2009年春八年级下册期中测试卷


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2009年春八年级下册期中测试卷(八年级下册 部编人教版)
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2009年春八年级语文期中测试卷题号 一 二 三 总分 (一) (二) (三) (四) (一) (二) 得分 (考生注意:本试卷总分120分,考试时间:120分钟)1、阅读下面文字,按要求答题。(5分)2008年,我们什么都赶上了:大悲大喜、大风大浪、大灾大难。焦虑、悲痛、喜悦、感伤、愤怒、欢乐等情感都演绎到极致。相信
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2009年春八年级语文期中测试卷

题号 一 二 三 总分
(一) (二) (三) (四) (一) (二)
得分
(考生注意:本试卷总分120分,考试时间:120分钟)

1、阅读下面文字,按要求答题。(5分)
2008年,我们什么都赶上了:大悲大喜、大风大浪、大灾大难。焦虑、悲痛、喜悦、感伤、愤怒、欢乐等情感都演绎到极致。相信每一个中国人对这一年都刻骨铭心,终生难忘。
冰雪灾害,阻断人们回家过年的道路,我们心急如fén;
拉萨骚乱,暴徒肆意残害无辜,造谣惑众,我们义愤填yīng;
汶川地震,数万同胞遇难,家园被毁,我们撕心裂肺;
“毒奶”害人,几十万幼儿成“结石娃娃”,我们痛彻心fēi;
北京奥运,中华百年梦园,精彩绝纶,我们喜极而泣;
神七问天,中国人在太空迈出第一步,我们xīn喜若狂;
金融危机,波及中国,政府频频出手调控救市,我们重塑信心;
……
多经困难,反可促使上下团结奋斗,使国家强盛起来。我们的国家经受住了大考验大磨难,交出了非凡的答卷,一个更加文明进步、坚强自信的民族屹立于世界。作为中国人,比任何时候更加自豪!
①根据拼音在田字格中写出汉字。(2分)
         fén             yīng               fēi         xīn      
心急如         义愤填           痛彻心                   喜若狂

②文中画波浪线的语句中有两个错别字,请你找出并改正。(2分)
   ______________改为_____________       ______________改为_____________
③文段中加横线语句的内容,可用成语_____________代替。(1分)
2、下列句子中,没有语病的一项是(   )(2分)
A、球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等乒乓器材。
B、当亲民党访问团来到长沙时,受到长沙人民的热情接待与热烈欢迎。
C、在政协会议上,人大附中校长呼吁:不要把青少年的心理问题当成品德问题。  
D、能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。
3、下列各组词语中加点字的读音与所给拼音相同的一项是(   )(2分)
A、差chā  差错  误差  差强人意  差可告慰  
B、解jiě   解决  押解  浑身解数  不求甚解  
C、塞sè   堵塞  边塞  闭目塞听  敷衍塞责  
D、提tí   提炼  提防  提纲挈领  耳提面命
4、古诗文默写(6分)
①黔娄之妻有言:“          ,          。”
②《过零丁洋》一诗中表达作者舍生取义,以死明志的民族节气的一句诗是:               ,               。
③《送杜少府之任蜀州》中的千古名句          ,          。
④礁石无法阻挡江水滔滔东流的豪情,冬雪不能耽搁春天翩翩而至的脚步,同样,战争、瘟疫也一样不能阻止滚滚前进的历史车轮。正所谓“______________________,_________________________”(用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
⑤_____________________,东风无力百花残。
⑥抽刀断水水更流,          。
5、走进名著(3分)
初中三年,你一定读了很多名著。下面是《水浒》和《西游记》中三个精彩的打虎场面,请分别指出打虎英雄的名字。
①把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打到五十七拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来。
②拽开步,迎着猛虎,道声:“孽畜!哪里去!”那只虎蹲着身,伏在尘埃,动也不敢动,却被他照头一棒,就打得脑浆迸万点桃红,牙齿喷几珠玉块。
③在窝内看得仔细,把刀朝母大虫尾底下,尽平生力气,舍命一戳,正中那母大虫粪门。……那大虫朝他一扑,他不慌不忙,趁着那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫颔下。
     ①_____________    ②____________    ③__________
6、仿照例句,再续写两个句子。(2分)
春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雨,迅急而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的雨,__________________,__________________________;冬天的雨,___________________,_____________________________。

                       水调歌头
苏  轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。
7.本词选自《东坡乐府》,“水调歌头”是__________名。(1分)
8.下列句子理解正确的一项是(     ) (2分)
起舞弄清影,何似在人间。
A.月下起舞,清影随人,哪里还像是在人间呢!
B.起来在月下舞蹈,影子也跟着舞动,在人间哪里比得上在天上好呢!
C.翩翩起舞,弄着清丽的影子,哪里像人间那样喧闹呢!
D.翩翩起舞,弄着凄清的影子,哪里像天上那样美好呢!
9.词前小序,叙述_____________,领起全篇,词中照应“怀子由”的一句是________________________________,此句道尽千载离人之心。(2分)
10. 词中“此事古难全”一句里的“此事”是指_________________,__________________。 (1分) 

得分 评卷人

                             
马价十倍①(10分)
  有人卖骏马者,比②三旦立市,人莫知之。
  往见伯乐曰:“臣有骏马欲卖之,比三旦立于市,人莫言,愿子还③而视之,去而顾之,臣请献一朝④之费。”
  伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦⑤而马价十倍。
注释
①选自《战国策•燕策》。②比:副词,接连地。③还:通“环”环绕。④朝:早晨。⑤一旦:一天。
阅读训练
11.解释句中加点的词。 (2分)   
①往见伯乐曰____       ②愿子还而视之______
③去而顾之_____        ④伯乐乃还而视之______
12.与“去而顾之”中的“去”的意义不同的一项是(      ) (2分)
A.去死肌    B.游人去而禽鸟乐也 C.则有去国怀乡    D.黄鹤一去不复返
13.从下面选出与“去而顾之”中的“而”字用法相同的一项是(      ) (2分)
A.后狼止而前狼又至    B.学而时习之 C.面山而居    D.出淤泥而不染
14.翻译下列句子(2分)
   伯乐乃还而视之                                                             
   一旦而马价十倍                                                             
15.本不懂得货色,而“名家”说好就认为好,人云亦云,这样不加分析地盲目地虚推、崇拜对吗?请谈谈你的看法。(2分)
                                                                              
                                                                               
得分 评卷人

                             
秋天的树 (赵丽宏) (13分)
  ①秋风在大地上游荡。夏日的酷暑像一群惊惶失措的野兽,在悄然而至的秋风里一哄而散,逃遁得不知去向。 
  ②秋天是我最喜欢的季节。年轻时代生活在乡村的那几年,我真正理解了成熟和收获与秋天的关系。在高旷澄澈的蓝天下,等待收割的稻田金浪起伏,长江边的芦花银波荡漾,迁徙的雁群排着整齐的队伍飞向远方,天地之间回荡着它们的鸣唱……这是无比美妙的景象。在城市里,看不到成熟的秋林和原野,也闻不到成熟的果实和稻谷的清香,你只能从气温的变化中感觉秋天。高楼大厦一年四季以不变的姿态屹立在你的视野里,它们决不会因季节的变化而有所动。 
  ③从我书房的那扇西窗中望出去,能看到三棵树,一棵樟树,一棵月桂,还有一棵枇杷树。也许,在一年四季中,吸引我的目光时间最多的是这几棵树。在休息的时候,在思索的时候,我总是凝视着窗外,欣赏它们婀娜多姿的绿色身影。它们向我展现着生命轮回的过程,向我昭示着自然和兴衰起伏的生机,使我联想起我在大自然中曾经有过的种种美妙经历。 
  ④春天,它们最早把清新的绿色送入我的眼帘,使我感受到生命的蓬勃和多彩。夏天,它们用浓浓的绿阴遮挡炎阳,在酷暑中带来些许清凉。这三棵树,引来了很多飞鸟,每天早晨,都能听到鸟在树阴中快乐地唱歌。此刻,那棵月桂树上已经蓓蕾满枝,再过些日子,空气中就会飘漾起桂花的清芬。空气中如果有树的气息,世界也会变得清新亲切。 
  ⑤我知道,随着秋风的加剧,随着气温的下降,很多大树的绿叶会枯黄,会从枝头脱落。 
  ⑥然而这并不意味着衰亡和没落。冬天,那些常青的树木依然用绿色证明着它们的存在。而那些脱尽了树叶的树木,同样使我感觉到生命的顽强。在寒风和霜雪中,光秃秃的枝杈就像无数伸向天空的手臂,它们似乎是想拥抱什么,召唤什么。凝望这些冬天的树,我的心里不会有枯萎的联想,冬天是无法消灭这些树木的,等春风一来,它们马上会萌芽长叶,把绿色的春消息传遍人间。苏东坡说:“寒暑不能移,岁月不能败者,惟松柏为然。”我想,这松柏,应该是所有树木的代称。 
  ⑦是的,此刻,我想为树,为这些人类的朋友说几句感激的话。它们默默地屹立在我们身边,给我们绿,给我们宁静,给我们清新的空气,却从来不会要人类回报它们。在这个世界上,树是人类最重要最可靠的朋友,我们理应对它们满怀感激之心。在我们这个城市里,有不少年龄比我们上一代的老人们还要老的大树,它们目睹这座城市的沧桑变迁,也把自己的生命奉献给了这座城市。它们不但没有使我们的城市变得衰老,还使一代又一代人从它们身上感受到生命的活力。我们的城市因为它们而显得年轻。树是沉默的,面对自然,它们坚韧顽强,生机勃勃。然而面对人类的摧残,它们却无可奈何,只能逆来顺受。很多年前,我曾写过文章,为城市里的那些大树担忧。我曾经担心我们这个城市最终将会变成一片没有绿色的水泥森林。现在,人们终于认识到树的重要,体会到树的可亲可近和可敬。这些年,上海到处出现新的绿地,大树和高楼一起生长着。这是令人欣慰的事情。 
  ⑧很久以前,读过一位四川诗人的诗集,书名是《伐木声声》,诗人用一种豪迈骄傲的态度对砍伐大树、毁灭森林的行动大唱赞歌。长江流域的森林,就是在这样的赞歌声中消失的。这样的诗,现在再读,当然是触目惊心了。在写这篇文章的时候,我的书桌上也有一本旧诗集,作者是19世纪的法国人拉科姆。其中有一首诗,题为《栽树》,我忍不住要把它抄在这里: 
⑨谁栽下了树,谁就栽下了希望。正如人的生命,必须扎根于时间的泥土才能爬向上帝的天堂。小树啊,谁能预料长大后,它们将会多么壮观。 
(选自2005年11月21日 解放日报) 
16、 文章第①段划线句运用了______的修辞手法,其表达效果是___________________ 
___________________________________________________________________。(2分) 
17、 作者在第②段写了乡村秋天里的哪些景象?请加以概括。 (2分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
18、 下面这段话是从原文里抽出来的:(2分)
“好在城市里有树。树,向城里的人们报告着秋天的消息。” 
这段话的恰当位置在第___自然段与第___自然段之间。理由是:_________________
________________________________________________________________________。
19、 第⑥段引苏东坡之言的作用是___________________________________________。(1分) 
20、 第⑦段划线句称树为“朋友”的原因是(每点不超过10个字):(2分) 





③ 使城市年轻,让人感受到生命的活力。 
21、 下对原文赏析说法错误的一项是___(2分) 
A.第⑤段写月桂树采用了虚实结合的方法,把夏天的月桂树描写得既富生气又富美感。 
B.文中多处对树作了形象细腻的描绘,它们有的写出了秋天美妙的景象,有的写出了树对人类的恩惠,有的写出树的顽强。 
C.文末引用两本诗集,两相对照,显示了人们对待树木截然不同的两种态度。 
D.本文通过对秋天的树的描写,抒发了作者对树的感激、赞美之情,也表达了作者对人们摧残树木的强烈不满。 
22、 本文的作者对城市里的树情有独钟,感慨良多。你认为他从中获得了怎样的人生感悟?你从中得到了什么启迪?(2分)
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________。
得分 评卷人

                             
深空探测(11分)
   ①人类所生存的地球,只是浩瀚宇宙中的沧海一粟。人造地球卫星、找人航天技术的发展,使人类认识宇宙的目光越来越远;而探索更深更广的太空,则成为现代人类航天活动的主要目标。
   ②深空探测主要包括对月球的探测、行星及其卫星的探测以及小行星和彗星的探测三大方面。具体说来就是对太阳系内除地球外的行星及其卫星、小行星、彗星等的探测,以及太阳系以外的银河系乃至整个宇宙的探测。它是继卫星应用、找人航天之后的又一航天技术发展领域。深空探测对人类了解太阳系的起源、演变历史和现状,进一步认识地球环境的形成与演变、探索生命的起源和演变以及积极开发和利用空间资源具有重要意义。深空探测的总体科学目标大致可归纳为;探索太阳系和宇宙(包括生命)的起源和演化;开发和利用空间资源(空间环境、能源和资源等);发展空间技术,推进科学技术的进步;扩展人类的生存空间;为人类社会长期的可持续发展服务。
   ③20世纪90年代以来人们又把目光转向月球,一方面现代航天技术的发展为人类提供了进一步探测月球的可能性,另一方面月球独特的自然环境和资源一直吸引着人类。月球上没有大气干扰,是进行科学实验和天文观测的圣地。如果在月面上建立天文台,就会探测到宇宙中的许多奇异现象。月球的引力只有地球的1/6:发射火箭所需的燃料将会比地面少得多,因此月球也是个难得的航天发射基地。月球两极大量冰水的发现更使人类对 月球刮日相看,因为有了水,人类在月球上生存的基本条件便已具备。人们可以利用水得到氢气和氧气,氧气和水供人呼吸饮用,使植物生长,氯和氧还可作为火蔚燃料,供飞船返回地球或前往火星或更运的星际探险。这样,人类在月球上建立永久性实验室甚至定居点并非天方夜谭,月球很可能成为人类远征其他星体的中转站。
   ④深空探测中的另外一个引人瞩目的天体便是离人类最近的行星——火星。火星是地球轨道之外最靠近地殊的行星,离地球的距离仅次于金星,也是太阳系中离太阳最远的石质行星,与地球最为相似。火星直径约为地球的1/2,质量是地球的1/10,自转周期与地球相当.公转周期约为地球的1.88倍。火星周围有稀薄的大气,上千条干涸的河床。由于火星的特殊位置,以及大小和环境与地球最相近,从而作为人类最佳的大空移民场所而备 受关注,因此时火星的直接探测有很大的吸引力。许多年来,人类共发起30多次火星探测计划,拍摄了大量的图片,获得了丰富的火星表面数据,为以后的火星软着陆和人类登陆火星打下了坚实的基础。
   ⑤深空探测是一个国家综合国力和科技水平的综合体现,是我国航天活动发展的必然选择。从2002年开始,我国再次进行月球探测工程——“嫦娥”工程的综合论证工作,到目前“探月工程”一期已经立项,二、三期工程正在论证过程中。月球探测工程共分为三个阶段:一期工程简称“绕”,预计3年内发射探月卫星,环绕月球飞行并拍回三维图像:二期工程是”落”,将月球卓或探月机器人送到月球表面降落,进行科学探测;三期工程叫作“回”,采集月球样品等任务完成后,返回地球。
   (摘自2004年5月24日《中国教育报》,作者崔千远、徐瑞,有改动)
23、选文第③段“月球徊可能成为人类远征其他星体的中转站。”一句中“很可能”能否去掉?为什么?(2分)
______________________________________________________________             ___       
24、选文第④段画横线句子运用了哪些说明方法?在文中有何作用?(3分)

_______________________________________________________________    __                
25、从本文看,我国为什么要进行深空探测?(3分)

_________________________________________________________________                    
26、把人类运送到火星,实现人类太空移民的梦想有可能实现吗?为什么?根据选文内容,谈谈你的看法。(3分)
____________________________________________________________________                 
__________________________________________________________________   _              _
27、一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,又是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的只是,提高写钢笔字的水平,班级准备开展“走进硬笔书法”的主题活动。
如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出两项,并说明活动的目的。(4分)
示例  项目:硬笔书法比赛
目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。
项目一:_____________________________________________________________
目的:_______________________________________________________________
项目二:____________________________________________________________
目的:______________________________________________________________
为了帮助同学们明确练习硬笔书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传标语。(3分)
__________________________________________________________________________。
班上的小刚同学是你的朋友,他平时不用心写钢笔字,字也写得不太好,他看到你在比赛中获得了一等奖,祝贺你说:“你的字写得太漂亮了,要是我也能写这么漂亮,那多好啊!”你听后可以这样说:“__________________________________________________________。” (3分)

28、从下面两个作文题中任选一个,写一篇作文。
⑴题目:窗外的___________(风景、故事、人……)要求:①补全题目,可用括号内的词语补全,也可以自己的另选词语不全;②自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文,文中不得出现真实的人名、校名和地名。
⑵在生活中,那亲切的微笑,温馨的祝福;那亲人的呵护,老师的教诲,同学的友情,都会在我们的心中泛起感情的浪花……请以“生活给我的爱”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的作文,自选文体(诗歌除外),文中不得出现真实的人名、校名和地名。 (121.41.238.196)

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