《孔雀东南飞（并序）》练习 -- 人教版高一必修二

《孔雀东南飞（并序）》练习

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《孔雀东南飞（并序）》练习(高一必修二人教版)

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《孔雀东南飞（并序）》同步练习一、基础知识１、下列加横线字的注音或释义有误的一项是（）Ａ、踯躅（zhízhú，缓慢不进）日冥冥（míng，生命终结）否泰（pǐ，坏运气）Ｂ、婀娜（énuó）赍钱（lài，赠送）娇逸（yì，文雅）Ｃ、伶俜（pīng，孤单的样子）磐石（pán，磐石，厚而大的石头）流纨素（wán，绸子）Ｄ、愆

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《孔雀东南飞（并序）》同步练习
一、基础知识
１、下列加横线字的注音或释义有误的一项是（）
Ａ、踯躅（zhí zhú，缓慢不进）日冥冥（míng，生命终结）   否泰（pǐ，坏运气）
Ｂ、婀娜（é nuó）赍钱（lài，赠送）      娇逸（yì，文雅）
Ｃ、伶俜（pīng，孤单的样子）   磐石（pán，磐石，厚而大的石头）流纨素（wán，绸子）
Ｄ、愆违（qiān，过错）令才（lìng，美好）    明月珰（dāng，耳坠）
2、下列各句中不含偏义复词的一项是（）
Ａ、昼夜勤作息，伶俜萦苦辛       Ｂ、便可白公姥，及时相遣归
Ｃ、否泰如天地，足以荣汝身       Ｄ、其日牛马嘶，新妇入青庐
3、下列各句中加横线的词古今意义相同的一组是（  ）
Ａ、可怜体无比Ｂ、交语速装束      Ｃ、叶叶相交通Ｄ、汝岂得自由
Ｅ、共事二三年Ｆ、进退无颜仪      Ｇ、既欲结大义Ｈ、寡妇起彷徨
4、指出句中“见”字用法特殊的一项：（）
A、相见常日稀    B、君既若见录     C、渐见愁煎迫    D、府吏见丁宁   E、黄泉下相见
5、与“旦日不可不蚤自来谢项王”中的“谢”字用法相同的一句是（）
A、谢家来贵门      B、多谢后世人     C、阿母谢媒人      D、谢家事夫婿
6、下列说法有误的一项是（）
A、《孔雀东南飞》原题为“古诗为焦仲卿妻作”。它是我国古代最长的抒情诗，也是古乐府民歌的代表作之一，与北朝的《木兰辞》并称“乐府双璧”。
B、“鸡鸣入机织，夜夜不得息。”其中的“鸡鸣”是古代时辰的名称。
C、“何乃太区区”和“感君区区怀”中的“区区”二字意义不同，前者为“愚拙、凡庸”之意，后者应理解为“真情挚意”。
D、“便利此月内，六合正相应。”这句中的“便利”是一个古今义不同的词语，“六合”与《过秦论》中的“履至尊而制六合”中“六合”意义不同。
7、下面几句理解不正确的一项是（）
A、“贺卿得高迁，磐石方且厚”刚开始焦仲卿对刘兰芝有所误会。
B、“著我绣夹裙，事事四五通”刘兰芝临别时故意精心修饰，作为对封建家长制的无言的挑战。
C、“命如南山石，四体康且直”这一句暴露了焦仲卿的软弱性。
D、“我命绝今日，魂去尸长留”表明刘兰芝忠于爱情义无反顾。
8、下列几句中最能概括焦仲卿忠于爱情敢于反抗的一项是（）
  ①府吏闻此变，因求假暂归        ②今若遣此妇，终老不复取
  ③故作不良计，勿复怨鬼神        ④府吏再拜还，长叹空房中

  ⑤奄奄黄昏后，寂寂人定初        ⑥徘徊庭树下，自挂东南枝
A、①④⑤       B、②③⑥       C、①②⑤      D、③④⑥
9、文学知识填空：
     《孔雀东南飞》原题为             ，是我国古代文学史上最长的一首       诗。开头有一篇小序，介绍了          。故事发生在           ，但成诗时间可能稍后一些，并在流传中得到充实提高。后收入     朝代       所编的。这首诗的体裁是        ，诗的序曲以孔雀失偶           ，尾声以         作结，富有民族特色。全诗在创作手法上是               的，通过         和          的爱情悲剧，揭露了                ；结尾的手法又是                  的，表达了              。全诗无论是思想内容，还是艺术特色都达到很高成就，为人称颂              。人们历来把这首诗与           朝代的                合称为                          。
二、课文阅读
阅读下列诗段，完成10——13题。
新妇谓府吏：“勿复重纷纭。往昔初阳岁，谢家来贵门。奉事循公姥，进止敢自专？昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。谓言无罪过，供养卒大恩；仍更被驱遣，何言复来还！妾有绣腰襦，葳蕤自生光；红罗复斗帐，四角垂香囊；箱帘六七十，绿碧青丝绳，物物各自异，种种在其中。人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遣施，于今无会因。时时为安慰，久久莫相忘！”
10、下列语句中加横线词语的解释，全都正确的一项是   （）
A、复重纷纭（再）                 奉事循公姥（公公与婆婆）
B、止敢自专（岂敢）               昼夜勤作息（深夜）
C、俜萦苦辛（缠绕）               谓言无罪过（总觉得，自认为）
D、帘六七十（同“奁”）           留待作遗施（留下）
11、仲卿、兰芝二人凄楚话别时，兰芝为什么要赠物于仲卿？请作具体分析。
答：________________________________________________
12、从刘兰芝这段“自白”中，可以看出她具有哪些优秀品质？
答：________________________________________________
____________________________________________________
13、刘兰芝所说的“人贱物亦鄙”有何深刻含义？
答：________________________________________________
三、拓展阅读
阅读下面两首诗，完成14——15题。
                           采莲曲       王昌龄
    荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
                          采莲曲         白居易
    菱叶萦波①荷飐风②，荷花深处小船通。逢郎欲语低头笑，碧玉搔头③落水中。
注：①萦波：在水波上旋转浮动。②飐风：在水中摇摆。③搔头：古代妇女绾发的簪子。
14、简析两首诗中采莲少女形象的异同点。
答：
15、诗人通过塑造的采莲少女形象，各表达出诗人什么样的感情?
  答：
参考答案：
　1、（赍，jī）2．Ｃ（Ａ作息；Ｂ公姥；Ｄ牛马）3．Ｆ（Ａ可爱；Ｂ准备；Ｃ交错在一起；Ｄ自作主张；Ｅ在一起过日子；Ｇ婚姻；Ｈ不安定）  4、C    5、C      6、A     7、C      8、B       9、《古诗为焦仲卿妻作》、叙事、故事发生的时间、地点、人物及成诗的经过、汉末建安年间、  南朝陈、   徐陵、《玉台新咏》、乐府诗、起兴、鸳鸯双飞、现实主义、刘兰芝、焦仲卿、封建家长制、封建礼教的罪恶、浪漫主义、人民群众对忠贞爱情的歌颂和良好的愿望。   10、C           11、遗物为念，赠物之美，衬托了兰芝的才德，也表现其对仲卿的挚爱之情。  12、勤劳善良、孝顺婆婆、忠于爱情（注重感情）等优秀品质。    13、表现人的地位对物质价值的重要影响，揭露当时社会的世态炎凉。   14、两首诗中的采莲少女都热爱劳动，辛勤劳作。王诗中少女美丽、欢乐，充满青春活力；白诗中少女羞涩、纯真，情感真挚  15、欢悦、惊喜。 (218.76.169.50)

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