2008年秋期南阳市部分高中统一协作命题期中考试语文试卷


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2008年秋期南阳市部分高中统一协作命题期中考试语文试卷(高一必修一 粤教版)
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2008年秋期南阳市部分高中统一协作命题期中考试语文试卷本试卷分I、II两卷,共计150分,考试时间为150分钟第I卷(30分)一、选择题(每小题3分)1、下列各组加线的字注音全都正确的一项是(  )A、百舸(gĕ) 彳亍(chù) 弄堂(lòng) 浸渍(zì)B、颓圮(pĭ) 青荇(xìng) 旸谷(yáng
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  2008年秋期南阳市部分高中统一协作命题期中考试语文试卷
本试卷分I、II两卷,共计150分,考试时间为150分钟
第I卷(30分)
一、选择题(每小题3分)
1、下列各组加线的字注音全都正确的一项是(  )
A、百舸(gĕ)  彳亍(chù)  弄堂(lòng) 浸渍(zì)
B、颓圮(pĭ)  青荇(xìng) 旸谷(yáng) 喋血(dié)
C、阙秦(quē) 忤视(wù)  刀俎(zŭ)   目眦(zì)
D、拊心(fŭ)  濡缕(rú)   卮酒(zhī)   淬药(cuì)
2、下列各组组词语书写全都正确的一项是(  )
A、寥廓 戮力 菲薄 殒身不恤
B、参乘 桀骜 惆怅 按剑而跽
C、沉勇 鲰生 美姬 长歌当哭
D、彘肩 皮辊 峥嵘 竞自由
3、下列各项加线的成语使用全都正确的一项是(  )
A.由于“产值数字”与县级干部政绩考核挂钩,谁也不想丢乌纱帽,自然虚报浮夸蔚然成风。 
B.每个部门都要旷日持久地开展学习“三个代表”理论的活动,确立“立党为公,勤政为民”的思想,并能身体力行。
C.基层干部要多为群众办实事,不能说得好听而没有行动,空头支票开多了,党在群众心中的威信就会受损。
D.这件事对我无异于晴空霹雳,如同一块珍藏多年价值连城的璧玉,顷刻间变成一块不名一文的瓦片。
4、下列各句中,没有语病、句意明确的一项是:(    )
A.今年,十三个师范院校的学生毕业后分配到了我校,从事教学工作。
B.学校片面追求升学率的观点受到广泛的批评,我认为是对的。
C.当今文坛出现了一些格调不高的作品,这些作品反映了某些作家丧失立场、随波逐流、媚俗竞利。
D.山区那些孩子无时无刻不在等我,我必须尽快赶回去。
二、阅读下面的文字,完成10~13题。(每小题3分)
东方数学的使命
                                            吴文俊
    所谓东方数学,主要是中国的古代数学及印度的古代数学。东西方数学的异同,也就是东方数学(主要是古代的中国数学)跟现代欧美数学的异同。我们学现代数学(也就是西方数学),主要内容是证明定理;而中国的古代数学根本不考虑定理不定理,它的主要内容是解方程,解决各式各样的问题,着重计算,要把计算的过程、方法、步骤说出来。这个方法步骤,就相当于所谓算法。美国一位计算机数学大师说,计算机数学是算法的数学。中国的古代数学是一种算法的数学,也就是一种计算机的数学。进入计算机时代,这种计算机的数学或者是算法的数学,刚巧是符合时代要求,符合时代精神的。从这个意义上来讲,我们最古老的数学也是计算机时代最适合、最现代化的数学。
    中国古代数学的精髓就是从问题出发,和西方的从公理出发完全不一样。从问题出发,解决各式各样的问题,就带动了理论和方法的发展。从问题出发,以问题带动学科的发展,这是整个中国古代数学发展的总的面貌。
    为什么解决问题要解方程呢?一个问题有原始的数据,要求解决这个问题得出答案,这个答案也应以某种数据的形式来表示的。在原始数据和要求数据之间,有某种形式的关系,这种由已知数和未知数建立起来的关系就是一种方程。因此,解方程变成中国古代数学两千多年历史发展中的主要目标。
    我们经常跟外国人的脚步走。往往花很大的力气从事某种猜测的研究,希望能够解决或者至少推进一步。可是不管你对这个猜测证明也好,推进也好,你还是比提出猜测的人低一等。我们出题目给人家做,这个性质是完全不一样的。
    我们正进入计算机时代,计算机只能处理有限的问题,所以相应的数学是一种处理有限事物的数学,在数学上叫“组合数学”。历史上,组合数学创始于中国,以贾宪为首,一系列的成就不断涌现。东方的数学有一定的思考方法,是有计划、有步骤、有思想地进行的。它有一个基本的模式,就是从实际问题出发,形成一些新的概念,产生一些新的方法,再提高到理论上,建立一般的原理,用这样的原理解决更复杂、更重要、更艰深的实际问题,这样数学就不断地上升和发展。
    我们现在拥有计算机这样的便捷武器,又拥有切合计算机时代使用的古代数学,怎样进行工作,才能对得起古代的前辈,建立起我们新时代的新数学,并在不远的将来,使东方的数学超过西方的数学,不断地出题目给西方做,我想,这是值得我们大家思考和需要努力的方面。
5、下列各项对“东方数学”的解说,正确的一项是(    )
A.文章第1段划线的“东方数学”与末段划线的“东方数学”是同一个概念。
B.东方数学的思想方法和所走的道路与现代欧美数学在很大程度上是一致的。
C.东方数学着重计算,重视计算的过程、方法、步骤,是一种处理抽象事物的“组合数学”。
D.东方数学以问题为出发点,主要内容是解方程,而西方数学以公理为出发点,主要内容是证明定理。
6、对第1段划线句子的理解,最准确的一项是(    )
A.东方的古代数学切合计算机使用,因而是计算机时代最适合、最现代化的数学。
B.中国古代数学是一种算法的数学,符合计算机时代的要求,所以也是计算机时代最现代化的数学。
C.中国数学既是历史最悠久的数学,也是计算机最适合、最现代化的数学。
D.中国古代首创并取得了一系列成就的组合数学,符合计算机处理各种问题的要求,因而是计算机时代最适合、最现代化的数学。
7、如何才能建立起我们新时代的数学?下面是根据原文信息所做的推断,正确的一项是(  )
A.中国古代数学是符合计算机时代要求的,我们新时代的新数学应该继承中国古代数学的传统,弘扬中国古代数学的精神。
B.现代数学(也就是西方数学)的主要内容是证明定理,在计算机时代已经不适用,只有摒弃西方数学的思想方法的道路,才能建立我们新时代的新数学,并在不久的将来,使东方的数学超过西方的数学。
C.我们花很大的气力从事某种猜测的研究,如我国著名数学家陈景润证明歌德巴赫猜想,对于我们建立新时代的新数学意义重大。
D.我们现在拥有计算这样便捷的武器,又拥有切合计算机时代使用的古代数学,因此东方数学在未来超过西方数学是必然的。
三、阅读下面一段文言文,完成8~10题。(每小题3分)
留侯张良者,其先韩人也。韩破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以大父、父五世相韩故。
后十年,陈涉等起兵,良亦聚少年百余人。景驹自立为楚假王,在留。良欲往从之,道遇沛公。沛公将数千人,略地下邳西,遂属焉。沛公拜良为厩将。良数以《太公兵法》说沛公,沛公善之,常用其策。良为他人言,皆不省。良曰:“沛公殆天授。”故遂从之,不去见景驹。
张良多病,未尝特将也,常为画策臣,时时从汉王。
上已封大功臣二十余人,其余日夜争功不决,未得行封。上在雒阳南宫,从复道望见诸将往往相与坐沙中语,上曰:“此何语?”留侯曰:“陛下不知乎?此谋反耳。”上曰:“天下属安定,何故反乎?”留侯曰:“陛下起布衣,以此属取天下,今陛下为天子,而所封皆萧、曹故人所亲爱,而所诛者皆生平所仇怨。今军吏计功,以天下不足遍封,此属畏陛下不能尽封,恐又见疑平生过失及诛,故即相聚谋反耳。”上乃忧曰:“为之奈何?”留侯曰:“上平生所憎,群臣所共知,谁最甚者?”上曰:“雍齿与我故,数尝窘辱我。我欲杀之,为其功多,故不忍。”留侯曰:“今急先封雍齿以示群臣,群臣见雍齿封,则人人自坚矣。”于是上乃置酒,封雍齿为什方侯,而急趣丞相、御史定功行封。群臣罢酒,皆喜曰:“雍齿尚为侯,我属无患矣。”
                                                       (《史记》)
臣光曰:张良为高帝谋臣,委以心腹,宜其知无不言;安有闻诸将谋反,必待高帝目见偶语,然后乃言之邪!盖以高帝初得天下,数用爱憎行诛赏,或时害至公,群臣往往有觖望自危之心,故良因事纳忠以变移帝意,使上无阿私之失,下无猜惧之谋,国家无虞,利及后世。若良者,可谓善谏矣。
(《资治通鉴•汉高帝六年》)
赞曰:闻张良之智勇,以为其貌魁梧奇伟,反若妇人女子。故孔子称“以貌取人,失之子羽。”学者多疑于鬼神,如良受书老父,亦异矣。高祖数离困厄,良常有力,岂可谓非天乎!                        
(《汉书》)
8、下面各句中加点词的解释,不正确的一项是(    )
A. 略地下邳西,遂属焉              属:归属,归顺
B. 沛公将数千人,略地下邳西        略:攻占,夺取。
C. 而急趣丞相、御史定功行封        趣:同“促”,催促。
D. 良为他人言,皆不省              省:反思,反省
9、下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(    )
A、(1)悉以家财求客刺秦王  B、(1)恐又见疑平生过失及诛
(2)盖在殷忧,必竭诚以待下 (2)郦元之所见闻,殆与余同
C、(1)沛公拜良为厩将        D、(1)于是上乃置酒
(2)霓为衣兮风为马          (2)良乃入,具告沛公   
10、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(    )
A. 张良虽无战场厮杀之功,但却凭着在幕后为刘邦出谋划策,逐渐深得刘邦信任,从而被封为侯。
B. 刘邦在封赏上的优亲厚友,引起了未被封赏的有功将领的不满,他们相互串联商量对策,图谋造反。
C. 未受及时封赏的诸将的私下活动,引起了刘邦的警觉。在这种情况下,他向谋臣张良询问原因并寻求积极的对策。
D. 张良进谏善于因势利导,先以危言耸听之词引起刘邦重视,再适时指出刘邦在封赏中的失误,从而帮助刘邦化解了一场可能出现的统治危机。

第II卷  (120分)
四(21分)
11、 把文言文阅读材料中的句子翻译成现代汉语。(9分)
(1)此属畏陛下不能尽封,恐又见疑平生过失及诛
译文:                                                    
(2)使上无阿私之失,下无猜惧之谋,国家无虞,利及后世
译文:                                                    
(3)高祖数离困厄,良常有力,岂可谓非天乎!
译文:                                                    
12、阅读下面的诗歌,完成后面的题目。(6分)
约   客
赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过半夜,闲敲棋子落灯花。
(1)这首诗写的是什么季节?写了哪些景物?(2分)
                                                     
(2)你感觉诗中景物描写渲染了什么气氛?(2分)
                                                        (3)你觉得诗中最精彩的是哪一句?它刻画了诗人怎样的心情?(2分)
                                                                          
13、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)( 6 分)
(1)“项庄舞剑,意在沛公”语出《鸿门宴》     !    
       ,           。
惨象,          ;流言,            。
             ,壮士一去兮不复还。
(2)寻梦?        ,        ,       
   ,          。但我不能放歌,        ;          ,沉默是今晚的康桥。
五、(22 分)
阅读下面的文字,完成14~17 题。










参考答案
一、3、C4、D(A、“十三个师范院校的学生”有歧义,B“我认为是对的”有歧义C、“反映”缺少宾语)5、D(考查词语理解。A不是“同一概念”:“东方数学”指中国古代的数学,“东方的数学”指未来的东方数学。B“很大程度上是一致的”错误,且原文中无“所走的道路”的信息。C把“抽象事物”改为“有限事物”。)6、B(考查句子理解。A“东方的古代数学”扩大了范围,它包括“中国的古代数学及印度的古代数学”,应改为“中国的古代数学”。C原文中没有“历史悠久的数学”信息。D“各种问题”改为“有限问题”)7、A(考查归纳推理。B“不适用”“摒弃”原文中无此意。C“对于建立我们新时代的新数学意义重大”与文章观点不同。D“必然”改为“可能”)8、 答案:D (省:理解,明白)9、 答案:D (A项分别解释为“用”“来”;B项分别解释为“被”“看见”;C项分别解释为“担任”“作为”;D项解释为“于是”) 10、 答案:B (“他们相互串联商量对策,图谋造反”不准,这是张良说的,未必是事实)11、翻译(1)这类人害怕 陛下不能全部地封赏他们,恐怕因过去的过失而被猜疑,而以致于遭到诛杀。  (2)使在上者无偏袒私情的过失,在下者无猜疑恐惧的念头,国家无忧患,利益延及后世(3)高祖屡次遭受危难,张良常常有(帮其脱困)的功劳,难道说不是天意吗?
12、(1)春末夏初时节,--1分,黄梅、青草、池塘、蛙声、梅雨—能答出前三点即可得1分;(2)寂静、清幽的气氛—2分;(3)闲敲棋子落灯花  清静闲适。--2分。 (115.49.124.36)  

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