江西省新建二中2008-2009学年度上学期高一语文第三次月考试卷


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新建二中2008－2009学年度上学期第三次月考试题高一语文　　　　提示：满分值为150分，其中卷面分值为5分　　　2008年12月第Ⅰ卷（选择题，共36分）一、（21分，每小题3分）1、下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（　　　） A、曲解（qǔ） 混混沌沌（hùn） 瞥见（piě） 葳蕤（ruí） B、着装（zhuó） 体无咎
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  新建二中2008－2009学年度上学期第三次月考试题
高一语文
　　　　提示：满分值为150分，其中卷面分值为5分　　　2008年12月
第Ⅰ卷（选择题，共36分）
一、（21分，每小题3分）
1、下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（　　　）
A、曲解（qǔ） 混混沌沌（hùn） 瞥见（piě） 葳蕤（ruí）
B、着装（zhuó） 体无咎言（jiù） 敛裾（jū） 垝垣（guǐ）
C、涸辙（hé） 急不暇择（xiá） 花蕊（ruǐ） 猗郁（qī）
D、 契税（qiè） 蓊蓊郁郁（wěng） 遗施（wèi） 揽茝（chǎi）
2、下列词语中，没有错别字的一组是（　　　）
A、公寓 视同至宝 倩影 夏始春余，叶嫩花初
B、乘凉 息列索落 萧索 青青子衿，攸攸我心
C、喇叭 没精打彩 孔隙 淇水汤汤，渐车帷裳
D、脑怒 夙兴夜寐 严历 君子所依，小人所腓
3、依次填入下列句子空白处的词语最恰当的一组是（　　　）
（1）汉语成语________着博大精深的中华传统文化信息。
（2）从先秦到南北朝时期的诗歌产生了在思想内涵和艺术成就上都堪称后世诗歌____的伟大作品。
（3）虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，_________不能朗照；_______我以为这恰是到了好处　
——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
A、承载 楷模 只是/不过 B、承载 典范 所以/但
C、承担 楷模 所以/但 D、承担 典范 只是/不过
4、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（　　　）
A、我细观赏常春藤纤细的脉络、嫩芽，我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。
B、面对挫折，你是正视它，承认它，冷静地分析产生挫折的原因，从而战胜它，还是在挫折
面前心理失常，怨天尤人，甚至自暴自弃？
C、李明同学虽学习热情高，但近来几次屡试不爽的考试，让他十分压抑。
D、《涉江采芙蓉》是一首短小精悍，含蓄不尽，余味悠长，睹物怀人的古体诗。
5、下列各个句子中没有语病，语义明确的一项是（　　　）
A、夜幕降临，校园变得漆黑的而又寂静。我慢步校园，教学楼传来了琅琅的书声；蓝球场上 还有几个可能是逃学的同学在打球。
B、出血热的发病区域主要集中在农村和城市边缘地带，而城市居民染上此病主要是因为在野
外、草地或者其他潮湿的地方接触了螨虫。
C、对逃学，怨学的学生，我们应耐心教育，热情帮助，而不要歧视他们。这不利于他们改正
缺点，也不利于对他们的教育工作。
D、没有月光的晚上，这路上阴森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月色也还是淡淡的。
6、下列各项文学常识的表述，不正确的一项是（　　　）
A、我国文学史向来以“风骚”并称，“风”指的是《诗经》中的“国风”，“骚”指的是屈平的
《离骚》，它们分别开创了我国诗歌浪漫主义和现实主义的传统。
B、《孔雀东南飞》是我国保存下来的第一部长篇叙事诗，它与北朝民歌《木兰诗》并称“乐府
双璧”。
C、《故都的秋》是现代小说家，散文家，革命烈士郁达夫的作品，他的散文清新秀丽，富有气
势和神韵，风格真率，热情、明丽，酣畅。
D、现代散文家、翻译家陆蠡著有散文集《海星》《竹力》《囚绿记》等，译著有《罗亭》《鲁 宾逊漂流记》《葛莱齐拉》等
7、填入下面横线处的语句，与上下文衔接恰当，结构合理，语意贯通的一组是（　　　）
咖啡园里也时常呈现一片赏心悦目的美景。雨季初始，咖啡花盛开。__________。___________。____________。这时节，妇女和孩子们随同男人一起，前来采摘咖啡豆。
①咖啡花有一股黑刺李般的淡淡的略带苦涩的香味。
②细雨霏霏，薄雾濛濛，垩白色的花朵，犹如一片白云覆盖在八百英亩土地上，光彩动人。
③一旦咖啡豆成熟，园里就变得一片艳红。
A、③①② B、③②① C、②③① D、②①③
二、（15分，每小题3分）
（一）阅读下面的文言文，完成8～9题。
府吏得闻之，堂上启阿母：“儿已薄禄相，幸复得此妇，结发同枕席，黄泉共为友。共事二三年，始尔未为久，女行无偏斜，何意致不厚？”
阿母谓府吏：“何乃太区区！此妇无礼节，举动自专由。吾意久怀忿，汝岂得自由！东家有贤女，自名秦罗敷，可怜体无比，阿母为汝求。便可速遣之，遣去慎莫留！”
新妇谓府吏：“勿复重纷纭。往昔初阳岁，谢家来贵门。奉事循公姥，进止敢自专？昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。谓言无罪过，供养卒大恩；仍更被驱遣，何言复来还！妾有绣腰襦，葳蕤自生光；红罗复斗帐，四角垂香囊；箱帘六七十，绿碧青丝绳，物物各自异，种种在其中。人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遗施，于今无会因。时时为安慰，久久莫相忘！”
上堂拜阿母，阿母怒不止。“昔作女儿时，生小出野里，本自无教训，兼愧贵家子。受母钱帛多，不堪母躯使。今日还家去，念母劳家里。”却与小姑别，泪落连珠子。“新妇初来时，小姑始扶床；今日被驱遣，小姑如我长。勤心养公姥，好自相扶将。初七及下九，嬉戏莫相忘。”出门登车去，涕落百余行。
8、下列加点的词语的意义，古今相同的一组是（　　　）

A、　　　　　　　　　　　　　　　　　B、




C、 　D、

9、下列句子中加点字的意义和用法相同的一组是（　　　）
　　　　　
A、　　　　　　　　　　　　　　　　　B、
　　　　　


C、 　D、

（二）阅读下面的文言文，完成10～12题。
孟嘉传
　　　　　《晋书》
孟嘉字万年，江夏信阳人，吴司空宗曾孙也。嘉少知名，太尉庾亮领江州，辟部庐陵从事。嘉还都，亮引问风俗得失，对曰：“还传当问吏。”亮举麈尾掩口而笑，谓弟翼曰：“孟嘉故是盛德人。”转劝学从事。褚裒（póu）时为豫章太守，正旦朝亮，裒有器识，亮大会州府人士，嘉坐次甚远。裒问亮：“闻江州有孟嘉，其人何在？”亮曰：“在坐，卿但自觅。”裒历观，指嘉谓亮曰：“此君小异，将无是乎？”亮欣然而笑，喜裒得嘉，奇嘉为裒所得，乃益器焉。
后为征西桓温参军，温甚重之。九月九日，温燕龙山，僚佐毕集。时佐吏并著戎服，有风至，吹嘉帽堕落，嘉不之觉。温使左右勿言，欲观其举止。嘉良久如厕，温令取还之，命孙盛作文嘲嘉，著嘉坐处。嘉还见，即答之，其文甚美，四坐嗟叹。
嘉好酣饮，愈多不乱。温问嘉：“酒有何好，而卿嗜之？”嘉曰：“公未得酒中趣耳。”又问：“听妓，丝不如竹，竹不如肉，何谓也？”嘉答曰：“渐近使之然。”一坐咨嗟。
转从事中郞，迁长史。年五十三卒于家。
10、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（　　　）
A、正旦朝亮 正旦：正月初一
B、裒历观，指嘉谓亮曰 历：多次
C、乃益器焉 益：更加
D、嘉好酣饮，愈多不乱 乱：随便
11、下列六项分别编为四组，全部表现孟嘉“行为洒脱”的一组是（　　　）
①嘉少知名 ②还传当问吏 ③孟嘉故是盛德人 ④奇嘉为裒所得 ⑤嘉还见，即答之 ⑥公未得酒中趣耳
A、①③④ B、②⑤⑥ C、①②⑤ D、③④⑥
12、下列对文章的理解和分析，正确的一项是（　　　）
A、孟嘉是吴国司空孟宗的曾孙，孟嘉很小的时候就被瘐亮征召为江州太守，兼庐陵从事。
B、因为孟嘉在任上没有很好地工作，瘐亮就任命孟嘉为劝学从事的官职，不再给他实权。
C、禇裒很有气量见识，做豫章太守时为州府的人士举行盛大宴会，一下子就认出了孟嘉。
D、孟嘉后来很受禇裒的器重，禇裒还推荐孟嘉做桓温的参军，桓温也很器中孟嘉，很赞赏他。
第Ⅱ卷（非选择题，共114分）
三、（22分）
13、把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。（8分）
（1）勤心养公姥，好自相扶将。（3分）
译：
（2）此君小异，将无是乎？（2分）
译：
（3）时佐吏并著戎服，有风至，吹嘉帽堕落，嘉不之觉。（3分）
译：
14、阅读下面这首古诗，然后回答问题。（6分）
迢迢牵牛星　　《古诗十九首》
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。
（1）全诗写牛郎织女的神话故事，从创作角度来看，这是运用了什么艺术手法？（2分）
（2）这首诗运用了哪种语音修辞，请结合诗句简要赏析？（4分）
15、在横线处补写出下列名篇名句的空缺部分。（任选4小题，8分）
（1）子曰：“____________，必有邻。”子曰：“_______________，见不贤而内自省也。”（《论语•里 仁篇第四》）
（2）涉江采芙蓉，____________。采之欲遗谁？______________。（《涉江采芙蓉》）
（3）总角之宴，__________________。_______________，不思其反。（《诗经•氓》）
（4）《短歌行》中的“______________，________________。”两句是作者曹操以周公自比，表明
自己渴望求贤，以实现统一天下的宏图大志。
（5）陶渊明在《归园田居》中写的“________________，________________”两句诗形象地表达
了自己渴求摆脱束缚向往回归田园的急迫心境。
四、（21分）
阅读下面的文字，完成16～19题。
送 春
    宗璞
说起燕园的野花，声势最为浩大的，要属二月兰了。它们本是很单薄的，脆弱的茎，几片叶子，顶上开着小朵小朵简单的花。可是开成一大片，就形成春光中重要的色调，阴历二月，它们已探头探脑地出现在地上，然后忽然一下子就成了一大片。一大片深紫浅紫的颜色，不知为什么总有点朦胧。房前屋后，路边沟沿，都让它们占据了，熏染了。看起来，好像比它们实际占的地盘还要大。微风过外，花面起伏，丰富的各种层次的紫色一闪一闪地滚动着，仿佛还要到别处去涂抹。
没有人种过这花，但它每年都大开而特开。　童年在清华，屋旁小溪边，便是它们的世界。人们不在意有这些花，它们也不在意人们是否在意，只管尽情地开放。那多变化的紫色贯穿了我所经历的几十个春秋。只是昆明那几年让白色的木香花代替了。木香花以后的岁月，便定格在燕园，而燕园的明媚春光，是少不了二月兰的。
期诺墓所在的小山后面，人迹罕至，便成了二月兰的天下，从路边到山坡，在树与树之间，挤满花朵。有一小块颜色很深，像需要些水化一化；有一小块颜色很浅，似乎白色。在深色中有浅色的花朵，形成一些小亮点儿；在浅色中又有深色的笔触，免得它太轻灵。深深浅浅连成一片。这条路我也是不常走的，但每到春天总要多来几回，看看这些小友。
其实我家近处，便有大片的二月兰，各芳邻门前都有特色，有人从荷兰带回郁金香，有人从近处花圃移来各色花草。这家因主人年老，儿孙远居海外，没有侍弄园子，倒给了二月兰充分发展的机会。春来开得满园，像一大块花毡，衬着边上的绿松墙。花朵们在松墙的缝隙间直挤过去，稳重的松树也似在含笑望着它们。
这花开得好放肆！我心里说。我家屋后，一条弯弯的石径两侧直到后窗下，每到春天，都是二月兰的领地。面积虽小，却尽情抛洒春光。不想一次有人来收拾院子，给枯草烧了一把火，说也要给野花立规矩。次年春天便不见了二月兰，它受不了规矩。野草依旧猛长。我简直想给二月兰写信，邀请它们重返家园。信是无处投递，便特地从附近移了几棵，也尚未见功效。
许多人不知道二月兰为何花，甚至语文教科书的插图也把它画成兰花模样。兰花素有花中君子之称，品高香幽。二月兰虽也有个兰字，可完全与兰花没有关系，也不想攀高枝，只悄悄从泥土中钻出来，如火如荼地点缀了春光，又悄悄落尽。我曾建议一年轻画徒，画一画这野花，最好用水彩，用印象派手法。年轻人交来一幅画稿，在灰暗的背景中只有一枝伶仃的花，又依照“现代”眼光，在花旁画了一个破竹篮。
“这不是二月兰的典型姿态。”我心里评判着。二月兰是一大片一大片的，千军万马。身躯瘦弱地位卑下，却高扬着活力，看了让人透不过气来。而且它们不只开得隆重茂盛，尽情尽性，还有持久精神。这是今春才悟到的。
因为病，因为懒，常几日不出房门。整个春天各种花开花谢，来去匆匆，有的便不得见。却总是二月兰不动声色地开在那里，似乎随时在等候，问一句：“你好些吗？”
又是一次小病后，在园中行走。忽觉绿色满眼，已为遮蔽炎热作准备。走到二月兰的领地时，不见花朵，只剩下绿色直连到松墙。好像原有的一大张绚烂的彩画，现在掀过去了，卷起来了，放在什么地方，以待来年。
我知道，春归去了。
在领地边徘徊了一会儿，忽然意识到二月兰的忠心和执著。从春如十三女儿学绣时，它便开花，直到雨海风愁，春深表老。它迎春来，伴春在，送春去。古诗云“开到荼縻花事了”，我始终不知荼縻是个什么样儿，却亲见二月兰蓦然消失，是春归的一个兆征。
迎春人人欢喜，有谁喜欢送春？忠心的、执著的二月兰没有推托这个任务。
16、在第1自然段中，作者从哪几方面具体描写了燕园野花二月兰的“声势最为浩大”？（5分）

17、作者在第5自然段开头说：“这花开得好放肆！”根据原文，请从色彩、行为、性格三方面概括作者这样说的依据是什么？（6分）

18、根据全文内容说说作者笔下的二月兰具有哪些象征意义？寄托了作者怎样的情怀？（6分）

19、下列对这篇散文的赏析，错误的两项是（　　　）（4分）
A、作者在文中意味深长地表明，自已的整个一生的经历，是与二月兰相伴而行的。
B、二月兰与兰花完全没有关系，并不攀兰花的高枝。悄悄地来，悄悄地落，只是尽情地点缀
风光，这是一种崇高心灵的独白。
C、二月兰送春归去，与毛泽东歌咏的“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的梅花送春的方式是
完全相同的。
D、本文引用“开到荼縻花事了”的诗句，与作者两次病中所见的二月兰相印证，含蓄地表达
了作者积极乐观的精神、坦荡豁达的胸襟。
E、本文借物抒情，托物言志，从二月兰身上仿佛看到了作者的身影。
五、（6分）
20、依照画线句子，续写句子，构成上下衔接，情调一致，修辞格样同的一段话。（3分）
秋天的天是温情的。白色的云是秋雨的故乡，①_______________，②_________________。秋天的地是深情的。斑斓的色彩是大地纯真的娇颜，③_________________。
21、将下列语段改写为句式整齐，语意连贯的排比句，可调整个别词语和句子顺序，但不得改变句子原意。（3分）
我喜欢自然风光，还喜欢生活中的故事，情节曲折的小说更让我喜爱，也喜欢大自然的音响，富于魅力的风光摄影更让我着迷，当然，那美妙动听的音乐尤其让我陶醉。
答：_________________________________________________________________________________。
六、（60分）
22、作文（60分）
阅读下面的材料，根据要求写一篇文作。
自然是我们人类生存的环境，我们不仅从自然中获得物质满足，还从自然中得到精神的慰藉。当你看到流逝的溪川江河之水，看到“野火烧不尽，春风吹又生”的小草，看到澎湃汹涌的大海，看到奋翅高飞的雏鸟……当你身临寂静的山林，起伏的山峦，空旷的原野，潺潺的流水……当你面对暴风骤雨，落英缤纷，秋叶飘零，雪花飞舞的场面，……当你仰望日月星晨，与大千世界的生灵万物为邻时，你常常置身于一幅幅美丽的图画之中，你从中得到了什么启示？你的心灵是净化、感染，还是释怀、顿悟？你从中获得了怎样的精神寄托？
请以“净化我心灵的最美风景”为话题，写一篇写景状物的记叙文，要求：①题目自拟，②立意自定，③描写应抓景物细节特征、抒情要健康积极，④800字左右。


高一第三次月考语文参考答案
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2008年12月12日
一、（21分，3×7＝21分）
1、B（A项qǔ－qū  piě－piē；C项qí－yī；D项qiè－qì）
2、A（B项攸－悠，C项彩－采，D项脑－恼，历－厉）
3、B（承担：担负，担当；承载：托着物体、承受它的重量。典范：可以作为学习，仿效标准的人或事物；楷模：榜样、模范。）
4、C（“屡试不爽”指多项试验都没有差错。此处属望文生义。“揠苗助长”是喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。“怨天尤人”指埋怨上天，怪罪别人。“短小精悍“既形容人身体矮小而精明强干，又形容文章，戏剧篇幅不长而内容充实。）
5、D（A项不合逻辑/自相矛盾，B项“农村和城市边缘地带”有歧义，C项“这”字指代不明）
6、A（《诗经》开创了现实主义的传统，《离骚》开创了浪漫主义的传统，该项陈述中说反了。）
7、D
8、C（A项“共事”：在一起生活/在一起工作；“至于”：一直到/介词，另提一事；B项“自由”：自作主张/不受限制；“穷困”：走投无路/生活贫穷，经济困难；D项“可怜”：可受/怜悯，“陆离”：修长的样子/色彩繁杂。）
9、B（A项相貌、面相/动词，观察，选择；B项均为介词，替、给；C项机会/介词，趁着；D项代词，她/结构助词，的。）
10、B（历，遍、完全。）
11、B（①年纪很轻就很有名气，没有表现淡泊洒脱。②权贵询问为政得失，孟嘉要问自己手下的官员，洒脱的表现。③别人的称赞，不是直接表达。④奇异于孟嘉被褚裒找到，说明孟嘉与其他人不同，但不一定就是洒脱。⑤洒脱。⑥对酒的认识，洒脱的表现。）
12、C（A项，做江州大守的是庾亮。B项，孟嘉迁为劝学从事，跟他有没有认真工作没有关系，况且庾亮并没有认为孟嘉没有努力工作。D项，褚裒器重孟嘉文中没有显示，只说孟嘉很受庾亮的器重，并且向桓温推荐孟嘉也没有根据。）
13、（8分）
（1）（你）要尽心奉养婆婆，好好服侍她老人家。（“公姥”偏义复词，“扶将”服侍、侍侯，“相”指婆婆，译对各1分。）（2）这位与别人有点不一样，大概就是他吧？（“异”“将”译对各1分。）
（3）当时部下们都穿着戎服，有风吹来，吹落了孟嘉的帽子，孟嘉没有发觉。（“并”，“嘉不之觉”为“嘉不觉之”的倒装，译对各1分，大意译对1分。）
14、（6分）①全诗运用了比兴（起兴）手法（或虚实相生）（1分）；先（实）写牛郎与织女的神话故事，虚写现实生活中的夫妻离别，以委婉曲折的手法抒发闺妇的感伤情怀（1分）。②运用了叠音词（叠字）（或对偶）语音修辞（1分），对人物进行刻画，坫强了诗句的形象性和音乐性（1分）。例“迢迢”突出距离遥远，使人产生一种夜空广大，星光灿烂的视角感受。“皎皎”突出织女星的光辉，使人联想到织女娇艳的容颜；“纤纤”极言手的细长秀美，使人联想到她的温柔的体态和气质；“札札”织布机的声音，使人联想到织女娴熟的织技；“盈盈”写银河水的清澈，“脉脉”写织女情感丰富与专一。（只要分析两处即可得2分。）
15、（8分）
①德不孤/见贤思齐焉。 ②兰泽多芳草/所思在远道。 ③言笑晏晏/信誓旦旦。
④周公吐哺，天下归心。 ⑤羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
四、（21分）
16、（5分）
①二月兰的形态，单薄的，脆弱的茎，几片叶子，顶上开着小朵小朵简单的花开成一大片（2分）。②一大片深紫浅紫的颜色，形成春光中重要的色调（1分）。③探头探脑地出现、占据、熏染、起伏、滚动，涂抹的动态（2分）。
17、（6分）
①色彩上是深浅紫色连成一片；②行为上是充分发展自己；③性格上是尽情抛洒春光，受不了规矩。
18、（6分）
①象征意义：象征明媚春天，受不了规矩，尽情抛洒春光；它不高攀，维持自己平凡的本色，坚强不屈；虽身躯瘦弱，地位卑下，却活力高扬，尽情尽性；忠心、执著的二月兰不愧为送春的使者（4分，每小点1分）。②表达了作者对二月兰的执著，坚定持久品质的赞美敬佩之情。（或答含蓄地表达了作者用二月兰的精神来激励病中的自己，积极乐观，坦荡豁达的胸襟。2分）
19、AC（A项“自己整个一生的经历”说法太绝对；C项“完全相同”说法绝对。）
五、（6分）
20、（3分）例句：①蓝色的天是大雁的家园，②红色的霞是太阳的曳地长衫；③丰硕的果实是大地慷慨的奉献。
21、（3分）我喜欢自然风光，更喜爱富于魅力的风光摄影；我喜欢大自然的音响，更喜爱美妙动听的音乐；我喜欢生活中的故事，更喜爱情节曲折的小说。
22、作文（略）
参考译文
孟嘉字万年，是江夏信阳县（今河南省信阳市东北）人，吴国司空孟宗的曾孙。孟嘉年轻时就已很有名气，太尉庾亮兼任江州太守时，征召他为庐陵从事。孟嘉回到京城，庾亮招请他来寻问当地的风俗与政事得失，孟嘉回答说：“等我回去问问办事员吧。”瘐亮举起麈尾遮住嘴笑，对弟弟庾翼说：“孟嘉真是德高望重的人啊。”迁任劝学从事。褚裒当时做豫章太守，正月初一拜见庾亮，褚裒很有气量见识，庾亮为州府的人士举行了盛大的聚会，孟嘉的坐次很靠后。褚裒问瘐亮：“听说江州有位孟嘉，这个人在哪里？”瘐亮说：“他就在这儿，您就自己找找吧。”褚裒挨个看过去，指着孟嘉对庾亮说：“这位与别人有点不一样，大概就是他吧？”庾亮高兴地笑起来，为褚裒找到孟嘉而高兴，也为孟嘉能被褚裒找到而惊奇，于是更器重孟嘉了。
孟嘉后来做征西将军桓温的参军，桓温很器重他。九月九日，桓温在龙山举行燕射礼，幕僚部下都来参加。当时部下们都穿着戎服，一阵风吹来，吹落了孟嘉的帽子，孟嘉没有发觉。桓温让手下人不要告诉他，想看看他的举止行动。过了很久，孟嘉去上厕所，桓温让人把帽子拣回来还给他，让孙盛写文章嘲笑孟嘉，放在孟嘉的座位上。孟嘉回来看了，立即做文答复，文章非常优美，所有的人都叹息赞赏。
孟嘉好喝酒，喝得很多也不乱性。桓温问孟嘉：“酒有什么好的，您这么喜欢它？”孟嘉说：“您是没有领略到酒中的真乐趣罢了。”桓温又问：“听音乐，弦乐不如管乐，管乐不如人声，这是什么道理？”孟嘉回答说：“这是因为越来越接近自然。”在坐的人都赞叹不已。
孟嘉转任从事中郎，迁任长史。五十三岁时在家中去世。
 
新建二中2008－2009学年度上学期第三次月考试题
高一语文答题卷
温馨提示：考试时间为150分钟，试题满分值为145分，卷面分为5分。
题号 一
（21分） 二
（15分） 三
（22分） 四
（21分） 五
（6分） 六
（60分） 七
（5分） 总分
150分
得分
第Ⅰ卷（选择题36分）
一、二、选择题（36分，每小题3分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
第Ⅱ卷（非选择题，共114分）
三、（22分）
13、文言文翻译（8分）
（1）（3分）译：______________________________________________________________________。
（2）（2分）译：______________________________________________________________________。
（3）（3分）译：______________________________________________________________________。
14、古诗鉴赏阅读（6分）
（1）（2分）答：_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
（2）（3分）答：_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。
15、名篇名句填空（8分，任选4小题）
（1）_____________________________，________________________________。
（2）_____________________________，________________________________。
（3）_____________________________，________________________________。
（4）_____________________________，________________________________。
（5）_____________________________，________________________________。
四、现代文阅读（21分）
16、（5分）答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。
17、（6分）答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
18、（6分）答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
五、（6分）
20、（3分）答①_____________________________________________________________________。 　　 
            ②_____________________________________________________________________。
            ③_____________________________________________________________________。
21、（3分）答：____________________

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