安徽省蒙城一中高一语文月考

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 月考试卷 试题 名称 安徽省蒙城一中高一语文月考(高一必修三 人教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 安徽省蒙城一中高一语文月考（1）命题宫纪仁一.基础知识(33分)1．下列词语中，加点字读音全正确的一组是（）A．敕造（chì）惫懒（èi）讪讪（shà）扪参历井（shēn）B．錾银（zàn）两靥（yàn）桌帏（wéi）拗他不过（niù）C．蹙缩（cù）歆享（xīn）榫头（sǔn）吮血（shǔn）D．咨嗟（chǎ）盥沐（guàn）贾人（gǔ）

试题预览 安徽省蒙城一中高一语文月考（1） 命题  宫纪仁     一. 基础知识(33分) 1．下列词语中，加点字读音全正确的一组是（    ） A．敕造（chì）惫懒 （bèi） 讪讪（shà） 扪参历井（shēn） B．錾银（zàn）两靥（yàn）  桌帏（wéi） 拗他不过（niù） C．蹙缩（cù） 歆享（xīn）  榫头（sǔn） 吮血（shǔn） D．咨嗟（chǎ）盥沐（guàn） 贾人（gǔ）  间或一轮（jiàn） 2．下列词句中，有两个错别字的一组是（    ） A．俨然  迷罔   炮络   飞端瀑流争喧豗   C．驯熟  伶俐   踌躇   间关莺语花底滑 B．放诞  骐骥   巉岩   巫山巫峡气潇森   D．潦倒  杜撰   寒喧   空闻虎旅传霄柝 ３．下列句子加点词语解释不正确的一项是（    ） A．蚕丛及鱼凫，开国何茫然。         茫然：失意的样子。 B．万里悲秋常作客，百年多病独登台。 百年：借指晚年。 C．予左迁九江郡司马。               左迁：贬官，降职。 D．行为偏僻性乖张，那管世人诽谤。   偏僻：偏激，不端正。 4、一次填充下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（　）． 鲁迅先生确乎不是个“冷静”的人,他的憎正由于他的爱;______。这是“理智”的结晶，可是不结晶在冥想里，而结晶在经验里；经验是“有情”的，所以这结晶是有“理趣”的。开始读他的《随感录》的时候，_______。他所指出的“中国症结”，自己没有犯过吗？不在犯着吗？可还是常常翻翻看看，________。 ○1他的“热讽”其实是“冷嘲” ○2他的“冷嘲”其实是“热讽” ○3一面觉得他所嘲讽的愚蠢可笑，一面却又往往觉得毛骨悚然  ○4一面觉得毛骨悚然，一面却又往往觉得他所嘲讽的愚蠢可笑  ○5吸引我的是那笑，也是那“笑中的泪”吧  ○6吸引我的是那“笑中的泪”，也是那笑吧 A.○2○3○5            B.○1○3○6           C.○2○4○5         D.○1○4○6 二．阅读下面文字，回答问题 李白思想以儒家学术为体，道家、纵横家学术为用，杂糅名、墨、法、兵诸家思想，其思想体系之博杂，实属少见。然浸透其骨髓，主宰其一生的，无疑是儒家“亚圣”孟子的修、齐、治、平思想及其调和儒道两家的“达则兼济天下，穷则独善其身”学说。故与先秦至盛唐众多知识分子先入世，后出世的人生选择如出一辙。李白终其一生，均对博取高官、建功立业表现出极大的政治热情。①李白一生都在为实现自己的远大理想和美好愿望而奋斗，但结果既未能自布衣直取卿相、兼济天下，也未能从宦途从容隐退、独善其身，而是栖栖惶惶，终生与失意和挫折为伍。②冷静地审视历史事实，李白之所以“怀才不遇”，成为政治上的悲剧人物，除了政治黑暗和各种不利的客观因素的制约外，更为重要的恐怕还在于李白本人政治才能和政治素质的匮乏。③首先，李白对政治幼稚无知，其大言不切于实际和虚名不适于用。④因此，在人生的几次大好机遇中，他均未能把握住，以致坐失良机，徒成悔恨。⑤其次李白志行的游移不定与情绪的瞬息多变，显然有悖于政治家所应具有的精神素质。⑥在他短暂的一生中，既有雄心斗志，也有颓唐潦倒；既有进取精神，也有消沉意志；既有张扬自我、不卑不亢，也有曲意逢迎、自责自怜；既有爱国赤诚、民本良愿，也有狎妓解闷、泄愤恶念。⑦总之，李白的情绪多变与放浪形骸，早已注定了他在政治上碌碌无为、含恨而终的必然命运。也许正是因为政治上惨遇失败，反过来又促使诗人“不平则鸣”，在文学领域获得了巨大成功。当李白从复杂的政治斗争中转移到他所热爱的诗歌创作时，诗人的爱国赤诚、善良人性、潇洒风神、天赋才情和主体精神则如大江奔海。岩溶乍喷般挥洒自如，并幻化成无数扣人心弦的千古绝唱。 5.对标有序号的7句话之间的关系，标注正确的一项是 A、                         B、                     6．李白在文学上取得巨大成功，对其直接原因分析正确的一项是：（   ）    A．思想体系博杂。                B．政治上碌碌无为，惨遭失败。 C．爱国赤诚，善良人性，潇洒风格。D．热爱诗歌创作具有天赋才情。 7、对全文内容的理解分析，不正确的一项是：（   ）    A．政治才能和政治素质的匮乏是造成李白政治悲剧的全部原因。 B．李白试图走一条先入世、后出世的人生道路。 C．李白在政治上失败后，热情有所转移，写出了无数扣人心弦的千古绝唱。 D．本文的重点在于阐述李白的政治悲剧对其文学创作的作用。 三．阅读文言文，回答问题 杜甫，字子美，京兆人。审言生闲，闲生甫。少贫不自振，客吴、越、齐、赵间，举进士不中第，困长安。天宝三载，甫奏赋三篇。玄宗奇之，命宰相试文章，擢河西尉，不拜，改右卫率府胄曹参军。数上赋颂，高自称道，且言：“先臣恕、预以来，承儒守官十一世，迨审言，以文章显。臣赖绪业，自七岁属辞，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人。窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事，拔泥涂久辱，则臣之述作，虽不足鼓吹六经，先鸣数子，至沉郁顿挫，扬雄、枚皋，可企及也。有臣如此，陛下其忍弃之！”会禄山乱，天子入蜀，甫避走三川。肃宗立，自鄜州羸服欲奔行在，为贼所得。至德二年，甫自京师宵遁赴河西，谒肃宗。拜左拾遗。与房管为布衣交，管时败兵，明年春，管罢相。甫上疏言：“罪细不宜免大臣。”帝怒，诏三司杂问。宰相张镐曰：“甫若抵罪，绝言者路。”帝解，不复问。时所在寇夺，甫家寓鄜，弥年艰窭，孺弱至饿死，因许甫自往省视。从还京师，出为华州司功参军。关辅饥，辄弃官去。客秦州，负薪拾橡栗自给。流落剑南，营草堂成都西郭浣花溪。召补京兆功曹参军，不至。会严武节度剑南西川，往依焉。武再帅(主管)剑南，（上）表为参谋、检校工部员外郎。武以世旧，待甫甚善，亲诣其家。甫见之，或时不冠。而性褊躁傲诞，尝醉登武床，瞪视曰：“严挺之（严挺之为严武之父）乃有此儿！”武中衔（恨）之。大历中，出瞿塘，溯沅、湘以登衡山。因客耒阳，游岳祠，大水暴至，涉旬不得食，县令具舟迎之，乃得还，为设（摆）牛炙白酒，大醉，一昔卒，年五十九。甫放旷不自检，好论天下大事，高而不切也。 天宝末诗人，甫与李白齐名，而白自负文格放达，讥甫龌龊。元和中，诗人元稹记李杜之优劣曰：“至于子美，盖所谓上薄（迫近）《风》、《骚》，下该（具备）沈、宋，言夺（超）苏、李，气吞曹、刘，掩颜、谢之孤高，杂徐、庾之流丽，尽得古今之体势，而兼人人之所独专矣。是时，山东人李白，亦以文奇取称，时人谓之李、杜。予观其壮浪纵恣，摆去拘束，模写物象，及乐府歌诗，诚亦差（并）肩于子美矣。至若铺陈终始，排比声韵，而风调情深，属对律切，则李尚不能历其藩翰(赶上杜甫)，况堂奥（道理深奥）乎！” 自后属文者，以稹论为是。甫有文集六十卷。 8、下列句子中，加点词的解释，不正确的一项是 A.命宰相试文章，擢河西尉。 提拔、选拔       C.甫自京师宵遁赴河西。   逃走 B.客秦州，负薪拾橡栗自给。 旅居、寄居       D. 玄宗奇之。              奇特 9、下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是 A.严挺之乃有此儿            以其乃华山之阳名之也。 B.甫若抵罪，绝言者路        若入前为寿，寿毕，请以剑舞。 C.会禄山乱，天子入蜀        会天大雨，道不通，度已失期。 D.然衣不盖体，常寄食于人    然则何时而乐也 10、加点的词的意义和现代汉语不同的一项是 A.明年春，管罢相。 B.负薪拾橡栗自给。  C.流落剑南  D.摆去拘束，模写物象。 11、对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 A.杜甫在文学上非常自信，认为自己的述作虽不足宣扬六经，但可以比扬雄、枚皋，希望得到唐玄宗重用。 B.在安史之乱中，杜甫表现出忠君爱国思想，虽被叛军捉住，但后来到了河西，拜见唐肃宗，被授与左拾遗的官职，直言敢谏。 C.天宝末年诗人中，李白与杜甫齐名，但李白自负诗文放达，讥笑杜甫风格拘谨。而杜甫一生重名节，行事确实谨小慎微，和李白的狂放截然不同。 D.元稹将李白和杜甫比较，认为李白在雄奇豪放、描绘景物等方面能和杜甫比美，而铺陈始终，安排声韵，格律严谨等方面无法和杜甫相比，有贬李扬杜的倾向。 四、阅读下面一首唐诗，完成题目。(6分）暮江吟    白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 12．（1）残阳照射在江面上，诗人不说“照”而说“铺”，是何含义？有什么表达效果？（3分） （2）“可怜” 是什么意思？试结合诗句作具体分析。（3分） 五．补写下列句子。（8分） 13．（1）、青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。     　　　　　      ，      　　           。 （2）、连峰去天不盈尺，    　　          。飞湍瀑流争喧豗，      　         。 （3）、玉露凋伤枫树林，                  。江间波浪兼天涌，   　　             。 （4）、       　　　    ， 生长明妃尚有村。    　　　　     ， 独留青冢向黄昏。  （5）、风急天高猿啸哀，              　    。      　         ，不尽长江滚滚来。 （6）、嘈嘈切切错杂弹，         　      。间关莺语花底滑，                     。 （7）、      　　　　　   ，凝绝不通声暂歇。  　　　　        ，此时无声胜有声。 （8）、我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。  　　　　       ，    　　　           。 六. 阅读下面文字，完成下面的题目（15分）《老人与海》（故事梗概） 古巴的一位老渔夫桑地亚哥已经连续84天没打到鱼了。头40天还有个叫曼诺林的孩子和他一起，后来孩子的父母嫌老头背运，就叫孩子搭了别的船。老人睡觉不像年轻时总梦见海浪、沙滩，而常常梦见狮子。 第85天一大早，孩子为老人准备了沙丁鱼和鱼食，送老人出海。这天天气很好。老人决定到更远的大海深处捕鱼。黎明时，他已在钓丝上装上沙丁鱼，放到适当深处，让小船随海水漂流。 老鹰在上空打着旋，老人把钓丝插到1英里深的海里。突然，看见伸在水面上的绿色竿子急遽地坠到水里，他知道，这是一条马林鱼正吃钓尖和钩把子上的沙丁鱼。老人灵巧地握着钓丝，感到下面的分量越来越重。中午时分，大鱼终于上钩了，老人用双手拼命收着钓丝，但依然不能提上一英寸，渔船和人都在慢慢飘流。太阳落山了，大鱼依然未浮出水面，老人想：我拿它没有办法，它拿我也没有办法。 太阳又升起来了，鱼依然向北游。老人疲惫不堪，左手在抽筋，他吃些生鱼以增强力量。鱼终于跳出海面，比小船还长两英尺哩。老人放出更多的钓丝，紧紧拽住，手已皮开肉绽，涌出鲜血。第三天，大鱼开始打转，最后银花花的肚皮终于翻出水面，老人使尽平生的力气把它杀死，并将它绑在船边。那家伙足有1500磅，或许更重。 死鱼的血腥味引来了鲨鱼群，它们围着船打转。老人用鱼叉扎，用浆、舵柄、刀子等与鲨鱼拼死搏斗。他深信：“人并不是为了失败而生的，一个人可以被消灭，但不能给打败。”最终，鲨鱼吃掉了他千辛万苦得来的大马林鱼的肉，仅仅留下一幅大鱼骨架。 子夜时分，老人终于驶进小港，回到他的小茅棚。天亮后，当人们对着那大鱼的骨架发出惊叹的时候，曼诺林送来了热咖啡，并告诉老人，以后和他一起出海。 路边的小茅棚里，老人又睡着了，他依旧脸朝下睡着，孩子在一旁守护他。老人正梦见狮子。 14、解释文中画线句子所表达的意思。 (1)“人并不是为了失败而生的，一个人可以被消灭，但不能给打败。”（2分） (2)曼诺林送来了热咖啡，并告诉老人，以后和他一起出海。（2分） 15、小说中的老人是一个怎样的艺术形象？请根据文意回答。（3分） 16、这个故事的开头和结尾都写到老人梦见狮子,对此如何理解? （4分） 17、下列对这部小说的赏析,不正确的两项是(      ) （4分） A．《老人与海》可以看作是一篇寓言：在浅显易懂的故事里，蕴含着深刻的人生哲理。 B．这部小说告诉人们：命运常常捉弄人，老人千辛万苦钓到的大鱼，最终被鲨鱼吃掉，天灾与厄运难以预料。 C．小说中的人物自始自终充满了激情，但故事的结局却是悲壮的。 D．小说告诉人们：科学技术才是第一生产力，如果老人有现代化的捕鱼设备，结局就会相反。 E．小说在人物形象时，采用了衬托的手法。 七、语言运用（4分） 18、在丰富多彩的谦称和敬称中，是有一些规律性的东西的，请根据材料完成下表。 示例（至少填写二个） 规  律 家父、家母、家兄 在称谓之前冠以“家”字可以表示谦虚和礼让。 令尊、令堂、令爱 在行为之前冠以“惠”字可以表示对对方行为的尊重。 19、“写得好”加上一定的上下文，使它分别符合下面的表达要求。（可以只有上文或下文， 字数不限）（4分） 例：表达的是“赞扬”：文章有气势，有文采，写得好！ （1）表达的是“嘲讽”：_______________________________________________________    （2）表达的是“威胁”：________________________________________________________ 八、20．作文题目：不想和     说再见。除诗歌外，文体不限，700字以上。（50分） 高一语文答案 1．C（A shàn   B yè   D jiē） 2．D（A惘  烙  湍     B萧     D暄  宵） 3．A（完全不知道的样子.） 4 A （第一处选○2句式协调，内容合理；第二处选○3，○3与上下文联系密切；第三处选○5，○5符合递进关系，反映体会得深刻）、 5、C  6．B  7、A 8、D．意动，以为奇怪 9、C.恰逢   A、竟然\是B、如果\你  ，D、转折/固定结构，既然这样、那么 10、A 古代：明年，第二年。现在：相对于今年来说下一年 11．C 行事谨小慎微错 12．（1）（3分）这是因为太阳已经接近地平线，几乎是贴着地面照射过来的，用“铺”准确、形象。运用“铺”字，表现了秋天夕阳的柔和与江面的平静，给人以安闲、舒适之感。 （2）（3分）诗人看到江边的草地上挂满了晶莹的珍珠般的露珠，深蓝的天幕上悬挂着一张精巧银弓般的新月，所以才脱口而出，赞美这可爱的夜晚。“可怜”是“可爱”的意思。 13略 14.【解析】 1前后两句话,两层意思:一是克服困难是真正人生;二是人的精神不败. 2孩子对老人的亲热举动表示深深钦佩老人的不屈精神,并重回老人身边. 【答案】 1人生的价值就在于不断地克服各种困难,推动社会发展.奋斗有时会失败,甚至牺牲生命,但一往无前的拼搏精神是不可战胜的.2孩子在老人勇斗大鱼及群鲨而威武不屈的精神感召下,决心以老人为榜样,并回到老人的身旁. 15.【解析】一是答出坚韧不拔的精神,二是典型的硬汉形象. 【答案】老人是个面对厄运,百折不挠的硬汉形象. 16.【解析】两个方面作答:一是结构上的照应,二是突显老人要做精神之王的特点. 【答案】1狮子为百兽之王,孤独贫困的老人屡遭厄运,从不灰心,总力图在狮子身上汲取力量,不断进取.2首尾呼应,深化主题. 17.【解析】B项与主题不符，这篇小说的主题应是积极的、昂扬的；D项无根据，设想牵强附会。【答案】BD 18、在称谓之前冠以“令”字可以表示对对方家人的尊重   惠存、惠顾、惠临 19、示例:(1)这篇文章写得好，好得连作者自己都看不懂。 （2）他指着举报自己的人说:“你的举报信写得好，我们走着瞧！” 【译文】 杜甫，字子美，京兆府人。杜审言生杜闲，杜闲生杜甫。杜甫年轻时家贫不能维持生活，就漂泊在吴、越、齐、赵等地。李邕看重杜甫的文才，杜甫就先去谒见他。杜甫考进士考落榜，困处长安城中。天宝十三载，玄宗到太清宫朝献，祭祀宗庙，并到郊外祭天，杜甫献上赋颂三篇，皇上觉得他很有才能，就让他在集贤院待诏，命宰相考考他的文章。提拔杜甫为河西县尉，尚未到职，又改授右卫率府胄曹参军。杜甫多次献上赋颂，称扬自己，并且说：“从先臣杜恕、杜预以来，我家传承儒业保持官职已有十一代了。到杜审言时，以文章称显于世。我依靠祖宗所传的事业，从七岁起开始作诗，近四十年了。然而衣服不能遮盖身体，常依靠别人才有饭吃。暗想恐怕早晚弃尸山谷，伏拜恳请天子哀怜我。如果能让我操祖先的旧业，把我从长久屈辱的困境中解脱出来，那么我的文章，即使不足以宣扬六经，超过诸子，至于深沉蕴积、抑扬有致，顺应时势、思维敏捷，达到扬雄、枚皋的水平是没有问题的。有这样的臣子，陛下能忍心放弃吗!”恰逢安禄山叛乱，玄宗入蜀，杜甫逃到三川避难。肃宗即位后，杜甫身穿破旧衣衫，从部州想要投肃宗所在之地，被叛军俘获。至德二年，杜甫逃到凤翔，呈上名贴，被任命为左拾遗。杜甫和宰相房瑁是平民时的朋友，房官当时打了败仗，又因窝藏琴师董廷兰之故被撤了宰相职，杜甫呈上奏章说：“罪行轻微，不应该免去大臣的职务。”肃宗太怒，下旨让三司共同治杜甫的罪。宰相张镐说：“杜甫要是拿来顶罪，就不会有人再提意见了。”肃宗才平息了怒气，不再追究。当时叛军到处抢掠，杜甫的家寄居在鄜州，长年生活贫寒困苦，幼年的孩子甚至要饿死了，于是朝廷允许杜甫自行回家看望家人。后来杜甫随朝廷迁回京城，叉出京任华州司功参军。关中和长安随处闹饥荒，杜甫就弃官离去。他旅居秦州，靠背柴禾、拾橡粟为生。后来流落到剑南，在成都城西郊浣花溪营建草堂居住。朝廷召杜甫任京兆府功曹参军，他没有到职。恰逢严武任剑南西川节度使，杜甫前去投奔他，严武第二次任剑南节度使时，上表推荐杜甫为参谋，加检校工部员外郎衔。严武因为自家与杜甫是世代交谊，就对杜甫十分优待，亲自来到杜甫家中。杜甫去见严武，有时连头巾也不戴。杜甫的性格急躁，气量狭小，又傲慢放肆，常常喝醉酒以后站到严武的床上，瞪圆了眼睛看着严武说：“严挺之竟然有这么个儿子。”严武为此心中怀恨。有一天，他想杀掉杜甫，就在门口召集官吏，严武正要出门，他的帽子被门帘钩住了三次，旁边的人跑去报告严武的母亲，他母亲尽力阻止此事才算罢休。崔旰等人内乱时，杜甫往来于梓州、夔州之间。大历年间，杜甫出了瞿塘峡，又从长江溯流而上到沅江、湘江，以便去登南岳衡山。于是暂住耒阳，游览南岳庙，突然发大水，十多天找不到东西吃，耒阳县令备船来迎接，才得回来。县令为他摆设了烤牛肉和白酒，杜甫喝得大醉，晚上就去世了，享年五十九岁。 杜甫旷达不拘礼俗，又不自我约束检点，喜欢谈论天下大事，调子虽高却不切实际。 天宝末年诗人中，他与李白齐名，李白自负文风豪放豁达，讥讽杜甫写诗歌放不开。元和年间，诗人元稹写文章评价李杜之优劣说：“至于杜甫，他的诗上可以接近《风》、《骚》，往下具备了沈佺期、宋之问的水平” 语言超过苏、李，气势吞曹、刘，掩盖颜、谢之孤高性格，间有徐、庾流丽之风，完全拥有古今之风格，而又兼有众人特点。当时，山东人李白，亦凭借奇文章称雄，当时的人并称之李、杜。我看李白写诗歌壮浪纵恣，摆去拘束，描写物象，及乐府歌诗，实在可以和杜甫媲美。至于写诗歌时叙事，排比声韵，而风格情深，对偶音律，那么李白还不能赶上杜甫，何况写诗歌所展示的道理深奥！”6．（1）答案见参考译文    （2）一是主张积极有为的入世态度；一是主张避世，通过无为来全身远祸，即出世态度。 作文，横线的词语或者事件应该为美好的、值得留恋的。如把“再见”理解成“再次见面”，则有失偏颇。如“不想和失败说再见”。 (60.174.89.11) 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：人教版 高一 必修三 月考试卷 上一个『2009年春学期八年级语文期中考试语文试题』  下一个『2008学年第二学期第一次月考高二年级语文试卷』

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