2009年浙江省普通高中会考 语文参考答案和评分标准 一、(本题有15小题，每小题2分，共30分) 二、(本题有10小题，每小题2分，共20分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 lO 11 12 13 答 案 B B A C B B B B A D D A C 题号 14 15 16 17 18 19 20 2l 22 23 24 25 答 案 C D D C B C A B C B A D 评分说明：每题2分，共50分；答案选择正确得分，不选、多选、误选均不得分。 三、(本题有3小题，共8分) 26．因为“这儿将要发生战争，“老人”留在“这儿”再不走，会非常危险。 27．一是能让读者自己去想象“对话”的语气和人物举动等，二是使“桥边”发生的故事显得更为“客观”。 28．因为老人几乎陷入了绝望，已经不再期待眼前的这位催促他赶快离开的年轻人替他分担忧虑，想以尽快中断对话的方式谢绝“我”的好意，以便“我”能集中精力去执行自己的任务。或者：因为老人感觉自己身心非常疲惫连话也懒得多说了，且意识到即使说再多类似“那时我在照看动物的话，也无法挽救那些“动物”凶多吉少的命运，他只得听天由命了。 评分说明：26—28题共8分。26题2分，只要回答出“发生战争”“危险”等主要原因，意思基本相符即可。27题3分，“效果”回答其中任何一点皆可，不必全面详尽；只是回答概念，如“能引发读者根据自己的经验去想象“能使小说的情节更加‘客观，等，一般得2分；能结合情节内容，回答较具体，意思基本相符，可得3分。28题3分，此题的答案不是唯一的，只要能联系小说的人物、情节、场景等分析回答，内容基本合理即可。若解读有个性，且能自圆其说，也可得满分。 四、(本题有3小题，共12分) ‘ 29．(1)和无寡 (2)风之积也不厚 (3)官盛则近谀 (4)气吞万里如虎 30．(1)(老人)留子路住宿，杀鸡做饭给他吃，还让自己的两个儿子见了子路。(2)第二天，子路上路，把自己的经历告诉了(孔子)。 31．参考例句： 写给“崔莺莺”：希望就是你对赴考张生的殷殷期盼，如长亭边霜林的火红，在你的心中难以消褪。 写给“林黛玉：希望就是你对宝玉的丝丝慕恋，如大观园潇湘馆畔的玉兰花儿，在你的心头悄悄绽放。 写给“翠 翠”：希望就是你对二老的无尽思念，如人们常说的那条会吃人的鱼，在你的脑海时时浮现。 或：希望就是你对二老的无尽思念，如白塔对岸悬壁上的虎耳草，在你的梦中时时萦绕。 写给“贝尔曼”：希望就是你对病中琼珊的默默牵挂，如风雨夜画在墙上的那片常春藤叶，在你的心头祝福到永远。 评分说明：29—31题共12分。29题4分，每小题1分，默写全部正确得4分，出现错误该句不得分。30题4分，第一句3分，意思翻译基本正确得1分，“止’’‘‘食两个词翻译正确各得1分；第二句1分，意思翻译基本正确即可得满分。31题4分，每句2分，形式和内容各1分；句式、修辞和内容等基本符合要求，语言通顺、恰当即可。 五、(30分) 32．评分说明： 作文30分，分四等评分： 一等(30一26分)：立意新颖，角度恰当，中心明确，内容充实，感情真挚，语言通畅，结构完整，符合文体要求，不少于600字。可以28分为基准分上下浮动。 二等(25—21分)：符合题意，中心基本明确，内容较充实，感情真实，语言通顺，结构基本完整，大体符合文体要求，不少于600字。可以23分为基准分上下浮动。 三等(20—l 6分)：基本符合题意，有一定内容，语言基本通顺，结构不够完整，不少于400字。可以18分为基准分上下浮动。 四等(15分以下)：有下列情况之一者：①与材料信息完全无关；②语病极多；③字数不足400个。 说明：①每出现3个错别字扣1分，重复的不计，扣到3分为止。②字体美观、卷面整洁者，酌加1—3分；字迹模糊、卷面不洁者，酌减1—3分。③不拟题目者，扣2分。 (60.191.255.114)
