七年级下册第四单元试题

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 单元练习 试题 名称 七年级下册第四单元试题(七年级下册 部编人教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 初中七年级下册第四单元测试班别_________姓名__________学号________成绩________________一基础知识（14分）（1—4小题各2分）1.找出字音全对的一项（）A嗔（chēn）视归省（shěng）凫（fú）水B蓦（mù）然棹（zhào）船惬（qì）意C娇妍（yán）晦（huì）暗行（háng）辈D冗（rǒng）杂羁（jī）伴潺潺（chán）2.下列

试题预览 初中七年级下册第四单元测试   班别_________     姓名__________    学号________    成绩________________ 一 基础知识（14分）（1—4小题各2分） 1. 找出字音全对的一项（     ）  A  嗔（chēn）视      归省（shěng）    凫（fú）水  B  蓦（mù）然       棹（zhào）船     惬（qì）意  C  娇妍（yán）       晦（huì）暗      行（háng）辈  D  冗（rǒng）杂      羁（jī）伴        潺潺（chán） 2. 下列文学常识判断正确的一项是（     ）  A 被称为“东方歌剧”的是京剧。  B 戏曲角色生旦净丑中，“生”是指所有的男性角色。  C 戏剧脸谱中黑色为中性，代表猛智。  D 《天仙配》是黄梅戏的代表剧目。 3《约客》中含有季节和时间的两句诗分别是_________________和___________________ 4修改病句。 （1）、为了防止不再出现类似事故，学校领导对学生加强了安全教育。                                                                                     （2）、我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应经济时代的要求.                                                                                     5. “骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱娃一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的身姿。”这个句子同时使用了比喻和排比两种修辞手法，请你也同时运用这两种修辞手法造句。（4分）    ____________________________________________________________；    ____________________________________________________________ 二 阅读理解 （一）、文言文阅读（14分） 未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾倒，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声 ，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。6、给下列加点字注音。（2分）   齁声（   ）   中间（    ）   曳屋许许声（   ）  倾侧（    ）7、说说下列加点词语的意思。（2分）  （1）宾客意少舒（      ）       （2）不能名其一处也（      ）   （3）中间力拉崩倒之声（      ） （4）两股战战，几欲先走（      ）8、文中加点字意义不同的一项是（2分）（    ）   A、 学而时习之           B、蜀之鄙有二僧 C、中间力拉崩倒之声      D、于厅事之东北角，施八尺屏障      9、 选出对“俄而”判断正确的一项：（      ）（2分）    A  表示时间的短   B  表示相继发生  C  表示突然发生   D  表示同时发生 10、翻译文中画线句。（4分） （1）宾客意少舒，稍稍正坐。                                       （2）两股战战，几欲先走。                                          11、请你用波浪线画出上文两段中侧面描写的句子，并说明这样写的好处。（2分）                                                                              （二）（16分） 我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 12.请从第一段中找出描写少年朋友们开船动作的动词                        ，这些传神的动作描写，表现了少年朋友们                                                 。（2分）  13.文中写了“我”看戏的心理变化，试依次写出这种变化。（每种变化限用两个字）（3分）                                                           14.第二段中“跑”字照应了第一段中的“         ”字。     （1分） 15.第二段写景充满诗情画意。从触觉来写的句子是“                   ”，从嗅觉来写的句子是“                                           ”。本段写景的作用是                                         。（3分） 16．第二段中画线的句子用了        的修辞手法，其作用是                                                                           。      （2分） 17．第二段中写到“似乎听到歌吹了”，“我”真听见了吗？为什么？谈谈你的看法。                                                   （2分）                                                                                                                                                                  18.结合上下文，第三段中的“自失”可以理解为                      ，这种感受与“社戏”的关系如何？试说明。（3分）                                                                                      （三）（10分）（每小题2分）     老人们坐在黑色木椅上，手扶乐器，明亮的灯光将他们脸上的皱纹很明显地照映出来，但他们一致拥有不惧沧桑的平和表情。演奏台与看台没有界限，我坐在第一排，与他们近在咫尺。     演奏终于要开始了。屋子里的灯光突然消失了，我们陷在黑暗中，一种摄人心魂的寂静中忽然有划燃火柴的“嚓――”的声响，一簇橘黄色的火苗鲜润活泼地诞生了，它被一双老人的手护卫着，勃勃地靠近台中央神龛上的一支蜡烛，蜡烛亲切地接受了火光的亲吻，欣然发出柔和恬淡的光晕。在这片黎明中飞旋的烛光中，“咚咚——咚咚——咚咚——咚咚——咚咚——咚咚咚咚咚——”的鼓声突然如骤雨袭来，接着是一声开阔悠长的锣声响起又落到了远古的洪荒年代，看到了篝火、奔跑的野兽、茂密的丛林和苍凉的黄昏。随着音乐越来越走向细腻、典雅和舒缓，时光也迅速向前移动，①我来到了汉朝的石桥，河对岸店铺林立、画舫遍布，空气中洋溢着好闻的墨香气，文人学士饮酒作赋。这是《八卦》曲，②它以一种无法言传的魅力把我带进了遥不可及的旧时光中。我专注地看着已愈八旬的赵应仙老先生，他双目微合，手操大胡，烛光将他的白发和那缕花白的胡子染成金色，仿佛要将他燃烧。他的嘴唇不由自主的轻轻嚅动，仿佛在咀嚼着什么。他在咀嚼音乐还是已逝的青春？ 注：〔洪荒〕混沌蒙昧的状态。 19. 第一段结尾为什么要强调“演台与看台没有界限”，这说明什么？ ____________________________________________________________________________。 20. 第二段中描写音乐如“骤雨袭来”，如“长江流水般汹涌而来”，请根据加点词语，试着概括你此时感受到的音乐特点。                                                                                21. 文段句子①是联想还是想象？这句话与前文的哪些词语相对应？  ___________________________________________________________________________。 22. 文段句子②中提到的“无法言传”可用中国的一句古话来解释，既是：________________，不可言传。（请填出上半句） 23. 请就选文最后一句话提出的问题谈谈你的看法：   ____________________________________________________________________________。 （四）（12分）丰子恺的人品与画品 我对于子恺的人品说这么多的话，因为要了解他的画品，必先了解他的人品。一个人须先是一个艺术家，才能创造真正的艺术。子恺从顶至踵是一个艺术家，他的胸襟，他的言动笑貌，全都是艺术的。他的作品有一点与时下一般画家不同的，就在他有至性深情的流露。子恺本来习过西画，在中国他最早作木刻，这两点对于他的作风都有显著的影响。但是这些只是浮面的形相，他的基本精神还是中国的，或者说，东方的。我知道他尝玩味前人诗词，但是我不尝看见他临摹中国旧画。他的底本大半是实际人生一片段，他看得准，察觉其中情趣，立时铺纸挥毫，一挥而就。他的题材变化极多，可是每一幅都有一点令人永久不忘的东西。我二十年前看过他的一些画稿——例如“指冷玉笙寒”，“月上柳梢头”，“花生米不满足”，“病车”之类，到今脑里还有很清晰的印象，而我素来是一个健忘的人。他的画里有诗意，有谐趣，有悲天悯人的意味；它有时使你悠然物外，有时使你置身市尘，也有时使你啼笑皆非，那肃然起敬。他的人物装饰都是现代的，没有模拟古画仅得其形似的呆板气；可是他的境界与粗劣的现实始终维持着适当的距离。他的画极家常，造境着笔都不求奇特古怪，却于平实中寓深永之致。他的画就像他的人。 书画在中国本有同源之说。子恺在书法上曾经下过很久的工夫。他近来告诉我，他在习章草，每遇在画方面长进停滞时，他便写字，写了一些时候之后，再丢开来作画，发现画就有长进。讲书法的人都知道笔力须经过一番艰苦的训练才能沉着稳重，墨才能入纸，字挂起来看时才显得生动而坚实，虽像是龙飞凤舞，却仍能站得稳。画也是如此。时下一般画家的毛病就在墨不入纸，画挂起来看时，好像是飘浮在纸上，没有生根；他们自以为超逸生灵，其实是画家所谓“败笔”，像患虚症的人的浮脉，是生命力微弱的症候。我们常感觉近代画的意味太薄，这也是一个原因。子恺的画却没有这种毛病。他用笔尽管疾如飘风，但笔笔稳重沉着，像箭头钉入坚石似的。在这方面，我想他得力于他的性格，他的木刻训练和他书法上所下功夫。 丰子恺的画大多取材于什么？有哪些特点？（3分）                                                                                  25、“它有时使你悠然物外，有时使你置身市尘，也有时使你啼笑皆非，那肃然起敬。”一句话是从哪些角度评价丰子恺的绘画的？    （3分）                                                                                                                                                                          作者认为当时一般画家出现的“败笔”是什么？作者写这一点用意是什么？                                                 （3分）                                                                             丰子恺的画为什么能“笔笔稳重沉着，像箭头钉入坚石似的”？ （3分）                                                                                     三、作文（50分） 题目：         是一种享受 要求：1、先在题目上，填入恰当的词语，使之完整，然后作文。 2、内容健康，感情真实。 3、书写规范，500字以上。 。 参考答案 一 1 C   2 B  3 黄梅时节家家雨/ 有约不来过半夜   4 、5、略 二 （一）文言文阅读（14分） 1、略； 2、（1）稍微；（2）说出；（3）夹杂着；（4）大腿；3、A；4、略； 5、宾客意少舒，稍稍正坐。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。烘托出口技表演者高超的技术； 1、略； 2、（1）稍微；（2）说出；（3）夹杂着；（4）大腿；3、A；4、略； 5、宾客意少舒，稍稍正坐。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。烘托出口技表演者高超的技术； （二）1．拔、点、磕、退、上、架   驾船时熟练敏捷的技巧、勤劳能干的性格和去看戏的愉快心情   （前1空1分，后1空2分，共3分）    2．欣喜、急切、沉醉（每空1分，共3分）   3．飞（1分）   4．夹杂在水气中扑面的吹来   两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香   表达看戏的愉快急切的心情，对农村秀丽风光的热爱（前两空各1分，后一空2分，共4分）   5．比喻  写船行之快，衬托出“我”想看戏的急切心情。（前1空1分，后1空2分，共3分）   6．没有，这只是“我”急切心理的作用。（2分）  7．听得出神，忘了自己，  写出了社戏在“我”心中的无穷魅力。（3分） （三）16说明“我”与表演者之间没有距离，心灵相通，从而容易产生共鸣    17 奔放、豪迈、紧凑，富有原始气息    18 想象（2分）前一句的“细腻、典雅和舒缓” （四）1．实际人生。真诚、平和、超脱、对人怀有深刻的同情和爱。（3分） 2.是从读者的心理感受、情感体验这一角度评析的。（3分）     3.墨不入纸，画挂起来像是飘浮在纸上，没有生根。与丰子恺形成鲜明的对比，反衬丰子恺的画沉稳、坚实。（3分）       4.得力于他纯朴执着的性格，他的木刻训练和他在书法上所下的功夫。（3分）    19“只可意会”         20开放性答案 五、作文（略） (220.200.76.66) 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：人教版 七年级 下册 单元练习 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