2009年中考语文模拟试卷（五） -- 部编人教版九年级下册

2009年中考语文模拟试卷（五）

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2009年中考语文模拟试卷（五）(九年级下册部编人教版)

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2009年中考语文模拟试卷（五）一、积累与运用。(20分)1、根据下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的方框内。(4分)在心灵需要抚慰的时候，置身于书的天地无疑是暂时的放松与修qì。脱离了世俗的束缚，忙lù紧张的工作，生活，让想象驰chéng，让心灵放松，向古人评说人生之理，与现代人共诉心中苦闷。这是一种心灵的洗dí，也

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  2009年中考语文模拟试卷（五）

一、积累与运用。(20分)
1、根据下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的方框内。(4分)
  在心灵需要抚慰的时候，置身于书的天地无疑是暂时的放松与修qì。脱离了世俗的束缚，忙lù紧张的工作，生活，让想象驰chéng，让心灵放松，向古人评说人生之理，与现代人共诉心中苦闷。这是一种心灵的洗dí，也是一种心灵的滋养。

                  （选自《时文选粹》第二集）

2、读下面的话，根据你的理解，把相关的诗句填在横线上。(4分) 走过四季，文人的笔下总有优美的章句吟诵着对四季景致的感悟与赞美：《早春呈水部张十八员外》中胜似绘画的一句“＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”，绘出春草的萌发；《爱莲说》中富有哲理的一句“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”，赞出夏荷的高洁；《水调歌头》中满含慰藉的一句：“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿”，吟出秋月的祝愿；《白雪歌送武判官归京》借写春花的一句“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿”，比出冬雪的美丽。
3、斟酌下列文句，根据语境，选择恰当的词语填入文中的画线处。（4分）
（甲）夏夜，柳丝是些温寂垂悬的      ，在月光里睡着。（司马中原《如歌的行板》）
（乙）许多美的人和美的事，错综起来像一天     ，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。（鲁迅《好的故事》）
（丙）我看见红色羽毛和黄色羽毛的朱鹂鸟，啄着葡萄架上的青葡萄。美丽的朱鹂鸟常常成群的飞进院子里来……一粒粒的青色葡萄在往地上跌落，跌出碎细的      。（萧白《六月的眸光》）
（丁）……沿路上都是蓬勃的，微笑着的野蔷薇，风来了，它们扭一扭腰，送一个明媚的     ，仿佛是在时装展览会里表演时装似的。（张爱玲《存稿》）
甲           乙           丙          丁
①帘幕  ②雾霭  ③耳语  ④云锦  ⑤睫毛  ⑥眼波
4综合性学习。（4分）
在《话说千古风流人物》的综合性学习过程中，学生们搜集了很多有关辛弃疾的资料，了解到辛弃疾不仅是一位沙场秋点兵的爱国将士，而且还是一位伟大的诗词作家。下面就是学生搜集的有关材料。
①有人认为辛词的风格是豪放派，继承了苏东坡的豪放；也有人认为辛词的风格是婉约派。请你选出属于婉约派的一句。（      ）（2分）
A、醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。（《清平乐•村居》）
B、把吴钩看了，栏杆拍遍。（《水龙吟•登建康赏心亭》）

C、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）
D、天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。（《南乡子•登京口北固亭怀古》）
②“酒”文化在我国源远流长，古人常常借酒来抒发自己的情怀。上面材料中就有 “醉里挑灯看剑”的词句，表达了辛弃疾渴望建功立业的壮志。请结合你的阅读积累谈谈下列诗词中的“酒”寄托了作者怎样的感情。（2分）
材料一：    莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。      ——陆  游
材料二：    渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
            劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。      ——王  维




5、“雨”，作家笔下的爱物。同样是对雨的刻画，但表达的主题思想却各有不同。“雨”让作家_        触景生情，她在《            》中写下了“母亲啊，你是荷叶/我是红莲/心中的雨点来了/除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”赞美了母爱的博大。而“ 风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。”那是作家老舍笔下的夏日暴雨，烘托了《骆驼祥子》中主人公
                    的痛苦。
: 二、阅读与鉴赏。(44分)
阅读下面诗歌，完成下列各题。（4分）
次北固山下  王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
6、选出对这首诗分析不正确的一项（  ）
A、这首诗作者把江南残冬早春的景象描绘得新鲜而又精致，表达出诗人无比热爱江南山水和怀念家乡及亲人的思想感情。
B、这首诗以对偶句开头，“青山”“绿水”给人眼明心亮的感觉。三、四两句中的“平”和“阔”，显得恢宏阔大，使人胸襟开朗。
C、五、六两句写海上红日冲破黎明前的黑暗，江边春意赶走垂尽的旧腊残冬，不仅意象美妙，还蕴含一种生活哲理，突现了新生事物的强大生命力。
D、最后两句表达了作者想做北归的大雁，梦归故乡。与前面六句所写明丽的江南景色形成鲜明的反差。

7、“海日生残夜，江春入旧年”这两句话脍炙人口，请赏析。

阅读文言文，完成78– 11题。(11分)
[甲]山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
【乙】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
    予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。
8.解释下列加点词语在文中的意思。（3分）
（1）唯吾德馨  （   ）         （2）谈笑有鸿儒  （   ）       （3）亭亭净植（   ）
9.翻译下列句子。（2分）
（1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

（2）莲之爱，同予者何人


11.用原文填空。（2分）
（1）用类比来表现陋室不陋的句子是：
（2）“牡丹之爱，宜乎众矣”的原因是：
11. 甲文的陋室主人与乙文中“菊，花之隐逸者也”“ 莲，花之君子者也”有什么异同？（3分）


阅读下文，完成第12 ——16题。（12分）
文章为思想而写
人们为什么写文章，可以有很多目的。比如，为了传递信息，传播知识，为了创造艺术，创造美感。但还有更深一层，A、就象开矿一样，是为了开采新的思想、交流新的思想。
我曾写过一篇文章，提出散文美的三个层次。第一层是描写之美，写景，状物，述事，传递信息、知识等，力求准确、干净。第二层是意境之美，即要写出感觉、感情、美感。第三层是哲理之美，即要写出新的思想。这种美在文学作品中有，在许多政论、哲学和科学论文甚至讲话中都可找到。只有新的思想，就有美的魅力。我们平时看报纸，读社论，听讲话，大部分时候留下的印象不深，就是因为这些文章讲话只到了传递信息、决定、指示这一层，还没有给人以新思想。而一篇文章讲话中有了新思想的火花，B、便如闪电划过夜空，你会有永久的记忆。比如“文革”十年我们已经习惯了“一切按照最高指示办”，报上无不重复着这样的话。但突然，1978年5月，《光明日报》冒出了一篇文章说“实践是检验真理的唯一标准”。提出一个很有震撼力的新思想，所以至今人们对这篇文章记忆犹新。再细想一些古文名篇所以能留传下来成为经典，除了艺术之美外，大都因为它首先说出了一种前人没有说出的新思想。C、可以说裹藏在文章中的思想，是这些文章在人们头脑里代代繁殖的种籽。当然，光有种籽的颗粒还不行，还得有茂盛的枝干花叶。所以文章还得有文采，还得有前两个层次的衬托。作为文学作品，如果三个层次都达到了便是不朽的好文。比如《岳阳楼记》，有洞庭湖景色的描写之美，有作者由此引发的意境之美。而最后又推出作者独自悟出的思想：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，达到了一种哲理之美。这篇文章所以能流传千古，气贯百代，老实说，主要是因为这句话，这一个新思想。
人们或许会问，社会上每天文章千千万万，哪能篇篇都有新思想。是的，许多文章只是完成着传递信息、传播知识、讲述故事的任务。作为一般人，这就够了。但作为作家、思想者，这却不够；他必须使自己的文章有新的思想，要挖出别人没有表达过的思想。对这种新思想的追求就像铸炼新词新句一样，务求个性，务求最新。“语不惊人死不休”，篇无新意不出手。因为你是弄文章的“专家”，当然就与其他人的文章不同。就像跑步，一般人快点慢点都无所谓，而短跑运动员则不同，他必须跑出比别人快的成绩。因为他是专门干这个的。同理，文章中新思想才是作家生命的增长点。
12、文章最后一段的“增长点”在文中的意思是                        （2分）
13、这篇文章的中心论点是
                                              （2分）
14、请仔细揣摩选文画横线的A、B、C三个句子，它们分别使用了什么论证方法？在内容上有什么特点？具有什么作用？请选择其中一句予以解读。（3分）
答：你解读的是             句，
你的解读是：①论证方法
②内容特点
③表达作用
15、下列表述有错误的一项是【        】（3分）
A、第二段主要运用了对比论证，强调了有思想的文章就有美的魅力。
B、选文采用立论方式，强调了所有人写文章都要有新思想。
C、作者以《岳阳楼记》为例，进一步证明了中心论点。
D、选文论证极有分寸，结尾一段点明为文的意图。
16、读了全文，请你再写出一句你学过的能体现“新思想”的文言语句。（2分）


阅读下文，完成第17– 22题。（17分）
美啊，迎春花
①俗语道：“五九、六九，阳坡看柳。”时下“五九”已过，我不知道阳坡上、河岸边的柳树是不是已露苞芽，只觉得阴霾的天气仍然显得肃杀和凛冽。走上楼顶的小花坛，数株花木伸展着光秃的枝干，似乎还沉浸在漫长的回忆之中。只有一小丛迎春花，绽放着一簇簇小黄花，给整个花坛带来一抹生机和暖色。
②记得楼顶的小花坛里的这株迎春花去年夏天险遭厄运，那时她生长在一只白色的小花盆里。虽每天浇水，可夏日骄阳似火，花坛里的桂树、梨树、石榴、葡萄、紫薇、月季等花树经过严酷炙烤，到了下晚都无精打采的萎缩着枝叶（A）它们都长在矩条形的土槽里，总能从深层土壤里汲取些许润泽。那株长在小花盆里的迎春花毕竟回旋地余地太小，有几次见她细长的枝条被毒烈的日头晒得几近枯萎，小小的叶片皱得可怜兮兮。眼见这株迎春花不定哪天就会香魂一缕随风散去，我的怜悯之心油然而生，在一场小雨后，我将这株迎春花移栽在花坛的土槽里，这才使她在其他的花木间存活并渐渐茂盛起来。
③看着这株迎春花不亢不卑绽放在料峭春寒中，我的心头漾起一股暖暖的欣慰（B），一个不经意的举手之劳，就会使一株小小的花草如此的进取和激情。那些细长的枝条此刻似乎积聚了好多的明亮、欢快和愉悦；那一朵朵金灿灿的小花，活脱脱是一支支金色的小喇叭，在讲述着一个个感人的故事，或是朗诵着一首首激情的诗篇。
④迎春花开了，春天自然开始启程。这时的春无需用眼睛去寻找，你可以调动所有的联想享受到春的盈盈娇俏的身影和润泽的清香。那看似依旧干枯的枝头是否裂开了一丝微隙？那里就藏着一抹春的消息，不信？要不了一两天，一芽，两芽，三芽……许许多多的鹅黄色的嫩芽就像小鸟的嘴翘，从那些小微隙间吐出来，欢乐地呼吸着清新的气息。黄灿灿的迎春花丛只用一隅亮色，就这样轻轻地揭开了春的面纱。
      ⑤与迎春花紧密相连的是初春，这和仲春时莺飞草长、姹紫嫣红的春光是不同的。前者萧瑟中透着清新；后者五色迷离，浓艳绮丽。古代文人中有许多是偏爱初春的明净萧疏之美的。杜甫的《腊日》中有“侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条”之句，妙在“漏泄”二字；我更喜欢韩愈的《初春小雨》，诗云：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。” 细雨滋润着刚刚萌芽的春草，远望有淡淡的绿色，近看则草色又消失得难以寻觅。别轻看这初春的浅淡春色，也别看轻在肃杀和凛冽的初春中悄然开放的迎春花。花看半开，最有情趣；酒喝微醉，最得佳境。这是迎春花带来的一抹清新峭逸的淡墨写意画，它会唤醒我们对于一切初生的幼小的生命以更深切的更超达的关爱。（本文有改动）

17、阅读全文，请说说作者认为“迎春花”“美”的原因有哪些？（３分）



18、开头一段中写“数株花木伸展着光秃的枝干”有何用意？（2分）

19下面对文章内容的理解，有错误的一项是（      ）（3分）
A．第②段中写移植后的迎春花“存活并渐渐茂盛起来”，说明这株迎春花需要人的呵护，也表明它有顽强的生命力。
B．第③段画横线的句子，用形象的比喻，生动地写出了迎春花的色彩和形态。
C．第⑤段引用杜甫和韩愈诗句，是为了表现与迎春花紧密相连的初春的“明净萧疏之美”。
D．文末画横线的句子中“一抹”总写迎春花的形态，“清新峭逸”则写出花朵艳丽的色彩、俊俏飘逸的外形。
20、作者认为杜甫《腊日》诗句“漏泄春光有柳条”妙在“漏泄”二字。柳条是如何漏泄春光的？请联系选文有关内容作答。（2分）
                                 &

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