2008——2009学年度上学期七年级上册期中考试 -- 部编人教版七年级上册

2008——2009学年度上学期七年级上册期中考试

试题
名称

2008——2009学年度上学期七年级上册期中考试(七年级上册部编人教版)

下载
地址

2008——2009学年度上学期初一期中考试题号一二三四书写附加题总分得分本试卷1—8页。满分150分，含书写3分，另有附加题8分。考试时间150分钟。得分评卷人一、(22分)语言积累与运用1．将下面的文字抄写在田字格中，要求规范、端正、整洁。(2分)瘦骨嶙峋获益匪浅 2．给加点的字

试题预览
  2008——2009学年度上学期初一期中考试
题号一二三四书写附加题总       分
得分
本试卷1—8页。满分150分，含书写3分，另有附加题8分。考试时间150分钟。

得分评卷人

一、(22分)
语言积累与运用
1．将下面的文字抄写在田字格中，要求规范、端正、整洁。(2分)
瘦骨嶙峋                                      获益匪浅

2．给加点的字写出正确的拼音。(2分)
倔强（    ）     洗濯（     ）    玷污（     ）    盘虬卧龙（     ）
3．在括号里改正错别字；在横线上填写汉字。(2分)
斤斤乐道（     ）  德高望众（     ）    花枝朝展（     ）   卒然长逝（     ）
4．在你认为有语病的地方画上横线，在括号里写出修改意见。(2分)
在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理。
（                                                     ）
5．阅读下列对话，用一句话概括对话的主要意思。(2分)
        2002年5月24日，美国总统布什在莫斯科与俄罗斯总统普京会谈。在两国总统的答记者问中，布什总统说：“武器已经不再互相瞄准。”
        普京总统说：“任何手拿武器，哪怕是拿猎枪的都知道，让它退出弹药，远离人群，是最安全的。”
答：                                         .

6．下列说法有误的一项是(2分)    (    )
A．《走一步，再走一步》这篇文章告诉我们：大困难是由小困难组成的，小困难是不难战胜的，一步一步战胜小困难，最后就是战胜了大困难。重要的是走好每一步，坚持不懈地走下去。
B．《行道树》一文中行道树的形象就是无私奉献者的形象。作者运用第二人称的写法，抒写了奉献者的襟怀，赞美了奉献者的崇高精神。
C．著名作家朱自清在《春》一文的开头就写盼春，文章连用两个“盼望着”，表现了作者殷切期待春天来临的心情，短短的十几个字，极富情致。
D．《秋天》里，诗人用最精粹的语言描写农家生活，每一句诗都是一幅画面，三节诗又组成三幅复合画面，表达了作者对秋天的热爱与赞美之情。

7．默写填空。(10分)
（1）海日生残夜，江春入旧年。              ，               。（王湾.《次北固山下》）
（2）                ，                 。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。（辛弃疾《西江月》）
（3）定神细视，以丛草为邻，以虫蚁为兽，              ，            ，神游其中，怡然自得。（沈复《童趣》）
(4)2008年北京奥运会开幕式上，千人击缶齐诵《论语》语句，表达对世界朋友的欢迎，这句名句是                ，             ？
（5）古代诗歌中有很多名句抒发游子思乡之情，请你写出任一首中的名句                 ，                       。

得分评卷人

二、(15分)
古诗文阅读
（一）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“见闲思齐焉，见不闲而内自省也。”
8．请找出下列句中的通假字，并解释其意义。（3分）
①不亦说乎         通“      ”，意思是           。
②诲女知之乎       通“      ”，意思是           。
③是知也           通“      ”，意思是           。
9．翻译下面的句子。（2分）
①人不知而不愠，不亦君子乎？

②学而不思则罔，思而不学则殆。

10．“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”这句话，是什么意思？请结合你的学习、生活经历，加上你的切身体验和独特感受来谈一谈你的认识？（1分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（二）
文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。
11.解释下列句中的加点词。（2分）
①文征明临写《千字文》
②或答人简札
12．下面加点的“书”字分别是什么意思？（2分）
①书遂大进
②平生于书
13. 将文中的画线句译成现代汉语。（2分）

14. 用一句话来概括这段文字的中心。（1分）

(三)
                      钱塘湖春行　　
唐•白居易
　　    孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
15.画线句中哪些词语能够鲜明的表现出初春景象？请选出一个加以赏析。（2分）

                                                                    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

得分评卷人

三、(30分)
现代文阅读
后母的三巴掌
从六岁至今，跟后母一起生活了30年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。
第一巴掌是我8岁那年夏天，我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜，跑回家躲在街门后头吃。
＂哪来的？＂后母看出不对劲儿了。
“偷的。”我还觉得挺得意，挺能耐。
“啪！”后母二话没说，把我拽过去照准屁股就是一巴掌，又响又干脆。疼得我腿肚儿直转筋，咧开嘴半天没哭出音来。
“做贼！与老鼠一个祖宗！恨死人！把瓜扔了！不许吃！给，给老头儿送钱去！”后母那严酷的表情是我从没见过的，我怕极了，不敢哭，接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。
从此，别人多稀罕的东西都没动过我的心。
第二巴掌是我10岁那年。
要过年了，父亲交给后母一沓钱说：“准备过年，再给二小买几袋奶粉，别光喝炒面糊糊了。”
二小是我刚出生的弟弟，后母没奶水，老喂他炒面糊糊。
我看见后母将钱压在席底下。
“阿巧”，前邻居二奶奶一大清早叫开我家门，喘着粗气在院子里跟后母说话，“章媳妇要生孩子生不出来得送医院，你手头有钱不？”
“有。”我听见后母只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把席底下的钱换了地方。
“嗯？”后母揭开席一怔。“兴许是他爹又换了地方了，你先送人上医院，我去找他爹，随后给你送去。200块整。”
二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把钱给后母看：“过年呢，不借给她。”
后母二话没说，一把把我从被窝里薅出来，照准屁股“啪”就是一巴掌，疼得我直蹦高，她却夺过钱跑出去了。
“小孩子家家的，不学理性，谁还能没个病灾的。等自己陷在坑里就找不着道儿了。”后母回来后并不哄我，还瞪着眼训我。
父亲知道了，说该把屁股打碎。
从此，“帮”字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。
第三巴掌是我14岁那年。
我考上了县里的重点初中，但吃住自理家里负担不了。
“我不上了，帮娘喂猪吧。借人求人多难。”我吃饭时说。
后母二话没说，把我揪起来照准屁股“啪”就是一巴掌。疼得直钻心，但我没哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才重要。
“一指头年纪，还没见事就先低头！抬起来！不念书，大了能中屁用！我去求人借，还用你费心！再有这想法眼睛抠出来喂猪！”
我哭了，不是因为屁股疼，而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了。我在内心发誓：“等我会写文章时，一定先写后母。”

16.文章的一条清晰的线索是：（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

17.简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事：（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

18.“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是：（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
19.请概括后母的性格特征。（2分）

20.文中“疼得我腿肚儿直转筋，咧开嘴半天没哭出音来。”“疼得我直蹦高，她却夺过钱跑出去了。”“疼得直钻心，但我没哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才重要。”作者为什么这样写？作用是什么。（4分）

21. 比较下面两段文字，说明它们在表达上的特点。(4分)
①“做贼！与老鼠一个祖宗！恨死人！把瓜扔了！不许吃！给，给老头儿送钱去！”后母那严酷的表情是我从没见过的，我怕极了，不敢哭，接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。（《后母的三巴掌》）
②我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。（《背影》）

22．文章写父亲的那段文字，有人说应该删去，有人说不应该删去。你的看法呢?请说明理由。(2分)

23．后母严厉教子的背后藏着深深的爱，在你的生活中是不是也有类似的经历呢?请将它写下来。(10分)

                                                                        160


得分评卷人

四、(80分)
作文
24.从下面两题中任选一题作文。
(1)题目：我多么想
要求：将题目补充完整，字数不少于500字。
提示：每个人都有自己的愿望和心声。有的想与父母说说久藏心里的话；有的想向同学倾吐自己的心声；有的想早日实现自己的理想，选择一个方面写。
（2）阅读下面文字，按要求作文。
春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的树，高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝，还是依然挂着绿叶的繁枝，又都悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或浅黄，或浅绿，或微微露出点粉色……
请以“新芽”为话题，写一篇文章，立意自拟，文体自选，题目自拟，不少于600字。

　
得分评卷人

附加题
(8分，全卷累计得分不超过150分)

(一)名句默写。(2分)
1．深林人不知，                    。（王维《竹里馆》）
2.                     ，为有暗香来。（王安石《梅花》）
(二)名著阅读。(6分)
1．《繁星》、《春水》诗集表现了：_________、童真、_________三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核——“                            ”。.（2分）

2．在《爱的教育》中，克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是什么？（2分）

3．《伊索寓言》中有许多借动物嘲讽人类缺点的文章，请举一例简单说明。（2分）

语文参考答案与评分标准
一、(22分)
1．书写(2分。“规范、端正、整洁”得2分；字的框架结构不协调得1分；写错字不得分)
2．Jué   zhuó  diàn  qiú (2分。写错1个扣1分，写错2个扣1分，写错3个扣2分)
3．斤—津  众—重  朝—招   卒—猝(2分。写错1个扣0.5分)
4．去掉“在”、“使”  (2分。画线1分，修改意见1分，整句画线扣1分)
5．“和平”应成为今后政治对话的主旋律。（或“和平对话，远离战争”；“要和平，不要战争”）（2分）
6．B  (2分)
7．(1) 乡书何处达？归雁洛阳边。(2)七八个星天外，两三点雨山前(3) 以土砾凸者为丘，凹者为壑(4)有朋自远方来  不亦乐乎(5)夕阳西下，断肠人在天涯 (10分。每小题2分，错2个字扣1分，错3个字扣2分)

二、(15分)
㈠
8. ⑴人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗？”
⑵读书不深入思考，越学越糊涂；思考不读书，就危险。”(2分。每小题1分)
9.①“说”通“悦”，愉快
②“女”通“汝”，你
③“知”通“智”，智慧（3分，每小题1分）
10．孔子说：“见到贤人，要向他看齐；见到不贤的人，要反省自己。”/ 体会言之成理即可。（一点0.5分，根据答题情况酌情给分）
㈡
11．①.临：临摹②有时（2分，一题一分）
12．①书法②写字（2分，一题一分）
13．（他）稍微有一点不全意，一定三番五次改写过它，不怕麻烦。 (2分。全句连贯、顺畅得1分，“易”字翻译正确得1分)
14．文征明勤奋练习书法，他的书法越到老年，越发精致美好。（1分，意思对即可）　　　
㈢
15．因为是早春，还未到百花盛开季节，所以能见到的尚不是姹紫嫣红开遍，而是东一团，西一簇，用一个“乱”字来形容。/而春草也还没有长得丰茂，仅只有没过马蹄那么长，所以用一个“浅”字来形容。/这一联中的“渐欲”和“才能”状写花草向荣的趋势。这就准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来，给人以清新之感(2分，任选出其中一词来赏析即可)

三、(30分)
16、母亲的三巴掌（或时间线索）（2分）
17、偷瓜；藏钱；不想念书（3分。一点1分，抓住大意即可，允许灵活表达）　
18、不是自己的东西不要；帮助他人的含义；念书的重要性（3分。一点1分，言之成理即可，也可用文中的原话回答）　
19、爱子心切，教子严厉（2分，一点1分，必须抓住“严厉”来回答）
20、三次细写了“我”挨打后的感受，/细腻的描绘出我挨打后的痛苦感受，/表明了后母给我的教训之深刻，/写出了后母的严厉（4分，一点一分，抓住大意即可）　
21. ①②段都用了描写的表达方式。／都运用第一人称进行表述，显得真实可信。／①
    段运用后母的语言描写和我的心理描写，/表现出后母的严厉。／②段运用外貌描写和动作描写，表现父亲深沉的爱。(4分。一点1分)
22．不应该删去，用父亲支持后母的做法来衬托后母的严厉教育是对我有好处的。/突出了中心。（应该删去。因为文章写的是后母对我的教育／内容表达已经清楚，明晰了。没有必要重复。）(2分，一点1分)
23．略。

四．（80分）
24．略

附加题(8分．全卷累积得分不超过150分)
  (一)名句默写。(2分)
  1．明月来相照
  2．遥知不是雪
  (2分。每题1分，错一个字该题不得分)
(二)名著阅读。(6分)
1．母爱、自然、爱的哲学
2．严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。（2分）
3．《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑吹牛皮说大话，《蚂蚁与蝉》讽刺好逸恶劳，《骆驼与宙斯》批评贪得无厌。（任选一篇即可）（2分）
  (6分。每题2分，答对一点得1分，答对两点得2分)
注意：
(1)主观题不要拘泥于所给参考答案，意思对的，应酌情给分。
(2)每小题中的错别字，除答案已经说明的以外，其它答题，在不破意的前提下，错两个字扣1分。 (123.185.38.4)

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版七年级上册期中试卷

上一个『2008——2009学年度上学期初三期中考试』下一个『周宁五中2008—09学年（下）九年级语文第一次月考』

浏览更多试题，请访问

本页手机版