东台市部分联谊学校09年4月考试 -- 部编人教版九年级下册

东台市部分联谊学校09年4月考试

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东台市部分联谊学校09年4月考试初三语文试题一、语言积累与运用（35分）1．阅读下面一段文字，按要求答题。（4分）　　青春，如诗如梦、如画如火。年轻的生命追求一份lànmàn，寻找一丝恬静，这就是充满诗意的青春；纯洁的心灵向往美好的未来，设计一副又一副壮丽的篮图，幻想着一个有一个动人的童话故事，这就是梦幻般的青

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东台市部分联谊学校09年4月考试
初三语文试题
一、语言积累与运用（35分）
1．阅读下面一段文字，按要求答题。（4分）
　　青春，如诗如梦、如画如火。年轻的生命追求一份làn màn       ，寻找一丝恬静，这就是充满诗意的青春；纯洁的心灵向往美好的未来，设计一副又一副壮丽的篮图，幻想着一个有一个动人的童话故事，这就是梦幻般的青春；生机盎然的我凭着那份zhí zhuó       和激情，无悔地去寻求生命的价值和人生的高度，这就是热情似火的青春。
恰同学少年，风华正茂。在这浪漫的青春岁月里，我们应浪遏飞舟，尽情地抒写青春的华章！我们要凌云壮志，挥斥方遒，不能让我们的青春留下丝毫遗憾。
　（1）根据拼音写汉字。  làn  màn              zhí zhuó
　（2）给加点字注音。    浪遏(       )        挥斥方遒(       )
　（3）画线句中有两个错字，请改正。     　改     　；     　改     　
2．下面句子中加点词语使用正确的—项是（    ）（2分）
A．掌握自然规律以前，人们往往认为沙漠里有魔鬼在作怪；但是掌握了科学知识以后，人们便可以把这种光怪陆离的现象解释清楚。
B．冬去春来，夏隐秋至，一年四季，周而复始，变化无常。
C.这些豆蔻年华的小伙子，也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。
D．法家主张君权至上，纵横家以士为贵，在当时的诸子百家中，孟子的民贵君轻思想可谓别具匠心。
3．下列各句中句意表达准确的一项是（     ）（2分）
A．昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到25名球员的转会申请。
B、今天，雷锋精神必须赋予它新的内涵，谁又能否认现在仍需要学习雷锋精神呢？
C．对于药品质量、药品价格、药品广告等关系到老百姓切身利益的社会热点，卫生部制定了一系列更加严厉的措施监管。
D．在我们掌握更多更全面的事实材料之后，就一定能彻底揭开地球变暖的奥秘。
4．下面几个句子排序正确的一项是（     ）（2分）
①剽悍的船夫就驾着这种弱不禁风的木船，沿着嶙峋的巉岩，在江心跟汹涌的漩涡搏斗。
②船身给风刮得倾斜了，浪花漫过了船头，但是勇敢的桨手们还在劲风里唱着号子歌。
③有的是出来打鱼的，有的正把川江的橘麻往下游运。
④最令人惊心动魄的是激流里的木船。
--------（选自自读教本萧乾《初冬过三峡》）
A．（3）（1）（4）（2）             B．（4）（3）（1）（2）

C．（2）（4）（1）（3）             D．（1）（4）（2）（3）
5．名句和文化常识填空。（10分，每空1分）
　（1）从善如登，                      　（《国语》）
　（2）伤心秦汉经行处，　　　　　　　　　　　。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）
（3）无可奈何花落去，                     。（晏殊《浣溪沙》）
（4）予独爱　　　　　　　　　　   ，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）
（5）生命是诗，不同的人会吟出不同的诗句：屈原的生命是“路漫漫其修远兮，                     ”的探求之足；太白的生命是“人生在世不称意，                    ”的散发乘舟离去的洒脱背影；稼轩的生命是“马作的卢飞快，                  ”金戈铁马战不休的豪放风姿。
（6）“水”是大自然的精灵。古代诗文中有许多含有“水”字的句子，请你任意写出连续的两句：                      ，                      。
  （7）白居易的《钱塘湖春行》一诗中的“钱塘湖”指的是             。
6．文学名著阅读。（4分）
　（1）下面对文学名著说法正确的一项是（  ）（2分）
   A．英国著名作家罗曼•罗兰的《名人传》，它叙述了贝多芬、米开朗琪罗、列夫•托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
B．高尔基《童年》这部小说不仅描绘了作者苦难童年的悲凉情景，而且折射出19世纪末期俄国生活的普遍情形，勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象。
   C．宋江和林冲率梁山众英雄在忠义堂排定座次，“智多星”吴用、“神行太保”花荣、“立地太岁”阮小二、“小李广”戴宗等一百零八条好汉，依据所长，各就其位。
D．《伊索寓言》大部分是以神或人为主的寓言，少部分是以动物为主的寓言。书中不少内容是赞美当时社会现实的，更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验和智慧。
（2）冰心的《繁星•春水》开了新诗的先河，请就其主题或艺术特色作简要评述。（2分）


探究•实践（9分）
7、材料一：
2009年2月20日，由于自来水水源受到污染，江苏盐城市盐都区、亭湖区、新区、开发区等地大范围断水，至少20万居民受影响。这并不是盐城第一次遭遇类似的公共危机：2006年7月28日，盐城市所属射阳县临海化工厂发生爆炸，造成22人死亡；2007年3月11日，一艘装有稀盐酸的运输船在盐宝河盐都区龙冈镇军营村河段碰撞沉没，部分稀盐酸泄漏，该河段正处于自来水厂取水口上游……
材料二：
一份来自江苏省外经贸厅的统计显示，一年多来，苏南五市向苏北转移500万元以上项目700多个，项目总投资额281．1亿元，苏北实际引资额143亿元。
　　按照盐都区2008年5月出台的饮用水源整治方案，在2008年年底前，就应该取缔市区饮用水源保护区蟒蛇河、新洋港沿岸所有工业排污口，关闭搬迁全区境内所有规定关闭搬迁的化工企业。事实证明，这个方案没有得到有效地贯彻落实。
（1）结合材料一，发生在苏北盐城市的一系列事件给了我们什么警示？(2分)
答：
（2）阅读材料二，探究造成水污染的原因有哪些？（2分）
答：

（3）学校准备上演一台以“水，我们的生命之源”为主题的文艺演出，请你为这台节目设计一段主持词，要求语言生动优美。（不超过50字）（3分）
答：


8.结合右面的漫画，说说其中的寓意。（2分）

二、综合阅读（55分）
（一）阅读下面的诗歌，回答问题。（6分）
行路难  李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。　　
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。　　
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。　　
9.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，诗人用了哪两个典故，表达了怎样的情感？（3分）
答：                                                                     　        　
                                                                                 　　
10.在诗歌中诗人的思想情感经历了怎样的变化？（3分）　　
答：

（二）比较阅读下面两段文言短文，完成11-14题。（16分）
【甲】
　　①天时不如地利，地利不如人和。
　　②三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
　　③城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。
　　④故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利，得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
　　                  （节选自《得道多助，失道寡助》）
【乙】
上御翠微殿，问侍臣曰：“自古帝王虽平定中夏，不能服戎、狄。朕才不逮古人而成功过之，自不谕其故，诸公各率意以实言之。”群臣皆称：“陛下功德如天地，万物不得而名言。”上曰：“不然。朕所以能及此者，止由五事耳。自古帝王多疾胜己者，朕见人之善，若己有之。人之行能，不能兼备，朕常弃其所短，取其所长。人主往往进贤则欲置诸怀，退不肖则欲推诸壑，朕见贤者则敬之，不肖者则怜之，贤不肖各得其所。人主多恶正直，阴诛显戮，无代无之，朕践祚以来，正直之士，比肩于朝，未尝黜责一人。自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。此五者，朕所以成今日之功也。”
                                           （选自《唐太宗五事治天下》）
注释：①翠微殿：唐翠微宫正殿，在都城长安近郊的终南山下。②戎狄：古代少数民族，西称戎，北称狄。这里泛指各少数民族。③率意：随意。④疾：通“嫉”，妒忌。⑤不肖：品行不好。⑥践祚：登上皇帝位。⑦种落：种族、部落。
11．下列句子停顿不正确的一项是（   ）（2分）
　　A．夫/环而攻之                    B．朕才不逮古人/而成功过之
　　C．人/主多恶正直，阴诛/显戮    D．故/君子有不战，战/必胜矣
12．解释下列加点词的含义。（4分）
　　（1）委而去之：         （2）亲戚畔之：
　　（3）不能服戎、狄：     （4）止由五事耳：
13．用现代汉语翻译下面句子。（4分）
（1）威天下不以兵革之利。

（2）自古帝王多疾胜己者，朕见人之善，若己有之。

14．甲段中孟子认为治国的根本是什么？怎样才能做到？乙段中唐太宗依据什么治国？用自己的语言归纳。孟子的观点和唐太宗的做法是否矛盾？为什么？（6分）




（三）阅读下文，完成15-18题。（13分）
以德治国与读书求知
①高尚品德的形成，是离不开读书的，只有精于读书的人，才能使自己的品德高尚，成为“以德治国”的模范。
②读书，既是对人类知识营养的吸收，又是对自己人格的完善。读书，是人生的艺术享受，其乐无穷，美不胜收。要做到自觉地读书，既是一种文明的习惯，又是一种境界。进入新世纪后，新问题层出不穷，知识领域不断更新，经济全球化和科学技术的迅猛发展，正在给人类社会带来一场深刻的变革。不读书，就跟不上时代的发展。国际科学竞争，实际上是人才竞争。要在这种竞争中抓住机遇，发展自己，就必须读书求知。
③读书求知，是对道德大厦的塑造，更是必不可少的“心灵工程”。《今世说》上有名言曰：“静坐自无妄为，读书即是立德。”读书与德确实不可分开，无德是一种愚昧，“书犹药也，善读之可以医愚”(刘向《说苑》)。                 。           不读书的人，只会在黑暗中摸索，不可能脱离愚昧的苦海。无德，是一种邪恶的品性，是兽性的一种表现。“学则正，否则邪”(扬雄《法言•学行》)，“学则治，不学则乱”(黄宗羲《明儒学案》)。由此可见，读书对人的道德品质的形成有着重要的作用，我们要成为“以德治国”的模范，必须认真读书。
④当然，读书要有选择。我们不仅要读书，而更重要的是要读好书。“法轮功”痴迷者的一个沉痛教训，一是不读书，心灵愚昧；二是虽读书，但读的是李洪志《转法轮》一类鼓吹邪说的坏书。陈果、刘思影就是受李洪志歪理邪说的毒害而走上绝路的。到目前为止，已有239名“法轮功”练习者为上“天国”而自杀身亡。这种悲剧的产生，便是愚昧的产物。事实证明，读好书，能使人走向光明，进入德的境界；读坏书、邪书，会使人走向绝路；不读书则会导致人进入黑暗的深渊。只有多读好书，才能治邪、治恶，促使美善之树长出文明的花朵；无德，是灵魂的卑鄙，是干坏事、办错事的一种动因。“读一本好书，就是和许多高尚的人说话”(笛卡尔语)，“种种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化”(雨果语)。“腹中有书气自华”，多读好书，可以使自己的人格高尚，灵魂伟大，不干坏事，少办错事。孙中山、毛泽东、周恩来等革命先驱和鲁迅、茅盾、邓拓等有作为的作家，都是一生手不释卷，博览名著的知识渊博者；反之，历史上那些昏君奸臣、邪恶歹徒、民族败类一类人物，很少有喜欢读书的，更谈不上读好书。例如，慈禧太后丧权辱国，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。如果这些人能够读点好书，他们会成为历史罪人吗?“常玉不琢，不成文章。君子不学，不成其德”，要培养高尚的道德，应当从读书开始。一个不读书的国家，只能是一个愚昧的国家，而愚昧的国家是不能进行“以德治国”的。
⑤要落实“以德治国”的战略思想，须营建好“以稳治国”的社会环境。而倡导读书求知，使读书成为国人的“国风”，便是营造好这种环境的根本途径。让我们人人都拿起书来，汲取人类宝贵的精神营养吧!
15、请你用自己的话简要概括文章的主要观点。（2分）
答：
16、第④段主要采用哪两种论证方法？请指出其论证方法并举例分析其作用。（4分）
答：


17、请从历史上或现实生活中选取两个典型事例填在文中空白处，与上下文意思相连接，构成一个排比句，作为第④段的论据。（4分）
答：


18、结合文意，说说“以德治国” 与“ 读书求知”的关系。（3分）
答：


（四）阅读下文，完成第19-24题。（20分）
机密任务     萧良编译
①2004年5月的一天，在加拿大纽芬兰的一个小镇，12岁男孩鲁本的心被一家商店橱窗内的一样东西打动了。但那东西5美元的价格对于他来说，太贵了，那几乎是他家一周的生活开支。为了一家7口的生活，鲁本的妈妈精心算计着每一分钱。然而，鲁本还是走进了那家商店。穿着粗布衬衫的他坦然地告诉店主，他要买那件东西，但现在还没有钱。“您能为我留着它吗？”
②“我试试吧，”店主微笑着说，“这里的人一般没钱买这种东西，它会放在那儿好一段时间的。”
③鲁本礼貌地扶扶自己破旧的帽子走出商店。春风吹着他的脸庞，他的步子又大又快，他要自己挣5美元而不告诉任何人。
④街边叮叮当当的捶打声让他有了主意。他朝着那声音传来的方向跑去，到了一个建筑工地。工地上装钉子的麻袋会被人在建房过程中随意丢弃，鲁本知道如果他捡拾这些麻袋，再把它们卖给工厂，每个麻袋能挣5美分。
⑤第一天，鲁本找到了两个麻袋。在卖掉它们以后，鲁本紧紧地握着换回的两枚5分硬币，跑了两公里的路回到家中。
⑥鲁本在家里养鸡的旧谷仓里找到了一个旧铁盒，把硬币放了进去。然后把铁盒藏在了谷仓顶部的干草堆里。
⑦走进家门时，鲁本的妈妈正在准备晚饭。鲁本微笑着注视着妈妈，此时夕阳透过窗户斜照在妈妈披肩的金色长发上，使她显得格外苗条和美丽。妈妈是一家的核心，是把家人牢固地连在一起的黏合剂。每天，她有干不完的家务事：缝衣服，做菜，烤面包，种菜，挤羊奶，洗一大堆脏衣服……但是她总是那么快乐。让家人过得好是妈妈生活中最重要的事。
⑧此后每天放学后，鲁本都要到街头去搜寻那种装钉子的麻袋。夏天到了，学校放暑假了，没有人比鲁本更高兴。现在他可以有更多的时间来实现自己心中的目标了。整整一个夏天，除了在家帮妈妈干活外，鲁本就是去完成他的机密任务。
⑨学校开学了。又过了一段时间，树木落叶了，从海湾方向吹来了阵阵冷风。鲁本仍在街上走着，努力地寻找着他的麻袋。他经常感到又冷又饿，疲惫不堪，但一想到商店橱窗内那件东西，鲁本就坚持下去。
⑩有时候妈妈问他：“鲁本，你干什么去了？我们都在等你吃晚饭呢！”
⑾“在玩，妈妈，对不起。”
⑿妈妈看着儿子的脸，摇了摇头，感叹一声：“这些男孩子们！”
⒀又是一个春天来了，大地一片绿色，鲁本的心狂跳起来。到时候了！他跑进谷仓，爬上顶层，打开了铁盒子，用颤抖的手倒出硬币，数了起来。还差20美分。镇上还能有麻袋吗？在今天商店关门之前，一定要再找到4个麻袋。
⒁当鲁本拿着4个麻袋赶到工厂时，夕阳已斜斜地挂在天上，收麻袋的人已准备锁门下班了。“先生，请别关门。”那人回过头来，看见了满身灰尘、大汗淋淋的鲁本。
⒂“明天再来吧，孩子。”
⒃“求您了，先生。我一定要现在就卖掉这些麻袋。”鲁本的声音发颤，马上就要哭出来了。
⒄“你为什么这么急着要钱？”
⒅“这是秘密。”
⒆那人收下了麻袋，从口袋里拿出4个5分硬币递给鲁本。鲁本激动地说了声“谢谢”，跑回了家。
⒇捧着那个铁盒子，鲁本走进了那家商店。“我有钱了。”他郑重地对店主说，把自己的硬币倒在了柜台上。店主走到橱窗边，取下鲁本看上的宝贝，轻轻地掸掉上面的灰尘，小心地用彩色的纸把它包起来，放在鲁本的手上。
（21）鲁本一阵风似的冲进家门，妈妈正在刷洗厨房。“看，妈妈，看！”鲁本把彩色小包塞到妈妈日渐变得粗糙的手上。妈妈小心地解开小包，一个蓝色天鹅绒盒子露了出来。打开盒盖，妈妈的视线模糊了。
（22）盒子里面是一枚小小的心形胸针，上面刻着两个金色的字：母亲。
（23）妈妈从没有收到过这样的礼物。除了结婚戒指外，她没有任何饰物。妈妈无言地将儿子紧紧地抱在怀里。
（24）这一天是2005年的母亲节。
（选自《青年博览》）
[注] 每年5月的第二个星期日是母亲节。
19．少年鲁本花了多长时间完成了一项什么样的“机密任务”？请用一句话加以概括。（3分）

20．请结合文章内容，说说鲁本是一位什么样的少年？。（4分）


21.结合上下文，理解“第一天，卖掉两个麻袋以后，鲁本紧紧地握着换回的两枚5分硬币，跑了两公里的路回到家中。”句中加点的词有什么作用？（3分）

22、“鲁本把彩色小包塞到妈妈日渐变得粗糙的手上。”前文中有一处与“粗糙”一词相照应的语句，请摘录下来。（2分）

23. 结合语境，对文中划线句作简要赏析。(4分)
(1)鲁本微笑着注视着妈妈，此时夕阳透过窗户斜照在妈妈披肩的金色长发上，使她显得格外苗条和美丽。


(2)打开盒盖，妈妈的视线模糊了。


24．.这篇文章的题目改为“一枚胸针”，你认为好不好？为什么？（4分）


三、写作（60分）
25．阅读下面描写阳光的优美文字，根据要求完成作文。
春天，阳光格外明媚，红红的光束射过来，温柔地抚摸你，像年轻母亲的手。
真想采一片春天的阳光，制成书签，那么，每打开书本，都可以有温暖入怀。
紫檀的香味，弥漫在春日，把天地间一切空虚盈满，阳光下，是一道纤绝的尘陌，呢喃着天真，充盈着那抹曾经深不可测的孤清而飘逸的影。
山顶的白云顿时变成了玫瑰色，又从玫瑰色变成紫色，最后，它们发出了金色的霞光，于是，在那些原先矗立着又黑又可怕的巨大花岗石山峰上，一下子奔泻着生气勃勃、辉煌灿烂的阳光的湍流。　　
漫步在唐风里，寻觅在宋时的江边，拾起那些偶然散落的琼浆玉液，和着这样的春阳，在历史的天空凉晒，把它风干成一道超越时空的美丽风景传唱千年。
只要我一抬眼便能从细小的窗缝里看见在天上的发光体，每一种的阳光都能让我寻找到曾经的快乐。
时间能带走一切，但不能带走阳光；雨水能冲走一切，但冲不走阳光；云层能掩盖一切，但不能阻挡阳光；强风能够吹走一切，但吹不走阳光……
　　我们的生活离不开阳光，阳光属于花、草、树，阳光属于你、我、他。请以《心中的阳光》（或《另一种阳光》）为题，写一篇600字左右的作文（注意请不要摘抄上列描写阳光的语句），文体不限（除诗歌外）。
注意：1．说真话，抒真情，忌抄袭。
　　　2．字迹清楚，书写工整。
　　　3．文中不得出现真实的人名、地名和校名。

东台市部分联谊学校09年4月考试
初三语文答题纸
题号一二三总分
得分
一、语言积累与运用（35分）
1、（4分）（1）làn  màn              zhí zhuó
　       （2）浪遏(       )        挥斥方遒(       )
　       （3）     　改     　；     　改     　
2、（2分）               3、（2分）               4、（2分）
5、（10分）
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）                      、                        、
（6）                      、
（7）
6、（1）（2分）
（2）（2分）


7、（1）（2分）
（2）（2分）

（3）（3分）


8、（2分）


二、综合阅读（55分）
（一）阅读下面的诗歌，回答问题。（6分）
9、（3分）
10、（3分）
（二）比较阅读下面两段文言短文，完成11-14题。（16分）
11、（2分）
12、（4分）（1）

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