5、下列说法有误的一项是（ ） A 诗歌朗读的节奏可以按音节兼顾意义来划分，例：“衣冠/简朴/古风/存”。 B “丰年留客足鸡豚”一句写出了农民热情好客、淳朴厚道的性格。 C 全诗生动地描绘了优美的农村风光，充满了浓郁的生活气息。 D 全诗都是写实，按时间推移展开叙述，层次清晰。 九、《饮酒》 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下， 悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辩已忘言。 1、写诗人悠闲自得生活的一句诗是 2、表现这首诗思想内容的一个词是 ，也是全诗的诗眼。 3、“悠然见南山”的“见”能否换成“望”？
4、“此中有真意”的“真意”是指 。 5、对这首诗中语句的解说，不恰当的一项是（ ） A “结庐在人境”是说住在众人聚居的地方。 B “问君何能尔”，“尔”的意思是“耳”，罢了。 C “飞鸟相与还”，“相与还”是结伴而还，意思是飞鸟倦了也知道还家。 D “此中有真意”的“此中”，据此时此地的情景，也就是指隐居生活。 6、对这首诗的赏析不恰当的一项是（ ） A “悠然见南山”用一个“见”字描写采菊时于无意间偶见南山，使南山静穆超然的风景正好与作者悠然自得的心情相融合，表现了一种天真自然的意趣。 B 诗中的采菊、山气、夕阳、飞鸟，包含了无限诗情画意，它既不能用言语形容，又无须用言语形容，体现了作者隐居生活的美好情趣。 C 诗的语言婉曲含蓄，虽说“此中有真意”，又说“欲辩已忘言”，其实，“真意”就在作者所要表现和所要追求的“心远地自偏”的意境中。 D 这首诗创造了一个诗情、画意、哲理兼具的意境，既表达了作者的清高思想和恬静愉快的心情，又给读者以美的享受和思想的启迪。 十、《行路难》 金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 1、写出与下面典故对应的人物。 A 垂钓碧溪—— B 乘舟梦日边—— C 长风破浪—— 2、 、 、 、 四个连续动作，形象地显示诗人内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。 3、 诗歌的最后两句，表达了诗人的 思想感情。
十一、《茅屋为秋风所破歌》 八月秋高风怒号, 卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊, 高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去, 唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色, 秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处, 雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠, 长夜沾湿何由彻? 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山? 呜呼! 何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 1、“自经自经丧乱少睡眠”一句中“丧乱”指 事件。 2、“自经丧乱少睡眠, 长夜沾湿何由彻”的意思是 3、“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”的深刻含义是 4、“大庇天下寒士俱欢颜”“ 吾庐独破受冻死亦足”表现了诗人 的思想。 5、对“南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼”分析正确的一项是（ ） A 这是诗人幽默风趣的写法，既活灵活现地描绘出南村群童的顽皮，又巧妙含蓄地刻画了自己因年迈而无力改变现状的那种无可奈何的微妙心理。 B 南村群童竟然不知道“我”是著名的“诗圣”，表达了“我”对他们年少无知的不满。 C 南村群童连不值钱的茅草都抢，可见当时人们的生活贫困到了何种程度。 D 称之为“盗贼”，表达了诗人对南村群童不良行为的强烈愤恨。 十二、《白雪歌送武判官归京》 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。 1、本诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是“___________ _， 。” 2、这首诗前十句重在咏雪，后八句则主要是写_______。（填2字） 3、本诗抒发了作者怎样的感情？ 4、请描述“山回路转不见君，雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。
