江西省抚州市08—09学年度上学期七年级期末试题 -- 部编人教版七年级上册

江西省抚州市08—09学年度上学期七年级期末试题

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江西省抚州市08—09学年度上学期七年级期末试题(七年级上册部编人教版)

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江西省抚州市08—09学年度上学期七年级语文期末试题一、积累•运用（1－3题，共16分）1.写一首漂亮的汉字，是学好语文的基础。请将“理想载着你我出海远行”这句话工整美观无误地书写出来。（2分） 2.今天是某校七年级学生方芳爷爷的生日，她要通过电台为爷爷点一首歌曲以表祝福

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  江西省抚州市08—09学年度上学期七年级语文期末试题
一、积累•运用（1－3题，共16分）
1.写一首漂亮的汉字，是学好语文的基础。请将“理想载着你我出海远行”这句话工整美观无误地书写出来。（2分）

2.今天是某校七年级学生方芳爷爷的生日，她要通过电台为爷爷点一首歌曲以表祝福。
⑴她拨通了点歌台热线电话，礼貌简练地向主持人表达了自己的要求：
⑵主持人愉快地答应了她的要求，她又急忙拨通了爷爷的电话，带去了祝福：
3.默写。（10分，每空1分）
⑴《天上的街市》：                          ，定然有美丽的街市。
⑵《观沧海》：                          ，百草丰茂。                          ，洪波涌起。
⑶《钱塘湖春行》：几处早莺争暖树，                  。                   ，浅草才能没马蹄、
⑷《夜雨寄北》：君问归期未有期，                          。
⑸多体验生活，才能积累写作素材。这正如朱熹《观书有感》所说：“                          ？                          。”
⑹《＜论语＞十则》中阐述“学习”与“思考”辩证关系的句子是：“                          ，                          。”
二、体验•探究（4－13题，共26分）
阅读下面的文字，回答问题。
㈠陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，过中不至，这是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（13分）

4.这段文字选自《       》，该书是由南朝文学家       组织一批文人编写的。（2分）
5.解释句中加点词的意思。（2分）
⑴去后乃（         ）至             ⑵相委而去（         ）
6.说说下面句子的意思。（2分）
待君久不至，已去。

7.“友人惭”的原因是：                                  ，“下车引之”的目的是：                                  。（2分）
8.元方对友人的“下车引之”而“入门不顾”，如果你在场的话，会对元方怎样说？（3分）

9.这个故事浅显易懂，它告诉我们的一个道理是：                     。（2分）

㈡桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。(13分 )
10.给文段中加点的字注音。（2分）
⑴眨（      ）                 ⑵酝（      ）
11.阅读第①段，回答问题。
⑴画线的3个句子的持续能否调换？为什么？（2分）

⑵这段采用虚实结合的手法描写春花，虚写的句子是：                       ，意在突出                             的景象。（2分）
12.阅读第②段，回答问题。
⑴该段从   、味觉、      三个角度写出了春风的                      。（3分）
⑵作者用“像母亲的手抚摸着你”作喻，是因为：                     。（2分）
13.依据两段描写的内容，分别用4个字归纳景物的特点。（2分）
第①段：                              第②段：
三、应用•延伸（14－20题，共18分）
阅读下面的文章，回答问题。
①就要毕业了，这无疑是我人生面临的一次重大选择。班上的同学每天不是【】书山，就是【】题海，忙得【】。只有我，整日【】地闲着。不是无事可做，而是有太多的事要做，却不知道如何去做。在这个充满学习竞争的班里，我的成绩降的很快，就在期末考试中，我败得很惨……我想，如果把握不好，或许还可能（dǎo）      致“一步走错，满盘皆输”的结局。
②可以说，从生下来我就没有考过这么低的分数，寒假中，我找到了原因，有很多，最主要的是我管不好自己。俗话说得好：“人生中最大的敌人就是自己。”是啊，说句老实话，不管别人怎么看我，反正我相信自己的实力，只是，我的自制力很差。这就是我致命的弱点，也就是这个弱点使我失败。我知道，如果这个弱点克服不了的话，那在以后的学习生活中，它将成为我的一块大的绊脚石，无数次的失败都将会因它而起。
③一时间，多方面的压力接（zhǒng）      而来，压得我喘不过气来，心中曾一次产生放弃的念头，但我又十分清醒地告诉自己：我是不能放弃的。
④记得有人说过：“从哪里跌倒，就从哪里爬起。”如今，我在这儿跌倒了，就要从这儿爬起，不是有句老话叫做“拨开一片乌云，永远是晴天”吗？对呀，我要把这片乌云拨开，找寻一片属于我的晴天！
14.根据拼音写汉字。（2分）
⑴（dǎo）      致      ⑵接（zhǒng）      而来
15.根据语境，在文中【】处填入恰当的词语，正确的一组是（       ）（2分）
A.上   入    优哉乐哉   不亦乐乎    B.钻   爬   不亦乐乎   优哉乐哉
C.爬    钻   不亦乐乎   优哉乐哉    D.走   游   不亦乐乎   优哉乐哉
16.第①段叙述的中心内容是：                                    。（2分）
17.阅读第②段，回答问题。
⑴该段画线句中的“它”指代：                            。（2分）
⑵结合实际，说说你学习中的最大障碍是什么？打算如何克服它？（3分）

18.根据文意，你认为第③段中令作者“一次次产生放弃的念头”的原因是：          。（2分）
19. 第④段中的“乌云”比喻：                  ；“找寻一片属于我的晴天”表现了作者                                     精神面貌。（2分）
20.文中引用了较多名言来表情达意，请你以“失败成功”为内容再写出三则名言。（3分）

四、实践•拓展
21.人生的每一次阅历都是自己宝贵的财富，而在这些阅历中，尤为值得珍惜的是“第一次”。请以“第一次                  ”为题，写篇作文。
要求：⑴请先将题目补充完整；⑵用你最擅长的文体抒真情、写实感；⑶500字以上。（40分）

参考答案：
一、
1.略
2.
⑴示例：喂！您好！方方今天是我爷爷的生日，我想点播《生日快乐》这首歌送给爷爷，祝他老人家幸福快乐，好吗？
⑵示例：爷爷，您好！我在电台为您点了《生日快乐》这首歌，作为我送给您生日的礼物，祝您健康长寿，万事如意！
3.
⑴我想那飘渺的空中。
⑵树木丛生  秋风萧瑟
⑶谁家新燕啄春泥  乱花渐欲迷人眼
⑷巴山夜雨涨秋池
⑸问渠那得清如许  为有源头活水来
⑹学而不思则罔   思而不学则殆
二、
㈠
4.世说新语   刘义庆
5.⑴才    ⑵离开
6.（我父亲）等你很久都不来，他已经走了。
7.失信，无礼，且被元方点破  向元方道歉
8.略
9.做人应该讲究信用和礼节
㈡
10. ⑴zhǎ          ⑵yùn
11. ⑴不可以。调换了就与前一句“桃树、杏树、梨树”各自开的花的颜色不一一吻合了。
  ⑵闭了眼，书上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿   花繁香浓，春意盎然
12.⑴触觉  听觉   写出了春风的柔和、香甜、悦耳的特点
⑵母亲的手具有和春风一样轻柔、温暖的特征
13.⑴春花竞放    ⑵春风温柔
三、
14.
⑴导   ⑵踵
15.C
16. 在期末考试踵，“我”败得很惨
17.⑴我的自制力很差⑵略
18.成绩下降的苦恼和来自多方面的压力
19. 学习上的失败   表现了作者永不言败、积极进取
20. 示例：失败是成功之母   胜败乃兵家常事    胜不骄，败不馁 (218.87.207.195)

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