峨边中学2010级七下册期中检测


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峨边中学2010级七下册期中检测(七年级下册 部编人教版)
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峨边中学2010级七下语文半期检测语文试卷班级____________姓名_________________学号____________得分_____________一.语文素养(42分)1.在下列横线上直接填写诗句。或按提示写出相应的诗句(12分)(1)谁家玉笛暗飞声,____________________(李白《春夜洛城闻笛》)(2)春潮带雨晚来急,____________________(韦应物
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峨边中学2010级七下语文半期检测
语    文   试   卷
班级____________姓名_________________学号____________ 得分_____________
一.语文素养(42分)
1.在下列横线上直接填写诗句。或按提示写出相应的诗句(12分)
(1)谁家玉笛暗飞声,____________________(李白《春夜洛城闻笛》)
(2)春潮带雨晚来急,____________________(韦应物《滁州西涧》)
(3)____________________ ,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)
(4)____________________ ,寒光照铁衣。(民歌《木兰诗》)
 (5)《假如生活欺骗了你》一诗中,表达诗人对美好未来的热烈向往与追求、勇于面对现实、拥抱苦难的诗句是 ____________________________________________ _______________________________
 (6)请写出关于黄河的著名诗句(写出连续的两句)
__________________________________________________________________
2.下列字形全对的一项是(    )(4分)
A.脑髓 鉴赏 缠洛 狗窦大开
B.亘古 涉猎 编纂 当之无槐
C.重荷 踌躇 衙门 慷慨淋漓
D.深遂 弥高 迥乎不同 挺然走险
3.下列句中加点词语使用恰当的一项是(    )(4分)
A.对犯错误的同学,我们应认真地指出他的特点,真诚地帮助他,不能讳疾忌医。
B.放暑假了,李明参加了旅行社组织的“海南三日游”活动,他那被晒黑的饱经风霜的脸,让人联想起亚热带的阳光。
C.我们就是要虚张声势,把全班同学的热情鼓起来。
D.你们学校打篮球的水平实在高,我们甘拜下风。
4.读下面这首诗,回答问题(4分)
杜甫 
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 
(1) 说一说“两个黄鹂鸣翠柳”这句诗的意思。 
答:                                                                      
(2) 整首诗歌营造了一种什么样的氛围?表达了作者什么样的思想感情? 
答:                                                                     
5.下列说法不正确的两项是(    )(4分)
A.《假如生活欺骗了你》的作者普希金与《未选择的路》作者弗罗斯特分别是美国和俄国诗人。
B.《从百草园到三味书屋》是一篇描写童年生活的散文,收在鲁迅的《朝花夕拾》当中。
C.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编写的《乐府诗集》,是南朝乐府民歌。
D.都德为法国作家,《最后一课》使我们深切感受到失去国土的人悲愤沉痛的心情。
6.按下面的句子仿写两句内容相近、结构连贯的句子。(4分)
太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;
答:__________,                ;            ,                   ;
__________,                ;            ,                   ;
7.综合性学习(10分)
本学期,我们准备开展“我也追星”的综合性学习,请说出你最喜欢(崇拜)的名人是谁,并说说他(她)的事迹及崇拜的原因。
(1)我最喜欢(崇拜)的名人是:                                          
                                                              (2分)
(2)你崇拜他(她)的原因是:                                          
                                                      (4分)
(3)“金无足赤,人无完人“,我们应该以什么样的态度去对待名人?
                                                                     
                                                                   (4分)
二、阅读(48分)
(一)古文阅读,完成8——11题。(16分)
炳烛①夜读  
    晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣②安敢戏君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行③乎?”平公曰:“善哉!” 
 【注释】①炳烛:点烛。 ②盲臣:师旷为盲人,故自称为盲臣。 ③昧行:在黑暗中行走。
8.下面句子中的“于”和“晋平公问于师旷”的“于”意义相同的一项是(4分)
   A其授于人者不至也。                         B.于厅事之东北角
   C.贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”  D起授之天也,贤于才人远矣。 
9.解释下面句子中的加点词。(4分)
   ⑴恐已暮矣__________________      ⑵盲臣安敢戏君乎______________
   ⑶何不炳烛乎?________  ⑷孰与昧行乎?________________
10.用现代汉语翻译下列句子(4分):
 少而好学,如日出之阳。
______________________________________________________________________。
11.晋平公担心学不好的理由是__             _,课文《孙权劝学》中吕蒙不愿学的理由是 _                                      _(4分)
(二)文段阅读与探究(12分)
成长的桥
      我记事很晚,所有关于童年的记忆,关不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里.我是一个不折不扣的笨小孩。 
      上学第一天回家在巷口碰上母亲,她问:“老师今天讲了啥?”我想了半天才挤出三个字:“脚板印”。母亲又问一起回来的同学,她说:“老师要我们脚踏实地,好好学习。”大家一阵笑,我也跟着笑。一次不小心摔破了家中珍爱的花瓶,我把碎渣扫到地板中央,再搬个小凳子老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时,我振振有词地说:“老师讲要表扬诚实的孩子。你却批评我!”母亲忍不住扑哧笑了。 
      懵懵懂懂长到九岁,我的思想第一次发生重大转折。 
      那年,春天的花开得特别艳,尤其我家向阳的窗下(那里有个半米宽的窄台),花朵更是美不胜收。我喜而忘形,一手扳窗,一手摘花,却忽略了扳着的窗没有插销了。一分钟后那扇要命的窗子开了,把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动;仙人掌又火上浇油,落地的我已变成昏迷不醒的“刺猾”。后来听说是好心的行人送我进了医院;私下嫌我笨的母亲,听到这个消息竟在柜台内晕倒了,苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑;而父亲一脸煞白,骑自行车撞到了电线杆,爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲……那天医生差点下死亡通知书.警告说,病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我,就被父母一声又一声、柔和而有力、平稳而又焦急、搀杂着心痛与希冀的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。 
      那年期末,我破天荒考了个全年级第一。邻居说这一摔没留下后遗症已是万幸,想不到还摔开了窍,变聪明了。只有我自己知道,是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤,父亲紧握我手的力量,是一睁开眼他们憔悴面容上的极大喜悦,与眼眶里滑落的中年人的泪水,让我一刹那长大了。我才知道我对父母是那样重要。心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望——我要为父母好好读书。拿到成绩单时父母的惊喜和欣慰,让我开心了好久。后来读书成了习惯,一读读到研究生。 
      我至今仍不知道我的知商属高属低,这对人的一生也许并不重要。重要的是有怎样的父母,从懵懵到明事,其实只有一桥只隔;这座桥就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞,再笨的小孩,有父母的爱来呵护,也会成长为顶天立地的栋梁。 
12.读了本文,你认为“成长的桥”在文中指的是什么?(2分) 
 
13.第二段中母亲回来生气地责骂时,我振振有词地对答,结果母亲忍不住笑了。你觉得母亲笑的原因是什么?(2分) 
 
   14.作者开头说“在很多人眼中,我是一个不折不扣的笨小孩。”但经过一次变故后,竟考了全年级第一,其中的原因是什么?(2分) 

15.结合全文内容,概括一下“我”的性格特点。(2分) 
     
16.文中写父母给予孩子的爱,感人至深。请写出文中你感受最深的句子,并简要谈一下理由。(4分) 
(1)句子
——————————————————————————-——————————— 
(2)理由:                                                                 
                                                                         
(三)散文阅读(20分)
造 心
作者 : 毕淑敏
(1)蜜蜂会造蜂巢。蚂蚁会造蚁穴。人会造房屋、机器,造美丽的艺术品和动听的歌
但是,对于我们最重要最宝贵的东西──自己的心,谁是它的建造者?
(2) 孔雀绚丽的羽毛,是大自然物竞天择造出。白杨笔直刺向碧宇,是密集的群体和高远的阳光造出。清香的花草和缤纷的落英,是植物吸引异性繁衍后代的本能造出。卓尔不群坚韧顽强的性格,是禀赋的优异和生活的历练造出。
(3) 我们的心,是长久地不知不觉地以自己的双手,塑造而成。
(4)造心先得有材料。有的心是用钢铁造的,沉黑无比。有的心是用冰雪造的,高洁酷寒。有的心是用丝绸造的,柔滑飘逸。有的心是用玻璃造的,晶莹脆薄。有的心是用竹子造的,锋利多刺。有的心是用木头造的,安稳麻木。有的心是用红土造的,粗糙朴素。有的心是用黄连造的,苦楚不堪。有的心是用垃圾造的,面目可憎。有的心是用谎言造的,百孔千疮。有的心是用尸骸造的,腐恶熏天。有的心是用眼镜蛇唾液造的,剧毒凶残。
  (5) 造心要有手艺。一只灵巧的心,缝制得如同金丝荷包。一罐古朴的心,淳厚得好似百年老酒。一枚机敏的心,感应快捷电光石火。一颗潦草的心,门可罗雀疏可走马。一摊胡乱堆就的心,乏善可陈杂乱无章。一片编织荆棘的心,暗设机关处处陷阱。一道半是细腻半是马虎的心,好似白蚁蛀咬的断堤。一朵绣花枕头内里虚空的心,是假冒伪劣心界的水货。
(6) 造心需要时间。少则一分一秒,多则一世一生。片刻而成的大智大勇之心,未必就不玲珑。久拖不决的谨小慎微之心,未必就很精致。有的人,小小年纪,就竣工一颗完整坚实之心。有的人,须发皆白,还在心的地基挖土打桩。有的人,半途而废不了了之,把半成品的心扔在荒野。有的人,成百里半九十,丢下不曾结尾的工程。有的人,精雕细刻一辈子,临终还在打磨心的剔透。有的人,粗制滥造一辈子,人未远行,心已灶冷坑灰。
  (7) 心的边疆,可以造得很大很大,像延展性最好的金箔,铺设整个宇宙,把日月包涵。没有一片乌云,可以覆盖心灵辽阔的疆域。没有哪次地震火山,可以彻底颠覆心灵的宏伟建筑。没有任何风暴,可以冻结心灵深处喷涌的温泉。没有某种天灾人祸,可以在秋天,让心的田野颗粒无收。
  (8) 心的规模,也可能缩得很小很小,只能容纳一个家,一个人,一粒芝麻,一滴病毒。一丝雨,就把它淹没了。一缕风,就把它粉碎了。一句流言,就让它痛不欲生。一个阴谋,就置它万劫不复。
  (9) 心可以很硬,超过人世间已知的任何一款金属。心可以很软,如泣如诉如绢如帛。心可以很韧,千百次的折损委屈,依旧平整如初。心可以很脆,一个不小心,顿时香消玉碎。
(10) 造心的时候,可以有很多讲究和设计。
 (11) 比如预埋下一处心灵的生长点,像一株植物,具有自动修复,自我养护的神奇功能,心受了创伤,它会挺身而出,引导心的休养生息,在最短的时间内,使心整旧如新。
  (12) 比如高高竖起心灵的避雷针,以便在危急时刻,将毁灭性的灾难导入地下,耐心等待雨过天晴。
  (13) 比如添加防震防爆的性能,在心灵遭受短时间高强度的残酷打击下,举重若轻,镇定地维持蓬勃稳定。
  (14) 比如……
  (15) 优等的心,不必华丽,但必须坚固。因为人生有太多的压榨和当头一击,会与独行的心灵,在暗夜狭路相逢。如果没有精心的特别设计,简陋的心,很易横遭伤害一蹶不振,也许从此破罐破摔,再无生机。没有自我康复本领的心灵,是不设防的大门。一汪小伤,便漏尽全身膏血。一星火药,烧毁绵延的城堡。
  (16) 心为血之海,那里汇聚着每个人的品格智慧精力情操,心的质量就是人的质量。有一颗仁慈之心,会爱世界爱人爱生活,爱自身也爱大家。有一颗自强之心,会勤学苦练百折不挠,宠辱不惊大智若愚。有一颗尊严之心,会珍惜自然善待万物。有一颗流量充沛羽翼丰满的心,会乘上幻想的航天飞机,抚摸月亮的肩膀。
  (17) 造心是一项艰难漫长的工程,工期也许耗时一生。通常是母亲的手,在最初心灵的模型上,留下永不消退的指纹。所以普天下为人父母者,要珍视这一份特别庄重的义务与责任。
  (18)当以我手塑我心的时候,一定要找好样板,郑重设计,万不可草率行事。造心当然免不了失败,也很可能会推倒重来。不必气馁,但也不可过于大意。因为心灵的本质,是一种缓慢而精细的物体,太多的揉搓,会破坏它的灵性与感动。
(19)造好的心,如同造好的船。当它下水远航时,蓝天在头上飘荡,海鸥在前面飞翔,那是一个神圣的时刻。会有台风,会有巨涛。但一颗美好的心,即使巨轮沉没,它的颗粒也会在海浪中,无畏而快乐地燃烧。
                         (  花山文艺出版社)
17. 标题“造心”的表层意思是什么?隐含在题目背后的意思又是什么?请用自己的话概括回答。 (4分)
                                                                             
                                                                              
18.作者认为:我们的心是如何塑造的?(请用原文的语句回答。)(2分)
____________________________________________________________________________
19. 联系本文,说说塑造人的心需要具备哪些条件?(3分)
____________________________________________________________________________
20.为什么说“优等的心,不必华丽,但必须坚固。”请说说理由。(3分)
____________________________________________________________________________
21 “有一颗仁慈之心,会爱世界爱人爱生活,爱自身也爱大家。”这句话对你有什么启示?(3分)
____________________________________________________________________________
22结合本文,联系实际,以“心的质量就是人的质量”为话题写一段话。字数不少于50字。(5分) 






三.作文(60分)。
23下面两题任选一题,按要求作文。
①.题目:我不再________________
要求:(1)在横线上填上合适的词语,如“脆弱”、“自卑”、“任性”等等,使标题完整;(2)写一篇不少于500字的记叙文. 
②.如果小鸟拥有一片天空,就能自由飞翔;如果你拥有一片广阔的天空,就能充分展现自我,探究创造,实现理想……亲爱的同学,也许你已拥有了一片广阔的天空,在追求、拼搏中获得了成功和喜悦;也许你拥有的天空还不够宽广,在限制、束缚中感到了烦恼和困惑。这其间定会有你难以忘怀的故事、深刻独到的见解和发自肺腑的心声。 
    请以“我的一片天空”为话题,写一篇文章。可以记叙经历,抒发感情,展开想象,等等。文体自选,题目自拟,不少于 500字。




















































500











600















700









峨边中学2010级下语文半期检测
语文 试卷参考答案

1.略2.C   3.D
4.(1). 两个黄鹂在翠绿的柳树上鸣叫。(2). 整首诗歌先写草堂春色,再写雪山江船,有动有静,色彩鲜明,营造了一种清新、欢快的氛围。表达了作者无比欢快的心情。
5.A C(答对一个给2分)
6.蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博;
鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。
7.(1、2)小题回答内容要求积极、健康。
(3)我们对名人,要保持一颗平常心,既不能盲目崇拜,也不能求全责备。

8. C
9.①迟、晚 ②怎么 ③为什么④怎么样
10.(1)年少而学,(就)如同初升的太阳。
11.年纪大;事务多。(意思正确即可)
12、父母温厚的爱。
13、母亲认为“我”诚实可爱。
14.“我”明白了父母对“我”的爱,知道了自己对父母是那样重要,要
为父母读书。
15.老实、诚实,理解父母、学习努力等。
16.略(如:结尾的比喻句,写出了父母的爱对孩子健康成长的重要。)
17.(4分,第一问:1分;第二问:3分,只要意对即可。)(1)塑造人的心;(2)用自己的双手,选择恰当的材料,采用灵巧的手艺,塑造美好的心灵。
18. ( 2分,意对即可)我们的心,是长久不知不觉地以自己的双手,塑造而成。
19. (3分,意对即可)(1)材料;(2)手艺;(3)时间。
20. (3分,意对即可)因为人生的道路不会一帆风顺,因而优等的心,它可以不华丽,但不能不坚固,否则就无法抵抗风险。
21. (3分,意对即可)只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.
22.略。
三。略。 (221.236.195.247)

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