福建省泉州七中2009届高三语文下学期第三次月考


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福建省泉州七中2009届高三语文下学期第三次月考（考试时间：150分名；满分：150分）一、默写（每格1分，共8分）1．，小年不及大年。奚以知其然也？，，此小年也。2．若夫，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：，，。二、古诗文阅读（18＋8＋8＝34分）（一）（18分）汲黯字长孺，濮阳人也。其先有宠于卫君。至黯七世，世为卿大
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福建省泉州七中2009届高三语文下学期第三次月考
（考试时间：150分名；满分：150分）

一、默写（每格1分，共8分）
1．              ，小年不及大年。奚以知其然也？               ，            ，
此小年也。
2． 若夫                   ，                    以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：
               ，              ，                  。

二、古诗文阅读（18＋8＋8＝34分）
（一）（18分）
汲黯字长孺，濮阳人也。其先有宠于卫君。至黯七世，世为卿大夫。黯以父任，孝景时为太子洗马，以庄见惮。孝景帝崩，太子即位，黯为谒者。东越相攻，上使黯往视之。不至，至吴而还，报曰：“越人相攻，固其俗然，不足以辱天子之使。”河内失火，延烧千余家，上使黯往视之。还报曰：“家人失火，屋比延烧，不足忧也。臣过河南，河南贫人伤水旱万余家，或父子相食，臣谨以便宜，持节发河南仓粟以振贫民。臣请归节，伏矫制之罪。”上贤而释之，迁为荥阳令。黯耻为令，病归田里。上闻，乃召拜为中大夫。以数切谏，不得久留内，迁为东海太守。黯学黄老之言，治官理民，好清静，择丞史而任之。其治，责大指而已，不苛小。黯多病，卧闺阁内不出。岁余，东海大治。称之。上闻，召以为主爵都尉，列于九卿。治务在无为而已，弘大体，不拘文法。
黯为人性倨，少礼，面折，不能容人之过。合己者善待之，不合己者不能忍见，士亦以此不附焉。然好学，游侠，任气节，内行修洁，好直谏，数犯主之颜色，常慕傅柏、袁盎之为人也，善灌夫、郑当时及宗正刘弃。亦以数直谏，不得久居位。
当是时，太后弟武安侯蚡为丞相，中二千石来拜谒，蚡不为礼。然黯见蚡未尝拜，常揖之。天子方招文学儒者，上曰吾欲云云，黯对曰：“陛下内多欲而外施仁义，奈何欲效唐虞之治乎！”上默然，怒，变色而罢朝。公卿皆为黯惧。上退，谓左右曰：“甚矣，汲黯之戆也！”群臣或数黯，黯曰：“天子置公卿辅弼之臣，宁令从谀承意，陷主于不义乎？且已在其位，纵爱身，奈辱朝廷何！”
黯多病，病且满三月，上常赐告①者数，终不愈。最后病，庄助为请告。上曰：“汲黯何如人哉？”助曰：“使黯任职居官，无以逾人。然至其辅少主，守城深坚，招之不来，麾之不去，虽自谓贲、育亦不能夺之矣。”上曰：“然。古有社稷之臣，至于黯，近之矣。”
大将军青侍中，上踞厕而视之。丞相弘燕见，上或时不冠。至如黯见，上不冠不见也。上尝坐武帐中，黯前奏事，上不冠，望见黯，避帐中，使人可其奏。其见敬礼如此。
……
大将军青既益尊，姊为皇后，然黯与亢礼②。人或说黯曰：“自天子欲群臣下大将军，大将军尊重益贵，君不可以不拜。”黯曰：“夫以大将军有揖客，反不重邪？”大将军闻，愈贤黯，数请问国家朝廷所疑，遇黯过于平生。
淮南王谋反，惮黯，曰：“黯好直谏，守节死义，难惑以非。至如说丞相弘，如发蒙振落③耳。”
天子既数征匈奴有功，黯之言益不用。
（节选自《史记•汲郑列传》）
【注】
①告：休假。②亢礼：平等的礼仪。③发蒙振落：揭掉蒙布，摇落树叶，形容十分容易。

3.下列句子中加点词语解释有误的一项是（    ）
A. 家人失火，屋比延烧，不足忧也      比：等到
B. 其治，责大指而已，不苛小          指：通“旨”，意图
C. 善灌夫、郑当时及宗正刘弃          善：善待，与…交好
D. 遇黯过于平生                      遇：对待
4.下列句子中加点的词语，在文中的意义与现代汉语意义相同的一项是（   ）
A. 孝景时为太子洗马    
B. 臣谨以便宜，持节发河南仓粟以振贫民
C. 数犯主之颜色
D. 大将军尊重益贵，君不可以不拜
5.下列各组句子中的加点虚词，意义和用法都相同的一项是（   ）
A. 以庄见惮                           慈父见背
  B. 越人相攻，固其俗然，               尔其无忘乃父之志
  C. 公卿皆为黯惧                       于是秦王不怿，为一击缶
  D. 且已在其位，纵爱身，奈朝廷何！     不出，火且尽
6.与“以数切谏，不得久留内”中加点的“以”字用法和意义相同的一项是（   ）
  A. 好直谏，守节死义，难惑以非。    B. 夫以大将军有揖客，反不重邪
C. 上闻，召以为主爵都尉            D. 持节发河南仓粟以振贫民
7.下列句子分为四组，全都能用来说明汲黯“以庄见惮”的一组是（    ）
①黯耻为令，病归田里              ②上不冠，望见黯，避帐中，使人可其奏    
③大将军青侍中，上踞厕而视之      ④大将军闻，愈贤黯       
⑤黯好直谏，守节死义，难惑以非    ⑥黯为人性倨，少礼，面折，不能容人之过
A.①③⑥    B. ①②④   C. ②④⑤    D. ②③⑤
8.下列对原文的分析理解，有误的一项是（    ）
A. 孝景帝时，汲黯两次奉旨出巡，但两次都没有按孝景帝的要求完成任务，其中一次甚至修改圣令，开仓赈灾，但孝景帝碍于师生情份，并没有怪罪。
B. 汲黯为官有方，虽然身体多病，经常闭门不出，但由于他善于抓大放小，善于选用人才，所以，所治理的州县都能太平繁荣。
C. 汲黯为人耿直，敢于犯颜劝谏皇上。有一回，皇上与大臣讨论“招文学儒者”一事，由于开口闭口都提到“我想”，结果被汲黯批评为“内心多欲，只在表面上施行仁义，怎么能真正仿效唐尧虞舜”。
D.皇上对汲黯十分敬畏，如果衣冠不整，就不敢接见汲黯。有一回，皇上没有戴帽子，远远看见汲黯前来奏事，便赶忙躲起来，只是派人准许汲黯的奏章。

（二）（8分）
有穷书生欲食馒头，计无从得。一日，见市肆有列而鬻者，辄大叫仆地。主人惊问，曰：“吾畏馒头。”主人曰：“安有是？”乃设馒头百枚，置空室中，闭之，伺于外，寂不闻声，穴壁窥之，则食过半矣，亟开门，诘其故。曰：“吾今日见此，忽自不畏。”主人知其诈，怒叱曰：“若尚有畏乎？”曰：“更畏腊茶两碗尔。”
（选自谢肇淛《五杂俎》）
9.翻译文中划横线的句子（8分）
（1）一日，见市肆有列而鬻者，辄大呼仆地。（4分）
 译文：                                                               
（2）穴壁窥之，则食过半矣，亟开门，诘其故。（4分）
 译文：                                                                

（三）（8分）
夜游宫•记梦寄师伯浑①
陆游
雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河②：雁门西，青海际。
睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里。有谁知，鬓虽残，心未死！
［注］①师伯浑：诗人好友，四川眉山人。②关河：泛指边境
10.请从表现手法的角度，给这首词写一段150字左右的鉴赏文字。






三、经典阅读（10分）
子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也。未若贫而乐，富而好礼者也。”子贡曰：“《诗》云，‘如切如磋，如琢如磨’，其斯之谓与？”子曰：“赐也！始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。”                                （《论语•学而》）
子谓子贡曰：“女与回也孰愈？”对曰：“赐也何敢望回？回也闻一以知十，赐也闻一以知二。”子曰：“弗如也。吾与女弗如也。”                （《论语•公冶长》）
子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。”
（《论语•雍也》）
11.阅读上面语段，回答问题（10分）
（1）子贡引用“如切如磋，如琢如磨”是为了说明什么道理？（2分）
答：                                                                     
（2）孔子特别赞赏颜回的原因是什么？（4分）
答：                                                                     
（3）从以上三个文段可以看出，孔子在育人目标和育人方法上有何特点？（4分）          
答：                                                                     

四、名著阅读（10分）
12．下列关于文学名著的说法，有误的两项是（     ） （     ）
A.“作揖主义”和“无抵抗主义”是觉新遇事时的主要处理策略，但有时也有例外，比如，对于二弟觉民的婚事，就敢于与高老太爷理论，逼使高老太爷收回成命。
B. 鸣凤被逼嫁给冯乐山，出嫁前的一个晚上她去找觉慧。觉慧赶着写稿，没有听完鸣凤的诉说就把她遣走了。后来，鸣凤在绝望中，怀着对觉慧深深的爱，投进了晶莹的湖水中。
C. 法庭上，检察官引诱山羊变把戏，让山羊用蹄子把零乱的字母排成卫队长的名字。这样，巫术害死了卫队长的结论无可争辩地得到了验证，爱斯梅拉达似乎顷刻间成了一个狰狞的巫婆。
D. 国会再次判决爱斯梅拉达的死刑后，乞丐王国的广大群众义愤填膺，他们在乞丐王克罗班的率领下，深夜攻打圣母院，搭救他们的姊妹。耳聋的卡西莫多不明真相，在教堂里奋勇抵抗进攻的民众。
E. 爱斯梅拉达被关在地牢时，一天夜晚，穿着黑袈裟的卡西莫多秘密来到地牢，向爱斯梅拉达表达了自己的爱意和痛苦，建议爱斯梅拉达和他一起逃走，而爱斯梅拉达却用痛骂拒绝了他。
13．阅读下面文字，回答问题（5分）
觉慧本来注意地在听觉新谈他离家的事，然而哥哥却把话题转到了嫂嫂的死。这依旧引起他的注意。他听着，他咬紧嘴唇皮，捏着拳头。他忘记了自己的事情。他的眼前现出一张丰满的面庞，接着又现出一副棺材，渐渐地棺材缩小了，变成了两副，三副。于是又换了三张女人的脸：一张丰满的，一张凄哀的，一张天真活泼的。脸的数目突然又增加了，四张，五张，都是他认识的，后来又增加到许多张脸，但是又突然完全消灭了。他的眼前就只有一张脸，就是哥哥的被泪珠打湿了的清瘦的脸。他低声自语道：“我不哭。”他把拳头紧紧地压在桌子上。他果然不曾流下一滴眼泪。
（节选自《家》第38节）
觉慧眼前出现的这三个已经不在人世的女人分别是谁？作者为什么要写觉慧在即将离家出走的时候想起了她们？
答：



五、现代文阅读（18分）
越剧是富贵还是草根
以杭州为首站开始的“百年越剧万里行”，再一次证明越剧观众的广泛：不但在浙江、上海备受追捧，武汉、北京巡演照样出现一票难求的现象。而在北京，更有热爱越剧的教授提出，越剧应该打造成“中国歌剧”。
这个新鲜的提法，是否为越剧的发展想出了一条新路？
上世纪50年代，越腔红遍大江南北，靠的是一批经典的越剧电影，如《红楼梦》、《梁山伯与祝英台》等优秀剧目的影响力；上世纪80年代，越剧再次出现繁盛气象，与越剧“小百花现象”分不开。
而今，越剧又走到了一个新的发展路口。
一票难求，但场内观众以白发苍苍者居多，难得看见青春的面孔；高端市场难见越剧踪影，尤其在大城市，越剧无法与外来经典歌剧、舞剧相抗衡；新戏创作没有停下，却再难有当年《红楼梦》这样的经典剧目和唱段……
也许，改革是最好的出路。但是，怎样改？是继续原先的草根文化，还是披上富贵时尚的锦袍？
不能说越剧这个百年剧种没有过时尚化的尝试。其实，当年“小百花”的兴起，即是当今诸多古老戏剧时尚化的先声。
当下越剧改革，也没少“先锋”、“实验”之类时尚概念下的探索。去年，“小百花”在上海逸夫舞台上演精品折子戏专场，最贵票价达到550元。其中不少戏曲排演带有原创元素：传统的梁祝“十八相送”，经典剧目，年轻美丽的演员，唯美的布景，还精心设计了一段新鲜的扇子舞。但是，这一改进没有获得观众的由衷认可，原因在于经典唱腔被削弱、新造型未能真正出新。
另一出《赵氏孤儿》，空灵的背景，前台两名乱发皂衣者，一人琵琶，一人击鼓，主角痛苦的内心独白，在简单伴奏下缓缓唱出，到最后撕心裂肺处，琵琶声愈加急促，以击鼓者大声呐喊结束该剧。这一艺术贴近现代话剧的尝试，令一名沪上青年评论家看后“深受震撼”，认为“甚至可以直接搬上话剧舞台表演”。但可以想见的是，这样的尝试，恐怕很难为田间地头、寻常人家所接受，而他们代表了绝大多数的越剧观众。
传统戏曲都习惯舞台与观众的平等互动——一声亮腔，彩声如潮，这就是看戏的可爱。如果没有应和，台上咿咿呀呀地唱，台下却是正襟危坐的静寂，这，究竟是进步还是滑稽？很难说。
越剧这一成长于草根的剧目，本子没有昆剧之雅，积淀没有京剧之深，但其观众分布之广泛、层次之丰富，堪当全国第一。越剧的长盛不衰，到底靠什么？唱腔、剧本、演员、还是新元素？是，其实又都不是。《红楼梦》也好，“小百花”也好，说到底，越剧的繁盛，在于她平实与大众化——用通俗易懂的语言说老百姓自己的故事。这，是越剧的灵魂。
此次汇演中一折新“梁祝”中有新台词，叫“让富贵归富贵，尘埃归尘埃”。目前来看，越剧欲走高端市场者，市场定位并未找准；提高草根观众的欣赏水平，继续扩大戏迷队伍，也需努力。

14．“富贵”和“草根”在本文中分别指什么？(4分) 
　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
15．当下的越剧改革没有取得显著成效的原因是什么？(4分) 
　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                      
           　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　              
        　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
                                                                                
16．作者认为怎样做越剧才能走出目前的困境？（4分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                     
        　　　　   　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   
                                                                               
                                                                                 
17．根据文中画线句子的内容拟一则新闻的标题和导语。要求：紧扣该段文字内容，标题和导语都合乎规范，并且不得有明显重复。标题10字以内，导语40字以内。 (6分)
答：标题

导语


40

六、作文（70分）
18.阅读下列材料，按要求作文
“柔情似水”、“女儿是水做的骨肉”，日常生活中所见的“水”，以其“包容、流动、柔软、性灵”而倍受人们喜爱，成为诗文中不可缺少的意象。
但是，科学研究发现，其实水是有硬度的，只要它剔除杂质，形成纯水，那么，它的硬度比同等大小的钢铁还要硬。科学家解释说，这是因为纯水表面膜的分子结构极其严密，分子之间的吸引力非常强，完全可以承受比钢铁的承受力大一千倍的压力；当然，由于水具有很强的溶解性，会因为吸收其他物质而破坏自身的分子吸引力，从而化硬为柔。
　　水，其柔令人感动，其硬令人敬佩；读水，或许会让我们读懂人生。
要求：全面理解材料，选择一个侧面、一个角度构思作文。自行立意，自定文体，自定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭；书写工整，不少800字。





语文参考答案及评分标准
一、默写（每格1分，共8分）
1.小知不及大知/朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋
2. 乘天地之正，而御六气之辩/至人无己，神人无功，圣人无名。
二、古诗文阅读（18＋8＋8＝34分）
（一）（18分）
3.A（并列，挨着）
4.D（A项文中指官职名；B项文中指“便利、机会”；C项文中指“脸色”）
5.C（C项都是介词，替。A项分别为“介词，被”和“代词，我”； B项分别为“代词，他们”和“副词，应当”；D项分别为“连词，况且”和“副词，将要”。）
6.B（B项与例句用法一样，都是“连词，因为”。A项介词，用；C项介词，用；D项连词，以便，用来）
7.C（①⑥都是讲汲黯的缺点，不能体现其“庄”；③不涉及汲黯）
8.A（A项“孝景帝”有误，应是孝景帝之后的新皇（即以前的太子）；皇上不怪罪汲黯不是因为师生情份，而是赞赏其贤）
［参考译文一］
汲黯字长孺，濮阳县人。他的祖先曾受卫国国君恩宠。到他已是第七代，代代都在朝中荣任卿、大夫之职。靠父亲保举，孝景帝时汲黯当了太子洗马，因为人严正而被人敬畏。景帝死后，太子继位，任命他做谒者之官。东越的闽越人和瓯越人发生攻战，皇上派汲黯前往视察。他未到达东越，行至吴县便折返而归，禀报说：“东越人相攻，是当地民俗本来就如此好斗，不值得烦劳天子的使臣去过问。”河内郡发生了火灾，绵延烧及一千余户人家，皇上又派汲黯去视察。他回来报告说：“那里普通人家不慎失火，由于住房密集，火势便蔓延开去，不必多忧。我路过河南郡时，眼见当地贫民饱受水旱灾害之苦，灾民多达万余家，有的竟至于父子相食，我就趁便凭所持的符节，下令发放了河南郡官仓的储粮，赈济当地灾民。现在我请求缴还符节，承受假传圣旨的罪责。”皇上认为汲黯贤良，免他无罪，调任为荥阳县令。汲黯认为当县令耻辱，便称病辞官还乡。皇上闻讯，召汲黯朝任中大夫。由于屡次向皇上直言谏诤，他仍不得久留朝中，被外放当了东海郡太守。汲黯崇仰道家学说，治理官府和处理民事，喜好清静少事，把事情都交托自己挑选出的得力的郡丞和书史去办。他治理郡务，不过是督查下属按大原则行事罢了，并不苛求小节。他体弱多病，经常躺在卧室内休息不出门。一年多的时间，东海郡便十分清明太平，人们都很称赞他。皇上得知后，召汲黯回京任主爵都尉，比照九卿的待遇。他为政力求无为而治，弘其大要而不拘守法令条文。
汲黯与人相处很傲慢，不讲究礼数，当面顶撞人，容不得别人的过错。与自己心性相投的，他就亲近友善；与自己合不来的，就不耐烦相见，士人也因此不愿依附他。但是汲黯好学，又好仗义行侠，很注重志气节操。他平日居家，品行美好纯正；入朝，喜欢直言劝谏，屡次触犯皇上的面子，时常仰慕傅柏和袁盎的为人。他与灌夫、郑当时和宗正刘弃交好。他们也因为多次直谏而不得久居其官位。
就在汲黯任主爵都尉而位列九卿的时候，窦太后的弟弟武安侯田蚡（ｆéｎ）做了宰相。年俸中二千石的高官来谒见时都行跪拜之礼，田蚡竟然不予还礼。而汲黯求见田蚡时从不下拜，经常向他拱手作揖完事。这时皇上正在招揽文学之士和崇奉儒学的儒生，说我想要如何如何，汲黯便答道：“陛下心里欲望很多，只在表面上施行仁义，怎么能真正仿效唐尧虞舜的政绩呢！”皇上沉默不语，心中恼怒，脸一变就罢朝了，公卿大臣都为汲黯惊恐担心。皇上退朝后，对身边的近臣说：“太过分了，汲黯太愚直！”群臣中有人责怪汲黯，汲黯说：“天子设置公卿百官这些辅佐之臣，难道是让他们一味屈从取容，阿谀奉迎，将君主陷于违背正道的窘境吗？何况我已身居九卿之位，纵然爱惜自己的生命，但要是损害了朝廷大事，那可怎么办！”
汲黯多病，而且已抱病三月之久，皇上多次恩准他休假养病，他的病体却始终不愈。最后一次病得很厉害，庄助替他请假，皇上问道：“汲黯这个人怎么样？”庄助说：“让汲黯当官执事，没有过人之处。然而他能辅佐年少的君主，坚守已成的事业，以利诱之他不会来，以威驱之他不会去，即使有人自称像孟贲、夏育一样勇武非常，也不能憾夺他的志节。”皇上说：“是的。古代有所谓安邦保国的忠臣，像汲黯就很近似他们了。”
大将军卫青入侍宫中，皇上曾蹲在厕所内接见他。丞相公孙弘平时有事求见，皇上有时连帽子也不戴。至于汲黯进见，皇上不戴好帽子是不会接见他的。皇上曾经坐在威严的武帐中，适逢汲黯前来启奏公事，皇上没戴帽，望见他就连忙躲避到帐内，派近侍代为批准他的奏议。汲黯被皇上尊敬礼遇到了这种程度。
……
大将军卫青已经越发地尊贵了，他的姐姐卫子夫做了皇后，但是汲黯仍与他行平等之礼。有人劝汲黯说：“从天子那里就想让群臣居于大将军之下，大将军如今受到皇帝的尊敬和器重，地位更加显贵，你不可不行跪拜之礼。”汲黯答道：“因为大将军有拱手行礼的客人，就反倒使他不受敬重了吗？”大将军听到他这么说，更加认为汲黯贤良，多次向他请教国家与朝中的疑难之事，看待他胜过平素所结交的人。
淮南王刘安阴谋反叛，畏惧汲黯，说：“汲黯爱直言相谏，固守志节而宁愿为正义捐躯，很难用不正当的事情诱惑他。至于游说丞相公孙弘，就像揭掉盖东西的蒙布或者把快落的树叶振掉那么容易了。”
（二）（8分）
9.（1） “市肆，列，鬻，仆”的词意占2分，句意2分。
（2）“穴壁，窥，亟，诘”的词意占2分，句意2分。（翻译见参考译文）
［参考译文二］
穷书生想要吃馒头，想不出得到的办法。一天，见市场上店铺有摆在那卖的馒头，就大叫一声跌倒在地。店主人惊讶地问他原因，他说：“我怕馒头。”店主说：“哪有这样的事情！”就摆上百多个馒头，腾空房间将他关在里面。悄悄地在外面侦察，里面寂静听不见有声响，于是就在墙上挖个窟窿偷看，只见他正在吃馒头，已经吃掉了一半多啦！主人赶忙打开门，质问他为什么会这样。说：“我见到这些馒头，忽然自己就不怕了。”店主知道他是在欺骗，恼怒地叱责道：“你还有什么怕的东西吗？”说：“还有怕的是两碗腊茶啊！”
（三）（8分）
    这首词运用融情于景（借景抒情）、虚实相生（联想）、渲染烘托、反衬等手法（3分，任答三种），通过记梦而表达了诗人执着报国的激情、壮志难酬的愤恨（2 分）。词的上片虚写梦境，用“雪、笳、铁骑”等特定的北方事物渲染了一幅关塞风光画，并通过对“关河”何处的联想，表现了诗人对边地的牵挂。下片由虚入实，写梦醒后的感想，“寒灯、漏声、斜月”烘托了环境的死寂，也反衬了作者报国雄心的火热与执着，就在这梦与现实的交织中，诗人的愤怒谴责、难酬壮志以及爱国激情得以猛烈迸发（分析占3分）。
三、经典阅读（10分）
11.（1）无论贫富，都要像加工玉石使之成器一样提升修养，使自己成为君子。（2分）
  （2）其仁德经得起贫困的考验，道德修养可成为弟子楷模；其学识善于触类旁通，能闻一知十。（每点2分，共4分）
  （3）育人目标：力争做仁德君子/育人方法：重视对话启发；注重榜样引导，学习颜回好榜样。（任答两点，每点2分，共4分）
四、名著阅读（10分）
12.A E（A.觉新虽替觉民求情，但没有得到高老太爷的恩准，而且这也不是一种反抗；E.来到地牢的人是副主教克罗德）
13.答案示例：
“丰满的脸”指瑞珏，“凄哀的脸”指钱梅芬（梅表姐），“天真活泼的脸”指鸣凤（3分）。她们都是觉慧最亲近的人，但都因为封建礼教和封建家长制而失去了年轻的生命，她们的不幸正是促使觉慧离家出走的重要原因，因此，觉慧在这个时候想起她们，并从她们的悲剧中坚定了离家的决心（2分）。
五、现代文（18分）
14．（4分）“富贵”指走高端市场化的艺术，即高雅的艺术（2分）；“草根”指与之相对的大众化、平民化的艺术（2分）。
15．（4分）没有取得显著成效的原因：经典唱腔被削弱、新造型未能真正出新（2分），市场定位不准，时尚尝试很难为广大群众所接受（2分）。
16.（4分）应采取的措施：坚持越剧的平实与大众化，找准市场定位（2分），提高普通观众的欣赏水平，扩大戏迷队伍（2分）。
17.（6分）
标题：［例］“小百花”曲高，(1分) 观众和寡（1分）　或　曲“新”难动观众心（2分）
导语：［例］“小百花”越剧团（１分）以增加时尚元素、（１分）提高票价为手段打造舞台精品折子戏（１分），观众并未由衷认可。（１分）
六、作文（70分） (117.63.205.64)

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