江苏灌云伊中高一期末试卷
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江苏灌云伊中高一期末试卷
(高一必修二 苏教版)
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2008—2009学年度江苏灌云伊山中学期末考试高一语文模拟试题注意事项:1、本试卷满分160分,考试时间150分钟。2、所有答案填写在答题纸对应处,考试结束后请交回答题纸。一、语言文字运用(18分)1、下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一项是(3分)()A.处理/独处蜚声/斐然金瓯/讴歌B.恓惶/窸窣熨帖/蓊郁夙夕/回
试题预览
2008—2009学年度江苏灌云
伊山中学期末考试
高一语文模拟试题
注意事项:1、本试卷满分160分,考试时间150分钟。
2、所有答案填写在答题纸对应处,考试结束后请交回答题纸。
一、语言文字运用(18分)
1、下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一项是(3分)( )
A.处理 / 独处 蜚声 / 斐然 金瓯 / 讴歌
B.恓惶 / 窸窣 熨帖 / 蓊郁 夙夕 / 回溯
C.攘袂 / 昧心 纤毫 / 翩跹 缧绁 / 成年累月
D.呜咽 / 拖曳 逡巡 / 阒黑 浩淼 / 渺茫
2、下列加点成语使用有误的一项是(3分)
A.残奥会开幕式上,盲人歌手杨光演唱了自己创作的歌曲《欢聚北京》。他那如同天籁的歌声深深打动了现场所有的人,使观众都听得出神入化了。
B.正因为如此,严肃文学的批评家才把这种文学与庸俗等字眼等量齐观,以为两者之间有着必然的联系。
C.我多么想亲眼看看哈姆雷特的迷人的风采,或者穿着伊丽莎白时代鲜艳服饰的生气勃勃的福斯塔夫。
D.喜欢在洁白的墙上笔走龙蛇、信手涂画,大概是我们中国人的一种积习和癖好,不知此风起于何时,始作俑者为谁。
3、下列各句中没有语病的一句是(3分)
A.经过专家组分析论证,排除了人为破坏因素导致事故发生的可能性,认定山西省临汾市尾矿库溃坝是一起特别重大的责任事故。
B.数码媒体艺术,大多数人还是比较陌生的;作为一种新的艺术形式,它在中国正日益受到关注和发展。
C.不论是褒是贬,都市的兴起和膨胀都称得上是一种奇迹,特别是在它经过了几十年的停滞甚至萎缩以后。
D.松下公司的这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受,并不像索尼公司的产品那样,有一种比实际厚度稍薄的错觉。
4、根据下面的示例,再仿写两句话。(4分)
例:有一种目光总在经历黑夜后,才发觉什么是“光明”;
有一种缘分总在梦醒之后,才明白什么是“永恒”。
答:
5、下面是专家对高血压和中风等疾病提出的防治意见,阅读后请概括其要点,不超过20字(含标点)。(5分)
预防与治疗高血压、中风等疾病,不能抽烟,可以根据自己的情况饮少量的酒,一定不要过量。饮食要精粗结合,荤素搭配,尤其要控制高脂肪食物的摄入量,最好是五谷杂粮兼顾,保证营养平衡。平时要坚持体育锻炼,比如步行与慢跑等,但不要激烈运动。要保持平静的心态,大喜大悲大嗔大怒都不宜。
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(18分)
阅读下面文言文,完成6---9题
灌将军夫者,颍阴人也。夫父张孟,尝为颍阴侯婴舍人,得幸,因进之至二千石,故蒙灌氏姓为灌孟。吴楚反时,颍阴侯灌何为将军,属太尉,请灌孟为校尉。夫以千人与父俱。灌孟年老,颍阴侯强请之,郁郁不得意,故战常陷坚,遂死吴军中。军法,父子俱从军,有死事,得与丧归。灌夫不肯随丧归,奋曰:“愿取吴王若将军头,以报父之仇。”于是灌夫被甲持戟,募军中壮士所善愿从者数十人。及出壁门,莫敢前。独二人及从奴十数骑驰入吴军,至吴将麾下,所杀伤数十人。不得前,复驰还,走入汉壁,皆亡其奴,独与一骑归。夫身中大创十余,适有万金良药,故得无死。夫创少瘳,又复请将军曰:“吾益知吴壁中曲折,请复往。”将军壮义之,恐亡夫,乃言太尉,太尉乃固止之。吴已破,灌夫以此名闻天下。
灌夫为人刚直使酒,不好面谀。贵戚诸有势在己之右,不欲加礼,必陵之;诸士在己之左,愈贫贱,尤益敬,与钧。稠人广众,荐宠下辈。士亦以此多之。夫不喜文学,好任侠,已然诺。诸所与交通,无非豪桀大猾。家累数千万,食客日数十百人。陂池田园,宗族宾客为权利,横于颍川。颍川儿乃歌之曰:“颍水清,灌氏宁;颍水浊,灌氏族。”
6.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(3分)
A.灌孟年老,颍阴侯强请之 强:强力,强大
B.夫身中大创十余 创:创伤
C.不欲加礼,必陵之 陵:同“凌”,欺侮
D.颍水浊,灌氏族 族:灭族
7.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(3分)
A.故蒙灌氏姓为灌孟 为国者无使为积威之所劫哉
B.士亦以此多之 以地事秦,犹抱薪救火
C.贵戚诸有势在己之右 况吾与子渔樵于江渚之上
D.颍川儿乃歌之曰 今其智乃反不能及
8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)
A.灌夫是颍阴人。他的父亲叫张孟,曾经做过颍阴侯灌婴的家臣,受到灌婴的宠信,被推荐,官至二千石,所以改用灌氏家的姓叫灌孟。
B.灌夫在他的父亲战死后,不肯随同父亲的灵柩回去。他两次带人驰入吴军替父亲报仇,杀伤数十人,破吴之后,灌夫以此名闻天下。
C.灌夫为人刚强直爽,好发酒疯,不喜欢当面奉承人;但他在大庭广众之中,却推荐夸奖那些比自己地位低的人,士人们因此而推重他。
D.为了在田园中修筑堤塘,灌溉农田,灌夫的宗族和宾客扩张权势,垄断利益,在颍川一带横行霸道,为时人所诟病。
9.翻译文中加线的句子和课本中的语句。(9分)
①于是灌夫被甲持戟,募军中壮士所善愿从者数十人。(3分)
②齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?(《六国论》)(3分)
③戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!(《阿房宫赋》)(3分)
(二) 古代诗歌阅读(8分)
10、阅读一首诗歌,回答问题(8分)
题临安邸① 宋•林升②
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。
暖风熏得游人醉,直③把杭州作汴州。
[注释]
①临安:今浙江省杭州市,南宋王朝在此建都。邸:客店。
②林升:宋孝宗淳熙(1174-1189)时临安士人。
③直:简直。汴州:即汴京,北宋国都,在今河南省开封市。
⑴诗的一、二两句描写了怎样的图景?(3分)
⑵诗的第四句运用了什么表现手法?抒发了作者怎样的感情?请作具体说明。(5分)
(三)、名篇名句默写(8分)
11、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(每空一分)
⑴白露横江,水光接天。 , 。(苏轼《赤壁赋》)
⑵元嘉草草, , 。(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)
⑶月光如流水一般, 。 。
(朱自清《荷塘月色》)
⑷吾尝终日而思矣, ; ,不如登高之也。 (荀子《劝学》)
三、文学类文本阅读
阅读下面文字,完成12---15题(20分)
幸福的味道
小野
屋子里弥漫着刚刷完的油漆味道。老婆要女儿上顶楼的小石屋去睡午觉,可以暂时躲过油漆的味道,留下我们清理善后。
过了一段时间,女儿打电话说她睡不着,于是我奉命上顶楼陪女儿。女儿和我躺在顶楼的地板上,我才发现很久没有和女儿这样单独躺着聊天了。特别是前一阵子早出晚归,有时候连和女儿说话的机会都不多。
想想没什么话说,于是就问她说:“你觉得自己很幸福吗?”女儿说:“是的。”
我要她举个例子说明什么才是幸福,女儿说:“像现在这样啊!”我再追问:“还有呢?”女儿想了想就笑着说:“还有……不用补习啊!”我又问:“还有呢?”女儿瞪了我一眼说:“你烦不烦?”我自作聪明地替她下了结论说:“大概幸福太多了,就说不完了,对不对?”
果然,女儿开始讲起一些她记忆中很愉快的事,而那些事我并不知道曾发生过。女儿说:“从前啊,我念小学一年级的时候啊,夏天很热,妈妈为了节省能源,就要哥哥和我睡在同一间屋子里。哥哥每天就讲一个故事给我听,长的故事要讲两天,短的故事一天可以讲两个。像海星的故事,像吃鼻子的怪物,还有厉鬼的故事……”
哥哥会讲故事给妹妹听?我一直以为哥哥只会欺负妹妹呢!女儿又回忆着另一件事情:“夏天妈妈喜欢用茶叶水来洗草席,所以当我躺在草席上睡觉时,就闻到茶叶的香味,很香呢!”就这样,我们聊了很多从前的小事情,女儿总是记得那些很小的感觉,却都是很幸福的味道。
第二天,老婆买了一个菠萝,把菠萝皮放在电扇前面吹,不久菠萝的味道开始在空气中逐渐散开,和油漆的味道混在一起。女儿下课才进门,似乎就嗅到了那股菠萝的味道,她很高兴地在家庭联络簿上记上一笔:“家里涂满了油漆,可是妈妈准备了菠萝皮,于是我就闻到了一种菠萝的香味,真好啊!”
草席上的茶叶香,漆满油漆屋子里的菠萝香,原来都是幸福的味道,可是也要有一个嗅觉灵敏的鼻子啊!或许女儿算得上是有那种鼻子的人吧?
(选自《心情小栈》)
12.(1)文题 “幸福的味道”别具一格,请具体解说以此为题的好处。(2)作者在文中具体写了哪几种“幸福的味道”?(6分)
13.本文是写有关“幸福的味道”的,开篇却用一大半的篇幅叙写父亲与女儿聊天的内容,请说说这样写的意图。(5分)
14.文章结尾写道:“或许女儿算得上是有那种鼻子的人吧?”请说说你对这句话的理解。(4分)
15.(1)读了本文,你有哪些认识和感悟?(2)在你的生活中有哪些“幸福的味道”?请把这些“幸福的味道”用简明整齐的语言列举出来。(请举出三种)(5分)
四、选做题(18分)
【注意】请从下列(一)(二)两个文本中任选一个作答,并在答题纸上相应位置的横线上予以标明[选做 ]。不能两类文本全选,也不能跨大题选小题[否则只按第(一)题的答案评分]。
(一)阅读论述类文本,完成16~19题(18分)
独处的充实
周国平
①怎么判断一个人究竟有没有他的“自我”呢?我可以提出一个检验的方法,就是看他能不能独处。当你自己一个人呆着时,你是感到百无聊赖、难以忍受呢,还是感到一种宁静、充实和满足呢?
②对于有“自我”的人来说,独处是人生中最美好的时刻和最美好的体验,虽则有些寂寞,寂寞中却又有一种充实。独处是灵魂生长的必要空间。独自沉思的时候,我们从别人和事务中抽身出来,回到了自己,这时候我们面对自己和上帝,开始了自己与心灵以及与宇宙中神秘力量的对话。和别人一起谈古说今,引经据典,那是闲聊和讨论;唯有自己沉浸于古往今来大师们的杰作之时,才会有真正的心灵感悟。和别人一起游山玩水,那只是旅游;唯有自己独自面对苍茫的群山和大海时,才会真正感受到
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