八年级下册第二单元测试题 -- 部编人教版八年级下册

八年级下册第二单元测试题

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八年级下册第二单元测试题(八年级下册部编人教版)

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八年级语文测试出题人:陈玉环审题人：游洋庭一．积累与运用1．下列注音有误的一项是()（3分）A．幼稚(zhì)鲲鹏(kūn)吞噬(shì)媲美(ì)B．挑衅(xìn)迷惘(wǎng)滑稽(jī)苔藓(tái)C．雾霭(ǎi)迁徙(xǐ)和煦(xù)幼稚(zhì)D．惩罚(chéng)萎缩(wěi)哂笑(shěn)诺言(nuò)2．下列字形有误的一项是（）（3分）A．混淆深

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八年级语文测试
出题人:陈玉环      审题人：游洋庭
一．积累与运用
1．下列注音有误的一项是  (    ) （3分）
A．幼稚(zhì)    鲲鹏(kūn)        吞噬(shì)     媲美(bì)
B．挑衅(xìn)    迷惘(wǎng)       滑稽(jī)      苔藓(tái)
C．雾霭(ǎi)     迁徙(xǐ)         和煦(xù)      幼稚(zhì)
D．惩罚(chéng)  萎缩(wěi)        哂笑(shěn)    诺言(nuò)
2．下列字形有误的一项是  （   ）（3分）
A．混淆      深邃      赋予      不过尔尔
B．考察      戈壁      清澈      绵延不绝
C．敦煌      干涸      崩塌      混然一体
D．端详      焦躁      收敛      不可思议
3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是(2分)（     ）　　
A．写诗需要技巧，但技巧不等于装模作样，也不等于堆砌词藻。
    B．某公司非法占地，终于自食其果，投巨资所建37座别墅被主管部门勒令全部拆除。
    C．20年前，他学建筑，我学法律，如今异曲同工，都为特区作贡献。
    D．作为一般干部，我知道你人微言轻，这事办不成我能理解。
4．选择下列无语病的一项(2分) (       )
A. “十五”期间，国家将重点支持五个高新区的发展，我省的西安、杨凌两个高新区均在其中。
B. 我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更有责任做出表率，杜绝用字不规范现象。
C．北京市将努力改善生态环境，保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求。
D．你全部没有把事情弄明白，就说这全是我一个人的错。
5.口语交际：“同一个世界，同一个梦想”，是2008年北京奥运会的主题口号。请在下面的横线上分别填写适当的句子，作为学校一次迎奥运主题活动主持人的开场白。（3分）

6、综合性学习水平考查：仔细观察图片，探究中华文化。（共10分）
图1                                       图2
（1）以上两幅图片是在北京奥运会开幕式上展示中华文化的精彩瞬间，通过你的观察，请问图1联系到了哪一位在中国乃至世界上都有极大影响文化名人？做简单介绍。（3分）


（2）图2展示的是中国四大发明其中之一的活字印刷术，其他三项发明是什么（2分）

（3）根据上面两幅宣传图片的提示，如果你作为中国对外宣传大使，你会选取中国的什么内容作宣传，请写一段推介语。（100字左右）（5分）

                                                                                         7.默写（11分）
（1）长风破浪会有时，                      。（李白《行路难》）
（2）念天地之悠悠，                   。（陈子昂《登幽州台歌》）
（3）山水花鸟，常常成为文人墨客情感的寄托，心意的象征。弃官离职之时，龚自珍借落花吟报国之志：“                  ，                ”（《已亥杂诗》）
（4）幸福是什么？幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返；幸福是陶渊明“                 ，                  ”的悠闲自得；幸福是苏轼“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　“的美好愿望。
（5）《相见欢》中描写庭院中的清幽景色的句子是                   ，                 。                          。
8.名著：话说原为京城八十万禁军教头的林冲，因被权奸高俅所害，刺配沧州，行至野猪林时，又被董超、薛霸绑缚。当时，“薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松林背后雷鸣也似的一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢到九屑云外”。这来人是_
                   （2分）
二．阅读理解
（一）
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
9.文言词汇——我能解释下列加点字词。（4分）
①去国怀乡             ②春和景明             ③把酒临风           ④或异二者之为
10．文言翻译——我能用现代汉语翻译下面各句。（4分）
①不以物喜，不以己悲。
②微斯人，吾谁与归？
11．阅读理解——我能用原文填空。（4分）
①面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“_____________，_____________”的心态。
②文中与“悲”相对应的八个字是____________，____________；与“喜”相对应的八个字是_____________，______________。
③“进亦忧，退亦忧”中“进”指:                 ，“退”指:_________  _______。
④由“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”这幅对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的                                                               两句话。
12．结合历史或现实生活谈你对范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”理解（3分）

13.岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”，请你根据文章内容代写一段说明性的文字。(3分)


（二）永不贬值的财富  （18分）
①那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入了大学，这在偏远的山村里可是件新鲜事，村里为此专门请乡电影队来放了场电影，以示祝贺。左邻右舍，张王李赵的婶子、大娘知道我们家穷，也都你家10元、他家8元地往我家送钱，帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币，我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。
②但令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午，我正在家里收拾行李，准备启程。忽然，听到门外有个苍老的声音喊：“山子他娘在家吗？”母亲听了，赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆。                      老人家一生没儿女，相依为命的老伴死后，她大病一场，两眼便失明了。平常只好握着根竹竿，摸索着向左邻右舍要地瓜皮子度日。母亲急忙把瞎眼婆婆让进屋里坐下，然后，喊我倒茶。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话，把我喊到她身边，用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝布的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的一元钱，对我说：“山子呀，我这个瞎老婆子也没钱，这两元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的，2毛钱1斤，我共卖了10斤，你别嫌少，添着买本书吧。”
③怎么，两元钱？瞎婆婆手里分明拿着一元钱呀！望着这一元钱，我和母亲瞬间都明白了。多么奸诈的小商人，他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子！要知道，这10斤地瓜皮子，瞎婆婆要风里来、风里去在黑暗中摸索多少天，奔走多少户哇——“怎么，你嫌少？”瞎婆婆的话打断了我的沉思，母亲含泪示意我快接下，我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“两元钱”，眼泪已夺眶而出。
④许多年了，如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了，但老人家留给我的那一元钱，我却一直珍藏着。因为在我眼里，它已不再是普通的一元钱了，而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富，它让我在人际关系日益商品化的今天，懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。
14.本文名为《永不贬值的财富》，表面上看这笔财是指                            ，而实际上是指                                             （4分）
15．本文采用了         的记叙顺序，在围绕“帮我筹学费”这件事上，略写了
                     ，详写了                         。这样安排是为了
                                    （4分）
16．根据你的理解和想象，在第②段的横线处补写几句描写瞎婆婆外貌的句子（字数不少于20字）。（2分）


17．揣摩下列句中加点词语的含义，说说表现了人物怎样的心理状态。（4分）
①（瞎婆婆）用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝布的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的一元钱。

②我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“两元钱”，眼泪已夺眶而出。


18．在第③段中，“我和母亲瞬间都明白了”什么？（2分）

19．谈谈你对文中这笔“永不贬值的财富”的看法。（2分）


                                  （一）环境与学习
①除了智商、勤奋因素外，环境、营养、疾病一些因素也能影响我们的智力，这里提出几点供青少年朋友，特别是记忆力较差的同学对照、参考，并矫正不良习惯。
②气候温度对学习有密切关系。科学实验表明，当气温在20℃左右，是记忆力最佳的时候，因此在春秋两季要抓紧学习，充分利用这个季节温度。在冬天寒冷季节，当温度低于10℃时，尽管大脑清醒，但解决问题的能力降低。到夏天炎热酷暑，尤其在温度超过35℃时，大脑能量消耗骤增，引起疲倦乏力，情绪有烦躁，俗称火气大。
③人的呼吸主要利用的是氧气，我们的脑子几乎要占用20﹪左右，是用氧的大户。如果大脑供氧不足，大脑的代谢能力下降，记忆功能就明显下降。因此，要求学生每天参加体育活动，经常在空气清新的场所做深呼吸操。
④光线也会影响脑功能，过暗的地方既影响视力又影响脑功能，而且，在过强的光线下，脑细胞受到刺激会感到疲劳，脑功能会明显下降。课间休息，最好到室外远望天空或树木，不仅保护视力，还会使头脑清醒。少看深红和深黄，以免使大脑疲劳。
⑤人们常用听音乐来休息，解除学习疲劳，这是有一定道理的，     音响不宜超过60分贝，       噪音会使头脑发晕，降低用脑的功能，         不提倡随身听。
⑥我们的大脑是十分复杂、十分精密的，除了需要充足的氧气外，还要各种营养的供应，才能保障思维敏捷，记忆力良好。有助于提高记忆力的食物很多，其中如胡萝卜能加快大脑的新陈代谢作用，因此能提高记忆力。
⑦菠萝含有微量元素锰，有助于提高记忆力，因此是音乐家、表演艺术家最爱吃的水果；鱼虾能增进大脑智力成长和精力集中；其他如生姜能使人的思路开阔，因为它含姜辣素和挥发油，可使血液得到稀释，流动更加畅通，于是氧的大脑供应更多；洋葱也有生姜的同样作用，而核桃则是健脑益智的补品，和桂圆一样，被人们称为“使人聪明的食物”，有条件的话，不妨经常少量食用。
⑧在蔬菜中，以芹菜为代表，是有助于激发大脑创造性的食物。有人认为辣椒辛辣，能刺激人体内的某些激素，使人聪明起来，因此，少量吃些辣椒也是有益的。
⑨如果选的是水果，则建议选草莓和香蕉，因为草莓能消除人的紧张情绪，果胶能使人产生舒适感，而香蕉又是健脑食品并且含有多种维生素和钾。
⑩除环境、营养因素外，疾病也是影响脑功能的原因，例如贫血、脑内疾病等，尤其是慢性萎缩性鼻炎，鼻中隔肥大，慢性火症使鼻内阻塞，常使脑功能和记忆力减退等。因此发现以上疾病，要及时到医院医治。
20．影响我们智力的因素有哪些？（2分）

21．文中⑧-⑨段说明的内容是什么？（2分）

22．说说文中画线语句的说明方法及表达作用。（4分）

23、填写适当的关联词语（3分）
人们常用听音乐来休息，解除学习疲劳，这是有一定道理的，       音响不宜超过60分贝，       噪音会使头脑发晕，降低用脑的功能，         不提倡随身听。
24．第③段加点字“明显”能否去掉？为什么？（3分）

25．环境对于人的成长有着极其重要的作用，你能写出一句俗语或与此有关的一个典故吗？并讲明你的观点。（4分）


三．写作（60分）
（一）生活当中，有许多事情当你亲临其境之后，往往思想受到启迪，身心感到愉悦。偶然忆起，就如品香茗，又如含青榄，清香久远，令人难忘……请以“               值得品味”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：将题目补充完整，文体不限，写出自己的真实感受。
（二）也许，每个人都渴望拥有一双翅膀：年幼时，我们渴望拥有一双“独立”的翅膀，能挣脱父母无微不至的庇护；长大后，我们渴望拥有一双“追梦”的翅膀，能到达自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望拥有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望拥有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界……其实，每个人都拥有一双翅膀，那是亲情的慰勉，那是友情的鼓励，那是信念的激扬……当然，文学的熏陶，音乐的感染，思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀，带你自由飞翔。
请你以“翅膀”有话题，写一篇文章。要求：①题目自拟；②立意自定；③文体自选（诗歌除外）；④所写内容须在话题范围内；⑤字数不少于600字；⑥文中不得出现与考生相关的真实的人名、地名、校名。
1.A    2.    3、B。A装模作样：故意装出一副模样给人看，用于人。C异曲同工：曲调虽然不同，但演得同样精采。比喻不同人的辞章具有同样高的造诣。应改为“殊途同归”。D人微言轻：职位低的人的言论、主张不为人所重视。多用为自谦之词。 4、A 。B句中“报刊、电视、网络”和“宣传媒体”应是包含关系，不能用“和”连接。C句前面用“将”，后面用“了”，时态不统一。D句语序颠倒，应把“全部”放到“事情”后面。
     6. 孔子；火药，指南针，造纸术。略，注意要包括推荐内容和对词内容的介绍两项。   8.李逵                   13. 示例：岳阳楼位于湖南岳阳，是我国著名的风景名胜之一。登上此楼，可以观赏洞庭湖的壮美景象。历代文人墨客登临抒怀，留下了许多名篇佳作。宋代文学家范仲淹曾写下千古绝唱《岳阳楼记》，岳阳楼因此闻名天下。           （二） 14、瞎婆婆给的“两元钱”或一元钱，取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富（让“我”懂得了如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人）。  15、记叙顺序：倒叙，略写父老乡亲往“我”家送钱，详写瞎婆婆来“我”家送钱，为了更好地表现这“永不贬值的财富”或主题表达的需要。（意思相同即可）   16、外貌：（只要符合瞎婆婆身份的描写句子即可）   17、①说明瞎婆婆年事已高，动作缓慢，同时这也是瞎婆婆对这来之不易的“两元钱”做出重大决策的表现。（意思接近即可）②“我”被瞎婆婆的举动深深地感动了，深知瞎婆婆送这“两元钱”的深情厚意，所以这是不能自已的表现。18、都明白了瞎婆婆说的“两元钱”为什么会变成手中的一元钱的缘由。或者明白了小商贩欺骗瞎婆婆，说好是两元钱，而实际只给一元钱的事情。 19、（只要符合文章的题旨，语言通顺，即可）
（三）20．智商、勤奋、环境、营养、疾病等因素。  21．营养因素对智力的影响。    22．运用列数字的说明方法，准确、形象地说明了大脑对氧的需求量是很大的。   23、但  否则  尤其   24．不能。有“明显”，让我们知道大脑供氧不足，大脑的代谢能力下降的程度。去掉则失去了语言的准确性。
25．“近朱者赤，近墨者黑”   孟母三迁

1.A    2.        3、B。A装模作样：故意装出一副模样给人看，用于人。C异曲同工：曲调虽然不同，但演得同样精采。比喻不同人的辞章具有同样高的造诣。应改为“殊途同归”。D人微言轻：职位低的人的言论、主张不为人所重视。多用为自谦之词。 4、A 。B句中“报刊、电视、网络”和“宣传媒体”应是包含关系，不能用“和”连接。C句前面用“将”，后面用“了”，时态不统一。D句语序颠倒，应把“全部”放到“事情”后面。
    6. 孔子；火药，指南针，造纸术。略，注意要包括推荐内容和对词内容的介绍两项。   8.李逵                   13. 示例：岳阳楼位于湖南岳阳，是我国著名的风景名胜之一。登上此楼，可以观赏洞庭湖的壮美景象。历代文人墨客登临抒怀，留下了许多名篇佳作。宋代文学家范仲淹曾写下千古绝唱《岳阳楼记》，岳阳楼因此闻名天下。           （二） 14、瞎婆婆给的“两元钱”或一元钱，取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富（让“我”懂得了如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人）。  15、记叙顺序：倒叙，略写父老乡亲往“我”家送钱，详写瞎婆婆来“我”家送钱，为了更好地表现这“永不贬值的财富”或主题表达的需要。（意思相同即可）   16、外貌：（只要符合瞎婆婆身份的描写句子即可）   17、①说明瞎婆婆年事已高，动作缓慢，同时这也是瞎婆婆对这来之不易的“两元钱”做出重大决策的表现。（意思接近即可）②“我”被瞎婆婆的举动深深地感动了，深知瞎婆婆送这“两元钱”的深情厚意，所以这是不能自已的表现。18、都明白了瞎婆婆说的“两元钱”为什么会变成手中的一元钱的缘由。或者明白了小商贩欺骗瞎婆婆，说好是两元钱，而实际只给一元钱的事情。 19、（只要符合文章的题旨，语言通顺，即可）
（三）20．智商、勤奋、环境、营养、疾病等因素。  21．营养因素对智力的影响。    22．运用列数字的说明方法，准确、形象地说明了大脑对氧的需求量是很大的。   23、但  否则  尤其   24．不能。有“明显”，让我们知道大脑供氧不足，大脑的代谢能力下降的程度。去掉则失去了语言的准确性。
25．“近朱者赤，近墨者黑”   孟母三迁 (221.235.152.136)

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