2009年金东区“六校”第二次联考语文试题卷


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2009年金东区“六校”第二次联考语文试题卷(九年级下册 部编人教版)
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2009年金东区“六校”第二次联考语文试题卷考生须知:1.全卷共四大题,22小题,满分120分,其中卷面书写4分。考试时间为120分钟。2.各题的答案必须用黑色或蓝色钢笔写在“答题纸”的相应位置上。一、语文知识积累及运用(22分)1.阅读下面这段文字,完成后面题目。(8分)一个善于承受、能够承受的人,人生的步lǚ()往往显
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2009年金东区“六校”第二次联考语文试题卷
考生须知:
1.全卷共四大题,22小题,满分120分,其中卷面书写4分。考试时间为120分钟。
2.各题的答案必须用黑色或蓝色钢笔写在“答题纸”的相应位置上。
一、语文知识积累及运用(22分)
1.阅读下面这段文字,完成后面题目。(8分)
一个善于承受、能够承受的人,人生的步lǚ(      )往往显得沉稳,但人生却因此丰富和深厚。承受了阳光,就有了鲜花硕果。承受了巨浪,就有了登临彼岸时的放松释然;承受了炼狱之痛,就欢欣和感悟,获得新生。承受的结果,是一种对灵魂的   ①   ,情操的  ②   ,能量的  ③   ,无不宣xiè(      )和张扬着深厚博大的人格mèi(      )力。
(1)根据拼音,结合语境写出相应的汉字。(3分)
步lǚ(      )          宣xiè(      )      mèi(      )力
(2)结合语境,选择合适的词语,将其序号填在横线上。  (3分)
        A 陶冶    B 提升    C 聚集  
①             ②              ③            
 (3)为了让文句更流畅,请对划线句进行修改。(2分)
                                                                               
2.古诗文名句填空。(6分)
(1)生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,      ▲     。”(《孟子》)
(2)子用私道者必乱,      ▲     。(《战国策》)
(3)        ▲       ,家书抵万金。                       (杜甫《春望》)
(4)莫道不消魂,帘卷西风,     ▲          。(李清照《醉花阴》)
(5)汉乐府民歌《长歌行》中用来勉励年轻人好好珍惜时光,以免年华逝去后悔莫及的两句诗是“  ▲  ,  ▲  。”
 3、在横线上填写恰当的内容,使语意连贯,句式整齐。(2分)
阅读古典小说,可以丰富我们的情感体验,并使我们获得审美享受。《三国演义》里杨修恃才放旷招来横祸,让人感慨万端;《儒林外史》里            中举却疯疯颠颠,让人啼笑皆非;《红楼梦》里香菱             ,让人敬佩不已;《水浒》里               
               ,                                    。
4. 综合性学习。(6分)
今年是我国农历的己丑年,俗称“牛年”。新华中学三(1)班举行“牛年说牛”的综合性学习活动,请你参加。
(1)活动一:看图片,写成语。(2分)





(2)活动二:观民俗,作简介。(2分)
清人陈其元《庸闲斋笔记》中说:“金华人独喜斗牛,每逢春秋佳日,农民祈报祭赛之时,辄有斗牛之会。”我们金华斗牛堪称“东方一绝”,请用一句话简介金华斗牛的特点。
金华斗牛——                                                                   
(3)活动三:摆现状,谈想法。(2分)
“吃的是草,挤出来的却是奶”,“不待扬鞭自奋蹄”,在中国文化历史中,牛是勤劳的标志、任劳任怨的代名词,是美德的象征。但是,近些年来,有人对“老黄牛精神”提出质疑,说什么“牛不如马跑得快,也没有火车飞机的高速度,不适应现代社会的快节奏”、“老黄牛循规蹈矩,没有创新精神”、“老牛破车”等等,你认为现代生活还需要“老黄牛精神”吗?。请联系生活实际,谈谈你的想法。
                                                                              
                                                                                

二、现代文阅读(23分)
(一)阅读下面一篇文章,完成5—9题。
(一)父亲的酒(12分)
⑴我童年就失去了母亲,父亲拉扯着我们兄妹二人过日子,一直没有再娶。
⑵一家的担子压在父亲一个人肩上。父亲忙里忙外,常常筋疲力尽。这时候,他就喝两盅酒。酒能舒筋活血,能解乏,还能把觉睡得踏实。睡踏实了,第二天才有力气干活。
⑶父亲喝的是地瓜烧,就是市场上最便宜的那种,用地瓜干酿出来的。父亲说:“喝酒不是好习惯,可酒是我的血。没酒,血就干了。”
⑷父亲喝了酒,在油灯下,脸色就会红润起来,睡觉时呼噜也打得响。靠着酒的滋润,父亲年年都能种出好庄稼,都能多打一些粮食。
⑸在父亲的手里,我们没有冻死也没有饿死,而且没有辍学。恢复高考后,我考上了大学,妹妹也考上了师范。而父亲却苍老了。尽管一天两盅的地瓜烧滋润着他,他还是苍老了。
⑹大学毕业后,我被分配到县城工作,妹妹则到一所乡镇中学当老师。不久又各自成了家。父亲的担子轻了,可依然还是喝地瓜烧。
⑺我们常回家看父亲,回去就给父亲捎两瓶酒。妹妹也捎。是中档的,十几元一瓶。父亲把酒放在手里把玩,问价格。我要开瓶给父亲喝,父亲总是摆着手,说:“不急不急,留着,留着慢慢喝。”吃饭时,父亲倒进盅里的还是地瓜烧。⑻我们劝父亲进城住,父亲不去,说:“老了,老了,离不开这片土了。”于是,父亲还是独自一人居住在老家,每天两盅的地瓜烧依然陪伴着父亲。
⑼这么又过了几年。那回回家,没来得及带酒,就到村口小店去买。买了两瓶,开小店的远房叔叔笑着说:“你买的酒还是你爹送来的呢!”
⑽一问才知道,每回带的酒,父亲都拿到小店里代卖了。回家问父亲,父亲有些难为情,半天才说:“我寻思,酒都是一样的味儿。我喝地瓜烧就成,地瓜烧的味道可醇着呢。”又说:“以后甭买好酒了,我不馋好酒。”我不听,还是买。可父亲还是送去代卖了。跟妹妹说了,妹妹也劝。父亲还是那样。我发誓一定要让父亲喝上好酒。
⑾父亲六十大寿那天,我们一家人都回来了。我带回一瓶地瓜烧。妹妹一家也来了。妹妹也带了一瓶酒,也是地瓜烧。
⑿我打开我带回的酒,给父亲满满倒了一盅,说:“爹,今儿是您六十大寿,您多喝几盅地瓜烧。”①父亲喝了。仿佛又被什么噎住了。父亲捏着酒盅,不说话。
⒀过了一会儿,父亲问:“儿子,你说实话,瓶里是什么酒?”我说:“地瓜烧呀!”
⒁父亲摆摆手,说:“儿子,你是国家干部,你得诚实。”我低下头,说:“是茅台……”父亲又问妹妹:“闺女,你说实话,你的瓶里是什么酒?”妹妹说:“是地瓜烧呀。”父亲摆摆手说:“你是教师,不能说谎。”妹妹低下头说:“也是茅台。”
⒂②父亲怔着,久久怔着。眼里慢慢湿起来。父亲起身,从柜里摸出两个红包。他小心翼翼打开来,是两包人民币。
⒃父亲望着它们,轻轻说:“这两包,一包是我这些年的血汗钱,一包是你们给我的酒卖的。你们都是有出息的人,不指望我的这点家产。我想拿这点钱做点事儿。你们都是从咱们村的学校出去的。当初你们上学千难万难,现在的农村孩子读书也不容易。我想把它捐给学校,村里的学校太旧了……”
⒄       ▲         
⒅父亲问:“你们同意吗?”
⒆我们望着苍老的父亲,眼里也慢慢湿了起来。我们都拼命点头。
⒇父亲起身从灶台上提来他的酒瓶,给我们大家都倒上一盅,说:“这才是真正的地瓜烧,你们可能都没有尝过它的味道,可醇着呢!今天,你们都尝尝。”
(21)我们你看着我,我看着你,都端起酒盅,一饮而尽。那味道,有点苦涩,有点寡淡,但又似乎的确有一种地瓜的甜香。这么多年来,就是这地瓜烧,一直慰藉着我们的父亲。
(22)看着我们的样子,父亲有些不好意思。他笑了。
(23)我们也笑了。毕竟,我们终于让我们的父亲喝了一回好酒。
(24)同样,父亲也让我们喝了一回好酒。真的,那才是最香最醇的好酒……
5.本文以父亲的“地瓜烧”为线索,请你从文中找出两个能概括地瓜烧在父亲人生中的作用的词语,分别填入下面语句的空格处。(2分)
我们童年时,地瓜烧  ▲  着父亲——我们大学毕业各自成家后,地瓜烧  ▲  着父亲——父亲六十大寿那天,我们才明白地瓜烧一直慰藉着父亲。
6.文中有许多细节描写意蕴丰富,耐人寻味。请仿照评注示例,从①②两处中选择一处作评注。(2分)
示例:父亲把酒放在手里把玩,问价格。我要开瓶给父亲喝,父亲总是摆着手【评注:“把玩”一词写出了父亲内心对好酒的喜欢,而“总是摆着手”可见父亲舍不得喝,这些细节传神地表现了父亲节俭的本色。】

我选(   ),评注:                                                            
                                                                                    7.根据上下文语境,在文中第⒄段横线处补写一句话,来表现“我”当时的心理。(3分)
                                                                                    
                                                                                     
8.文章结尾说“真的,那才是最香最醇的好酒……”,作者为什么说父亲的地瓜烧是“最香最醇的好酒”?(3分)
                                                                                    
                                                                                    
9、“父亲”把钱捐给了村里的学校,学校的师生们非常感动。请你代表学校的孩子对“父亲”说一句话。(2分)                                                              


(二)阅读下面一篇文章,完成10—13题。(11分)
三聚氰胺身世调查
① 一种具有广泛用途的化工原料——三聚氰胺突然掀起轩然大波。
②在生活中,三聚氰胺倒是个多面手。墙壁上的装饰板材、平板电视的外壳涂层、厨房里艳丽的塑料碗碟、卫生间里的衣物清洗剂,甚至你口袋里的钞票,都有它的身影。此外,它还被用来制作胶水和阻燃剂,甚至制造化肥。
③不同于一般奶粉,婴儿配方奶粉的生产工艺更为繁琐复杂,不但要将全牛乳的蛋白质降低到接近母乳,以减少渗透压和肾脏排泄负荷,还需用植物蛋白代替牛乳中的饱和脂肪酸,以提供必需的脂肪酸。此外,还需要添加婴儿生长发育所需的微量元素和多种维生素等。
④可眼下的现实是,一些奶粉、液态奶中出现了三聚氰胺。它不是身体发育的必需物质,又不是食品添加剂,为何会出现在其中呢?一切还要从检测食品蛋白质含量的国标规定方法——凯氏定氮法说起。
⑤蛋白质中含有碳、氢、氧、氮、硫等元素。其中,氮元素极为特别:氮在绝大多数蛋白质中含量相当接近,一般为15%~17%,平均值为16%左右。因此,丹麦化学家约翰•凯达尔很巧妙地想到,既然氮元素含量稳定,只要准确测量出氮的含量,便能推算出其蛋白质含量。发表于1883年的此方法,无疑为蛋白质的检测做出了巨大贡献。而凯氏定氮法亦有不足之处。最大的问题在于这种方法只能检测氮含量,并不能鉴定蛋白质真伪。不难想象,只要加入含氮量高的物质,就可以骗过凯氏定氮法。三聚氰胺的氮含量高达66.7%,而牛乳蛋白氮含量只有15.7%,大豆蛋白氮含量也仅有16%。毋庸置疑,在氮含量比较上,三聚氰胺胜出。难怪,有人把三聚氰胺称做“蛋白精”。
⑥三聚氰胺具有轻微的生物学毒性。早在1945年,美国纽约里德勒实验室两位毒理学专家便发表论文指出,长期给大鼠、兔和狗喂食大剂量三聚氰胺后,会造成其生殖、泌尿系统的损害,以及膀胱、肾部结石,并可以进一步诱发膀胱癌。
⑦据推测,由于三聚氰胺在体内不能被代谢,得经过肾脏排出。富集在肾脏肾小管中的三聚氰胺浓度升高,便引起自身或其他易致结晶的物质析出,从而刺激肾小管及尿路的上皮细胞,引起结晶尿,导致婴儿尿液颜色改变,出现尿液混浊甚至白色深沉。
⑧婴儿的肾脏极为娇嫩。结石会像“拦路虎”一样,部分阻挡尿液的顺畅排出,因此肾脏可能会被“憋大”——肾盂肾盏病理性扩张,出现肾盂积水。如果不能清除结晶或结石这一梗阻因素,会引起肾小管堵塞、尿液淤滞,引起急性肾功能衰竭,从而置宝宝于危险境地。
10.不法分子在奶粉、液态奶中加入三聚氰胺的原因是什么?根据文意简要回答。(3分)
                                                                                   
11. 第⑤段画线句有怎样的表达作用? (2分)
                                                                               
12. 阅读第⑧段内容,三聚氰胺是如何导致肾结石的?(3分)
                                                                               
13.阅读下面的文字,联系上文内容,你认为以后我们该如何杜绝此类事件的发生?(3分)
2008年 6月底起,全国各地医院接诊了数十名患上肾病婴儿,并有4名婴儿病例死亡。经调查发现患儿食用了为增加原料奶或奶粉的蛋白含量而人为加入三聚氰胺的“三鹿”牌婴幼儿配方奶粉。国家质检局随即对全国奶粉企业生产的奶粉进行普查,发现很多知名品牌的奶粉中也有含量不等的三聚氰胺。该事件不仅是奶粉界的地震,而且引起了国内外的广泛关注。
                                                                               
                                                                               
三、古诗文阅读(21分)
阅读下面三则古诗文,完成14—21题。
(一)病牛 (4分)
         [宋]李纲
耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤?
但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。
[注释]李纲:宋代名臣。
14.诗中哪一个句子写出了病牛作出的巨大贡献?(1分)
                                                                            
15、诗人以“病牛”自喻,抒发了怎样的思想感情?(3分)
                                                                              
                                                                            
(二)(10分)
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧虑,恐付托不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖帅三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕泣,不知所云。
16.解释下列句子中加点的词。(4分)
①躬耕于南阳(       )        ②兵甲已足 (          )
③以彰其咎 (         )         ④臣不胜受恩感激 (             )
17. 用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
                                                                            (2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
                                                                            
18.上面的文字表达了诸葛亮怎样的思想感情?(2分)
                                                                                

(三)(7分)
许昌①士人张孝基,娶同里富人女。富人只一子,不肖,斥逐之。富人病且死,尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼②。久之,其子丐于途,孝基见之,恻然谓曰:“汝能灌园乎?”答曰:“如得灌园以就食,何幸!”孝基使灌园。其子稍自力,孝基怪之,复谓曰:“汝能管库乎?”答曰:“得灌园,已出望外,况管库乎?又何幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨,无他过。孝基徐察之,知其能自新,不复有故态,遂以其父所委财产归之。   
(选自宋李元纲《厚德录》)
 [注释]①许昌:古地名,在今河南境内。②治后事如礼:按规定礼节办完丧事。
19. 对下列句子中加点词的理解错误的一项是( ▲ )。(3分)
   A.富人病且死(并且)             B. 其子丐于途(乞讨  )
C. 如得灌园以就食,何幸(幸运)  D.尽以家财付孝基(把)
20. 用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
遂以其父所委财产归之。                                                 
21.读了上面的短文,你认为张孝基是一个怎样的人?请简要回答。(2分)
                                                                              


四、写作(50分)
22.人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”,然而,生活中往往有值得我们铭记的日子,并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响.
请以“这一天,让我铭记”为题目,写一篇不少于600字的作文;文中不得出现真实的姓名、校名、地名。



 


2009年金东区“六校”第二次联考语文参考答案
一、
1.(1)履  泄   魅 (2)B A C  (3)承受了炼狱之痛,就有了获得新生的欢欣和感悟,       2、略。        3、范进。废寝忘食苦志学诗。示例:鲁达路见不平行侠仗义,让人顿生敬意。       4、(1)汗牛充栋  对牛弹琴 (2)要点:牛与牛斗;娱神;历史悠久。(3)略。
二、
(一)
5.滋润、陪伴
6.答案示例:① “噎住”一词写出了父亲的意外震惊、“捏着”、“不说话”等词,写出了父亲发现儿女用好酒来骗自己时,感到惋惜和不被理解的失望,表现了父亲的淳朴正直的特点。②“怔着”、“久久怔着”的反复,写出了父亲当时内心的百感交集,既有对儿女不懂节俭的遗憾和惋惜,也有对自己抚养孩子成长的艰辛的回忆和对乡村孩子依然贫困的同情,表现了父亲朴实而高尚的人格。
7.答案示例:我楞住了,呆呆地看着父亲,好像面对着一个陌生人,想不到一生老实本分的父亲竟然有这样高尚的想法。
8.原因有两方面:一是这地瓜烧代表了父亲质朴而高尚的人品,二是我从这地瓜烧中得到了教育启发。
9、略 (表达感激之情和成才之志)
(二)
10.因为三聚氰胺的氮含量非常高,可以骗过凯氏定氮法的检测(从而获得非法收入)。
11.运用作比较和列数字的说明方法,突出说明三聚氰胺中氮的含量之高。
12三聚氰胺在体内不能被代谢,得经过肾脏排出;富集在肾脏肾小管中的三聚氰胺浓度升高,便引起自身或其他易致结晶的物质析出,形成结石。
13.示例:①技术上,完善食品蛋白质检测手段,既能检测蛋白质含量高低,又能鉴别蛋白质真伪。②道德上,提高全民道德素质,强化食品安全意识,自觉遵守法律法规。
三、
(一)
14.耕犁千亩实千箱
15.为国为民,甘愿奉献自己的一切;希望天下百姓安居乐业,过上幸福生活。
(二)
16.①亲自 ②兵器 ③表明,显扬 ④尽 
17.略
18.表达“报先帝而忠陛下”的真挚感情和“北定中原”“兴复汉室”的决心。
(三)
19.A
20.于是将他父亲所托付的财产归还给他。
21.不看重钱财;善于教育人。 (123.247.147.83)

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