2009年南充中考语文模拟试题及参考答案 -- 部编人教版九年级下册

2009年南充中考语文模拟试题及参考答案

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2009年南充中考语文模拟试题及参考答案(九年级下册部编人教版)

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2009年中考全真模拟试题及参考答案四川省南充市陈光碧供稿（满分：100分考试时间：120分钟）班级：姓名：分数：一、积累与运用（20分）1．阅读文段，根据拼音写出汉字，再将画线句规范地抄写在田字格内。（2分）初中三年的语文之旅，我们欣赏沿途的风景，接受心灵的xūn（）陶，受益匪浅：漫步苏州园林，自豪于我国园林建筑

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2009年中考全真模拟试题及参考答案
四川省南充市陈光碧供稿
（满分：100分考试时间：120分钟  ）
班级：           姓名：          分数：
一、积累与运用（20分）
1．阅读文段，根据拼音写出汉字，再将画线句规范地抄写在田字格内。（2分）
初中三年的语文之旅，我们欣赏沿途的风景，接受心灵的xūn（  ）陶，受益匪浅：漫步苏州园林，自豪于我国园林建筑的杰出成就；步入戏剧殿堂，惊羡于舞台小天地中人生百态，生活百味的精彩；走进黄土高原，惊叹于安塞腰鼓热烈奔放的pángbó（  ）（  ）气势；登上地球之巅，敬佩于登山队员勇往直前的气概；置身云南村寨，陶醉于情趣万种的歌会盛况。来到地下森林，惊叹于自然生命的神奇魅力。
（1）根据拼音写出汉字。（1分）
xūn（  ）陶         pángbó（  ）（  ）气势
（2）将画线句规范地抄写在田字格内。（1分）

2．名言诗句积累。(5分，每题1分，错字、漏字、换字均不得分）
（1）欧阳修说“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”与孟子说过的“         ，         ”有异曲同工之妙。
（2）关关雎鸠，在河之洲。 __________，__________。（《关雎》）
（3）《红楼梦》中有诗云：“质本洁来还洁去，不叫污陷淖泥中”，《爱莲说》一文中表意与之相近的诗句是：          ，          。
（4）李商隐《无题》中表现对事业的执着追求，无私奉献精神的诗句是：           ，            。
（5）写出能表现“高度决定视野，角度改变观念”哲理性意蕴的诗句：            ，            。
3．语言运用。（1分）用一句话概括新闻的主要内容。（15字以内）
今年3月是第八个全省公民道德建设“宣传教育月”，南充将掀起活动高潮，着力提升市民道德素质，同时为创建省级文明城市打下坚实基础。2月26日市委宣传部、市文明委联合召开协调动员大会。会议要求全市中小学校要继续开展青少年爱国主义读书教育活动和“做一个有道德的人”主题实践活动；各部门广泛开展“建美好家园、建富裕新村”、以“3•15”消费者权益保护日为契机的市场诚信建设和以“学雷锋纪念日”为契机的青年志愿者服务活动等。

4．名著阅读。（3分）
神州七号宇宙飞船上了天，可有些遗憾的是，在搭载上太空的物品中，没有书籍。假如允许，你准备推荐一本什么书？如果书的重量太大，只能以读书卡片的形式来代表，请你制作一张读书卡片。
读书卡片      编号：200933
类别：            书名：             作者：
内容摘录：
心得体会：
推荐理由：
5．诗歌鉴赏。（4分）
山中留客    张旭
山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。
①诗中点出了“留”意的词有      、       和      。首句中的“弄”字在诗中的作用是                                                 。
② 诗中写景可谓虚实相间，请对此写一点赏析文字。

6．综合性学习。(5分)
山有竹则青，水傍竹则秀。为了感悟竹文化的魅力，南充实验中学九年级准备编写一份《竹韵》小报，请你积极参与。
(1)《竹韵》小报的“修竹资料”栏目里，编录了同学们通过各种途径搜集到的几则相关资料。请你结合资料，把“编者按”拟写完整。（1分）
【资料一】竹，常绿多年生植物。茎圆柱形，中空，有节，挺拔向上，质地坚硬。叶青翠，美观，凌霜不凋。【资料二】宋代文学家苏东坡曾说：“宁可食无肉，不可居无竹，无肉令人瘦，无竹使人俗。”【资料三】清代画家郑板桥喜画竹（见右图），并且常在画上题咏竹诗。如“未出土时先有节，纵凌云处也无心。”“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”【资料四】中国人视竹为吉祥之物。竹与兰、梅、菊被誉为“四君子”。竹与梅、松被誉为“岁寒三友”。常见吉利画有《岁寒三友》、《竹梅双喜》等。
编者按：人们爱竹，爱它那洒脱的风姿；人们爱竹，爱它那           ；人们爱竹，爱它那             。
(2)《竹韵》小报的“咏竹诗联”栏目里，有一副对联缺下联，请你选择（填番号）（1分）
对联：凌云劲竹真君子，            。
A．野泉声入砚池中  B．清香移在菊花枝
C．梅梢月斜人影孤  D．空谷幽兰绝美人
(3)《竹韵》小报需要一幅插图，准备以吴均《山中杂诗》中的“山际见来烟，竹中窥落日”为题画一幅画。请你撰写一段插图文字。（2分）
     　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(4)随着两岸交流的加深，《竹韵》小报准备增设一个新栏目，以下这则材料也将编入此栏目。请你为该栏目取一个合适的名称。（1分）
《海峡周刊》刊登了台湾人杨先生在厦门创办“竹友园”的报道，引起了广泛关注。经营“谈竹庄”的厦门青年刘先生还特地拜访了杨先生。他们在竹友园里赏竹、谈竹，缔结了一段竹友缘。“千载竹文化，两岸本同源”，两岸竹友倾心竹文化的情感在这里找到了共鸣。  　　　　　　　　　　　
二、阅读理解（40分）
（一）阅读《鹰之恋》，完成第7～11题。（12分）
①鹰的翅膀在记忆里抖动着。
②已经是秋天了。太阳白炽的光芒已不再那么赤烈地燃烧了，天空很恬静，没有一朵云或一只鸟飘过，使人觉得头顶之上那湛蓝的天空如同没有拍到任何景物的底片，使我们烦躁的心得到暂时的安慰。
③那么我们渴望什么呢？呆板的天空已多年不见充满阳刚之气的鸟类飞过，基本上被燕雀等温柔的鸟儿占据着，偶而划一两道生存和爱情的弧线。仰望天空丝毫没有令人荡气回肠的感觉，倒是有无数扯不断的离愁思绪牵系着你。老鹰捉小鸡，孩子们津津乐道的童话，对我们而言，白菜一样地腐烂了，我们仍固执地千百次向天空翘首凝望，寻找记忆里那只黑颜色的风筝。其实生存鹰的天空，远比鹰的翅膀凋零得早。
④我至今仍很难忘却最初见到鹰时那种令人精神振奋的感觉。那是在青藏高原上的军营里，我们几个好友牧马归来，斜卧在草坡上神聊，不知是谁忽然说：“看，那只鹰！”于是我们的视线全被那天空中悬浮的飞行物高高钓起，并且牢牢地粘住了。我看见一只铁青色的大鸟在天空写意，漫不经心地滑翔着，翅膀切割的气流嚯嚯有声，连雪峰上滑下的一朵云儿都像是它利爪下的一团猎物。也许是把我们几个也当成攻击的目标了吧，它傲气地在我们头顶超低空盘旋起来，一圈、两圈，忽然就一动不动地停在空中。骨质的弯嘴，犀利的双眸，粗糙的羽毛，尖利的鹰爪，看上去是那样清晰，简直让人触目惊心。多么难耐的对峙，仅仅半分钟，它又开始向前飞行了，那场面令人联想起偷袭珍珠港的日军轰炸机。至今，我仍弄不清楚，它何以竟飞得那么平稳、轻松。在停止不动的那一刹那，没有人想到那是在空中，倒是像平贴在白纸上的一幅剪纸。那傲视一切，大大咧咧的神态太令人折服了。望着它远去凝成的一枚小黑点，我也仿佛胁生双翼，融入苍茫云天里。鹰留给我的最初印象竟是这般美妙。
⑤第二次见到鹰是在偏远的阿克塞草原上。那天施工初歇，我信步闲游，被一条景色秀丽、危峡陡壁的山谷迷住了，寻幽探胜的好奇心使我误入歧途。在一处崖壁相挤、枯藤相结的幽谷里，我发现了一只鹰，它死在我脚下两米远的岩石旁。我生平还是第一次在这么近的地方观察一只鹰，尽管它已死去多时，再也没有锋芒毕露、不可一世的精气神，但我还是为它平日的气质所威慑，不敢轻易接近它。半晌才试探着向它靠拢。它周身褐色的羽毛粗糙而零乱，犀利的眸子紧紧闭着，双翅耷拉，烂掉的皮肉处脱落一堆粗硬的毛管。怎么也难让人相信，这就是天空中“展翅三千里，扶摇上九霄”的勇者，是什么力量摧毁了它？是饮弹、中矢，还是老死谷底？这时我猛然想起一位著名西部诗人写鹰的诗：“……衰老的鹰决不会死于窠穴 / 雄禽的尸体，也不作鼠辈的食物 / 鹰之将死，它会跃向深渊，滑翔着寻找向上的劲风 / 把翎毛和血肉撕成碎片 / 把自己葬在浩瀚的天空。”
⑥哦，这就是鹰的性格、鹰的终结。它竟是这么倔强，这般壮美，我的血一点点地热起来，不能不对这草原的精灵、高原的猛禽肃然起敬。而眼前我则对这只突然遭逢厄运的大鸟产生莫名的同情和叹息，它一定是猝不及防，无可奈何地落到了这般田地。我不禁为它默默祈祷，在心里默诵着墓志铭。
⑦自此，鹰就这样闯入我心灵的天空，作为一种精神力量锲入我血脉之中，它的色泽、它的亮翅、它的律动、它的思想都构成了我诗意中的佳句，以至于一切鸟雀在我眼里都黯然失色。可眼下我们已多年没有见到鹰那矫健的身姿了。生存鹰的天空远比老奶奶的童话腐烂得早。我们曾无数次友好地寻找它，呼唤它，可失神的天空一次次呈现在眼前的是失望的谜底。我常常从幻想中逃出来，我感到压抑，有些承受不了天空的宁静、空旷和寂寞。鹰呵，我们还能听到辽远的空中传来的啸叫声么？那的确离我们太遥远了，遥远得只能从记忆中寻找。可对我来说，鹰永远是童心上的一支最锐利的响箭，射向苍穹，射向邃远。
7. 请用两个四字短语简要概括“我”两次见到鹰的画面内容。（2分）
第一幅画面：              第二幅画面：
8．第③段中加点句“其实生存鹰的天空，远比鹰的翅膀凋零得早”与第⑦段中加点句“生存鹰的天空远比老奶奶的童话腐烂得早”，蕴涵怎样的深意？（2分）

9．品读第⑦段画线句，谈谈它在文中结构和内容上各起什么作用？（2分）

10. “我不禁为它默默祈祷，在心里默诵着墓志铭”结合文意，请你替作者写一段在心里默诵的“墓志铭”。（用第二人称手法）（2分）

11.结合全文主旨，请阐释题目“鹰之恋”中“恋”的深层含义。（4分）

（二）阅读《三聚氰胺身世调查》，完成12～15题。（9分）
①一种具有广泛用途的化工原料——三聚氰胺突然掀起轩然大波。
②从营养学上说，食品添加剂是指为改善食品品质和色、香、味，以及为防腐和加工工艺的需要，而加入的化学合成的或天然的物质。而从三聚氰胺的理化性质看，它一条都不沾边。三聚氰胺不能增味、保鲜、防腐，也不是天然色素、食用香精，更不能强化营养——它没有任何理由出现在食品中，它根本就不是食品添加剂。而如今，三聚氰胺赫然出现在多种奶粉甚至液态奶里。
（一）摇身变成“蛋白精”
③在生活中，三聚氰胺是个多面手。仔细看看家里，墙壁上的装饰板材、平板电视的外壳涂层、厨房里艳丽的塑料碗碟、卫生间里的衣物清洗剂，甚至你口袋里的钞票，都有它的身影。此外，它还被用来制作胶水和阻燃剂，甚至制造化肥。
④做父母的常抱怨养不起孩子，很重要的一点就是婴儿奶粉价格高昂。不同于一般奶粉，婴儿配方奶粉的生产工艺更为繁琐复杂，不但要将全牛乳的蛋白质降低到接近母乳，以减少渗透压和肾脏排泄负荷，还需用植物蛋白代替牛乳中的饱和脂肪酸，以提供等量的脂肪酸。此外，还需要添加婴儿生长发育所需的微量元素和多种维生素等。
⑤可眼下的现实是，一些奶粉、液态奶中出现了三聚氰胺。它不是身体发育的必需物质，又不是食品添加剂，为何会出现在其中呢？一切还要从检测食品蛋白质含量的国标规定方法——凯氏定氮法说起。
⑥蛋白质中含有碳、氢、氧、氮、硫等元素。其中，氮元素极为特别：氮在绝大多数蛋白质中含量相当接近，一般为15％～17％，平均值为16％左右。因此，丹麦化学家约翰•凯达尔很巧妙地想到，既然氮元素含量稳定，只要准确测量出氮的含量，便能推算出其蛋白质含量。发表于1883年的此方法，无疑为蛋白质的检测做出了巨大贡献。而凯氏定氮法亦有不足之处。最大的问题在于这种方法只能检测氮含量，并不能鉴定蛋白质真伪。不难想象，只要加入含氮量高的物质，就可以骗过凯氏定氮法，轻松获得“高蛋白含量”的称号。
⑦以三聚氰胺为例，其分子式由3个碳原子、6个氢原子和6个氮原子组成，氮含量高达66.7％。而牛乳蛋白氮含量只有15.7％，大豆蛋白氮含量也仅有16％。毋庸置疑，在氮含量比较上，三聚氰胺胜出。难怪，有人把三聚氰胺称做“蛋白精”。
（二）肾结石“肇事者”
⑧三聚氰胺具有轻微的生物学毒性。早在1945年，美国纽约里德勒实验室两位毒理学专家便发表论文指出，长期给大鼠、兔和狗喂食大剂量三聚氰胺后，会造成其生殖、泌尿系统的损害，以及膀胱、肾部结石，并可以进一步诱发膀胱癌。
⑨据推测，由于三聚氰胺在体内不能被代谢，得经过肾脏排出。富集在肾脏肾小管中的三聚氰胺浓度升高，便引起自身或其他易致结晶的物质析出，从而刺激肾小管及尿路的上皮细胞，引起结晶尿，导致婴儿尿液颜色改变，出现尿液混浊甚至白色深沉。
⑩婴儿的肾脏极为娇嫩。结石会像“拦路虎”一样，部分阻挡尿液的顺畅排出，因此肾脏可能会被“憋大”——肾盂肾盏病理性扩张，出现肾盂积水。如果不能清除结晶或结石这一梗阻因素，会引起肾小管堵塞、尿液淤滞，引起急性肾功能衰竭，从而置宝宝于危险境地。
12. 本文说明的对象是         ，全文的结构关系是         。（2分）
13．第②段中划线句使用了哪种说明方法？其作用是什么？（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
14．三聚氰胺是如何导致肾结石的？（2分）

15．不法分子是利用什么地方的漏洞向牛奶中添加三聚氰胺的？联系“三鹿奶粉事件”，谈谈你获得的启示？（3分）

（三）阅读《要学会的另一课》，完成第16～20题。（9分）
①这一课没有哪个学校开设，这一课却人人都应学会，这一课叫学会认输。
②学会认输，就是在陷进泥塘的时候，知道及时爬起来，远远地离开那个泥塘。有人说，这个谁不会呀！不会的人多了。那个泥塘也许是个“国有单位”，也许是个投资项目，也许是个“三角”或“多角”恋爱，也许是个当作家的梦。有的人在这样的泥塘里是怎样想的？他们会想，让人家看见我爬出来一身污泥多难为情呀；会想，也许这个泥塘是个宝坑呢；还会想，泥塘就泥塘，我认了，只要我不说，没人知道！甚至会想，就是泥塘也没关系，我是一朵荷花，亭亭玉立，出污泥而不染也！
③学会认输，就是在被狗咬了一口时，不去下决心也要咬狗一口；就是在被蚊子叮了一口以后，不到蚊子法庭去讨公道。有人会说，这有什么不懂，又不是傻子。不过在现实生活中，被另一类狗咬以后，我们很难做到不去跟狗较劲。至少我们常见到这样的人，他不承认现实中有“蚊子”和“走狗”。他永远都在抱怨蚊子的可耻和狗的卑鄙，像蚊子一样，与蚊子喋喋不休，并且总是张口就来一句“真是的，气死我了……”来证明他正与狗在讲理。
④学会认输，就是上错了公共汽车时，及时地下车，另外坐一辆车。这也好懂，只是人们这样的行为，一旦不是在公共汽车上出现，自己就不太愿意下车了。比方说，如果是一桩婚姻，一个写了一半的剧本，一个正从事的发明，难！于是就努力向售票员证明是他的错，是他没有阻止自己登上汽车；于是就努力说服司机改变行车路线，教育他向着自己的正确路线前进；于是就下决心消灭这辆汽车，因为消灭一个错误是件伟大的事业；于是说坚持坐到底，因为在999次失败后也许就是最后的成功。
⑤人生的道路上，我们常常被高昂而光彩的词汇弄昏了头，以不屈不挠、百折不回的精神坚持死不认输，从而输掉了自己！学会认输应该是最基本的生活常识，泥塘教过我们，蚊子和狗也教过我们，只是我们一离开这些“老师”，就不愿意从上错了的车上走下来。也真奇怪了。
16．本文的中心论点是什么？文中首段有何作用？( 2 分)

17．请简要概括选文第②段中人们陷进泥塘却不愿爬起来的几种心理？（2 分）

18．第④段中作者谈到了生活中一些“上错了车”的情形，请你另外列举一个你或同学不愿“从上错了的车上走下来”的学习生活实例。( 2 分)

19．你同意本文的观点吗？请说明理由。（3分）

（四）比较阅读文言文，完成20～24题。（9分）
甲文《邹忌讽齐王纳谏》选段：于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
乙文《景公出游》：景公出游，问于晏子曰：“吾欲观于转附、朝舞（地名），遵①海而南，至于琅琊。寡人何为能效先王之游？”
“善哉！君之问也！”晏子再拜，曰：“闻天子之诸侯为巡狩，诸侯之天子为述职。故春省耕而补不足者谓之游，秋省实而助不给者谓之豫。夏（朝）谚曰：吾君不游，我何以休？吾君不豫，我何以助？一游一豫，为诸侯度。今君之游不然，师行而筹于民，贫苦不补，劳者不息。夫从山而不反谓之流，从水而不反谓之连，从兽而不归谓之荒，纵乐而不归谓之亡。古者圣王无流连之游，荒亡之行。”
公曰：“善。”命吏计粮仓之粟，计长幼贫民之数。吏依数出粟，已与贫民者三百钟，公身见老、病者七十人，赈赡之，然后归也。
20．下列句子朗读节奏划分正确的一项是（   ）（1分）
A. 臣诚\知不如徐公美   B. 闻天子之\诸侯为巡狩
C. 今齐地方\千里       D. 从兽而不归\谓之荒
21. 下列句中加点词的解释，不正确的一项是（  ）（1分）
A.能谤讥于市朝  谤讥:议论   B.从水而不反谓之连  反：通“返”，返回
C.臣之妻私臣    私：私自    D公身见老、病者七十人身：亲自
22. 将文中画线句翻译成现代汉语。（2分）
贫苦不补，劳者不息。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
23．概括下表所列篇目中人物（作者）的人文思想核心，完成填空。（3分）
人物（作者）篇目人文思想核心
范仲淹《岳阳楼记》忧国忧民
欧阳修《醉翁亭记》
曹刿《曹刿论战》
晏子《景公出游》
24．从两文中齐王和景公的“善”与善举中，你明白了哪些道理？（2分）

三、作文（40 分）
25．2008年3月以来，陕、甘、宁、豫等省、自治区相继出现了“肾结石宝宝”，后经证实，这些宝宝大多因长期食用受三聚氰胺污染的三鹿奶粉。随着质检部门对奶制品行业的全面检查，一些名优奶制品也卷入毒奶粉事件。三鹿问题奶粉，让整个奶制品行业陷入了巨大的信誉危机。诚信乃为人之本。三鹿集团，不诚实厚道，为减少损失，明知产品有问题，却隐而不告；而张玉军，利用有毒的三聚氰胺以虚高蛋白质含量，漠视他人生命。这些现象令世人警醒沉思。
写作要求：请以“诚信” 为话题，自拟题目作文。文体不限（诗歌除外）。立意正确，感情真挚。600字以上。文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭。
2009年中考全真模拟试题•参考答案
一、1．熏磅礴 2．生于忧患，死于安乐。窈窕淑女，君子好逑。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。问君何能尔，心远地自偏；会当凌绝顶，一览众山小；不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。3．3月，公民道德活动掀起高潮。4．语录体《论语》孔子及其弟子学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。教会我们怎样做人，怎样思考，怎样学习。最能代表中国传统文化思想，也是世界的文化宝藏。5．①莫为、纵使、亦  “弄”字，采用拟人手法，化静为动，赋万物以和谐、活跃的情态和意趣。②第一句正面描写山景，属于实写，第四句“入云深处”激发人们对春山美景的想象和追求，属于虚写；虚实相间的手法，更能突出山中情景相生的意趣。6．(1)脱俗的神韵坚忍的品性 (2)D  (3)独自漫步在竹林里，满耳是鸟雀回家的喜悦。抬眼远望，群山沐浴在落日的余晖中，夕阳依山，云海迷茫。(4)两岸竹缘
二、7．鹰击长空鹰殒幽谷 8.生存鹰的天空早已不复存在，表达作者对适合鹰生存环境消失的怅惘、失落，对和谐的、有利于鹰生存发展的空间再现的热切呼唤。9．与首段遥相呼应，使文章结构更加紧凑。表达“我”对鹰的仰慕神往，呼唤令人振奋、充满阳刚之气的“精神力量”的回归。10.你是翱翔天空的使者，上天赐予你不屈的精神。你猝不及防而殒落，你的壮美让冰冷的大地流淌着热血。我为你默哀，祈祷你在苍穹中永生！11.作者对草原精灵、高原猛禽的眷恋，对坚毅不屈精神的呼唤；对适合鹰生存天空的眷恋，对人与自然和谐相处的呼唤。12．三聚氰胺  总分  13．下定义　明确什么是“食品添加剂”，为下文说明“三聚氰胺”不是食品添加剂作铺垫。 14．三聚氰胺在体内不能被代谢，得经过肾脏排出。富集在肾脏肾小管中的三聚氰胺浓度升高，引起自身或其他易致结晶的物质析出。 15．犯罪分子利用了凯氏定氮法只能检测氮含量，不能鉴定蛋白质真伪的漏洞。启示：①科学上，完善食品蛋白质检测手段，既能检测蛋白质含量高低，又能鉴别真伪。②道德上，提高全民道德素质，强化食品安全意识，自觉遵守法律法规。16．学会认输。开篇引出论点，统领全文。17．虚荣心强，死爱面子；侥幸暗喜，以为因祸得福；消极自卑，自甘落后；盲目自信，自以为是。18．我曾参加一个舞蹈兴趣班，不久就发现自己没有这方面的感觉，但因怕别人笑活和迫于父母的压力等原因，依然无奈地留在班里。19．同意，永不言败是一种精神，学会认输是一种策略，当我们所确定的人生目标不可能实现时，就要学会认输，改变方向从头再来。不同意，生活中，我们不能轻言放弃认输，也许不能成功，但放弃认输，就失去成功的机会。只要我们努力拼搏，把挫折当作阶梯，坚持不懈，终能创造奇迹，获取成功。20. D  21. C 22. 贫苦的人得不到补助，劳苦的人得不到休息。23. 与民同乐取信于民体恤民情 24．一个人要察纳雅言，善于听取别人的劝告，方能扬长避短，有所成就；兼听则明，偏信则暗；言行一致，做语言的巨人，更要做行动的巨人。
三、作文（参阅中考作文评分标准） (61.157.205.15)

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