初中语文复习备考训练 -- 部编人教版九年级上册

初中语文复习备考训练

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初三第一学期中段考之三——文言文复习备考训练一、文言文考试题型包括：1、选择题2、翻译句子3、简答题二、考试内容包括：1、解释重点词语、识记通假字及意思、辨析一词多义现象2、翻译文言句式3、概括重点内容(一)、阅读《陈涉世家》选段，回答下列问题。二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当

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初三第一学期中段考之三——文言文复习备考训练
一、文言文考试题型包括：
1、选择题 2、翻译句子 3、简答题
二、考试内容包括：
1、解释重点词语、识记通假字及意思、辨析一词多义现象2、翻译文言句式3、概括重点内容
(一)、阅读《陈涉世家》选段，回答下列问题。
二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
1．本文选自           ，是我国的第一部         通史，作者           字      ，      人
（朝代），       家，         家。
2.解释下列划线的词语
A.发闾左適戍渔阳九百人（      ）  B. 扶苏以数谏故   （       ）
C会天大雨，道不通    （      ）  D. 天下苦秦久矣   （       ）
E. 又间令吴广之次所旁丛祠中（  ）   （      ）
F. 陈胜、吴广喜，念鬼  （  ）        G. 今或闻无罪，二世杀之（     ）
3．面加点词词义相同的一项。                                        （   ）
A．皆次当行    之次所旁丛祠中       B．乃丹书帛曰  得鱼腹中书

C．上使外将兵  王侯将相宁有种乎     D．宜多应者  功宜为王
4．加点词用法相同的一项。                                         （    ）
A．为屯长   或以为死，或以为亡    B．扶苏以数谏故  今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。C．乃行卜   乃丹书帛曰“陈胜王”  D．楚人怜之  然足下卜之鬼乎
5．下列句子中不含词性活用现象的一项是（      ）
A．夜篝火，狐鸣呼     B. 大楚兴，陈胜王  C. 吴广以为然   D.此教我先威众耳
6．翻译下面的句子。
①今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？

②置人所罾鱼腹中

③今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

④旦日，卒中往往语，皆指目陈胜

7．文中点示的起义的根本原因是：
8．陈胜认为得到广大人民支持的理由是：

9．用四字简要概括陈胜吴广起义前做了那些舆论准备
(二)、阅读《唐雎不辱使命》选段，回答下列问题。
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公尝闻天子之怒乎？” 唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐，何至于此！寡人谕矣，夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
1．解释下列加点词。
（1）仓鹰击于殿上（             ）       （2）长跪而谢之（            ）
（3）秦王色挠  （           ）           （4）臣未尝闻也（            ）
2．翻译下面文言语句。
①亦免冠徒跣，以头抢地耳。
译文：
②怀怒未发，休祲降于天
译文：
③寡人谕矣，夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
译文：

3．用自己的话简要回答：唐雎是怎样让秦王理屈词穷的？从中可以看出唐雎是个怎样的人？


4．列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才，分别用一句话概括他们的主要事迹。


（三）阅读下面《隆中对》中的文段，完成下列各题。
亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤。智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向苑、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”
1、解释下列词语
①豪杰并起   （             ）       ②此可以为援而不可图     （              ）
③利尽南海   （             ）      　④民殷国富而不知存恤    （              ）
⑤将军既帝室之胄（             ）    ⑥ 总揽英雄             （              ）
⑦将军身率益州之众出于秦川（               ）  ⑧诚如是       （              ）
2．下列句子中有通假字的一句是（      ）
A. 自董卓已来  B. 名微而众寡  C. 国险而民附   D. 保其岩阻
3．翻译下列语句
A．然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。
译文：

B．挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。
译文：
C．此殆天所以资将军，将军岂有意乎？
译文：
D．百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？
译文：
4．在诸葛亮的对策里，对不同的对象采取的对策不同。说说对下列对象所采取的对策分别是什么？（用原文回答）
①曹操：
②诸戎、夷越：
5．诸葛亮替刘备策划的最终目标是什么？
6．在公众眼里，诸葛亮是智慧的化身，历来被人们所称颂，有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等还有很多，请列举三个（句、对）。（3分）（不必每项都列出，只要写出三个即可）




文言文阅读复习答案
（一）1、《史记》纪传体  司马迁  字子长  西汉  文学家  史学家
2、A“適”通“谪”，发配  B 屡次  C适逢，恰巧碰到D 苦于E私自，偷着  旅行或行军在途中停留 F考虑、思索G有人
3、D 4、C  5、C
6、翻译句子
① 如今逃跑，（抓了回来）也是死，起来造反也是死，同样都是死，倒不如为为国家而死，这样好吧？
②（把绸条）放进人家网起来的一条鱼的肚子里。
③ 如今假使我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍，向全国发出号召，应该有很多人来响应的。
④ 第二天，大家到处谈论这件事，都指指点点的，互相示意的看着陈胜。
7、天下苦秦久矣
8、诈自称公子扶苏，项燕，为天下唱，宜多应者。
9、鱼腹藏书   篝火狐鸣
（二）1、“仓”通“苍” 青色 2、道歉 3、屈服 4、听说
2、①也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。
②心里的愤怒还没发作出来，上天就降示了征兆。
③我明白了：韩国、魏国灭亡，而安陵国却以五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有先生啊！
3、用布衣之怒来，点出“士之怒”历数专诸、聂政、要离三个刺客，歌颂他们的壮举，在气势上完全压倒了对方。看出唐雎是一个有胆有识、凛然正气、不畏强暴的人。
4、晏子使楚  蔺相如完璧归赵
（三）、1、①起兵、起事  ②图谋  ③物资  ④爱抚、爱惜  ⑤后代  ⑥招致
⑦亲自  ⑧果真                    2、A
3、A曹操于是能够战胜袁绍，从弱小变为强大，不仅是时机好，而且也是人的谋划得当。
B挟持天子来命令诸侯各国，（我们）的确不能与之争强夺势。
C这地方大概是老天用来资助将军的，将军难道没有夺取它的意思吗？
D老百姓谁敢不用竹筐盛着食物、用壶装着水来迎接将军你呢？
4、此诚不可与争锋   西和诸戎，南抚夷越   6、霸业可成，汉室可兴矣
5、诸葛亮舌战群儒，火烧赤壁，草船 (222.76.93.25)

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