磁灶中学2008-2009学年上学期高一年级期末考试 -- 人教版高一必修二

磁灶中学2008-2009学年上学期高一年级期末考试

试题
名称

磁灶中学2008-2009学年上学期高一年级期末考试(高一必修二人教版)

下载
地址

磁灶中学2008-2009学年上学期高一年级期末考试语文（必修二模块）试卷（考试时间：150分钟满分：150分选择题答案写在第二卷答题栏上第一卷（选择题）一、选择题（每小题2分，共14分）1、下列文言字词解释有误的一项是A、送子涉（渡）淇，将（把）子无怒，B、乘彼垝垣（墙），以我贿（财物）迁C、总角之宴（欢乐）夙兴夜寐

试题预览
  磁灶中学2008-2009学年上学期高一年级期末考试
             语文（必修二模块）试卷

（考试时间：150分钟满分：150分选择题答案写在第二卷答题栏上
                  第一卷（选择题）
一、选择题（每小题2分，共14分）
1、下列文言字词解释有误的一项是
A、送子涉（渡）淇，将（把）子无怒，B、乘彼垝垣（墙），以我贿（财物）迁
C、总角之宴（欢乐）夙兴夜寐（睡觉）D、桑之落矣，其黄而陨（落），
不出，火且（将）尽。
2、下列文言字词解释有误的一项是
A、自我徂（到）尔，女也不爽（差错）B、士也罔（迷惘）极，靡（没有）室劳矣
C、言既遂（满足）矣，及尔偕（一同）老D、我戍（守卫）未定，忧心孔（非常）疚
3、下列文言字词解释有误的一项是
A、固时俗之工（善于）巧兮       【亻面】规矩而改错（通“措”）
B、宁溘（安静）死以流亡兮，      屈心而抑志兮，忍尤（责怪）而攘诟
C、悔相（观察）道之不察兮，      延伫（久立）乎吾将反
D、步余马于兰皋（高地）兮，驰椒丘且焉（在那里）止息
4、下列文言字词解释有误的一项是
A、可怜（可爱）体无比     谢（辞别）家来贵门    B、却（退）与小姑别
君既若（这样）见录    C、寻（找）遣丞请还      汝是大家子，仕（做官）宦于台阁    D、采之欲遗（赠送）谁         池鱼思故渊（深水潭）
5、下列文言字词解释有误的一项是
A、况修（长）短随化，终期于尽       不能喻（明白）之于怀
B、后之览者，亦将有感于斯（这）文       苏子愀然，正襟危（高高地）坐，而问客曰      C、况吾与子渔樵（砍柴）于江渚（沙洲）之上
D、有碑仆（倒）道         盖音谬（错误）也

6、下列划线词语不属于偏义复词的一项是
A、便可白公姥 B、昼夜勤作息
C、我有亲父母，逼迫兼弟兄D、蒲苇一时纫，便作旦夕间
7、下列文学名著表述有误的一项是
A、《家》中，觉民是高家年轻一代中最激进、最富有斗争精神的人。他积极参加学生运动，创办进步刊物，公开支持觉慧抗婚，大胆地和丫头鸣凤恋爱，最后奔赴上海，走上彻底叛逆的道路。
B《家》中梅与瑞珏都具有美好的性格，也很有才华，梅青年孀居，终至悒郁而死；瑞珏被封建迷信残害，不幸难产而死。她们的悲剧是对封建礼教的有力控诉。

C、愚人节当天晚上，受克洛德的指使，卡西莫多绑架爱斯梅拉达未遂，被巡逻队捕抓。第二天，他在受鞭刑后被绑在广场上示众，在烈日下口渴难忍，几番要水喝，却遭到围观者的嘲笑和辱骂，然而却是爱斯梅拉达把水送到他的嘴边。这个看起来愚钝无比的人感动得流下了眼泪。
D、犯了强抢民女罪的卡西莫多，在被草草审理后，被带到广场上当众鞭笞。跪在烈日下代人受过的钟楼怪人口渴难熬，他向士兵和围观的人群高喊要水，回答他的却是一片戏弄和辱骂。这时，美丽的爱斯梅拉达拨开众人，把水送到加西莫多的嘴边。心中充满感激之情的卡西莫多饱含热泪，不住地说：“美……美……美”

                第二卷  阅读题选文
三、阅读题（一）阅读下面《荷塘月色》选文，回答问题，试题在第二卷。
  （1） “曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
（2）月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
（二）阅读下面《故都的秋》选文，回答问题，试题在第二卷。
   （1）  有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带着很浓厚的颓废的色彩，所以中国的诗文里，赞颂秋的文字特别的多。但外国的诗人，又何尝不然？我虽则外国诗文念的不多，也不想开出帐来，做一篇秋的诗歌散文钞，但你若去一翻英德法意等诗人的集子，或各国的诗文的Anthology来，总能够看到许多关于秋的歌颂和悲啼。各著名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里，也总以关于秋的部分写得最出色而最有味。足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样地特别能引起深沉，幽远、严厉、萧索的感触来的。不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定能感到一种不能自已的深情，秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢？不过在中国，文字里有一个“秋士”的成语，读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等，就觉得中国的文人，与秋和关系特别深了，可是这秋的深味，尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。
   （2）  南国之秋，当然也是有它的特异的地方的，比如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。
     （3）秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。

（三）阅读下面《诗经氓》选文，回答问题，试题在第二卷。
    桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚；于嗟女兮，无与士耽。
士之耽兮，犹可说也；女之耽兮，不可说也。
   桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。
女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。三岁为妇，靡室劳矣；
夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。
静言思之，躬自悼矣。
   及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。
信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！

（四）阅读王羲之《兰亭集序》选文，回答问题，试题在第二卷。
永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

（五）阅读蔡元培《就任北京大学校长之演说》选文，就思想内容方面用疑问句提出两个问题，并作解答。

    余到校视事仅数日，校事多未详悉，兹所计划者二事：一曰改良讲义。诸君既研究高深学问，自与中学、高等不同，不惟恃教员讲授，尤赖一已潜修。以后所印讲义，只列纲要，细微末节，以及精旨奥义，或讲师口授，或自行参考，以期学有心得，能裨实用。二曰添购书籍。本校图书馆书籍虽多，新出者甚少，苟不广为购办，必不足供学生之参考。刻拟筹集款项，多购新书，将来典籍满架，自可旁稽博采，无虞缺乏矣。今日所与诸君陈说者只此，以后会晤日长，随时再为商榷可也。

磁灶中学2008-2009学年上学期高一年级期末考试
               语文（必修二模块）试卷
             第二卷（非选择题、答题卷）
改卷积分栏
题次选择题小作文大作文
得分

选择题答题栏
题次 1 2 3 4 5 6 7
答案

二、语言运用
8、名句句篇和课文分析填空，（每处1分，共20分）
（1）昔我往矣，杨柳依依_________，_________。
（2）误落尘网中，一去三十年。---------，---------。开荒南野际，守拙归园田。
（3）纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；------------------，----------。
（4）客有吹洞萧者，倚歌而和之，其声呜呜然：----------，----------；余音袅
袅，不绝如缕；-----------------，泣孤舟之嫠妇。
（5）况吾与子，渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属；-------------，-----------------。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
（6）夫夷以近，则游者众，------------，------------，而世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，-----------------------------。
（7）氓之蚩蚩，抱布贸丝。 ----------，-----------。送子涉淇，至于顿丘。
匪我愆期，子无良媒。 ------------，--------------。

（8）夫人之相与，俯仰一世，-----------------------，------------------；或因寄所托，放浪形骸之外。
（9）君当作磐石，妾当作蒲苇。----------------，------------------。
（10）明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。-----------，-------------，。契阔谈宴，心念旧恩。
（11）、“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”表现了屈原-----------------的情怀，“亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔”表现了屈原-----------------的精神。 “鸷鸟之不群兮，自前世而固然；何方圜之能周兮，夫孰异道而相安”表现了屈原--------------------------的高尚品德。
（12）、既替余以蕙【纟襄】兮，又申之以揽芷。《离骚》中用香花美草比喻------------------，用“众女”比喻--------------，用“灵修”指代君王。
（13）、“青青子衿，悠悠我心。但为君故，沈吟至今。”表达了作者------------的情怀。“周公吐哺，天下归心。” 表达了作者--------------------------------

9、翻译（每小题2分，共8分）

（1）、伏清白以死直兮，固前圣之所厚。

（2）、奉事循公姥，进止敢自专。

（3）、固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

（4）、盖予所至，比好游者尚不能十一。

10、文学名著简答题（每题用100字左右答题，每小题4 分，共8 分）
（1）《家》中鸣凤为什么投湖？

--------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------

（2）简述爱斯美拉达搭救穷诗人甘果瓦的故事

----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------

三、阅读题（一）阅读《荷塘月色》选文，回答问题（选文见第一卷）
11、分别概括选文第（1）段和第（2）段的写作内容。（2分）
第（1）段

第（2）段

12、请分析选文两处通感修辞手法的运用（2分）
①
②

13、文中荷花、荷香分别具有什么特点（2分）
荷花
荷香

14、试分析选文中运用叠字的作用（2分）

（二）阅读下面《故都的秋》选文，回答问题（选文见第一卷）
15、选文第（1）段运用的表达方式是-------------。第（3）段，抒发了作者----------------------------------（2分）

16、概括选文第（1）段的两个主要观点。（2分）
①
②

17、选文第（2）段“比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼”一句，表达的意思是什么？（2分）

  18、词语解释及注音：（2 分）
   ①不能自已
   ②廿四                        “廿”读音是

（三）阅读下面《诗经氓》选文，回答问题（选文见第一卷）
    19、、选文中两处划线的句子运用了中国诗歌传统艺术表现手法中的---------，
分别暗示了女主人公的容颜-----------------和------------------（3分）

20、选文表现了女主人公怎样的品德？（1 分）

21、出自《诗经氓》的成语有-------------、----------------。（2分）



（四）阅读王羲之《兰亭集序》选文，回答问题（选文见第一卷）。
22、集中概括这两段的写作内容。（2分）

23、分条分析作者为什么会有“信可乐也”的感受。（2 分）
（1）
（2）
（3）
（4）

（五）阅读蔡元培《就任北京大学校长之演说》选文，就思想内容方面用疑问句提出两个问题，并作解答。（选文见第一卷）（4分）

24、问题
答

25、问题
答

四、作文70分    26、小作文，运用描写，写一篇作文片段，字数在200字左右。下面题目任选其一    ①秋    ②夏夜  （20分）





            题目

27、大作文，下面作文任选一题，写一篇作文，字数在600字以上，（50分）
（1）、以“二十二世纪的生活”为题，写一篇科幻小说。
（2）、以“ ×× 新传”为题写一篇故事新编，如《〈孔雀东南飞〉新传》、《阿Q新传》、《孔乙己新传》等。
（3）、以“假如我当学生会主席”为题，写一篇竞选演说辞。

题目：

磁灶中学2008-2009学年上学期高一年级期末考试
             语文（必修二模块）试卷
参考答案
1  A     2 B   3 B   4、C   5 B   6 D    7 A
8、（1）今我来思，雨雪霏霏  （2）羁鸟恋旧林，池鱼思故渊
（3）飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。  （4）如怨如慕，如泣如诉；
舞幽壑之潜蛟，（5）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。（6）险以远，则至者少，故非有志者不能至也。（7）匪来贸丝，来即我谋。  将子无怒，秋以为期。
（8）或取诸怀抱，悟言一室之内；（9）蒲苇纫如丝，磐石无转移。（10）越陌度阡，枉用相存。
9、（1）保持清白之志，为忠贞而死，这本是历代圣贤所称颂的！
（2）做事都要遵照婆婆的心意，一举一动哪敢自作主张？
（3）我一向认为，把死和生当作一回事是错误的，把长寿和短命等量齐观也是荒谬的。
（4）大约我走到的地方，比起那些喜欢游览的人来说，还不到十分之一。
10、（1）鸣凤是高公馆里的丫头，既聪慧又漂亮，她很喜欢觉慧。年已花甲的孔教会会长冯乐山要讨姨太太，高老太爷就把年仅17岁的姑娘作为礼物送给冯老头子，而且就在三天之后成婚，这是高老太爷的命令，谁也违背不了，谁也反抗不了，鸣凤没有办法，觉慧是她唯一的希望了，而此时的觉慧正忙着写他的文章，无暇顾及鸣凤。鸣凤彻底的绝望了。她带着对觉慧深深的爱和对这世上的不公平的恨跳进了湖里。
（2）甘果瓦误入乞丐王国，被捉了起来，按照乞丐王国的法律，甘果瓦将被判处死刑。爱斯梅哈尔达为了搭救甘果瓦的生命，毅然答应了做甘果瓦的妻子，虽然爱斯梅哈尔达供给甘果瓦食宿，但却不准甘果瓦接近她的身子。
11、第（1）段    描写月光下的荷塘
第（2）段     描写荷塘上月光下
12、①微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
把嗅觉诉诸听觉，写出荷香丝丝缕缕、隐隐约约的特点。
②塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
把视觉诉诸听觉，写出月色下光与影和谐的特点。
13、荷花：柔美、洁白、多而分散、雅洁。
荷香：丝丝缕缕、隐隐约约
14、文中大量使用叠音字，如：曲曲折折、田田、亭亭、层层、粒粒、缕缕、密密、脉脉、静静、薄薄、淡淡、弯弯，这些叠音词传神地写出眼前之景，加强了语意，又有一种音韵美，使文气舒展，音韵和谐。
15、议论，抒发了作者对故都之秋的无限喜爱和眷恋之情。
16、①人类不分阶级不分国度，对于秋，总是一样地特别能引起深沉，幽远、严厉、萧索的感触来。   ②中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。
17、故国的秋味远胜过南国。
18、①不能自已：不能控制自己怕感情。
   ②廿四  ：二十四                      “廿”读音是：niàn
19、比兴，青春亮丽   衰老憔悴
20、勤劳、坚强、冷静
21、夙兴夜寐   信誓旦旦    （二三其德）
22、写兰序集会的盛况。
23、（1）社会名流云集                （2）环境优美
（3）集会的活动高雅                 （4）天气晴朗
24、例：问题：为什么要改良讲义？
答：诸君既研究高深学问，自与中学、高等不同，不惟恃教员讲授，尤赖一已潜修。
25、例：问题怎样改良讲义？
答：以后所印讲义，只列纲要，细微末节，以及精旨奥义，或讲师口授，或自行参考，以期学有心得，能裨实用。

26、27作文    略 (125.78.41.42)

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版高一必修二期末试卷

上一个『综合性学习及单元测试题』下一个『2007-2008学年高三上学期第二次月考试题』

浏览更多试题，请访问

本页手机版