仿写句子(比喻句、对偶句、排比句等)


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仿写句子(比喻句、对偶句、排比句等)(九年级下册 部编人教版)
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考点10仿写句子(比喻句、对偶句、排比句等)1.下面是中学生流行的咏物诗,请仿照其写法,任选某一物象,写出语意相对的两句话。要求有一定的思想意蕴,字数不必完全相同。例:竹(1)褒扬:每攀登一步,都做一次小结。2)批评:过分地谦虚,终究不能成为栋梁。答:题目(1)褒扬(2)批评:2.仿照下面提供的两个句子,在横线处
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考点10仿写句子(比喻句、对偶句、排比句等)
1.下面是中学生流行的咏物诗,请仿照其写法,任选某一物象,写出语意相对的两句话。要求有一定的思想意蕴,字数不必完全相同。
 例:竹(1)褒扬:每攀登一步,都做一次小结。 2)批评:过分地谦虚,终究不能成为栋梁。
答:题目 
(1)褒扬
(2)批评:                                                             
2.仿照下面提供的两个句子,在横线处填入适当的语句,使之组成排比句。
 (1)生活如山,勤奋为径,循径登山,方知山之高大;
(2)生活如海,      ,       ,      ; 
(3)生活如歌,友爱是曲,和曲唱歌,方知歌之动听;
(4)生活如云,       ,       ,      。
3.根据下面的提示,仿写句子。
  也许,过剩的科学知识已使你对周围的事物熟视无睹,以为科学已经将它们的秘密揭露无遗;也许,                               ,                                  。
4.仿照下面的句子另选两个话题各写一句话,语言要通顺流畅。
    幽默不是搞笑,不是滑稽,而是闪耀在言语中的光芒,是绽放在脸上的微笑。
①                                                                  
②                                                                  
5.你听说过“校园魔鬼词典”吗?校园魔鬼词典最重要的就在于“魔鬼”二字,即对词目的解释是离奇的、古怪的,超越了通常意义上的理解,但细想又很有道理;其次,该词典的所有词目都源于校园,是校园生活的全方位体现。如:
监考老师:我悄悄地蒙上你的眼睛。
考卷:由红与黑组成的,比《红与黑》更有震撼力的一张纸。
    红笔:老师手中的执法工具。
    书包:是一种妨碍我们长个儿的玩意儿。
    请你依照这种样式也写两条,词条由你自己从校园生活里选。
答:(1)                                                                    
    (2)                                                                   
6.仿照下面例句的言语模式,再造一组句子。要求内容上要富有一定的意蕴,形式上要保持句式一致。
蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞,但一个在创造,一个却在虚度。创造者奉献的是甘美的生活,虚度者留下的却是生活的垃圾。



7.仿照下面一段话的句式,选择一个具体对象,展开联想,写一句话表达你对生活的思考。
  梅,一片玉瓣,是一滴生命;剥落了生命,你召来了燕语和莺啼。
 仿写:                                  
8.根据语意仿写。要求意思连贯,句式相近。
火山喷发过,熔岩才会定格为坚硬的岩石;        ,          ;人生奋斗过,生命才会烙下坚实的脚印。
9.仿照下面的语言形式,写出另一个意义相关联且有警世作用的句子。(注意:关键词“加、减、乘、除”不能重复使用)
    例句:学习要加,骄傲要减,机会要乘,懒惰要除。
    仿句:                                                                  
10.仿照下列句子,按照给定的条件,再选写两句运用比喻、结构相同的句子。
例句:语文老师说,友谊是一篇绝妙的美文,能让灰色的心情变得亮丽;
数学老师说,_____________________  __                                  
物理老师说,_____________________                                                
政治老师说,_____________________    _                
音乐老师说,_______________________
  11.仿照下面句子按要求完成练习。
例句:无论是经过两代人写成《汉书》的班氏父子,还是付出一生辛劳完成《人间喜剧》的巴尔扎克;无论是徒步穿行南极的秦大河,还是靠轮椅周游世界的李克•汉森,他们的经历告诉我们,只有不断拼搏才能成功。


 他们用鲜血和生命谱写出感天动地的正气歌,他们正是我们民族的脊梁。
12.仿照下面的例子造两个字数相同、句式一样,内容相关的句子。
没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
没有理想的人,他的生活如                ,                  ,                  。
没有理想的人,他的生活如                ,                  ,                 。
13.仿照例句,改变地点和内容,写两个句式相同的句子。
我梦想,来到了塞外的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的情怀;我梦想,坐在了家乡的屋檐下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨。 

                                            
14.仿照例句,选择新的本体和喻体,另写两组句子,意思要完整。
 幸福是什么?一杯淡水,一壶清茶,可以品出幸福的滋味。
幸福是什么?         ,         ,             。
幸福是什么?   

考点10仿写句子
                                                         
1【参考答案】(1)粉笔 褒扬:虽化作粉末,却实现了自己的人生价值。 批评:虽描绘出图景,一生却总受人操纵。 (2)彩虹 褒扬:为让别人赏心悦目,献上自己的七彩人生。批评:只务虚而不务实,决定了它只能昙花一现。
2【参考答案】(2)宽容作舟,驾舟入海,方知海之宽阔。(4)淡泊当眼,放眼望云,方知云之洒脱。
  3【参考答案】也许,忙碌的工作洪流已使你对美好生活置之度外,以为忙碌的工作已经将它们的内涵全部包括。
                                                        
4【参考答案】示例:①忧郁不是悲伤,不是忧愁,而是隐藏在眼睛里的颜色,是荡漾在心里的皱纹。②宁静不是沉默,不是木讷,而是轻洒在心怀里的月光,是流淌在思绪里的清泉。5【参考答案】示例:(1)历史老师:你给他一节课,他就能还你一个世纪的人。(2)高校录取通知书:我读你千遍也不厌倦,读你的感觉像春天。(3)学困生:羞答答的玫瑰静悄悄地开。(4)联欢会:唯一的一个不会有人挨批评的会。
                                               6【参考答案】春蚕和蜘蛛,虽然都在忙忙碌碌,但一个在奉献,一个却在索取。奉献者给予人类的是无价的财富,索取者留给人们的却是轻蔑的鄙弃。(从内容和形式两方面要求。)
 7【参考答案】答案示例:书:一页历史,是一面镜子;擦亮了镜子,你呼唤着理性与良知。蚌:一颗沙砾,是一种苦痛;历经了苦痛,你孕育了圆润与晶莹。路:一道辙印,是一段历史;尘封了历史,你迷蒙着今日和未来。船:一片归帆,是一缕乡情;倾注着乡情,你满载着沧桑和希望。泉:一股细流,是一曲欢歌;汇聚了欢歌,你成就为大江与汪洋。叶:一片嫩绿,是一份自然;呼吸着自然,你孕育出果实与丰收。
8【参考答案】答案示例:流星飞驰过,天空才会闪耀着美丽的弧线。
9【参考答案】施与要多,改错要快,待人要好,花钱要省。
【10参考答案】数学老师说,友谊是一个万能的公式,能解决百思不解的难题;物理老师说,友谊是一根巨大的杠杆,能撬开禁闭的心扉;政治老师说,友谊是一束心灵的火花,能点燃生命的火把;音乐老师说,友谊是一曲优美的乐曲,能在四海五湖找到知音。  
11【参考答案】(1)无论是怒斥元酋、经历九死一生的文天祥,还是力守孤城、留得万世英名的史可法;无论是力图改良用鲜血警醒世人的谭嗣同,还是投身革命抛却亲情救民于水火的林觉民,(……)(2)无论是因民族大义“誓与城为殉”史可法,还是为革命伟业“率性就死不顾”的林觉民;无论是“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的文天祥,还是“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同,(……)
12【参考答案】①无舵的航船,颠颠簸簸,没有方向。 ②断线的风筝,飘飘摇摇,没有着落。
13【参考答案】我梦想,登上了齐鲁的泰山,在云雾的飘绕中,感受“一览众山小”的豪情;我梦想,来到了茂密的松林,在皎洁的月光下,观赏“明月松间照”的美景。
 14【参考答案】(1)一朵鲜花 一片绿叶 可以带来幸福的气息 (2)一间陋室 一卷书册 可以领略幸福的风景 (3)一篇文章 一段文字 可以嚼出幸福的液汁 (4)一幅图画 一缕墨痕 可以透出幸福的情韵 (61.175.205.170)

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