城关中学七年级下册期中语文试卷 -- 部编人教版七年级下册

城关中学七年级下册期中语文试卷

试题
名称

城关中学七年级下册期中语文试卷(七年级下册部编人教版)

下载
地址

试卷说明：本试卷用于七年级下册期中语文考试，共三部分，包括试卷、答卷和答案。第一部分：城关中学七年级下册期中语文试卷2009-3-27卷首语：亲爱的同学们，让我们握笔凝思，盘点半个学期的收获，与老师一起来评判自己的得失，共同分享彼此的快乐吧！在动笔之前，老师有礼物要送给你，还是三千万的大礼哟：千万要放松，千万

试题预览
试卷说明：本试卷用于七年级下册期中语文考试，共三部分，包括试卷、答卷和答案。
第一部分：
城关中学七年级下册期中语文试卷
                                     2009-3-27
卷首语：亲爱的同学们，让我们握笔凝思，盘点半个学期的收获，与老师一起来评判自己的得失，共同分享彼此的快乐吧！在动笔之前，老师有礼物要送给你，还是三千万的大礼哟：千万要放松，千万要细心，千万要微笑！
一、基础知识积累和运用（27分）
１.阅读下面的文字，根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（４分）
（1）于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声dǐng(        )沸。
（2）他处处挨啄，被排挤，被shàn(        )笑。
（3）我将用我的泪水，洗去她一切的污huì（      ）和耻辱。
（4）何首乌有yōng zhǒng （          ）的根。
2．用原句填空。（10分）
（1）      ▲      ，竹中窥落日。（吴均《山中杂诗》）
（2）独坐幽篁里，      ▲      。（王维《竹里馆》
（3）      ▲      ，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）
（4）谁家玉笛暗飞声，________▲______ _____。（李　白《春夜洛城闻笛》）
（5）一切都是瞬息，一切都将会过去；      ▲      ，      ▲      。（普希金《假如生活欺骗了你》）
(6)《木兰诗》中，写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是__ ▲_______，___▲_______。（《木兰诗》）
（7）爱国是我们中华民族的传统美德之一，你能从我们学过的课内外古诗词中，找出一句表现爱国的诗句吗？                ▲_     ，        ▲        。
3.下列成语使用错误的一项。（3分）                         （    ）
A.当听到萨马兰奇宣布北京获得2008年奥运会主办权后，一向稳重的老爸也不能自已地欢呼起来。
B.黄山的重峦叠嶂，奇松怪石，令人惊叹：真是巧夺天工。

C.神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。
D.电视剧《七剑下天山》即将播出，大家都拭目以待。
4. 将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（　　）（3分）
在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是　  　；可以是寥寥的片言只语，也可以是　  　；可以直对相知的友人，也可以朝向　  　；可以是面对面的激烈争辩，也可以是　　。
A、素不相识的陌生人　　　　　　B、走了火的雷霆霹雳
C、悄无声息的一个暗示的眼神　　D、不停的絮絮叨叨
5.  填入下面横线上的一段话，句序最恰当的是（  ）（3分）
他面前是一片壮丽宁静、碧蓝无边的海面。      、      、      、     ，群山在晨雾中隐现着。
①现出一片片火焰        ②涟波反映着融化的太阳
③海和淡蓝色的云天相连  ④在眼光所能看到的远处
A、①②③④      B、③②①④      C、④③②①       D、④②①③
6.仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（2分）
宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰；宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤；宽容，                            ，
                      。
7.汶川地震灾区一位受伤的中学生转院来嘉兴治疗，现派你和小林去探望。小林准备送他一本《繁星.春水》，并在书的扉页上写了一段赠言：（2分）
这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。真爱的伟大、
童真的纯洁、自然的美好，会让你微笑地面对未来。
你准备送一本   《     》给他，也在扉页上写上：

二、现代文阅读（23分）
（一）（15分）
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说_____“我——我——”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字____
“法兰西万岁！”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势，“散学了，——你们走吧。”
8．选段开头写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声，有什么作用？（3分）
__________________________________________________________________________
9．“忽然教堂的钟声敲了十二下”，加粗词“忽然”表明了什么？（3分）
__________________________________________________________________________
10.韩麦尔先生此时此刻有无数的话要说，但是他哽住了，说不下去了，为什么? （3分）
__________________________________________________________________________
11．韩麦尔先生“使出全身的力量，写了两个大字：‘法兰西万岁！’”这一细节描写表现了韩麦尔先生怎样的思想感情？（3分）
___________________________________________________________________________
12．文中“我觉得他从来没有这么高大”的含义是什么？（3分）
___________________________________________________________________________
（二）给美丽做道加法（8分）
就像平静的湖面落下一枚银币，突然的响声，惹得满教室的花朵晃动起来。
靠窗那排坐在最后的同学，弄碎了一块小镜子。
这是上午的第二节课，老师的讲述已停下来，同学们正在进行课堂练习。有初冬的阳光从窗外涌进来，流淌在摊开着的课本上的字里行间。男老师在教室的课桌间来回踱步，看长长短短的七排秀发及秀发下亮晶晶的112粒黑葡萄，捕捉沙沙的写字声合成的音乐，他感觉到自己好像一位农民在田间小憩，擦汗的同时聆听着庄稼的拔节之声。
一个小姑娘心爱的小镜子摔坏了。
教室里低低地有了议论：
“臭美！扮啥酷呀！”
“上课怎么能照镜子？”
“活该受批评。”
“看老师怎么办？”
老师没有言语，他有意无意地听着同学的每一句议论。这些女孩子呀，全十五六岁年龄，作为旅游职业高中的新生，脸蛋身材口齿当初都曾精心挑选，一笑甜爽爽的，开了口也如一巢小鸟，三五分钟是静不下来的。男老师的心里笑着，他知道她们在等讲台上的反应。
其实，开始练习后不久，老师就看见那位同学悄悄摸出了小镜子。他看到她将镜片偷偷压在作业本下，写几笔就照一照。借着阳光，一只蝴蝶形的淡黄色的发卡舞动在她的前额，花季的脸蛋真是漂亮。
    男老师想提醒她，但一时没有想好合适的话，现在经同学一催化，他忽然有了一种灵感。
他微笑着先开口问了一个物理问题。
“请说说平面镜的作用。”
“有反射作用。”这很简单，全班56个同学几乎异口同声地回答。
“是呀，”老师说，“同学们，几分钟前，我们教室里56位同学变成57朵花，有一个同学借着镜子反射出一朵。但是镜中的花是虚的，镜片只能反射美丽，并不能增加美丽，要增加美丽或者让美丽面对岁月的雨雪风霜的一笔笔减数，还是保持不变，我们惟一的办法是从另一方面给它再一笔笔添上加数。这加数是指：我们一次次做进步的努力，一次次为自己的目标不轻言放弃，或者，一次次向我们的周围伸出自己的手……而此刻，对坐在教室的你来说，帮助你增加美丽的是你桌上的书本。”
再也没有任何声音，一池吹皱的春水再度平静。
当天晚自习时，照镜子的小女孩在日记中写下了这么一句话——给美丽做道加法。
13．文中“反射美丽”与“增加美丽”中的“美丽”一词含义是否一样，请作简要分析。（2分）

14．文中加点的“灵感”一词的具体内容是什么？（2分）

15．第③段画横线的句子是对老师感觉的描写，请说说这样写有什么好处？（2分）

16．概括分析文中男老师是怎样的一位老师。（2分）
三、文言文阅读（共20分）
（一）伤仲永（11分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之，父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
    余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
    王于曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
17．解释文中加点的词。（4分）
① 收族：                  ②宾客：
③扳：                     ④泯然：
18．下列句中加点的“之”用法与其他句不同的是（    ）（2分）
A  不能称前时之闻                        B  余闻之也久
C  从先人还家，于舅家见之                D  邑人奇之
19．翻译下面的句子：（2分）
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
译：
20．方仲永的故事说明了什么道理？对你有什么启示？（3分）
答：
                                                                。
（二）日攘一鸡（9分）
今有人日攘其邻之鸡者，或告之曰：“是非君子之道。”曰：“请损之，日攘一鸡，以待来年，然后已。”如知其非义，斯①速已矣，何待来年？
①斯：连词，那么，就
21．解释下列句中加点词的意思（2分）
①今有日攘其邻之鸡者（    ）    ②请损之（       ）
③然后已（     ）               ④或告之曰（        ）
22．翻译下面的句子（2分）
是非君子之道
翻译：
23．文章如何评价偷鸡者的态度？（用原文回答）（2分）
答：
24．这个故事对你有什么启发？（3分）

四、作文（30分）
在我们的记忆中,有妈妈温柔的嫣然一笑，有伙伴们青春无畏的笑，有小餐店服务员阿姨热情质朴的笑……亲爱的同学，在你的生活中有哪一种或哪些笑容，在你的心中久久地绽放呢？请你以“＿＿＿的笑”为题，写一篇作文。
要求：（１）文体自选（诗歌除外）；
（２）不少于５００字；（３）作文中不要出现真实的人名、校名、地名。

第二部分：
   七年级下册期中语文考答题卷
                                                2009-3-27
卷首语：亲爱的同学们，让我们握笔凝思，盘点半个学期的收获，与老师一起来评判自己的得失，共同分享彼此的快乐吧！在动笔之前，老师有礼物要送给你，还是三千万的大礼哟：千万要放松，千万要细心，千万要微笑！
题  次一二三四书写总分
得  分
一、基础知识积累和运用（27分）
1. １.阅读下面的文字，根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（４分）
（4分）（1）      （2）      （3）      （4）
2.用原句填空。（10分）
（1）                     （2）
（3）                     （4）
（5）                     （6）
（7）                     （8）
（9）                     （10）
3.（3分）（1）           4.（3分）          5.（3分）
6.仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（2分）
宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰；宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤；宽容，                            ，                         。
7. （2分）你准备送一本   《     》给他，也在扉页上写上：

二、现代文阅读（23分）
（一）（15分）
8.（3分）
9．（3分）

10．（3分）
11．（3分）

12．（3分）
（二）给美丽做道加法（8分）
13．（2分）
14．（2分）
15．（2分）
16．（2分）
三、文言文阅读（共20分）
（一）伤仲永（11分）
17．解释文中加点的词。（4分）
② 收族：                  ②宾客：
③扳：                     ④泯然：
18．（    ）（2分）
19．翻译下面的句子：（2分）
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
译：
20．方仲永的故事说明了什么道理？对你有什么启示？（3分）
答：
                                                                。
（二）日攘一鸡（9分）
21．解释下列句中加点词的意思（2分）
①今有日攘其邻之鸡者（    ）    ②请损之（       ）
③然后已（     ）               ④或告之曰（        ）
22．翻译下面的句子（2分）
是非君子之道
翻译：
23．文章如何评价偷鸡者的态度？（用原文回答）（2分）
答：
24．这个故事对你有什么启发？（3分）

四、作文（30分）
题目：

第三部分：
答案：
一、基础知识积累和运用（27分）
1. 鼎  讪  秽  臃肿（4分，每空一分，错一字此空不得分）
2．用原句填空。（10分）略。3、B（3分） 4、B   D   A   C（3分） 5、B（3分）
6、略（2分）。7、略（2分）。
二、现代文阅读（23分）
8．（3分）钟声宣告最后一课的结束，号声预示着德语要代替法语；号声、钟声的相继传来，使韩麦尔先生眷恋国土的心更为痛楚和悲愤，为下文起了烘托和铺垫作用。
9．（3分）“忽然”有来得迅速而出乎意料的意思，说明这钟声是在韩麦尔先生争分夺秒地教，学生们正在全神贯注汲取法语知识的情况下敲响了，是在不情愿的情况下强加于人的钟声，不容人选择地宣布最后一课的结束。增强了悲怆的气氛。
10. （3分）最后一课即将结束，从此将和祖国的语言告别，留恋与失望、痛苦与悲愤到了极点，千言万语不知从何说起。
11．（3分）强烈的爱国主义感情。
12 、（3分）表现小弗郎士对韩麦尔先生的无比崇敬。
13. （2分）不一样。前一个“美丽”指容貌的好看，后一个“美丽”既指容貌的好看，又指内在的美（心灵的美，知识的渊博）
14. （2分）①老师想以平面镜的作用为切入点启发同学②引导学生认识如何看待美。
15. （2分）描绘出老师辛勤耕耘的形象，形象地写出了老师看到学生成长的喜悦之情。
16. （2分）是一个善于教育学生的好老师，是学生的良师益友。
三、文言文阅读（共20分）
17、解释文中加点的词。（4分）
①收族：和同一宗族的人搞好关系。  ②宾客：这里是以宾客之礼相待的意思。③扳：同“攀”，牵，引。           ④泯然：完全。指原有的特点完全消失了。
18、（2分）   A
20、他的父亲认为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜访同县的人，不让（他）学习。（2分）
21、（1）一个人能否成才，与天资有关，更与后天的教育以及自身的努力有关。（2）不管天资有多好，都要重视后天的学习，只有不断学习才能进步。（意思对即可）（3分）
22、①每天    ②减少   ③停止   ④有的人（每格0.5分，共2分）
23、这不是品德高尚的人的行为（2分）
24、如知其非义，斯速已矣，何待来年？（2分）
25、对于自己的缺点或错误，不能迁就自己，必须下决心及时改正。（3分）
四、（30分）以21分为基准分，标准参照中考。严格控制17分以下作文，杜绝乱打高分，但好文章一定要体现出来。
五、书写：工整美观给3分，清楚、规范给1—2分。 (122.240.247.72)

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版七年级下册期中试卷

上一个『09春山腰中学八年级（下）第四单元练习卷』下一个『高中语文必修3(苏教版)结业试题』

浏览更多试题，请访问

本页手机版