山东省日照市2009届高三上学期教学质量检测语文试题 -- 鲁人版高三上册

山东省日照市2009届高三上学期教学质量检测语文试题

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山东省日照市2009届高三上学期教学质量检测语文试题(高三上册鲁人版)

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山东省日照市2009届高三上学期教学质量检测语文试题本试卷分第I卷和第II卷两部分，满分150分。考试时间150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填定在答题卡和试题卷规定的位置上。2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应

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  山东省日照市
2009届高三上学期教学质量检测
语文试题
本试卷分第I卷和第II卷两部分，满分150分。考试时间150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：
1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填定在答题卡和试题卷规定的位置上。
2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案不能答在试题卷上。
3．第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷（选择题，共36分）
一、（15分，每小题3分）
1．下列词语中加点字的读音全都不相同的一组是（    ）
A．瞋目（chēn）踝骨（huái）箴言（jiān）叱咤风云（zhà）
B．隽永（juàn）桎梏（gù）掮客（qián）乳臭未干（xiù）
C．剽掠（piāo）横祸（hèng）停泊（bó）装模作样（mó）
D．摒弃（bìng）雀跃（yào）鞭笞（chī）甘之如饴（yí）
2．下列词语中没有错别字的一组是（    ）
A．销账辐射皇天后上莺歌燕舞
B．隔漠遐想纷至沓来统筹兼顾
C．涅槃耽误眉清目秀曲指可数
D．耗费坐落洗耳躬听沸反盈天
3．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（    ）
A．翠翠俨然极认真地想了一下，就说：“爷爷，我一定不走，可是，你会不会走，你会不会被一个人抓到别处去？”
B．京剧进校园、电影《梅兰芳》上映、话剧《梅兰芳》热演，这些使得更多的人，特别是年轻人认识和了解了京剧。
C．“有没有实践就是不一样”，志愿者杨斌说；“我们会把这次学习到的东西带回去，做北京奥运会志愿者的种子，向更多人播撒开。”
D．尼采说艺术世界的构成由于两种精神：一是“梦”，梦的境界是无数的形象（如雕刻）；一是“醉”，醉的境界是无比的豪情（如音乐）。
4．下列各句中加点的词语，使用最恰当的一句是（    ）
A．国务院为抵制国际经济环境对我国的不利影响，出台了扩大内需、促进经济增长的十项措施，这显示了我国对保持经济平稳较快发展的信心和决心。
B．11月17日，“华南虎照”造假者周正龙涉嫌诈骗罪和非法持有弹药罪案终于水落石出：两罪并罚，决定执行有期徒刑两年六个月，并处罚金两千元人民币。
C．对于美国由次贷危机引发的经济衰退，一开始欧洲各国都采取隔岸观火的旁观态度冷眼相看，直到现在，这些国家才发现原来火已经烧到了自己的家门口。
D．被法国人称为“小拿破仑”的现任总统萨科奇，面对国内经济的持续低迷，他能否重新创造法兰西昔日的辉煌，也许人们还要刮目相看。
5．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（    ）

A．在体检中，多数老师和学生的一半都查出问题，所以我们要让“阳光体育”系列活动真正成为师生强身健体的舞台。
B．“中星九号”虽然采取不加密方式传输节目，居民只要安装卫星地面接收设施就可收看，但在目前的情况下，只有偏远地区受益。
C．在实体经济层面，两岸直航不只让两岸间的往来截弯取直，更打通了台湾经济的血路，打开了台湾与世界经济舞台联结的关卡。
D．我国的医疗体制改革，将强化政府的现任和投入，为群众提供安全、有效、方便、价廉的公共卫生和基本医疗，使人人享有基本医疗卫生服务。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6—8题。
眼下，“山寨”是个热得发烫的词汇。
“山寨”一词源于广东话，主要特征为仿造性、快速化、平民化，主要表现形式是从小作坊起步，通过模仿知名品牌迅速占领市场。也许是因为满足了消费者的需求，“山寨产品”从手机起步，逐渐蔓延到其他经济领域，又几经演化，从经济领域扩展到社会文化领域，成为一种广受关注的文化现象。一时间，“山寨鸟巢”、“山寨熊猫”、“山寨网站”、“山寨春晚”、“山寨明星”甚至“山寨红楼梦”纷纷出炉，大有席卷之势。
有专家认为，“山寨产品”并不是完全的盗版和剽窃，其中包含着大量创造和创意的成分，只要没有明显侵权和恶意毁谤，对于这种创造性应该给予一定的空间。山寨文化自有其流行规律，顺应规律进行疏导，比强行压制更有益于今天的和谐文化建设。“山寨”从某种意义上讲是对原产品的一种戏仿，它对主流文化既有一种迷恋，同时又带有嘲讽。“山寨文化”体现了文化的多样性以一种戏仿方式反讽主流文化现象的同时，“山寨文化”往往能发出民间的声音，并照鉴主流文化的不足。
然而，也有一部分人对这种新兴的文化现象持警惕和保留态度。他们认为，“山寨文化”中都包含着相当程度上的剽窃和颠覆因素。这些消极因素，是对知识产权的侵犯，是对我国法制化进程的阻碍，更是现代文明、道德良知的一种集体退化。
“要问‘山寨文化’向何处去，我们必须先问为什么‘山寨文化’能够生存。”中国人民大学教授、文艺理论家陆贵山强调，“山寨”不仅是一种文化消费行为，更是一种集娱乐与非主流为一体的生活态度。“山寨文化”的精髓是多元融合、多元共生，它巧妙地在文化多元化的背景下捕捉到了人们的猎奇、从众等社会心态，形成一股备受关注的潮流和态势。但“山寨文化”毕竟是一种以模仿为内涵的文化现象，能否经得住市场的考验，还有待时间检验。
从目前的情况来看，“山寨文化”中娱乐成分多，文化因素少；消费心理多，文化创新少。从保护知识产权的角度出发，一些涉嫌触犯法律的“山寨产品”，有被规范的必要，一些打着仿造的大旗，以与仿造对象极端相似的风格与微弱差别的包装来蓄意误导、欺骗顾客的产品，更应该迅速叫停。
有学者预测，“山寨文化”无外两种发展态势，一是从娱乐到搞笑再到消亡，这种“山寨文化”不过是披着一层华丽画皮的“垃圾文化”；另一种是走出仿造,走向创新,最终成为市场竞争主体，这样的“山寨文化”才是前途光明的“民间智慧的文化之旅”。
（节选自《人民日报》2008年12月23日）
6．下列对“山寨文化”的表述不正确的一项是（    ）
A．“山寨文化”是一种新兴的备受社会关注的文化现象，其精髓是多元融合、多元共生。
B．“山寨文化”体现了文化的多样性，在反讽主流文化现象的同时，往往能发出民间的声音，并照鉴主流文化的不足。
C．“山寨文化”包含着大量创新和创意的成分，自有其流行规律，只要合理疏导，对今天的和谐文化建设具重要意义。
D．“山寨文化”之所以存在并蔓延，是因为它巧妙地在文化多元化的背景下捕捉到了人们的猎奇、从众等社会心态。
7．下列不属于对山寨文化持警惕和保留态度原因的一项是（    ）
A．“山寨文化”中娱乐成分多，文化因素少，消费心理多，文化创新少。
B．“山寨文化”是社会文化的一种，对主流文化既有一种迷恋，同时又带有嘲讽。
C．“山寨文化”包含着剽窃和颠覆消极因素，是对知识产权的侵犯和对我国法制化进程的阻碍。
D．“山寨文化”是一种以模仿为内涵的文化现象，能否经得住市场的考验，还有待时间检验。
8．下列表述符合文意的一项是（    ）
A．“山寨”不仅是一种文化消费行为，更是一种集娱乐与非主流为一体的生活，主要特征为创造性、快速化、平民化。
B．“山寨产品”打着仿造的大旗，以与仿造对象极端相似的风格与微弱差别的包装，误导、欺骗消费者。
C．对于具有剽窃现象的山寨文化，有人认为应当给予一定的发展空间，也有人认为应当坚决给以制止。
D．从“山寨文化”的发展态势看，要么是从娱乐到搞笑再到消亡，要么是走出仿造，走向创新，最终成为市场竞争主体。

三、（12分，每小题3分）
阅读下面文言文，完成9—12题。
娄师德，郑州原武人也。弱冠，进士攫第，授江都尉。扬州长史卢承业奇其才，尝谓之曰：“吾子台辅之器，当以子孙相托，岂可以官属常礼待也？”
上元初，累补监察御史。属吐蕃犯塞，募猛士以讨之，师德抗表请为猛士。高宗大悦，特假朝散大夫，众军西讨，频有战功，迁殿中侍御史，兼河源军司马，并知营田事。天授初，累授左金吾将军，兼检校丰州都督，仍依旧知营田事。则天降书劳曰：“卿素积忠勤，兼怀武略，朕所以寄之襟要，授以甲兵。自卿受委北陲，总司军任，往还灵、夏，检校屯田，收率既多，京坻遽积。不烦和籴之费，无复转输之艰，两军及北镇兵数年咸得支给。勤劳之诚，久而弥著，览以嘉尚，欣悦良深。”
长寿元年，召拜夏官侍郎、判尚书事。明年，同凤阁鸾台平章事。则天谓师德曰：“王师外镇，必藉边境营田，卿须不惮劬劳，更充使检校。”又以为河源、积石、怀远等军及河、兰、鄯、廓等州检校营田大使。稍迁秋官尚书。万岁登封元年，转左肃政御史大夫，仍并依旧知政事。证圣元年，吐蕃寇洮州，令师德与夏官尚书王孝杰讨之，与吐蕃大将论饮陵、赞婆战于素罗汗山，官军败绩，师德贬授原州员外司马。
万岁通天二年，入为凤阁侍郎、同凤阁鸾台平章事。是岁，兼检校右肃政御史大夫，仍知左肃政台事，以与王懿宗、狄仁杰分道安抚河北诸州。神功元年，拜纳言，累封谯县子。寻诏师德充陇右诸军大使，仍检校河西营田事。圣历二年，突厥入寇，复令检校并州长史，仍充天兵军大总管。是岁九月卒，赠凉州都督，谥曰贞。
初，狄仁杰未入相时，师德尝荐之，及为宰相，不知师德荐已，数排师德，令充外使。则天尝出师德旧表示之，仁杰大惭，谓人曰：“吾为娄公所含如此，方知不逮娄公远矣。”师德颇有学涉，器量宽厚，喜怒不形于色。自专综边任，前后三十余年，恭勤接下，孜孜不怠。虽参知政事，深怀畏避，竟能以功名始终，甚为识者所重。
史臣曰：娄师德应召而慷忾，勇也；荐仁杰而入用，忠也；不使仁杰知之，公也；营田赡军，智也；恭勤接下，和也；参知政事，功名有卒，是人之难也，又何愧于将相乎！
（节选自《旧唐书•卷九十三•列传第四十三》）
9．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（    ）
A．吾子台辅之器器：人才
B．特假朝散大夫假：凭借
C．证圣元年，叶蕃寇洮州寇：侵犯
D．仍知左肃政台事知：主持

10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（    ）

A．

B．

C．

D．

11．以下各组句子中，分别表明娄师德“忠勤”和“宽厚”的一组是（    ）

A．

B．

C．

D．

12．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（    ）
A．娄师德弱冠之年就考取进士，扬州长史卢承业非常赏识他，认为他是台辅之器，不愿以属吏的常礼对待他。
B．娄师德在吐蕃犯塞时上表直言请为猛士，从军西征，屡立战功，先后得到了高宗的提拔重用和武则天的嘉奖。
C．娄师德虽然在证圣元年与夏官尚书王孝杰讨伐吐蕃时因失败遭贬，但后来依然屡受朝廷重用，直至终年。
D．娄师德器量宽厚，以德报怨，虽然多次遭到狄仁杰的排挤，但他仍角极力推荐狄仁杰做宰相，深受有识之士推重。

第Ⅱ卷（共114分）

四、（24分）
13．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
   （1）朕所以寄之襟要，授以甲兵。（3分）

   （2）吾为娄公所含如此，方知不逮娄公远矣。（4分）

   （3）功名有卒，是人之难也，又何愧于将相乎！（3分）

14．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分）
寄黄几复①
黄庭坚
我居北海君南海，寄雁传书谢不能。
桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。
持家但有四立壁，治病不蕲三折肱②。
想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。
    注：①诗人写此诗时监德州（今属山东）德平镇，好友黄几复时知四会县（今属广东）。②治病不蕲三折肱：《左传说》：“三折肱，知为良医。”《国语•晋语》有“上医医国，其次救人”的说法。蕲：祈求。
   （1）宋代诗人张耒认为“‘桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯’真奇语”，此联奇在何处？试作简要分析。（4分）

   （2）诗的后四句从哪些方面来表现好友黄几复的？表达了怎样的情感？（4分）

15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选3个小题）（6分）
   （1）惧满溢，                   。（魏征《谏太宗十思疏》）
        虽有槁暴，不复挺者，                   。（《荀子•劝学》）
   （2）古者富贵而名摩灭，不可胜记，                    。（司马迁《报任安书》）
                              ，月涌大江流。（杜甫《旅夜书怀》）
   （3）谨痒序之教，             ，颁白者不负戴于道路矣。（孟子《寡人之于国也》）
        落花人独立，                   。（晏畿道《临江仙》）
   （4）人生代代无穷已，                  。（张若虚《春江花月夜》）
        苟以天下之大，                  ，是又在六国下矣。（苏洵《六国论》）
五、（12分）
16．把下列句子组合成语意连贯的一句话。（只填序号）（3分）
①椰林一眼望不到边，林中遍生青草。
②在林的另一端，有一条莹洁的小河。
③映在水中，连水也是浓绿色。
④饭后在椰林中散步。
⑤两岸的树木郁郁葱葱，绿得很浓。
⑥水平如镜，水上有独木舟静静地横着。

17．下面是某大学生求职时考官的话，请说出他的言外之意，并用简明得体的语言应对。（4
分）
你成绩优秀，直率单纯，将会很有前途，可我们的工作需要与形形色色的人打交道。
言外之意：
应对：
18．仿照下面的句式和修辞，另写一组句子。要求选择新的事物，结构、情境相似。（不要求与原字数相同）（5分）
    路
    虽然被踩在脚下
    却牵引着人们一直向前走
六、（18分）
阅读下面的文字，完成19—22题。
乡间的老屋
陈小语
在我的心灵深处，一直觉得那是我的精神家园，我的依托，我的大后方。
在滚滚的红尘中，在喧嚣的都市里，我无法找到一个那样寂寞的地方。寂寞得让我心痛地方。在午夜，我像一个任性的孩子一样，在梦里无数次回到那个地方，尽情地奔跑。我无法割舍，是那跟我血肉相联一脉相承的亲情。
我的先人们在这个地方定居继而生活下来也不过才几辈子的事。往前追溯，在明清两代，这个地界曾经一度荒无人烟。我推想，那时候这里一定是一个最环保的地方，树木葱笼，绿水淙淙，狼孤独而抑郁地行走，老虎啸遍旷野。野生动物无视一切地在大自然里穿行。我向往这样的地方。
我的先人是从山东移民来到这儿的，最后栖息下来。我无法想象他们是怎样了现了这个地方，在这个绝妙的没人类文明地方，生存是何等的艰难。难道也像哥伦布发现新大陆？漂洋过海而来！我穿越时空地想象着这里曾经发生的一切。
我出生在一个三面是环山的地方，从这个城市里出发，坐火车再换汽车到达一个山沟里。那个地方便是我的故园老屋。我的少年时光基本上是在这个地方度过的，那些时光影响了我的一生，甚至更长远一些。
从我有记忆的时候起，印象最深的是故园老屋，那些旧房子，烂得快要倒下一般，像一个上了年纪的老人。民间窑场烧制的青砖灰瓦，有着斑驳的痕迹，透出一种苍凉的素朴。过了许多年后我回去，看到那房子还是像过去那样，立在那儿。我感动，它的生命并不是我想象的那样脆弱。
我喜欢老屋的院子里那一间朝东屋子，早晨，太阳出来时阳光温暖而又明亮地撒进来，穿透薄雾，照亮了我心中的每一个角落。
我喜欢这个地方还有一个更重要的原因，因为我的姥爷总是在这间屋子里看书或作画，姥爷画得几笔丹青写意又传神，意境表达的非常准确。他的藏书也很多，大多是一些线装书，大多数时候，我蹭到这儿来，只为看几眼那些宝贝一样的书。那时我对书的饥渴像对食物对水一样的满怀真挚的感情。
姥爷是故园老屋的代表人物之一。
我的姥爷常穿一件茧丝绸衣，走起路来衣袖飘飘的样子，使他看上去更有一些仙风道骨的味道。姥爷几乎是一个全能的职业杀手，他会拉二胡，吹笛子、吹萧什么的。我特喜欢姥爷的萧声，呜咽着像哭泣一样的声音，撞击着我的灵魂。这些苍凉的声音正合到我的骨子里某些温凉的伤感，拨动我心灵深处的琴弦，这大概也是隐喻某些悲剧的成份，当然那时我无从意识。
我姥爷还是养蚕的高手，那时我有幸目睹过由蛾到蚕，由蚕到茧，再由茧到蛹，生命进化的部过程，所谓化蛹为蝶。
我姥爷还会种植西红柿，果树嫁接等，是农桑行里一等一的好手，在如今，这种脚踏实地专心为农的人已经不多见了。
那个时代，姥爷就是我的偶像。我从一个顽皮少年走向了安静与沉稳，任凭外办外界红尘滚滚，我始终能耐得住寂寞，保持一份纯真。
故园老屋留给我印象最深的还有老屋身后的那一棵大梨树，有多少年的树龄在村子里没有几个人知道，凡正是年深日久，枝叶繁茂。每年春天梨花似雪时，招引来成群结队的蜜蜂嗡嗡地叫着。小的时候，我总是在大积梨树下荫凉的地方玩耍，嬉戏。
后来破“四旧”时，姥爷那些宝贝一样的线装书被烧掉了。割尾巴时，那棵大梨树被无辜地割掉了。姥爷在一夜之间变得脸色腊黄，从此失去了衣袖飘舞的潇洒，不久便去世了。
当然，为了那些书和大梨树我也痛哭过几回。
早就不在乡间的老屋住了，可是我却依旧固执地想念它，仿佛那是一个至亲，一个老友，一个我存放灵魂的精神家园。在午夜，在灵魂深处，在一些人生的缝隙里，我秉承了山东大汉倔将的执拗、热情而豪爽的个性。我永远坚守，因为那个地方留给我太多的爱和回忆。
19．文章第一段对全文来说有什么作用？（4分）

20．如何理解“寂寞得让我心痛的地方”这句话在文中的含意？（4分）

21．作者是从哪些方面来写乡村的老屋的？请简要概括。（5分）

22．文章结尾说，老屋是“一个我存放灵魂的精神家园”，“我永远坚守”，请结合全文，谈谈你对坚守精神家园的认识。（5分）

七、（60分）
23．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
        曾经有一个北极考察队在北极考察。队长贝德给队员布置了一个任务，要求大家在记录考察日志外，每天每个人还要写日记，日记以描写阳光下的景物为主。
由于日期延误，考察队无法及时返回，他们不得不在黑暗、寒冷和孤寂的极夜中停留一段时间，队员们发现，黑暗和寒冷还可以忍受，只是那份孤寂压得每个人都要发疯了。这时队长贝德宣布：“现在我要检查你们的日记，请大家依次朗读！”人们安静下来，只有朗读者在声情并茂地讲述阳光下的故事。人们仿佛看到了闪着银光的雪原，看到了成群的企鹅奔跑的身姿，看到了北极熊从水中爬上冰块，看到了阳光下美好的一切，心完全被美丽的憧憬和回忆占领了。
要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体（诗歌除外），确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

参考答案

一、（15分，每小题3分）
1．B
2．A（B项，漠—膜；C项，曲—屈；D项，躬—恭）
3．D（A项，“你会不会走”后面的逗号应为问号。B项，“京剧进校园”和“电影《梅兰芳》上映”后面的顿号应为逗号。C项，“志愿者杨斌说”后面的冒号应为逗号）
4．C（A项，抵制：阻挡，制止，不使外力侵入或为害。应为“抵御”。抵御：抵挡；抵抗。B项，水落石出：比喻事情真相大白。应为“尘埃落定”。尘埃落定：比喻事情已经有了结果，成为定局。D项，刮目相看：擦亮眼睛看待别人。指别人已经进步，不能再用老眼光看待。应为“拭目以待”。拭目以待：擦亮眼睛等着看，形容殷切期待，或密切关注事态的发展）
5．C（A项，有歧义，应当“多数老师和半数学生”。B项，语序不当，“虽然”应放在句首。D项，成分残缺，在“公共卫生和基本医疗”后面加“服务”）
二、（9分）
6．C（“包含着大量创新和创意的成分”不当，这仅是某些专家的观点，不代表本文观点）
7．B（该项是从“山寨文化”积极的角度陈述的）
8．D（A项，“创造性”不当，应为“仿造性”。B项，文中说“一些涉嫌触犯法律的山寨产品”。C项，“有人认为应当给予一定的发展空间”不当）
三、（12分）
9．B（授予）
10．C（A项，①代词，他的；②副词，还是。B项，①连词，来；②介词，把。C项，都是连词，表修饰关系。D项， ①介词，同；②动词，结交。）
11．B（A项，①是说卢承业非常赏识娄师德，不是“忠勤”；C项，②是说娄师德战败遭贬，不是“宽厚”；D项，①是武则天对娄师德的要求，也非他“忠勤”）
12．D（狄仁杰做了宰相后因不知娄师德曾经推荐过他却多次排挤娄师德，而不是娄师德先受排挤后推荐狄仁杰做宰相）
四、（24分）
13．（1）这是朕把要害地区委托给他，把军队大权交付给你的原因。（3分。主要得分点：所以……的原因；襟要，要害之地；甲兵，军队，这里指军权）
   （2）我被娄公宽容到这地步，才知道我比娄公差得太远了。（4分。主要得分点：为……所，被；含，容纳，宽容；方，才；逮，及，达到）
   （3）功名保持始终，这是人们不容易做到的，又怎么会有愧于将相之名呢！（3分。主要得分点：卒，尽，终；是，这；何，怎么）
14．（1）①运用对比手法，把“桃李春风”与“江湖夜雨”、“一杯酒”与“十年灯”进行对照，将相聚之乐与别后相思之苦表现得淋漓尽致。②叠加“桃李”、“春风”、“酒”、“江湖”、“夜雨”、“灯”等典型意象（选用一些名词物象），创造了相聚之乐与别后相思之苦的独特意境，令人回味无穷。（4分。答出一点即可）
   （2）①从持家、治病（治国）、读书三个方面。②表达了对黄几复清正廉洁、长于治国、好学不倦的赞美之情，同时对其不被朝廷重用表达了婉惜。（4分。每点2分，意思对即可）
15．（1）则思江海下百川/輮使之然也；
   （2）唯倜傥非常之人称焉/星垂平野阔；
   （3）申之以孝悌之义/微雨燕双飞；
   （4）江月年年只相似/而从六国破亡之故事。（每空1分，错一处该空不得分）
五、（12分）
16．④①②⑥⑤③（3分。错一处即不得分）
17．示例：言外之意：你不适合本单位的工作，我们不能聘用你。应对：单纯也是一种美德，如果我有幸加盟贵公司，我将会很快成为社会经验丰富的人。我希望自己有这样一段经历。（4分。每问2分，符合要求即可）
18．示例：风/虽然被困在帆后/却推动着帆船臂波斩浪（5分。结构相同2分，情境相似、表意得当。3分）
六、（18分）
19．①内容上，直抒胸臆，点明主旨。②形式上，总括（领）全文，奠定全文的感情基调。（每点2分，意思对即可）
20．相对于喧嚣的城市，老屋是我无法割舍、血肉相联的精神家园（对“寂寞”、“地方”的含义理解正确2分，对“心痛”的理解不正确2分）
21．①老屋的自然环境。②老屋的历史与现状。③与老屋有关的人——姥爷。④与老屋有关的人物——大梨树。⑤与老屋有关的事——文革。⑥我在老屋中的活动�

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