江苏省盱眙中学2010届高二期中考试试卷语文


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江苏省盱眙中学2010届高二期中考试试卷语文(高二选择性必修 苏教版)
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江苏省盱眙中学2010届高二期中考试试卷    语 文  2009年4月制卷:严永祥注意事项:1.本卷满分为160分,文科加试题40分;考试时间为150分钟,文科考生180分钟。2.请用0.5毫米黑色签字笔按题号在答题纸上指定区域作答,用2B铅笔将1~9、17题的答案依次涂在答题卡1-10题相应选项中;在其它位置作答一律无效。一.基
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江苏省盱眙中学2010届高二期中考试试卷
     语  文  2009年4月
制 卷:严永祥  
注意事项:
1.本卷满分为160分,文科加试题40分;考试时间为150分钟,文科考生180分钟。
2.请用0.5毫米黑色签字笔按题号在答题纸上指定区域作答,用2B铅笔将1~9、17题的答案依次涂在答题卡1-10题相应选项中;在其它位置作答一律无效。
一.基础积累及运用(18分,每题3分)
1.下列加点字读音,有错误的一项是           
A.眷顾(juàn)    皋陶(yáo)      殆尽(dài)    雪橇(qiāo)   缧绁(xiè)
B.践阼(zuò)     鳏寡(guān)     鸱鸮(xiāo)   祉福(zhǐ)    匡正(kuāng)
C.踞床(jù)      深堑(qiàn)     大赦(hè)     兖州(gǔn)    商贾(gǔ)
D.娴熟(xián)    股肱(gōng)     枯槁(gǎo)    凝滞(zhì)    仓廪(lǐn)
2.选出词语解释不相同的一项                   
A.等之未有贤于鲧者,愿帝试之           愿大王少假借之  
B.屈平属草稿未定                       平原君使者冠盖相属于魏 
C.禹辞辟舜之子商均于阳城               如姬之欲为公子死,无所辞      
D.于众人广坐之中,不宜有所过           愿足下急过太子,言光已死,明不言也               
3.下列加点词语的用法和意义,完全相同的一项是  
A.怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖…   以是知公子恨之复返也 
B.赵王,成安君闻汉且袭之               臣死且不避,卮酒安足辞  
C.天下皆以舜之诛为是                   管仲因而信之,诸侯由是归齐 
D.逐乎宋卫,困于陈蔡之间               嗟乎,冤哉亨也
4.下列句中不含通假字的一项是         
A.天人之际,承敝通变,作八书。
B.乃详尊怀王为义帝
C.公子诚一开口请如姬,如姬必许诺
D.以至晋鄙军之日,北乡自刭
5.下列加点词语的用法,和其它三句不同的一项是  
A.明主贤君忠臣死义之士           
B.用能定汝子孙于地下              
C.非尽天下之地,臣海内之王者,其意不厌  
D.水上军开入之,复疾战          
6.下列句式不同于其它三句的是            
A.群臣侍殿上者不得持尺寸之兵
B.项羽王诸将之有功者
C.太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之 
D.旦新受命三王,惟长终是图   
二.古代诗文阅读(37 分)
阅读下面文段,回答7-9题,每题3分。
管仲夷吾者,颍上人也。少时常与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之,不以为言。已而鲍叔事齐公子小白,管仲事公子纠。及小白立为桓公,公子纠死,管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。
  管仲曰:“吾始困时,尝与鲍叔贾,分财利多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。吾尝三战三走,鲍叔不以我为怯,知我有老母也。公子纠败,召忽死之,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母,知我者鲍子也。”
  管仲既任政相齐,以区区之齐在海滨,通货积财,富国强兵,与俗同好恶。故其称曰:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱,上服度则六亲固。四维不张,国乃灭亡。下令如流水之原,令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲,因而予之;俗之所否,因而去之。
  其为政也,善因祸而为福,转败而为功。贵轻重,慎权衡。桓公实怒少姬,南袭蔡,管仲因而伐楚,责包茅不入贡于周室。桓公实北征山戎,而管仲因而令燕修召公之政。于柯之会,桓公欲背曹沫之约,管仲因而信之,诸侯由是归齐。故曰:“知与之为取,政之宝也。”
太史公曰:管仲世所谓贤臣,然孔子小之,岂以为周道衰微,桓公既贤,而不勉之至王,乃称霸哉?语曰“将顺其美,匡救其恶,故上下能相亲也”。岂管仲之谓乎?
7.下列各句中加点词语解释有错误的一项是              
A. 鲍叔遂进管仲         进:推荐,举荐
B. 责包茅不入贡于周室   责:要求
C.管仲既任政相齐       相:为相,辅佐国君
D.通货积财,富国强兵   富、强:使……变富裕、使……变强大
8.下列句中加点字意义和用法相同的一组是              
A.鲍叔终善遇之,不以为言                管仲既任政相齐,以区区之齐在海滨
B.吾尝三仕三见逐于君                    信钓于城下,诸母漂。
C.分财利多自与,鲍叔不以我为贪          乃为儿女子所诈,岂非天哉
D.生我者父母,知我者鲍子也              诽谤者族,偶语者弃市
9. 联系全文来看,对管仲的认识不正确的一项是        
A.司马迁以史家的眼光看待管仲,不论其著书,而言其轶事,写鲍叔对他的谅解其实也是借鲍叔牙来突出管仲的贤才。 
B.司马迁记叙管仲轶事,赞扬了他的才干和功绩,突出了他的民本思想和政治策略。 
C.孔子瞧不起管仲,是因为管仲不勉励桓公行王道,竟助他称霸。 
D.管仲作为齐国的名相,顺民意,精于谋略,善于因势利导为政,政绩显赫;但作者认为管仲 是一个不识时务之人,他应该帮助齐桓公实行王道,而不是霸道。
10.将下面文言文翻译成现代汉语。(10分)
(1) 管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸(3分)
(2) 鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也(3分)
(3) 桓公欲背曹沫之约,管仲因而信之(4分)
11.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(10分)
九 日
杜甫
重阳独酌杯中酒,抱病起登江上台。竹叶①于人既无分,菊花从此不须开。
殊方日落玄猿哭,旧国霜前白雁来。弟妹萧条各何在,干戈衰谢两相催!
注:①竹叶:竹叶青酒。
 (1)颈联描绘了一幅什么样的景象?运用了什么手法?(5分)

(2)结合全诗,简要分析诗歌抒发了诗人怎样的情感。(5分)

12.补写出下面名句的空白处,一个横线只写一句。(8分,每空1分)
(1)西当太白有鸟道,            ,地崩山摧壮士死,             。(《蜀道难》)
(2)              ,抱明月而长终。               ,托遗响于悲风。(《赤壁赋》)
(3)若夫乘天地之正,       ,以游无穷者,彼且恶乎待哉!     (《逍遥游》) 
(4)闻道有先后,        ,如是而已。                       (《师说》)
(5)     ,而后人哀之;     ,亦使后人而复哀后人也。   (《阿房宫赋》)

三.文学类文本阅读(23分)
像桃花一样胜利
闵凡利
  ①当我发觉二〇〇八年的春日在某个早晨光临的时候,那时的桃花已经开了。桃花开得热热闹闹生机勃勃,在这个阳光明媚的日子里以一种傲视众生的王者之姿,站在那块属于她或贫瘠或丰腴的土地上,随杨柳风的婀娜妩媚,摇摆出不尽的妖娆和绚丽。 
  ②游走在这郁郁葱葱桃花的海洋里,我有一种被什么击中的感觉。这感觉来得突然而真切,使我的羞辱和自愧波涛一样地汹涌,在我心中来来回回地拍打。我无法去让自己坚强,以示自己是从不低头的硬汉,这个时候,我的自卑就似桃花那轰轰烈烈的芬芳,一览无余地淹没了我,我的呐喊和奋争在这粉红色海洋里,变成了一种颜色一缕花香。
  ③我知道,这个时候我想急切地融入桃花,和她一起抒写生命的开放,让生命的美丽在这个时候达到极致的辉煌和壮观。我明白自己,从田野的庄稼地里钻出没来得及抖掉头上的高粱花子,没有擦掉脚上的泥巴,就赤足走进城市加入他们的歌唱。放在他们当中我的形象不伦不类如同羊群里混入的一只马驹。我发觉周围的人们在以一种异样的眼光审视我,拷问我,他们的目光里燃着火苗,灼着我那敏感而又脆弱的心灵。我无法去回答他们,我知道我的解释微不足道,在他们的目光里只能换回鄙视和嘲讽,他们的高傲就似大公鸡的尾巴那样张狂而灼热,我无法面对但又必须得接受,我明白这是我的疼和痛,这是我的苦和忧。
  ④于是,白天我在城市里似一头套子里的牛勤恳而执著,在我的田里本本分分地耕作,我的耕作使我的痛苦在那个时候似春日雨后的野草那样撒欢般疯长。因为我是人而不是牛,我有我的理想和追求,我有我的尊严和人格。可我不停的劳作使我换得的只是一顿加上玉米面的草料。我不明白这个城市怎么了,对我为啥这样的吝啬,让我流成河的汗水只换回几粒小小的瘪豆,我不知道现在这个城市为何以一种病态的红润上演着健康,而所有的一切深沉而又明了,让我无法去追问,只有在日坠西山,我踩着夕阳余晖用蹒跚的脚步叩响我的田野,我才发觉,我是那样的势利和俗气。这个时候,我的土地展开她博大的怀抱拥着我,给我拭涂着斑马花纹一样的道道伤痕,让它结疤,让它长成硬硬的茧。那个时候,我躺在田野那母亲般的怀抱里,我才明白:在城市里劳作是我生命的一种开放,就似今日艳丽的桃花。
  ⑤面对桃花,我才明白,融入这种灿烂其实并不是多么的艰难,桃花的美丽在于她超脱了世俗,以一种大真大诚向尘世献上她的纯和美,就似裸露的婴儿一样在朗朗的太阳下在众目睽睽下展示自己那无边无际的光华,在这样的时候,我明白了,痛苦的永远是我们。
⑥我就想急切地和桃花站在一起,在桃花那如潮的绚丽中洗涤自己的躯体。我的身体满是尘埃,几千年来的欲望和忧伤盔甲一样穿戴在我那疲惫的心灵上,任怎样的捶打漂洗,洗去的只是表面可怜的一丝。那时我才在桃花跟前低下了头。我知道,在春天这样的季节里,胜利的永远是桃花。
(选自《散文》2008年第6期)  
13.结合语境,请具体说明第④段中作者为什么感到“痛苦”。(5分)

14.文章第①段对“桃花”的描写(桃花开得热热闹闹生机勃勃……摇摆出不尽的妖娆和绚丽),有着怎样的作用?请具体说明。(6分)


15.从全文来看,桃花给予了“我”怎样的启示?(6分)


16.本文题为“像桃花一样胜利”,有人建议改为“胜利的永远是桃花”,依据本文的内容,你认为哪一个题目更恰当?请谈谈你的理由。(6分)

四.论述类文本阅读(12分)
阅读下面的文字,完成后面题目。
“八卦研究”别亵渎了学术
  原以为“李白是大唐第一古惑仔”会是个特例,却没想到远非如此:“司马相如骗钱、骗色、骗婚,还包二奶”;“徐霞客风流遍于足下”;“杨贵妃身高164厘米,体重69公斤”;“南京明城墙外廓是朱元璋的脸”;“大禹三过家门而不入是因为婚外情”。如此等等,去年以来,各种惊世骇俗的“学术成果”接连不断。而这几天又有人宣称:“李清照虽然长得漂亮也有才,但好赌、好酒、好色。”看来,很有必要对如此“学术”来一声棒喝。
  人们常把追逐明星隐私、热衷名人琐事的报道者称为“狗仔队”,称呼中充满了不屑。而研究历史人物不去关心人家的成就、思想和贡献,不去关心那些尚待研究和厘清的重大问题,却对历史人物的婚恋隐私、细枝末节、吃喝拉撒兴味盎然,乐此不疲,这是一种放弃学者操守、放弃学术品格、同样让人不屑的行为。学术研究只关心“八卦”、“花边”,折射的是学者学术品位的下滑、学术趣味的低级。这样的“研究成果”多了,是学术界的尴尬和不幸。对于把“八卦”当学术来“钻研”的学者,人们不禁要奉劝一句:中华文明源远流长,适逢社会转轨之际,需要也值得学者们去研究并解决的政治、经济、文化问题多如牛毛,研究点什么不比研究这些好?
  退而求其次。也许人各有志,也许我们应该“解放思想”——接纳学者去追逐古人的“边角八卦”,不强求所有学者都去研究重大问题。即便如此,既然冠名“学术”,就该拿出个学术的样子,遵循学术的准则:仅凭李白好酒、好斗、好武,就断言李白是“大唐第一古惑仔”;仅凭李清照爱打麻将就断言她是赌棍,写了26首涉酒诗就推定她是酒鬼,写了一句“今夜纱厨枕簟凉”,就认定她是色鬼;仅凭瑶姬给大禹送过“红宝书”(丹玉之书)就说大禹有婚外情,这种结论下得是否也太过武断?按这种思维,中华历史将新增多少古惑仔、赌棍、色鬼、酒鬼及婚外情?纵观“八卦学术”,“也许”、“可能”、“大概”充斥其中,“戏说”、“大话”、“恶搞”极尽其能,又哪有学术研究科学、严肃、严谨的影子?如果这类“八卦学术”也能位列学术,岂不是对学术的亵渎和辱没?
学术是社会的标杆,学者是社会的良心。学者的思想、操守和道德应该是整个社会的航向和榜样,每当社会误入低俗、浮躁的歧途,学者的呐喊和力挽狂澜是社会走出泥淖的希望。遗憾的是,一些学者非但没有树立标杆,反而一味媚俗,迎合大众对八卦隐私的“低级趣味”,甚至有过之而无不及。为了追逐名利,为了吸引眼球,标新立异,哗众取宠,不择手段,大肆炒作,大抖“包袱”,“八卦研究”透出的浮躁、铜臭、名利熏心,别说为正直学者所不耻,即便是普通公众,也羞于为之。这种学者越多,人们对学者的印象就越打折扣,这种“学术”影响越大,对学术的清誉破坏就越重。对于这种学者,应该视为过街老鼠,人人喊打。唯有如此,才能维护学术的尊严,才能保护学者的形象,还学者和学术一个本来的面貌。
(选自2008年4月15日《新华日报》,有删节)
17.下列对“八卦研究”的说法,不正确的一项是(3分)
A.“八卦研究”兴趣盎然地关注历史人物的婚恋隐私、细枝末节、吃喝拉撒等。
B.“八卦研究”是一种放弃学者操守和品格,让人不屑的行为。
C.正因为“八卦研究”迎合大众,哗众取宠,社会才误入低俗浮躁的歧途。
D.“八卦研究”中充斥着“也许”“可能”“大概”这样的词,这不是学术研究应有的态度。 

18.根据文意,概括有必要对“八卦研究”进行棒喝的原因。(4分)

19.从全文看,“八卦研究”出现的原因有几方面,请分条列举。(5分)


五.作文。(70分)
   “好山好水”含义丰富,可以指自然界,也可以喻指幸福生活,优越环境等。“沉重”的含义也很丰富,但一定是指令人痛心、惋惜、追悔等方面。
20.请以“在好山好水里领受沉重”为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。
语文试卷答案
1.C   赦、兖分别读作shè、yǎn 
2.B   A希望  B 连缀,引申为写作;连续C拒绝,推辞 D拜访,访问
3.A   A 介词,因  B 将要;尚且,况且 C正确;此  D相当于“于”,表被动;语气词。
4.C   A 承通乘  B 详通佯 C无 D乡通向
5.A   为动用法,为……而死B 使…安定C使…臣服  D使…进入             
6.D  A.“侍殿上之群臣”B.“有功之诸将” C.“知其事之宾客”D.惟…是…,宾语前置
7.B 应当为“责怪” 
8.D   A.代词,他;助词。B.表被动;介词,在。C.表判断,是;表被动。D.…的人。
9.D.“管仲是一个不识时务…”,不是作者的观点,而是孔子瞧不起管仲的原因。
10.管仲被任用后,在齐国施政,齐桓公依靠他的辅佐而称霸诸侯。
鲍叔不认为我没有才能,他知道我没有遇到好时机。
  齐桓公想背弃和曹沫订下的约定,管仲却因势利导设法使他信守承诺。
11.(1)他乡日落时分,黑猿声声悲啼,霜天秋晚,白雁南来的凄凉景象。渲染 以西沉的落日、凄清的猿啼、故乡南飞的白雁绘声绘色地渲染凄清之境。亦可答:对比 异乡之景与旧国之物的对比,黑猿与白雁的色彩对比。
(2)思亲怀乡、衰老催人(年老多病)的感伤、遭逢战乱伤时忧国的情怀。
12.可以横绝峨眉巅(颠) 然后天梯石栈相钩连 挟飞仙以遨游 知不可乎骤得 而御六气之辩
术业有专攻 秦人不暇自哀  后人哀之而不鉴之
13.精神上,作者发觉城市的人们“以一种异样的眼光审视我,拷问我”,目光里有着“鄙视和嘲讽”,自己的自尊和人格受到了伤害;物质上,作者在辛勤劳作之后,并未获得与之相称的回报。(答出一点得2分,答出两点得5分)
14.形象地展现桃花无论生存环境如何,都能尽情绽放的美丽;在结构上引出下文,引发“我”对桃花的思考,反衬出“我”的“敏感、脆弱”,与第五段中赞美桃花的品质相呼应,为展现文章的主题做了铺垫。
15.桃花能够不在乎自己立身于“或贫瘠或丰腴的土地上”,使我明白,不必自卑脆弱,排斥自己的“农村身份”;桃花总是让生命的美丽达到极致的辉煌和壮观,使我明白应该尽情地绽放自己;桃花超脱世俗的眼光,“以一种大真大诚向尘世献上她的纯和美”,使我明白应该保持淳朴,真诚坦然。
16.   选用“像桃花一样胜利”。要点:①意在传递美好信念,激励我们克服自身的心理劣势;②无论身处何境,都应像桃花那样,无畏世俗的眼光,保持真诚纯美,③这个题目能突出人向桃花学习的主动性,也做一个胜利者。而题为“胜利的永远是桃花”,言外之意“我们”只能做桃花的欣赏者。(符合相关要点即可)
选用“胜利的永远是桃花”。要点:①让我们在与桃花的对比中,明白“痛苦的永远是我们”,引导我们进行理性的思考,②揭示出桃花超越世俗眼光,依旧坦然绽放的可贵;③这个题目逼着我们去思考,去反观,大自然永远是我们的老师,因而更具有启发意味和现实意味。(符合相关要点即可)
17.C(“使社会误入低俗浮躁的歧途”错)
18.①“八卦研究”学术品位低下,学术趣味低级;②不遵循学术的准则,缺乏科学、严肃、严谨的研究态度;③浮躁媚俗,哗众取宠,不择手段,追逐名利,失去了学术的尊严。
19.大众误入低俗、浮躁的歧途,对“八卦研究”有兴趣;一些学者放弃自身操守,一味媚俗,迎合大众。
五.作文(略) (117.95.32.247)

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