2009年泉州市高中毕业班质量检查


您现在位置:中学语文教学资源网试题下载高考模拟卷
试题
名称
2009年泉州市高中毕业班质量检查(高三下册 人教版)
下载
地址
试题下载地址1    下载地址2
分 享
准考证号姓名(在此卷上答题无效)保密*启用前2009年泉州市高中毕业班质量检查语文试题(考试时间:150分钟;满分:150分)注意事项:1.本试卷共10页。2.试卷答案均答在答题卡上。一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选三小题)(6分)(1)沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
试题预览
准考证号            姓名             
(在此卷上答题无效)
    保密*启用前
2009年泉州市高中毕业班质量检查
语  文  试  题
    (考试时间:150分钟;满分:150分)
注意事项:
1.本试卷共10页。
2.试卷答案均答在答题卡上。
  一、古代诗文阅读(27分)
  (一)默写常见的名句名篇(6分)
    1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选三小题)(6分)
    (1)沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。           ,            。(李商隐《锦瑟》)    
    (2)千古江山,英雄无觅孙仲谋处。                ,            。(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)
    (3)骐骥一跃,           ;           ,功在不舍。(荀子《劝学》)
    (4)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,             ,             ,如是而已。(韩愈《师说》)
(二)文言文阅读(15分)
    阅读下面的文言文,完成2—4题。
    皇甫规,字威明,安定朝那人也。祖父棱,度辽将军。父旗,扶风都尉。
    永和六年,西羌大寇三辅,围安定,征西将军马贤将诸郡兵击之,不能克。规虽在布衣,见贤不恤军事,审其必败,乃上书言状。寻而贤果为羌所没。郡将知规有兵略,乃命为功曹,使率甲士八百,与羌交战,斩首数级,贼遂退却。举规上计掾。
    其年冬,征还拜议郎。论功当封。而中常侍徐璜、左悺欲从求货,数遣宾客就问功状,规终不答。璜等愤怒,陷以前事,下之于吏。官属欲赋敛请谢,规誓而不听,遂以余寇不绝,坐系廷尉,论输左校①。诸公及太学生张凤等三百余人诣阙讼之。会赦,归家。
    征拜度辽将军,至营数月,上书荐中郎将张奂以自代。曰:“臣闻人无常俗,而政有治乱;兵无强弱,而将有能否。伏见中郎将张奂,才略兼优,宜正元帅,以从众望。若犹谓愚臣宜充军事者,愿乞冗官,以为奂副。”朝廷从之,以奂代为度辽将军,规为使匈奴中郎将。及奂迁大司农,规复代为度辽将军。    
    规为人多意算,自以连在大位,欲退身避第,数上病,不见听。会友人上郡大守王旻丧还,规缟素越界,到下亭迎之。因令客密告并州刺史胡芳,言规擅远军营,公违禁宪,当急举奏。芳曰:“威明欲避第仕途,故激发我耳。吾当为朝廷爱才,何能申此子计邪!”遂无所问。及党事大起,天下名贤多见染逮。规自以西州豪杰,耻不得与②。乃先自上曰:“臣前荐故大司农张奂,是附党也,又臣昔论输左校时,太学生张凤等上书讼臣,是为党人所附也。臣宜坐之。”朝廷知而不问,时人以为规贤。  (节选自《后汉书•皇甫张段列传》)
    [注]①左校:汉代劳工营的名称。②与:这里指被牵连。
2.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(    )(3分)
    A.西羌大寇三辅,围安定          寇:贼寇
    B.坐系廷尉,论输左校            论:判决
    C.宜正元帅,以从众望            从:顺从
D.欲退身避第,数上病,不见听    数:屡次
3.以下各组句子中,全都表明皇甫规荐贤让贤的一组是(    )(3分)
    ①见贤不恤军事,审其必败
    ②上书荐中郎将张奂以自代
    ③伏见中郎将张奂,才略兼优    
    ④愿乞冗官,以为奂副
    ⑤规缟素越界,到下亭迎之
    ⑥因令客密告并州刺史胡芳,言规擅远军营
    A.①②④    B.①③⑤    C.②③④    D.②④⑥
 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)
    (1)郡将知规有兵略,乃命为功曹。(3分)
译:                                                                        
(2)璜等愤怒,陷以前事,下之于吏。(4分)
    译:                                                                        
    (3)天下名贤多见染逮。(2分)
    译:                                                                         
(三)古代诗歌阅读(6分)
5.阅读下面的清诗,完成后面题目。(6分)
喜雨口号①
蒲松龄
一夜松风撼远潮,满庭疏雨响潇潇。陇头禾黍知何似?槛外新抽几叶蕉。
    【注】①口号:古人常用的诗题,意为随口吟成的诗。久旱逢雨,诗人随口吟成此诗。
    (1)请说出诗题中“喜”的具体内涵。(3分)
    答:                                                                         
    (2)请简要分析“陇头禾黍知何似”中“知何似”用语的妙处。(3分)
答:                                                                          
二、文学名著、文化经典阅读(16分)
    (一)文学名著阅读(10分)
6.下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是(    )(    )(5分)
    A.老太妃去世,贾母入朝随祭,将宝琴托与李纨照管,把黛玉交给薛姨妈,薛姨妈便挪至潇湘馆。这期间,荣府事件由邢夫人协管。按规定,有爵之家一年内不许有筵宴音乐,邢夫人便把十二个唱戏的女孩子打发出门了。(《红楼梦》)
    B.《黎明周报》刊载新文化运动消息,介绍新思想,批判旧思想。觉慧热心地参加了周报的工作,经常在周报上发表文章。他对这种新的生活方式的兴趣愈来愈浓,跟他的家庭离得愈来愈远,即便是与觉民,也有了距离。(《家》)
   C.吴荪甫的丝厂贴出了扣减工钱的布告,女工们像潮水一般涌出车间,把那刚刚贴出来的布告撕得粉碎,之后关车、罢工、冲厂。丝厂女工喊出了“打倒屠夜壶”“打走狗姚金凤”等口号,风潮很快席卷了其他丝厂。(《子夜》)    
    D.大家齐心合力向大门猛攻的时候,教堂的水槽里吐出来的两道大水从顶上倾注到稠密的人群中,有的被淹死,有的发出撕裂人心的嚎叫声。爬上去的学生被伽西莫多扒去全身披挂,倒提双脚,甩了两圈后摔死在教堂下面。(《巴黎圣母院》)
    E.涅赫柳多夫回到莫斯科,就去医院告诉马斯洛娃上诉被驳回,维持原判。医院看门人告诉他马斯洛娃因为和一个医土调情而被送回监狱去了。事实上,所谓马斯洛娃和医士调情,不过是她反抗了一个年轻医士对她的调戏。(《复活》)
7.简答题。(任选一题,每题100字左右)(5分)
(1)却说杜袭引军逃回,见夏侯渊,说黄忠占了对山。渊大怒曰:“黄忠占了对山,不容我不出战。”张郃谏曰:“此乃法正之谋也。将军不可出战,只宜坚守。”
随后发生了什么事?请简述。(《三国演义》)
(2)公爵夫人知道野猪出没的地方;她下马两手拿着一支尖利的标枪站在那里。公爵和堂吉诃德也下马站在她两旁。桑丘跟在全伙猎人的最后;他不敢撇下灰驴,怕它遭祸,所以没有下驴。公爵夫妇和堂吉诃德刚站定位子,和许多佣人排成一列,就看见一头肥大的野公猪遭到猎狗包围和猎人追赶,咬着利齿獠牙,喷吐着白沫,向他们这边冲来。    
 随后堂吉诃德、桑丘各自做出了怎样的行为?(《堂吉诃德》)
第(    )题答:                                                                   
(二)文化经典阅读(6分)
8.阅读下面《论语》《孟子》选段,完成后面题目。(6分)
子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”
    (《论语•为政》)
孟子曰:“曾子养曾皙,必有酒肉;将彻①,必请所与②;问有余,必曰‘有’。  曾皙死,曾元养曾子,必有酒肉;将彻,不请所与;问有余,曰‘亡矣’——将以复进也。此所谓养口体者也。若曾子,则可谓养志也。事亲若曾子者,可也。”
    (《孟子•离娄》)
【注】①彻:通“撤”,撤除。②与:通“予”,给予。
(1)下列对上面两个选段的理解,不正确的一项是(    )(3分)
A.孔子认为“养”父母如果缺乏恭敬之心,那与“养”犬马就没有什么区别了。
B.在事亲方面,曾子和曾元供养父亲都有酒肉,但孟子对曾子的言行更加肯定。
C.孔子说的“是谓能养”的“养”,与孟子说的“养口体”的“养”的内涵相同。
D.关于如何事亲,孔子比较重视精神上的事奉,而孟子比较重视物质上的供养。
(2)如何做到“孝”?请结合上面的选文,谈谈你的理解。(3分)
答:                                                                            
三、现代文阅读(12分)    
阅读下面的文字,完成9—11题。    
  新文学运动的四兄弟:新诗、小说、散文、戏剧,同气连枝,而各有炎凉际遇。文苑春秋,也像世俗门庭,散文一支,似乎门楣偏低,矜贵不如新诗,显赫不如小说,风光不如戏剧,却也独树一帜,别有一番清华气象。“五四”一代的前辈来自清,说“散文不能算作纯艺术品,与诗、小说、戏剧有高下之别。”刘知几揭橥作史三长:才、学、识。章学诚认定三者得一不易,兼三尤难,而更增一德字。袁枚以为写诗也须三长,而识为最先。王国维倡言文学二原质,曰景曰情。当代董桥说,散文须学、识、情,合之乃得“深远如哲学之天地,高华如艺术之境界。”综合诸家,神而化之,当可得散文三昧。    
《中华散文名家名作》这部全景式的散文选集,给读者提供了多维的欣赏空间。读者一可以乌瞰:通读全编,纵览全局,宏观散文世界的发展变化。人文世态的冷暖浮沉,时代潮流的推荡磨洗,也可以由此略见端倪。二可以平视;和素昧平生的作家一一相对,如倾肺腑。文心不同,各如其面,有的渊博,有的深秀,有的严峻,有的真挚,有的隽爽,有的风趣,有的娴雅,有的自然。三可以凝睇:心领神会,赏析美文之美,美在何处?大概离不开体貌、风神、襟怀、素质这些着眼点。而所有这一切,全部体现于抽象的文字符号。司空图品诗,说“不着一字,尽得风流”,历来为人津津乐道。但这句名言,只宜意会,不可黏滞,因为文学的建筑材料只能是文字。要做到韵外有致,弦外有音,也只好通过文字的诱发暗示。白话文运动对中国的现代化进程功高北斗,缺点在于没有把白话文的实用性和艺术性明确区分。艺术性的白话文,不能以“明白如话”自给自足,应当有声有色有光有味,能静能动能歌能舞,善达意,善表情。“五四”至今,白话文成熟到什么程度,大可在散文中测量深浅。四可以远眺:看纸上烟云,字里风    涛。散文家的心声常和时代的声音互相呼应,从散文的兴衰中,可以隐然看到一代的政治史、思想史、风俗史、心灵史。五可以浏览:工余无聊,假日休闲,枕边案头,窗前灯下,随兴所至,信手翻阅,是最有味有益的消遣。    
    (节选自柯灵《散文欣赏的多维空间》,略有删改)    
9.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的两项是(    )(    )(5分)    
 A.作者认为现代散文具有自己的特点,呈现出独特的艺术魅力,但与新诗、小说、戏剧存在高下的分别。    
 B.综合刘知几、章学诚、袁枚、王国维、董桥诸家的见解,领悟其精义并灵活运用于实践,可得散文三昧。    
C.由于作家个性追求不同,入选的散文风格各异,阅读他们的作品,就是在与不同的人进行对话。   
D.从“五四”至今的散文可以看出白话文日臻艺术化,艺术的白话文善达意,善表情,有声有色,有光有味。
E.选文条理清楚,层次分明,既可以帮助读者了解散文的地位和特点,又为读者介绍了散文欣赏的多维视角。
10.作者认为《中华散文名家名作》为读者提供了五维的欣赏空间,其中第一维指的是“了解时代世态变化”,请概括其他四维的内容。(4分)    
答:                                                                           
11.作者引述司空图“不着一字,尽得风流”的名言,是要表达什么样的见解?(3分)
 答:                                                                           
四、文学类、实用类文本阅读(15分)
本大题为选考题,请从甲、乙两类文本中选定一类作答。不能全选。
 (甲)文学类文本阅读(15分)
    阅读下面的文字,完成12—14题。
画•人•价
凌鼎年
陶少闲在小城算个人物。他是以画莲花出名的,其画室自题为“爱莲居”。
他古稀年纪,极少出门。每每兴之所至,挥毫画莲。画罢,笔一掷,捋着胡子品上半天,似乎此画不是他画的。若有谈得来的在身边,就会谈兴大发。常常大讲什么齐白石的虾,徐悲鸿的马,黄宵的驴……言下之意,若画莲,则非他莫提,当今独步。还自称他画的莲花,画尽周敦颐老先生笔下的意境。
 然而,他从未参加过什么级别的美协,也未参加过什么画展,更不要说发表、获奖。
 他画得不少,留存的极少。往往过一段时间,他就把积下来的画稿翻出来一一过目,细细比较,仿佛在检查赝品,评判优劣。其结果,总有好几幅被他判处死刑,一炬焚之。
 陶少闲老妻每每见他烧画,总要嘀咕几句,“好端端的画,一把火,罪过罪过。”他孙子更是不满。“要烧掉不如卖掉。放着钱不赚,真是死脑筋。”
陶少闲鼻子里泄出一声“哼”,甚是轻蔑的样子。
去年,省城有家《文化艺术报》的记者无意间在小城见到了一幅陶少闲的《墨莲图》,他见后赞不绝口,称之为“大家手笔,至臻境界”。记者特寻访而去。
陶少闲则画罢一幅《残荷听雨图》,伫立图前,沉醉其中。记者见此图,眼都为之直了,连连说。:“神品神品!”
两人遂品茗长谈,不觉暮色已至。陶少闲难得遇到如此知音,当场在画上落款盖章,郑重相赠,并请雅正。
记者凭着他的眼力,已感到了陶少闲画的潜在价值。环视四壁,他发现屋墙上还有一幅《小荷出水图》,更是寥寥几笔,墨韵天趣,极是惹人欢喜。可陶少闲已慨然相赠,怎好意思再开口讨之。
踌躇再三,记者提出说想买下那幅《小荷出水图》。
陶少闲闻此,笑吟吟说:“只怕你囊中没这么多钱。”
记者一愣,犹豫半晌后说:“我出二百。”
陶少闲摆摆手说:“若论个卖字,非千儿八百断断乎不能出手。”
记者有些尴尬,匆匆告辞。
记者心里放不下那幅画,再次造访陶少闲寒舍。
陶少闲外出未归,只他孙子在家。他一听记者来意,立时来了劲,最后以五百元钱拍板成交。
陶少闲回来后,得知孙子自作主张卖了他的画,气得脸色刷白,腮颊之肉抖个不停。大骂孙子毁了他一生清贫之名,作践了他的人品,降低了他的画价身价。
老妻忙来劝慰,说总比白送人强吧。
陶少闲闻老妻如是说,喟然长叹曰:“我若想靠画赚钱,早可腰缠万贯,不过那岂不成了画匠。我的画,寻常百姓凡人能买得起?五百,而今区区五百就定了我的价。我陶少闲还有何颜面画出淤泥而不染的莲花?”
从此,陶少闲闭门谢客,几乎不再与外界有什么联系,有人说他封笔不画了;有人说他日日作画,日日焚画。
孰真孰假,不得而知。但有一点可以肯定:记者走后,小城再也没听说谁求到过陶少闲的画。
12.下列对小说的分析和概括,不正确的两项是(    )(    )(5分)
A.陶少闲是一位清高、与众不同的画家,他作画不求名不求利,每画完一幅画过几天就亲手把它烧掉,人家求画也少有应允。
B.写陶少闲“从未参加过什么级别的美协,也未参加过什么画展,更不要说发表、获奖”,意在表现现实生活对陶少闲的挤压。
C.作品主人公“陶少闲”是一个有着境界追求的画家,从画室和画的名称都可以感受到一种清新脱俗的意境美。
D.这篇微型小说有着深厚的文化意蕴,充满着一股浓郁的书卷气,作品的思想性与艺术性达到了很好的统一。
E.作品通过第三人称,叙述了陶少闲的一段生活故事,成功地塑造了文化冲突中的人物形象,表现了生活真实。
13.文中写陶少闲老妻和孙子,有何作用?请简要说明。(4分)
答:                                                                           
14.有人说,陶少闲孤芳自赏;有人说,陶少闲固守自己的人生追求。请结合作品谈谈你的看法。(6分)    
答:                                                                           
(乙)实用类文本阅读(15分)
阅读下面的文字,完成12—14题。
于右任的晚年生活
许有成
于右任到台湾之初,发妻高仲林及长女于芝秀在原籍,幼子于中令及其母沈建华留居上海(中令时年仅十余岁,后送去台),大儿子儿媳又在南美洲,一家人分居大陆、台湾、南美数处,音讯阻隔,颇以为苦。
于右任晚年在台湾,除了为亡友写序、写墓志铭,三月三、五月五、九月九参加诗会外,其余时间便是读书、看望朋友。后来由于腿有寒症,朋友上门的多,他到朋友家去的少,但也有几位老友是经常走动的。
于右任在台湾的官邸,坐落在台北市和平东路青田街,它是战前日本人建造的一座住宅,以木质结构为主。大门是绿色油漆的,院落不大,有几株老树,还有几盆海棠点缀其间。于右任的书房名叫“老学斋”。
 由于来访的客人太多,开支也大,加上每月总会碰到几位穷朋友前来告贷求援,因此,到了每月下旬,薪俸用光了,就闹起“饥荒”来。向人去借吧,堂堂的“院长”,既难启齿,也诸多不便,所以这类难办的差事常让老副官宋子才去办。宋从大陆跟随他到台湾,对老“院长”的为人十分了解,曾劝过老人,也在经济上卡过老人,但都不生效果。到紧要关头只得把自己的一点积蓄也贴上,但杯水车薪,无济于事,最后只好到处借债度日。
有一年,著名画家张大千由国外回到台湾(张一直在巴西、美国居住,1977年始回台湾定居),得知老人经济很困难,主动接济他一笔钱。老人和张大千是很要好的朋友。据说,这笔钱后来偿还了宋子才平日所垫付的款项。    
1962年元旦,于右任在“监察院”参加了开国纪念会以后,回首半个世纪以前的往事,不禁黯然神伤。他在日记中写下了对身后事的意见:
1月12日:“我百年后,愿葬于玉山或阿里山树木多的高处,可以时时望大陆。(在这一段日记旁自注:“山要最高者,树要大者。”)我之故乡,是中国大陆。”13日:“早想辞职,种种事故,做不清楚,滞留而又滞留,谓之何哉!”22日:“葬我在台北近处高山之上亦可,但是山要最高者。”可见死的问题经常在他脑际萦绕。又过了两天(1月24日),一夜未眠的老人,在天微微明时,写下了《望大陆》这首使人怆然涕下的悲歌:
 葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭!葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘!天苍苍,野茫茫;山之上,国有殇!
 老人写了这首摧肝裂肺的哀歌之后,在人世间生活了两年零九个月又十七天。
 1964年5月1日,是他在世上度过的最后一个生日。
 这一年的7月2日上午11时,老人支撑着病体,应台湾大专学校本届毕业侨生之约,会见了12名侨生代表,同这些青年人谈了“立志”的问题。
不久,他生病住院。在医院的三个月里,于右任曾试图写份遗嘱,据身边的人说他写过好几次,因心绪不宁,写了又撕,撕了再写。在那种情况下,能写点什么呢?所以最后于右任没有能够留下遗嘱。
 11月10日晨,他的血压开始下降,心音减弱,心跳不规则,脉搏及呼吸先快后慢,身边的人呼唤他不再有任何反应,医院施用各种方法抢救,已气息微弱。
 当晚8点正,于右任先生与世长辞。
    (节选自许有成《于右任传》)
12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的两项是(    )(    )(5分)
 A.选文开篇写于右任一家分居各地,意在点出他痛苦的原因,也为下文写他思念故乡作铺垫。
 B.于右任晚年在台湾,除了写序、写墓志铭、参加诗会和读书外,只跟几位老朋友保持联系和来往。
 C.于右任去世的那一年,他还抱病同台湾大专学校的12名本届毕业侨生代表谈“立志”的问题。
 D.于右任在他人生最后的两三年里,虽然没有立下遗嘱,但在日记中写下了他对身后事的意见。
E.选文通过生动感人的事件和惟妙惟肖的细节描写,形象地刻画了于右任这一著名历史人物。
13.文中写出于右任的日记内容,有何作用?请简要说明。(4分)
答:                                                                           
14.于右任为何多次表明死后要葬在高山之上?请结合原文进行探究。(6分)
 答:                                                                          
五、语言文字运用(10分)    -
15.根据文意,在横线处补写恰当的句子。(3分)
李白是仙,杜甫是圣。李白与杜甫一生都在燃烧,李白是天上的陨石,杜甫是人间的火种。李白诗如横笛,清丽悠扬。杜甫诗似直箫,深沉悲怆。读李白可以化解俗气,卑琐气,穷酸气;                     ,                       ,                          。
16.阅读下面两则材料,完成后面题目。(7分)
 材料1:“我是一本特别的书,我在全校漂流,我寻找想要读书的新朋友,欢迎您阅读我,也希望您帮助我继续漂流。”一本本贴有如上字样标签的书籍出现在某大学的图书馆内。这些漂流的书籍不同于馆内的其他书籍,不需要借书证也无须交押金,需要者可以随手带走它们。
材料2:某大学劳动与社会保障专业2006级学生钟某率先在校内BBS上发帖征集“漂友”,先后有50多人响应,在此基础上,他成立了漂书协会。上学期举办的试漂活动,图书的返漂率只有30%左右。钟某说:“书都漂出去了,如果没有书的来源,有时真的很担心这项活动能否进行下去。”据该校图书馆工作人员介绍,漂书书架上经常只剩两三本书,甚至处于无书的状态。
(1)请为材料1介绍的活动写一句宣传标语。(3分)
   答:                                                                      
(2)你对材料2所反映出来的问题有何看法?请简述。(4分)
   答:                                                                      
六、写作(70分)
17.请以“还          的本来面目”为标题写一篇文章。(70分)
 【注意】①请先把题目补写完整;②立意自定;③文体自选;④不少于800字。
保密*启用前
2009年泉州市高中毕业班质量检查
语文试题参考答案及评分标准
一、(27分)
(一)(6分)
1.(6分)
  (1)此情可待成追忆  只是当时已惘然
  (2)舞榭歌台  风流总被雨打风吹去
  (3)不能十步  驽马十驾
  (4)闻道有先后  术业有专攻
(每处1分,有错、漏、添字的该处不得分。如四小题全答,按前三小题评分)
(二)(15分)
 2.(3分)   A(侵犯)
 3.(3分)   C(①⑤⑥与“荐贤让贤”无关)
 4.(9分)
    (1)(3分)郡守知道皇甫规有用兵的谋略,就任命他担任功曹。(大意正确、语句通顺2分,“乃”译对得1分)
    (2)(4分)徐璜等人愤怒,就拿以前的事来诬陷他,把他交给法官审讯。(大意正确、语句通顺2分,倒装句式译对得1分,“下……吏”译对得1分)
    (3)(2分)天下著名贤士大多被牵连。(大意正确、语句通顺1分,被动句式译对得1分)
(三)(6分)
 5.(6分)
 (1)(3分)诗人为禾黍重获生机而喜,为民生疾苦得以缓解而喜。(答对一点得2分)
    (2)(3分)答案示例:“知何似”采用疑问的形式,强调了诗人对“禾黍”的关注,并为读者提供了丰富的联想和想象空间,达到了言有尽而意无穷的效果。(如从其他角度作答,言之成理亦可)
二、(16分)
  (一)(10分)
6.(5分)  A  D(A.“邢夫人”应为其儿媳“尤氏”唱戏的女孩一半多不愿出去,便分在各房使唤。D.“大水”应为“熔铅”,“淹死”应为“烫死”。)(答对一项得3分)
7.(5分)
  (1)夏侯渊不听张邰苦谏,分军围住对山,大骂挑战。(1分)法正在山上举起白旗,让黄忠不要出战,直待曹兵倦怠松懈,将红旗招展,才让黄忠出战。(2分)夏侯渊措手不及,被黄忠用宝刀连头带肩砍为两段。曹兵大败,黄忠趁势夺取了定军山。(2分)
 (2)堂吉诃德挎着盾牌,拔剑迎面而上。(2分)桑丘撇下灰驴,没命逃跑,他抓住大橡树树枝往上蹭,偏偏那根树枝断了,跌下来给丫权挂住,新绿衣也扯破了,连声大叫救命。(2分)堂吉诃德听出是桑丘在叫喊,转脸看见桑丘倒挂在橡树上,跑去救下桑丘。(1分)
(答案不足80宇的,酌情扣分。由于版本不同,外国文学部分人物译名可酌情放宽。事件叙述不符合要求的不得分,叙述不完整的酌情扣分)
(二)(6分)
 8.(6分)
    (1)(3分)    D(两人都重视精神上的事奉)
    (2)(3分)要做到“孝”,既要懂得“养”父母(“养口体”),让父母衣食无忧;更要懂得“敬”父母(“养志”),尊重、满足父母的意愿。(答对一点得2分)
三、(12分)
 9.(5分)  A  D(A.“新诗、小说、戏剧存在高下的分别”是朱自清的观点。D.“白话文日臻艺术化”有误。)(答对一项得3分)
 10.(4分)和作家作精神交流,赏析散文文字之美,了解认识一代历史,获得有味有益的消遣。(答对一点得1分)
 11.(3分)散文创作不必拘泥于司空图的观点,创作者要善于发挥文字的诱发暗示功能来表情达意;读者要善于通过散文文字之美来领悟作者情意,赏析作品。(答对一点得2分)
四、(15分)
 (甲)(15分)  
 12.(5分)    A  B(A.“每画完一幅画过几天就亲手把它烧掉”有误。B.主要是为了表现陶少闲淡泊名利。)(答对一项得3分)
 13.(4分)  丰富并推动情节发展(引发卖画的矛盾冲突);与陶少闲形成对比,突出价值观的冲突。 (从情节和主题两方面作答,答对一点得2分)
 14.(6分)答案示例:现实社会是一个开放的社会,生活于其中的人应多与外界交流,个人的发展离不开他人的帮助和相互间的促进,而陶少闲却未参加美协,作品也未参加过画展,更不要说发表获奖,所以说他是一个孤芳自赏的人。(如从其他角度作答,言之成理亦可)
 (乙)(15分)
 12.(5分)  B  E(B.“只跟几位老朋友保持联系和来往”有误。E.“惟妙惟肖的细节描写”有误。)(答对一项得3分)
 13.(4分)    真实记录于右任的内心世界,表现晚年于右任的思乡之情;丰富文章的内容,体现传记的真实性。(从内容和形式两方面作答,答对一点得2分)    
 14.(6分)答案示例:由于种种原因,于右任无法回归故里,也无法归葬故里,他对此耿耿于怀,对故乡更是念念不忘。所以,他想死

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示:关键词之间用空格隔开)

相关试题:人教版 高三 下册 高考模拟卷


上一个『福州一中2008-2009学年高三质量检查』  下一个『九年级语文中考模拟测试卷1

浏览更多试题,请访问




本页手机版