清远盛兴中英文学校中学部2008—2009学年度上学期期中考试八年级语文试题


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清远盛兴中英文学校中学部2008—2009学年度上学期期中考试八年级语文试题(八年级上册 语文版)
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清远盛兴中英文学校中学部2008—2009学年度上学期期中考试八年级语文试题Zjgang1961考试时间:100分钟满分:100题号 一 二 三 四 总分得分 提示:本卷共四大题,第四大题(附加题)在第4面,请不要漏答。一、语言积累与运用(21分)1、用楷书字体将下列句子工整的抄写在横线上。(2分)“学而不思则罔,思而不学则殆。”
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  清远盛兴中英文学校中学部2008—2009学年度上学期期中考试八年级语文试题
Zjgang1961
考试时间:100分钟       满分:100
题号 一 二 三 四 总分
得分

提示:本卷共四大题,第四大题(附加题)在第4面,请不要漏答。

一、语言积累与运用(21分)
1、用楷书字体将下列句子工整的抄写在横线上。(2分)
“学而不思则罔,思而不学则殆。”

                                                                         
2、根据拼音写汉字或给加点字注音(2分)
晶yíng(   )       险jùn(   )       参差(   )    瞩(   )目
3、修改病句。(把改好的句子写在下面的横线上)(4分)
(1)在我们学校的联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和优美的舞。

                                                                          
(2)我回想起过去的往事,不禁泪流满面。

                                                                         
4、9月29日,圆满完成神舟七号飞行任务的三位航天英雄翟志刚、刘伯明、景海鹏载誉归来。三位航天员分乘三辆奇瑞东方之子礼宾车,在欢迎现场受到了人民群众的热烈欢迎。如果你是现场的一名记者,你将采访翟志刚,你的第一个采访问题是什么?请你把它写在横线上。(3分)

                                                                         
5、原文填空(10分)
(1)                        ,大庇天下寒士俱欢颜,                     。
(2)绿树村边合,                          。
(3)山重水复疑无路,                                 。
(4)人不寐,                                  。
(5)                     ?门前流水尚能西。                         。
(6)潭西南而望,                ,                。其岸势犬牙差互,    
                   。

二、阅读理解(39分)
                             (一)
船过了秭归和巴东,便入了最有名的巫峡,这真是一段最奇险最美丽的山水。江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。山的妙处,在不单调。这个峰很高,那个峰还要高,前面有一排,后面还有一排,后面的后面,还有无数排,一层一层的,你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。前面无路,后面也无路。四面八方,都被悬崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去。两旁的高山,笔直地耸立着,好像是被一把快刀切成似的,那么整齐,那么险峻。仰着头,才望见峰顶,中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟,拼命地飞,拼命地飞,总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上,石滩上,发出一种横暴的怒吼,有时候可以卷起一两丈高的浪堆。
“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀缘。”
  李太白这几句诗,要亲自走过这一段路的人,才知道他是写得真,写得深,写得活现。在这几句诗里,并没有夸张,没有虚伪,完全是用写实的笔,把巫峡这一段险恶奇伟的形势,表现出来了。
  巫山的云,这一次因为天气晴爽,没有看到。据一位老先生说,看巫山的云,要在迷蒙细雨的天气。那时候,望不见天,望不见山峰,只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有,那情形比起庐山来还要有趣。 

6、这几段文字主要写了什么内容,请用一句话来概括。(2分)



7、作者写景善于抓住景物的特点。这几段文字主要写了巫峡的山、水、云,分别写出了它们的什么特点?(6分)






8、文中多处运用了修辞手法,运用修辞手法有何作用?请举出其中一例加以说明。(3分)


9、文中第一段划线的句子通过写鸟,烘托了山的什么特点?(3分)


10、文中引用了李白的诗句,有什么作用?(3分)



(二)
爹不懂得怎样表达爱,使我们一家融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班,而妈则把我们做过的错事开列清单,由他责骂我们。
有一次我偷了一块糖果,他要我把它送回去,告诉卖糖的说是我偷来的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是一个孩子。
我在运动场打秋千跌断了脚,在前往医院途中一直抱着我的,是我妈。爹把汽车停在急诊室门口,他们叫他驶开,说那空位是留给紧急车辆停放的。爹听了便叫嚷道:“你以为是什么车?旅游车?”
我记得妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后,妈跑过来扶我,爹直挥手要她走开。我当时生气极了,决心要给他点颜色看。他只是微笑。
我念大学时,所有的家信都是妈妈写的。他除了寄支票以外,还寄过一封短柬给我,说因为我没有在草坪上踢足球,所以他的草坪长得很美。
每次我打电话回家,他似乎都想说话,但结果总是说:“我叫你妈妈来听。”
我结婚时,掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一下鼻子,便走出房间。
我从小到大都听他说:“你到哪里去?什么时候回家?汽车有没有汽油?不,不准去。”爹完全不懂得怎样表达爱,除非……
会不会是他已经表达了而我未能察觉?

11、本文是按什么顺序来叙事的?这篇文章的表达方式是什么?(注:表达方式有记叙、说明、议论、描写、抒情五种)(2分)




12、根据文章内容给文章拟一个标题。(3分)
  

13、你觉得父亲是一个什么样的人?(2分)



14、文章最后一句有什么作用?(3分)




(三)
                                         记承天寺夜游 
                                      苏轼 
    元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。 
    庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 
    何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

15、下面对加点词解释不正确的一项是(  )(2分)
A.念无与为乐者(思念)  B.遂至承天寺(于是,就)
C.怀民亦未寝(睡觉)    D.相与步于中庭(共同,一起) 
16、翻译(4分)
(1)怀民亦未寝,相与步于中庭。


(2)但少闲人如吾两人耳。


17、文章写景的句子是哪一句?请把它找出来,写在下面的横线上。(2分)

                                                              


18、这篇课文是苏轼官贬黄州时所写下的,反映了作者当时怎样的思想感情?(4分)









三、作文:(注:请从下面两个作文题目中 任选一题 进行写作)(40分)
作文题目一
作为中学生,我们生活在幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情。有时我们也埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有很多很多。
请以“珍惜所拥有的             ”为题,写一篇文章。
提示和要求:
(1)首先在横线上把题目补充完整。横线上可选填的有“亲情、友情、幸福、知识、激情、健康、荣誉”等词语。
(2)选择你最能驾驭的文体,抒发你真挚的感情,写你最熟悉的事情。
(3)文中不得出现真实的班名、人名,否则会扣分。
(4)字数不少于600字。
作文题目二
请以“永恒的微笑”为题目,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:
(1)文中不得出现真实的班名、人名,否则会扣分。
(2)字数不少于600字。
     
































































































四、附加题(10分)
阅读语段完成相关练习
再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似的奔到草料场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。那两间草厅,已被雪压倒了。林冲寻思:“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭燃烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手伸到床上摸时,只拽得一条絮被。林冲钻将出来,见天色黑了,寻思:“又没打火处,怎生安排?”想起:“离了这半里路上,有一古庙,可以安身。我且去那里宿一夜,等到天明,却作理会。”把被卷了,花枪挑着酒葫芦,依旧把门拽上,锁了,望那庙里来。入得庙门,再把门掩上,旁边止有一块大石头,掇得过来,靠了门。
1、上面这段文字出自我国古典名著《             》,作者是         。(2分)

2、从这段文字来看,林冲的主要性格特点是(     )(2分)
A、疾恶如仇    B、胆小怯懦   C、谨慎细心   D、武艺高强

3、《水浒传》中塑造了108位英雄好汉,请写出与林冲、武松、鲁智深有关的故事情节各一个。(3分)




4、《水浒传》和                、             、                、一起被称为中国四大古典名著,对后世影响巨大。(3分)




2008—2009学年度上学期
期中考试8年级语文试题答案
一、语言积累与运用
1、 略            2、莹   峻   cī   zhǔ
3、(1)在我们学校的联欢会上,同学们唱了许多动听的歌,跳了许多优美的舞。
  (2)我回想起过去的事,不禁泪流满面。/我回想起往事,不禁泪流满面。
注意:修改病句,只要修改通顺,不改变原句意思都可得分。
4、语句通顺,符合题目意思即可得分。
5、(1)安得广厦千万间   风雨不动安如山            (2)青山郭外斜
(3)柳暗花明又一村                               (4)将军白发征夫泪
(5)谁道人生无再少   休将白发唱黄鸡              (6)斗折蛇行   明灭可见   不可知其源
二、阅读理解
6、主要写了巫峡奇险美丽的山水。或主要写了巫峡秀丽的风景。
注意:符合题目意思即可得分。
7、山:不单调 或山很高或山有层次感。   水:险、急、曲折、多滩。    云:变化多姿。注意:回答不一定要很全面,答到了其中一点即可得分。
8、拟人:如:“一层一层的,你围着我,我围着你。。。。。。我咬着你”。用拟人的手法,生动形象的写出了巫峡山的高峻,有层次感,化静为动,把山写活了。
   排比:“江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。用排比的手法,写出了江水之险,很有气势。
  比喻:“有像牛马的,有像虎豹的,。。。。。用比喻的修辞手法生动形象的写出了巫山的云变幻多姿的特点。
9、烘托了山的高
10、引用李白的诗句,烘托巫山的险峻,高拔,又使文章充满诗意。
11、时间顺序    记叙
12、父亲   我的父亲    父亲的爱  注意:与父亲有关的题目都可以得分
13、父亲:深沉、严格、耿直、外刚内柔。注意:符合题目意思,答到了其中两点即可得分
14、画龙点睛之笔 或揭示了全文的主旨。(注意:意符即可)
15、A
16、(1)张怀民也没有睡觉,(我们)一起在庭院散步。
(2)只是很少有像我们两个这样的“闲人”罢了。
17、庭下如积水空明。。。。。。盖竹柏影也。
18、抒发壮志难酬的愤懑、对政事的担忧;自我解嘲、自我安慰、豁达。
(注意:翻译基本通顺、符合句意即可得分,不一定要直译)
三、作文(略)
四、附加题
1、《水浒传》   施耐庵            2、C
3、林冲:风雪山神庙
   武松:景阳冈打虎
   鲁智深:倒拔垂杨柳
4、《西游记》《红楼梦》《三国演义》 (124.161.190.227)  

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