仙桃中学、武汉二中2008-2009学年度上学期期末试卷高二年级语文试卷


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仙桃中学、武汉二中2008-2009学年度上学期期末试卷高二年级语文试卷(高二必修五 人教版)
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仙桃中学、武汉二中2008-2009学年度上学期期末试卷学科网高二年级语文试卷学科网命题人:武汉二中康和平考试时间:2009年元月13日上午学科网一、(15分,每小题3分)学科网1.下列词语中加点字的注音,全部正确的一项是()学科网A.贿赂(lù)褒禅(ǎo) 瑰怪(guī) 扃牖而居(jiǒng)学科网B.钟磬(qìn) 罅隙(
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  仙桃中学、武汉二中2008-2009学年度上学期期末试卷 学科网
高二年级语文试卷 学科网
命题人:武汉二中   康和平   考试时间:2009年元月13日上午 学科网
一、(15分,每小题3分) 学科网
1.下列词语中加点字的注音,全部正确的一项是(    ) 学科网
   A.贿赂(lù)    褒禅(bǎo) 瑰怪(guī) 扃牖而居(jiǒng) 学科网
B.钟磬(qìn) 罅隙(xià) 修葺(qì) 凭几学书(jǐ) 学科网
C.考妣(bǐ) 摴蒱(chú) 石磴(dèng) 投缳道路(huán) 学科网
D.佝偻(lǔ)   贮藏(chǔ) 欹侧(qí) 逡巡不前(qūn) 学科网
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是(    ) 学科网
   A.编纂 蓬蒿 瑕疵 黄恩浩荡 学科网
B.追朔 脏腑 频临 老弱妇儒 学科网
C.兑现 糟践 倾泻 酩酊大醉 学科网
D.诺大 嘶叫 租赁 淘气倒蛋 学科网
3.下列各句中,加点词语使用不恰当的一句是(    ) 学科网
   A.中国房地产市场泡沫主要是“信息泡沫”,这是由开发商蓄意制造的,目的是误导消费者,拉高房价,牟取暴利。 学科网
B.原本市场形势一片大好,但转眼间销售额却一落千丈,形势的剧变迫使这位年轻的厂长当机立断,停止了生产。 学科网
C.周国平和于丹、易中天虽然同属于文化圈,而且同是如日中天的名人,但价值观上的南辕北辙很难使他们走到一起,真正对国学进行有益的探讨。 学科网
D.他是个固执的主教练,当人们期待这位以构建进攻体系见长的主教练给火箭队带来实质性变化时,他却萧规曹随,完全沿用了前任主教练的打法。 学科网
4.下列各句中,没有语病的一句是(    ) 学科网
   A.在庆祝“嫦娥一号”卫星顺利完成探月计划的大会上,国家主席胡锦涛驳斥了西方记者无中生有指责中国军事力量支持太空计划的观点,并向相关的科学家表示了热烈的祝贺。 学科网
B.以汉字“人”作为核心创意的上海世博会吉祥物“海宝”,既融合了中国传统文化的特色,又融合了上海世博会会徽,受到了社会各界人士的一致好评。 学科网
C.中秋节,国家大剧院正式拉开了首演序幕,观看首场演出的2000多名观众不是领导,不是专家,而是大剧院的建设者、曾在这里居住的居民以及几十个媒体的记者。 学科网
D.为迎接2008年北京奥运会,充分提高人文奥运的理念,将中国古老的传统文化与奥运会精神有机结合,有关部门推出了“国人不可不知的五句《论语》经典”征集活动。5.下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一句是(    ) 学科网
   A.什么是父爱如山,什么是母爱如海?我们在慢慢长大,父母却在慢慢变老,我们要做的,就是在他们渐渐倒计时的岁月里,给他们关怀,给他们为人子女者最真挚的感恩。 学科网
B.读完网络文章《如果有一天》(选自“chinaren社区”),你有哪些感受?请你以一种文字形式表达出来(诗歌、随笔、短语均可),让你、我、他以及更多的人分享。 学科网
C.在这个泛娱乐化的时代,人们更喜欢搞怪搞笑的东西,而空灵的诗歌却找不到方向,以至有人夸张地说:“在这个金钱裹挟着欲望的年代里,仍然谈论诗歌是一件奢侈的事情。”  学科网
D.我国蒙学教育历史悠久,著名语言学家张志公曾说:“根据一些史料推断,大概从孔子那一代的时候就有蒙学”(张志公《蒙学全书•序》,吉林文史出版社1991年版)。 学科网
二、(12分,每小题3分) 学科网
阅读下面的文字,完成6-9题。 学科网
[路透社伦敦1月1日电]研究人员今天说,澳大利亚大堡礁的珊瑚形成自从1990年以后就下降到了400年来的最低水平,这对全球大洋来说是个糟糕的迹象。 学科网
澳大利亚海洋学研究所的格伦•迪阿思和同事说,这种趋势会威胁到多种依赖珊瑚礁生存的海洋生态系统,同时还表明全世界范围内的其他类似生物体也面临着同样的问题。 学科网
大堡礁是世界上最大的珊瑚礁分布群,这片区域与全球的其他类似珊瑚礁区域一样,也受到了气候变化和环境污染的威胁。 学科网
研究人员在《科学》周刊上发表文章说:“这些生物体对于生态系统和食物链网络的形成和运转来说是至关重要的。全球海洋的生物多样性和物质生产能力的急剧变化可能已经迫在眉睫。” 学科网
珊瑚礁就像连片的石头园林,是珊瑚虫这种微型生物形成的脆弱海底结构,同时也是鱼类和其他海洋生物繁衍生存和躲避敌害的重要场所。 学科网
珊瑚礁还能保护海岸线,为千百万人提供关键的食物来源,同时还能吸引旅游者。另外,珊瑚礁还有可能为癌症和其他疾病的新药研制提供潜在的物质储备。 学科网
迪阿思领导的小组研究了69片礁石区域中的328个大型珊瑚聚集群,发现珊瑚结构组织的记录显示,整个大堡礁区域的珊瑚群的钙化(碳酸钙沉积)自从1990年以来已经下降了13.3%。 学科网
研究人员认为,全球变暖、海水酸度升高和碳酸盐含量下降,共同造成了珊瑚形成速度的下降。这种下降是近400年来未见到的。 学科网
研究人员说:“证实这种下降的原因应当成为一件极其重要的事项。” 学科网
在热带地区的海洋底部,珊瑚分布的面积大约有40万平方公里,但是这种生物需要持续的阳光、温暖的海水和大量碳酸盐才能够繁衍成长。 学科网
(选自《参考信息》2009年1月3日第7版) 学科网
6.对“这种趋势”理解正确的一项是(    ) 学科网
   A.指全球珊瑚礁区域受到气候变化和环境污染的威胁日益加剧。 学科网
B.指全球海洋的生物多样性面临迫在眉睫的急剧变化。 学科网
C.指的是大堡礁的珊瑚形成速度降至近四百年来最低的水平。 学科网
D.指的是全球变暖、海水酸度升高和碳酸盐含量下降 学科网
7.对珊瑚礁的认识,不符合文意的一项是(    ) 学科网
   A.珊瑚礁像连片的石头园林,是珊瑚虫这种微生物经钙化而形成的海底结构。 学科网
B.珊瑚礁也是鱼类和其它海洋生物繁衍生存与躲避敌害的重要场所。 学科网
C.珊瑚礁不仅能保护海岸线,吸引旅游者,还能开发成为人类新的食物源。 学科网
D.珊瑚礁有可能成为人类攻克癌症和其它疾病的药物来源。 学科网
8.对原文相关内容理解准确的一项是(    ) 学科网
   A.发现珊瑚形成速度下降并证实其下降原因是澳大利亚海洋学研究所的格伦•迪阿思研究小组取得的成果。 学科网
B.珊瑚礁的形成速度自1990年以来一直处在比正常情况低13.3%的水平。 学科网
C.在新的气候与环境条件下,全球海洋生物可能即将出现新的多样性变化。 学科网
D.珊瑚只分布在全球热带地区的海洋底部。 学科网
9.根据文意,下列推断不正确的一项是(    ) 学科网
   A.珊瑚礁一旦消失,将改变海洋生态环境和食物链结构,大量鱼类和其它海洋生物将失去生存繁衍之所,也将伴随它而消亡。 学科网
B.过多人类活动的干扰,必将影响珊瑚礁的正常形成与生长。 学科网
C.气候变化、环境污染不仅影响到澳大利亚的大堡礁珊瑚群,而且影响到了全球类似生物体,甚至其它海洋生物。 学科网
D.当全球冷暖周期发生变化,从全球变暖转向全球变冷时,珊瑚礁会加速生长形成,因此,珊瑚礁最终不会从地球上消失。 学科网
三、(9分,每小题3分) 学科网
阅读下面的文言文,完成10-12题。 学科网
《吴山图》记   归有光 学科网
吴、长洲二县,在郡治所,分境而治。而郡西诸山,皆在吴县。其最高者,穹窿、阳山、邓尉、西脊、铜井,而灵岩,吴之故宫在焉,尚有西子之遗迹。若虎丘、剑池及天平、尚方、支硎,皆胜地也。而太湖汪洋三万六千顷,七十二峰沉浸其间,则海内之奇观矣。 学科网
余同年友魏君用晦为吴县,未及三年,以高第召入为给事中。君之为县有惠爱,百姓扳留之不能得,而君亦不忍于其民,由是好事者绘《吴山图》以为赠。夫令之于民诚重矣。令诚贤也,其地之山川草木,亦被其泽而有荣也;令诚不贤也,其地之山川草木,亦被其殃而有辱也。君于吴之山川,盖增重矣。异日吾民将择胜于岩峦之间,尸祝于浮屠、老子之宫也,固宜。而君则亦既去矣,何复惓惓于此山哉? 学科网
昔苏子瞻称韩魏公去黄州四十余年,而思之不忘,至以为思黄州诗,子瞻为黄人刻之于石。然后知贤者于其所至,不独使其人之不忍忘而已,亦不能自忘于其人也。 学科网
君今去县已三年矣,一日与余同在内庭,出示此图,展玩太息,因命余记之。噫!君之于吾吴,有情如此,如之何而使吾民能忘之也? 学科网
(选自《古文观止》) 学科网
10.下列句中加点字解释不正确的一项是(    ) 学科网
   A.以高第召入为给事中 第:等第,等次 学科网
B.令诚贤也 诚:的确,实在 学科网
C.亦被其泽而有荣也 被:蒙受 学科网
D.展玩太息 太息:长叹 学科网
11.下列各句均能表现魏用晦和吴县百姓情谊的一组是(    ) 学科网
①余同年友魏君用晦为吴县,未及三年,以高第召入为给事中 学科网
②君之为县有惠爱,百姓扳留之不能得,而君亦不忍于其民 学科网
③其地之山川草木,亦被其泽而有荣也 学科网
④然后知贤者于其所至,不独使其人之不忍忘而已,亦不能自忘于其人也 学科网
⑤韩魏公去黄州四十余年,而思之不忘 学科网
⑥一日与余同在内庭,出示此图,展玩太息 学科网
   A.①②⑤ B.②③④ 学科网
C.③④⑤ D.②④⑥ 学科网
12.下列对文章内容的阐述,不正确的一项是(     学科网
   A.首段概述吴县名山胜迹,洋溢着自豪之情,也在概述中交待《吴山图》所绘内容,为后文集中笔墨叙事发议作了准备。 学科网
B.绘《吴山图》相赠,以山水长伴君身表达了吴县百姓对魏用晦的难舍之情;也以心中常记吴中山水,表达了希望魏用晦莫忘吴地人民的期盼。但由“好事者”一词,隐现了作者对此不以为然的态度。 学科网
C.以韩魏公离开黄州四十年仍写诗表达思念之情的旧典,突出魏用晦对吴县恋恋难忘的深厚情谊。 学科网
D.末段叙议结合,交待作记由来,也交待作记目的,既感念魏用晦的惓惓深情,也以吴县百姓将铭德于心来表达慰勉之意。 学科网
四、(24分) 学科网
13.把文言文阅读材料中划横线句子译成现代汉语。(10分) 学科网
(1)子瞻为黄人刻之于石。(3分) 学科网
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(2)然后知贤者于其所至,不独使其人之不忍忘而已,亦不能自忘于其人也。(4分) 学科网
                                                                               学科网
                                                                               学科网
(3)噫!君之于吾吴,有情如此,如之何而使吾民能忘之也?(3分) 学科网
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14.阅读温庭筠《菩萨蛮》一词,回答下面问题。(8分) 学科网
菩 萨 蛮 学科网
温庭筠
小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画娥眉,弄妆梳洗迟。  照花前后镜,花面交相映。新贴绣罗襦,双双金鹧鸪。
(1)这首词表达词中主人公什么样的感情?通过什么方式来表现这种感情的?
                                                                             
                                                                              
(2)末句“新贴绣罗襦,双双金鹧鸪”别有意味,请作赏析说明。
                                                                             
                                                                             
15.填空。(6分)
(1)出师未捷身先死,                  。(杜甫《蜀相》)
(2)此情无计可消除,            ,                。(李清照《一剪梅》)
(3)王安石“至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲”一句化用了唐代诗人       《泊秦淮》中诗句“商女不知亡国恨,               ” 。
(4)法国作家巴尔扎克创作的《         》被称为法国社会的“百科全书”。
五、(18分)
阅读下面的文字,完成16-19题。
一座村庄的消失
杨小波
终于,我再次回到这座村庄,回到曾无数次往返、留下我第一个脚印的村庄。但在我眼中,这座村庄只属于过去,它正在逐渐消失,这是一种真实无可挽回的消失。时间的间隔让我每一次都能清楚地看见它向消失迈进的步伐,尽管那步伐细微得如一个人一天内的衰老。
当踏上柔软的泥地,一股亲切的气息差一点让我跌跪在地,虽然早已对这次归来有了准备。沿着开满野花的小路,一步一步走近那绿树掩映的村庄,走近那清清池塘也盛不下的记忆时光。
田野的风挟裹着青青麦苗和金黄油菜散发出浓郁芬芳钻进鼻孔,瞬间涤净了我的五脏六腑。原谅我的粗心,我还从没仔细看过这片曾经无比熟悉的土地的颜色,一大片一大片的碧绿被一大块一大块金黄整齐地划割,划割开碧绿与金黄的田埂上缀满青翠的草和连绵的小野花,间或露出一垄黄褐色的泥土,碧绿金黄尽头的村庄深藏在青葱森郁的树丛中。我也第一次发现绿竟有如此丰富的层次与差别,鹅黄浅嫩,过渡自然,独立鲜明,展现尽你能想象出的每一种差别的绿色。在这里,每棵树、每株草、每片叶都是一种独立的绿,绿得让人眼花,绿到你自身也仿佛要幻变成一片绿,一片浮在万绿丛中的叶。    
村子里绿树依然蓬勃,可阻挡不住它的衰亡,像一个人那样的衰老死亡。不见了小时候攀爬、粘过鸣蝉的棠梨树。新生出的刺槐树秧密密匝匝;在墙洞里掏过蜜蜂的泥墙已坍塌倾倒;环绕村庄曾让我整天都泡在清清水里的池塘正裸露出碟子样浅浅胸膛,仿佛一步就能跨过。那枯死的皂角树,渐被荒草湮没的塘埂,淤塞欲平的沟渠——这不是记忆中的那个村庄。
随着一群又一群人如蒲公英种子般纷纷飘离村庄,村庄也就不可避免地走向衰老直至消失。从此以后,村庄仅仅存活在那些飘于另一片土地上生根发芽的蒲公英的记忆深处。
村子里很静,少见人影,尤其是年轻人,更少见十年内建成的房屋。我静静地走着,像行走在一个荒寂的古庙,偶尔听见一两声鸡鸣,遥远得如同在梦中。女儿蹦蹦跳跳,奔向前方矮墙下卧着的大黑狗。我顿时头皮发紧、双腿软麻!那狗竟懒得睁开眼皮,只是有些无奈地掉转了一下嘴巴。我简直怀疑它是否就是一只狗。很难想像,若在十几年前,我们一行人的到来,村里早已是狗叫声连成一片。
迎接我们的大伯热情地端出烟茶瓜子。从他弯曲的身躯,我感受到了他像村庄一样的衰老。或许,他正是这座村庄的缩影。
站在村头,穿过层层碧绿和片片金黄,向东望去,紧依公路两侧,一片林立的黄墙红瓦,那是一个繁盛热闹的集镇,一座曾经的村庄,一座城市的童年,正与身后的村庄形成鲜明的对比。转过身,向西望去,是一座隆起的土丘,土丘上密布着一排排黄土堆垒的坟茔,整齐森然,芳草萋萋。
我想,一座村庄的消失,是不需要太多的注释与记录,如果有,也只是在一群人的记忆中。同样,一座城市的兴起,也是在一群人的记忆中,只不过,维系城市记忆的方式往往要依靠发黄纸页的墨色的文字。坚硬平坦的水泥路面覆盖了一个曾经的村庄,其实,消失的只是一个关于村庄的记忆。或者说,村庄成长为一座城市。城市兴起于村庄,正如当初村庄诞生于荒野,脚下的荒野也许正掩埋着远古的都市。这只是一种替换,一种轮回,城市与村庄的区别只是时间。今天,正在消失的村庄是一座城市的昨天吗?
(选自《散文》2007年第8期)
16.作者记忆中的那个村庄是个怎样的村庄?现在的村庄又是个怎样的村庄?请概括回答。(4分)
答:                                                                        
                                                                       。
17.解释下列两句话在文中的含意。(4分)
(1)从此以后,村庄仅仅存活在那些飘落于另一片土地上生根发芽的蒲公英的记忆深处。
答:                                                                        
                                                                       。
(2)只不过,维系城市记忆的方式往往要依靠发黄纸页的墨色的文字。
答:                                                                        
                                                                       。
18.文中插入

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