
（1）古诗默写。（必须默写）
乘彼垝垣，以望复关。不见复关，           。既见复关，           。（《卫风•氓。）
（2）古文默写。（共两段，任选一段默写）
①孔子曰：三人行，则必有我师。是故            ，             ，
            ，           ，如是而已。（韩愈《师说》）
②祖母刘       ，         。臣少多疾病，          ，           ，至于成立。（李密《陈情表》）
五、现代文（文学类文章）阅读（17分）
阅读下面的文字，完成16-19题。
想北平
老舍
设若让我写一本小说，以北平作背景，我不至于害怕，因为我可以捡着我知道的写，而躲开我所不知道的。让我单摆浮搁的讲一套北平，我没办法。北平的地方那么大，事情那么多，我知道的真觉太少了，虽然我生在那里，一直到廿七岁才离开。以名胜说，我没到过陶然亭，这多可笑!以此类推，我所知道的那点只是“我的北平”，而我的北平大概等于牛的一毛。
可是，我真爱北平。这个爱几乎是要说而说不出的。我爱我的母亲。怎样爱?我说不出。在我想做一件讨她老人家喜欢的事情的时候，我独自微微地笑着；在我想到她的健康而不放心的时候，我欲落泪。言语是不够表现我的心情的，只有独自微笑或落泪才足以把内心揭露在外面一些来。我之爱北平也近乎这个。夸奖这个古城的某一点是容易的，可是那就把北平看得大小了。我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么，而是整个儿与我的心灵相黏合的一段历史，一大块地方，多少风景名胜，从雨后什刹海的蜻蜒一直到我梦里的玉泉山的塔影，都积凑到一块，每一小的事件中有个我，我的每一思念中有个北平。这只有说不出而已。
真愿成为诗人，把一切好听好看的字都浸在自己的心血里。像杜鹃似的啼出北平的俊伟。啊!我不是诗人!我将永远道不出我的爱，一种像由音乐与图画所引起的爱。这不但是辜负了北平，也对不住我自己，因为我的最初的知识与印象都得自北平，它是在我的血里，我的性格与脾气里有许多地方是这古城所赐给的。我不能爱上海与天津，因为我心中有个北平。可是我说不出来!
伦敦，巴黎，罗马与康斯坦丁堡，曾被称为欧洲的四大“历史的都城”。我知道一些伦敦的情形；巴黎与罗马只是到过而已；康斯坦丁堡根本没有去过。就伦敦、巴黎、罗马来说，巴黎更近似北平——虽然“近似”两字要拉扯得很远——不过，假使让我“家住巴黎”，我一定会和没有家一样的感到寂苦。巴黎，据我看，还太热闹。自然，那里也有空旷静寂的地方，可是又未免太旷；不像北平那样既复杂而又有个边际，使我能摸着——那长着红酸枣的老城墙!面向着积水潭，背后是城墙，坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我可以快乐地坐一天，心中完全安适，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。是的，北平也有热闹的地方，但是它和太极拳相似，动中有静。巴黎有许多地方使人疲乏。所以咖啡与酒是必要的，以便刺激；在北平，有温和的香片茶就够了。
好学的，爱古物的，人们自然喜欢北平，因为这里书多古物多。我不好学，也没钱买古物。对于物质上，我却喜爱北平的花多菜多果子多。花草是种费钱的玩意儿，可是此地的“草花儿”很便宜。而且家家有院子，可以花不多的钱而种一院子花，即使算不了什么，可是到底可爱呀。墙上的牵牛，墙根的靠山竹与草茉莉，是多么省钱省事而也足以招来蝴蝶呀!至于青菜，白菜，扁豆，毛豆角，黄瓜，菠菜等等，大多数是直接由城外担来而送到家门口的。雨后，韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗似的美丽。果子有不少是由西山与北山来的，西山的沙果，海棠，北山的黑枣，柿子，进了城还带着一层白霜儿呀!哼，美国的橘子包着纸；遇到北平的带霜儿的玉李，还不愧杀!
是的，北平是个都城，而能有好多自己产生的花，菜，水果。这就使人更接近了自然。从它里面说，它没有像伦敦的那些成天冒烟的工厂；从外面说，它紧连着园林，菜圃与农村。采菊东篱下，在这里，确是可以悠然见南山的；大概把“南”字变个“西”或“北”，也没有多少了不得的吧。像我这样的一个贫寒的人，或者只有在北平能享受一点清福了。
好，不再说了吧；要落泪了，真想念北平呀!
[注]①原载1926年6月16日《宇宙风》第19期。
16．“在北平能享受一点清福”，“清福”的具体含义是什么?
答：
17．作者说爱北平“只有说不出而已”，这是为什么?请用自己的语言分两点概述。第二段中作者又是用什么方法说出“真爱北平”的?
答：（1）a.
b.
（2）
18．作者说“我的性格与脾气里有许多地方是这古城所赐给的”，请根据有关直接描写北平的文字，从两个方面具体解释其内涵。
答：（1）
（2）
19．像北京这样历史悠久的大都市，可写的地方很多，老舍为什么会把笔伸向普通北京人的院子、墙根，只选择那些日常生活中的果果菜菜来写呢?试分析其原因与作用。
答：
六、文章赏析（14分）
20．从下列角度任选一个，写300字左右的文章赏析。
（1）简析《想北平》的对比手法。
（2）简析《想北平》的抒情技巧。
七、写作（60分）
21．阅读下面的文字，按要求作文。
在人们的生活中，经常遇到这样的一个游戏：锤子、剪刀、布。锤子打（胜）剪刀，剪刀剪（胜）布，布包（胜）锤子。它表达的意义很多：是规则，但又不是平面的规则；表输赢，但又不是静止的输赢；有循环，但又不是简单的循环……而且，这一个简单的游戏，在现实生活中，还因能解决许多复杂的问题而被人们采用。
请在材料的范围内作文，写下你的感悟、思考、见闻……
注意：①写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
②立意自定，题目自拟。

岳阳市2009届高三质量检测（四）语文参考答案

一、1.B  2.D(A额手  B斐然  C怦然)
3.D(如雷贯耳;形容人的名声很大。该句误用来形容声音)
4.A（B语序不当，“不仅”调“农民”之后；C“有……”、“……组成”两种句式杂糅；D“教育部门和学校”并列不当）
5.B（照应前文，选写树叶，再写花苞，然后概括春天大地的美丽，最后写感受）
二、6.A（B项应为引力的原因。C、D项是星系转得太慢的原因）
7.D（A、B、C三项都属于毫无科学依据，在此文没有提及）
8.B（第六段的意思是仙女座慢慢地被挡住而失去光芒，并将维持很长时间，而非立即消失）
三、9．D   10.D   11.B
12．（1）（我）听说聪明的人顺应时势谋划（事情），愚蠢的人违背情理而（贸然）行动。
（2）地位低下的男人和女人，尚且能够拼死报答他人一顿饭的恩情。
（3）永远作为后代人的反面教材和功臣们鉴戒的镜子，难道不是错误的吗？
13．（1）自恃功高（2）不自量力
四、14．（1）“惊坐”主要写动态，表现了作者听到友人被贬消息时的震惊不安和担忧。“暗坐”主要写静态，表现作者读到友人诗句后，既怀友又伤己的复杂心情。
（2）“暗风”，即阴沉昏暗凄冷的风，表现作者身处垂死病中、挚友被贬的残酷现实中的悲凉凄冷心情。“逆风”，既实指行船的顶头风，也虚指蒙冤被贬、前途多舛的遭遇，表现作者对时局的悲愤不平和对自己前途的担忧。
15．（1）泣涕涟涟、载笑载言
（2）①弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻。
②悯臣孤弱，躬亲抚养。九岁不行，零丁孤苦。
五、16．“清福”是指在城内没有工业污染，同时又能走近农村，过一种田园般的生活。
17．（1）a.北平很大，不能只夸其某一点。b.北平已整个儿与作者的心灵相融，欲表达感情十分困难。
（2）用对母亲的爱来表达对北平的爱。（答“类比”或“比较”也可，答“对比”不给分）
18．（1）北平的建筑“既复杂而又有个边际”，北平“热闹的地方”也“动中有静”，这使得作者感到温暖，快乐。
（2）北平的花多菜多果子多，而且鲜美，这不仅使作者能生活节约，更使作者接近自然。
19．大处着眼，小处落笔，正因为他对北平的熟悉与热爱，他才写出北平的与众不同。老舍把笔伸向了普通北京人的院子、墙根，就因为他是一个平民，一个普通的老北京人，他的生活就在这些院落里、墙根边，他是一个平民艺术家。作者用这些舒缓而平淡的文字，表达了一个平民知识分子对北平娴雅而热烈的情怀。
六、20．略
七、21．这则材料要表达的主要意思就是要有辩证、联系、发展的观点和方法。联系社会和生活的实际，从不同的角度和侧面延伸，可以有多种立意。 (222.244.33.133)

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