苏教版八下第四单元单元检测 -- 苏教版八年级下册

苏教版八下第四单元单元检测

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苏教版八下第四单元单元检测(八年级下册苏教版)

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苏教版八下第四单元单元检测（时间60分钟，满分100分）一、积累与运用（20分）1.给加点字注音（3分）附和（）俯瞰（）阔绰（）魁梧（）颓唐（）桑梓（）2.下列成语中有三个错别字，请找出来并加以改正。（3分）不屑置辨不醒人事狗血喷头专横跋扈趋炎附势异想天开无精打彩津津有味气喘吁吁争相斗妍3.请在下列横线上填上合适的

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苏教版八下第四单元单元检测
                              （时间60分钟，满分100分）
一、积累与运用（20分）
1.给加点字注音（3分）
附和（   ）   俯瞰（    ）阔绰（    ）魁梧（    ）颓唐（    ）桑梓（   ）
2.下列成语中有三个错别字，请找出来并加以改正。（3分）
不屑置辨  不醒人事  狗血喷头   专横跋扈  趋炎附势
异想天开  无精打彩  津津有味   气喘吁吁  争相斗妍

3.请在下列横线上填上合适的句子。（4分）
  朝霞把白天的窗推开，星星把黑夜的窗推开；                  ，白雪把冬天的窗推开；                ，交往把心的窗推开。心灵之窗打开了，阳光、雨露、友谊和爱都一起进来了，心与心不再有距离，世界从此不再孤单。
4. 指出下列各组中所写的人物及描写人物的方法。（6分）
（1）他辞了丈人回来，自心里想：“宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考如何甘心？”
人物：                      描写方法：
（2）他见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。
人物：                     描写方法：
（3）警官对巡警说，“去调查一下，这是谁的狗，打个报告上来！这条狗呢，把它弄死

人物：                      描写方法：
5.《水浒传》中作者塑造了许多性格鲜明的人物形象，有好汉，也有奸臣。请从下列的人物中任选一个并用横线标出，然后按要求答题。（4分）
        李逵  宋江  林冲  高俅
   （1）概括写出与你所选人物相关的一个故事：_______________________            __
   （2）你对所选人物性格的评价：他是一个_____________________          ____的人。
二、阅读理解（40分）
阅读下列文段，完成第6—9题（9分）
中秋过后，秋风一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿棉袄。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜的仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
6.文段第一句属于什么描写？有什么作用？（2分）

7.揣摩下面这句话中加点词的含义：（2分）
   “便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了”

8.你是如何看待文中众人的笑的？（2分）

9.学完本文后，你是如何评价孔乙己这个人物的？（3分）

阅读《蛇胆》一文，完成第10—14题（13分）
蛇胆
　　                               冉正万
　　记得每天放学后，都看见他父亲坐在条凳上搓草绳。绳子像一条浅黄色的长蛇，在他父亲的指掌间跳跃。他父亲问他，今天好点没有?他说，完全好了，对门那山上长的树我都能看见，山上最高的是柏树。他父亲说，可能是好些了，不过你还得吃，一直要等你能看见那些树上的鸟才行。他说，我真的看见了，不就是几只斑鸠么?他父亲摇摇头：斑鸠?早上倒有几只，现在哪有什么斑鸠？
　　他沮丧极了。其实正如父亲所料，他的双眼仍是一片模糊，别说看见斑鸠，分清那山的轮廓都很吃力。他的眼睛不好，是上学后才知道的。父亲带他到庙上去问长老，讨教救治的法子。长老说问题不大，只要坚持吃完49个蛇胆就会好。吃49个蛇胆，必须要抓49条蛇来取。谁都会认为长老是无知妄言，故意出难题。或者是不便明说他的眼睛治不好，便用永不能实现的49个蛇胆来安慰他。
　　但父亲是极聪明的，他在屋后的树林里放了几个鸡蛋做诱饵，让蛇来吃。他预先准备了一个木蛋，放在鸡蛋中间。蛇吃了蛋便溜到树上，一缠，鸡蛋便碎了，但木蛋是缠不破的。木蛋是用枇杷树削制的，非常坚硬，木蛋把蛇的肚囊挤出一个大包。那蛇先是不以为然后来便有些狂怒了，身体像鞭子一样抽着，嘴里吱吱叫着，直到把身上抽出一个血肉模糊的洞，挤出木蛋。这时候父亲便上前一把抓住蛇，两手按住蛇身，用刀子轻轻一划，抠出蛇胆。捧回来叫他吞下去，他闭着眼睛，只觉一个滑溜冰凉的东西被父亲喂进嘴里，舌根一用力，它便滑了下去。
　　每次父亲都要把蛇提回来，给他煮一锅汤。吃罢49个蛇胆，喝罢49锅蛇汤，他的眼睛奇迹般地好起来。父亲高兴地说，这下你能看见老师写在黑板上的字了，给我好好读书!
　　我和他是同班同学，许多年过后，他成了一名特级教师,在离家很远的大城市教书。有次在省城相遇，他告诉我一件事。母亲过世十几年了，父亲一个人是很寂寞的，他给父亲买了台彩电，他想这下好了，看看电视，比干别的事更容易消磨时间。可春节回家，电视机不见了，他好生奇怪。问父亲，父亲说卖了，卖了钱打酒喝了。父亲的确老了，不知贵贱，他埋怨道，我一个月给你50块钱还不够你打酒喝吗?父亲没回答。他又说，你真是，喝得完那么多酒吗?父亲笑着说我又不知道那些人人马马在干啥，叽叽哇哇我还嫌吵哩。父亲的话像锋利的尖刀扎进他心里。父亲老了，眼力极差，而且每况愈下，他给老父亲买的眼镜，也成了多余的圈圈。他想去捕蛇，取蛇胆来给父亲吃。但是他胆小，最怕的动物就是蛇，打死了他也不敢摸一下。妻子更胆小，一听说蛇浑身就起鸡皮疙瘩。她坚决不允许他去冒这个险。儿子的胆子比他们都大，初生牛犊不怕虎，问木蛋怎么制作，一边向爷爷讨教一边削好了两个，可他宁愿自己去也不会让儿子去。但他没去，蛇还在冬眠哩。是夜，他辗转难眠，其实父亲很爱看热闹看稀奇。眼睛好的时候哪里热闹他就去哪儿。如今他什么地方也去不了。他给他开了不少药，吃了总不见好。他请村里人捕蛇，他给钱。可树林里的蛇很少，一下子很难捕到几十条。我说，人老了，即便有那么多蛇，吃了也不一定有用。他笑着摇摇头，我想亲自捕一条，不管有没有用，可我一条也没捕到过。说着他扭过身去，好一会才扭过来，又是一笑，说，时间过得真快，我们快十年没见面了。我说，是啊是啊。其实我们心里仍想着那些蛇胆，只是我们都不说。
（摘自《新小说》2007年第1期）
10.文中“或者是不便明说他的眼睛治不好，便用永不能实现的49个蛇胆来安慰他”一句有何作用？（2分）

11.文中的“他”的眼病是如何治好的？（2分）

12.你是如何理解文中划线句子的？（3分）

13.从“说着他扭过身去，好一会才扭过来”这一节中，你知道他怎么想的吗？试用两个词语揣摩一下他当时的心理。（2分）

14.文章最后一段“其实我们心里仍想着那些蛇胆，只是我们都不说”一句的“蛇胆”代表着什么？请结合全文谈谈你的看法。（4分）

阅读《卖桔子的老人》一文，完成第15—18题（10分）
卖桔子的老人
叶琰
秋高气爽的傍晚，到了下班的时候，公交站台上挤满了正要赶回家的乘客们。一辆飞驰过来的公交车一进站，就上了满满一车人。人群中有一位满头白发的老大娘，吃力的挑着半担柑桔上了车。售票员是位年轻的妹子，她一边忙着售票一边热情招呼着车上的乘客，窜来窜去忙得不亦乐乎。
　　售票员妹子看到老人上了车，忙把老人让在自己的坐位上。老人有点不好意思地坐下了，售票员妹子脸上笑得像一朵胜开的红玫瑰，老人的眼角也露出了鱼尾纹。
　　车上很拥挤，“红玫瑰”卖完票来到老人跟前，并帮她把两个筐子挪到坐位底下，这样车厢里会多出一点空间来。老人从筐里拿了几个又大又红的桔子，送到了“红玫瑰”的手上：“妹子，实在不好意思，今天生意不好桔子没有卖完，给你几个桔子做车费吧！”“红玫瑰”接过了桔子让它们又回到了筐里，“老人家，您这么大年纪了，没钱买车票不要紧，我怎么能要您的桔子呢！”老人深情的望着“红玫瑰”“真是个好姑娘啊！”满车的乘客也都朝着“红玫瑰”点头微笑。
　　车快到终点站长途中巴车客运站了，“红玫瑰”问老人：“您老这担桔子是从哪挑来的啊？”老人告诉她“三河镇”“那您老下车又要转乘去‘三河镇’的中巴车吗？”老人摇摇头叹了一口气欲言又止，车继续前行。
　　“妹子，我到进车站的路口处下车，这样我可以少挑一段路”“什么，二十多公里路，你挑着回去？”“红玫瑰”一脸愕然。
　　“妹子，中巴车上的售票员可没有你这么好心，早上我搭车来时给她几只桔子她不要，说我们只收钱，现在桔子我们屋前屋后都有，不值钱，我只好给了她五元钱，我一担桔子共卖不了二十几元钱，如果一来一回还要十元钱坐车那不……”
　　“红玫瑰”望着老人满头银发和一双布着老茧的手，从包里拿出了五元钱放在筐里。“老人家，我给你钱你还是去车站坐车回吧！”这时满车的乘客见状也纷纷的过来往筐里放钱，有一元的也有两元的，还有给十元的……
　　老人到终点站下车前数了数共有三十多元钱，老人再一次捧着桔子发给乘车的每一个人，可是都没有要。满筐的桔子还是安安稳稳地躺在筐里。只是“红玫瑰”的脸上笑得更加灿烂了。
（摘自《文艺生活》2006年第8期）
15.满车的乘客为何都朝着“红玫瑰”点头微笑？（2分）

16.“老人摇摇头叹了一口气欲言又止”一句表现了老人怎样的心理活动？（2分）

17.体会文中划线句子的含义，说说“红玫瑰”捐助老人的原因。（3分）

18.你是为何理解文章最后一句的？（3分）

阅读下面文言文，完成第19——22题（8分）
孙亮①方食生梅，使黄门②至中藏③取蜜渍④梅，蜜中有鼠矢；召问藏吏⑤，藏吏叩头。亮问吏曰：“黄门尝私从汝求蜜耶？”吏曰：“向求，实不敢与。”黄门不服⑥。亮曰：“此易知耳。”令破鼠矢，矢里燥。亮大笑曰：“若矢先在蜜中，中外当俱湿；今外湿里燥，必是黄门所为！”黄门首服，左右莫不惊悚。
［注释］①孙亮：孙权的儿子，很小就做了三国时东吴的皇帝。  ②黄门：宦官。  ③中藏：宫中仓库。  ④渍：浸、蘸。  ⑤藏吏：管理仓库的官吏。  ⑥服：认罪。
19.解释下列加点的词。（2分）
（1）方食生梅（      ）      （2）使黄门至中藏取蜜渍梅（      ）
20.翻译下列句子。（2分）
黄门尝私从汝求蜜耶？

21.请用自己的话回答：孙亮是如何证明老鼠屎是黄门刚放入蜜中的？（2分）
　　___________________________________________________________________________
22.联系全文你看出黄门这样做的目的是什么？（2分）
___________________________________________________________________________
三、作文（40分）
23.郁达夫说：“一粒沙里看世界，半瓣花上说人情。”一个你熟悉或陌生人，就在那一瞬间做着一件让你的心为之怦然的事！是的，一滴水可以反射出太阳的光辉，一个瞬间可以留下永恒的记忆。有过这样的感受吗？请以“难忘瞬间”为话题写一篇不少于600字的作文。

[参考答案]
1. hè  kàn  chuò kuí tuí  zǐ 2. 辨—辩彩—采醒—省 3.鲜花把春天的窗推开，微笑把爱的窗推开4.（1）范进，心理活动；（2）胡屠户，动作描写；（3）奥楚蔑洛夫，语言描写 5. 示例：（1）李逵：杀虎救母、元夜闹东京等；宋江：三打祝家庄、怒杀阎婆惜等；林冲：误闯白虎堂、风雪山神庙等；高俅：设计陷害林冲、逼王进逃离东京；（2）李逵：粗鲁豪放、不畏强暴等；宋江：爱憎分明、仗义疏财等；林冲：忍辱负重、勇敢坚强等；高俅：心狠手辣、奸诈狡猾等。6. 写寒冷的天气，渲染悲凉的气氛，为孔乙己出场作铺垫，暗示孔乙己悲惨的结局 7. 照应前面“打折了腿”，说明孔乙己的腿已成不起作用了，反映了遭遇的悲惨，也说明孔乙己的好喝成性，即使打折了腿，也要用“手”来喝酒。8.从众人的笑中，可见当时的人情冷漠，这也是造成孔乙己的悲剧结局的客观原因。9. 略（也可以直接用鲁迅先生对待孔乙己的态度：哀其不幸，怒其不争）10.通过长老的诊断，与父亲将“不可能”转为“能”，衬托的父亲努力程度，爱子心之切。11.在父亲的精心照料下，“吃罢49个蛇胆，喝罢49锅蛇汤”。12. 这是父亲理解儿子，不想麻烦儿子的推脱之词，表现出一种深沉的爱。13.示例：沮丧、自责。14. 它代表着一种爱心，父亲对他的爱，以及他对父亲的爱。15.她具有爱心，工作认真、待人热情。16.自己没有钱，但难以启口。17.老人已经上了岁数，她饱经风霜，辛苦劳作。18.在“红玫瑰”的带动下，乘客们都献出了自己的一份爱心，她为此感动高兴，激动。这一句含蓄、深刻，耐人寻味，表达了一个大主题。19.（1）刚刚（2）派遣 20. 宦官曾经从你这儿拿蜜吗？21. 孙亮是根据破开的老鼠屎外面湿润而里而干燥，证明老鼠屎是黄门刚刚放进蜜里的。22. 黄门曾经私下向藏吏索要蜜而藏吏没有给，所以他怀恨在心，伺机报复，企图陷害。23.略 (218.66.20.137)

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