清远盛兴中英文学校中学部2008—2009学年度上学期期中考试八年级语文试题 -- 语文版八年级上册

清远盛兴中英文学校中学部2008—2009学年度上学期期中考试八年级语文试题

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清远盛兴中英文学校中学部2008—2009学年度上学期期中考试八年级语文试题(八年级上册语文版)

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清远盛兴中英文学校中学部2008—2009学年度上学期期中考试八年级语文试题Zjgang1961考试时间：100分钟满分：100题号一二三四总分得分提示：本卷共四大题，第四大题（附加题）在第4面，请不要漏答。一、语言积累与运用（21分）1、用楷书字体将下列句子工整的抄写在横线上。（2分）“学而不思则罔，思而不学则殆。”

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  清远盛兴中英文学校中学部2008—2009学年度上学期期中考试八年级语文试题
Zjgang1961
考试时间：100分钟       满分：100
题号一二三四总分
得分

提示：本卷共四大题，第四大题（附加题）在第4面，请不要漏答。

一、语言积累与运用（21分）
1、用楷书字体将下列句子工整的抄写在横线上。（2分）
“学而不思则罔，思而不学则殆。”


2、根据拼音写汉字或给加点字注音（2分）
晶yíng(   )       险jùn（   ）       参差（   ）    瞩（   ）目
3、修改病句。（把改好的句子写在下面的横线上）（4分）
（1）在我们学校的联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和优美的舞。


（2）我回想起过去的往事，不禁泪流满面。


4、9月29日，圆满完成神舟七号飞行任务的三位航天英雄翟志刚、刘伯明、景海鹏载誉归来。三位航天员分乘三辆奇瑞东方之子礼宾车，在欢迎现场受到了人民群众的热烈欢迎。如果你是现场的一名记者，你将采访翟志刚，你的第一个采访问题是什么？请你把它写在横线上。（3分）

5、原文填空（10分）
（1）                        ，大庇天下寒士俱欢颜，                     。
（2）绿树村边合，                          。
（3）山重水复疑无路，                                 。
（4）人不寐，                                  。
（5）                     ？门前流水尚能西。                         。
（6）潭西南而望，                ，                。其岸势犬牙差互，
                   。

二、阅读理解（39分）
                             （一）
船过了秭归和巴东，便入了最有名的巫峡，这真是一段最奇险最美丽的山水。江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。山的妙处，在不单调。这个峰很高，那个峰还要高，前面有一排，后面还有一排，后面的后面，还有无数排，一层一层的，你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。前面无路，后面也无路。四面八方，都被悬崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去。两旁的高山，笔直地耸立着，好像是被一把快刀切成似的，那么整齐，那么险峻。仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上，石滩上，发出一种横暴的怒吼，有时候可以卷起一两丈高的浪堆。
“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀缘。”
　　李太白这几句诗，要亲自走过这一段路的人，才知道他是写得真，写得深，写得活现。在这几句诗里，并没有夸张，没有虚伪，完全是用写实的笔，把巫峡这一段险恶奇伟的形势，表现出来了。
　　巫山的云，这一次因为天气晴爽，没有看到。据一位老先生说，看巫山的云，要在迷蒙细雨的天气。那时候，望不见天，望不见山峰，只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有，那情形比起庐山来还要有趣。

6、这几段文字主要写了什么内容，请用一句话来概括。（2分）

7、作者写景善于抓住景物的特点。这几段文字主要写了巫峡的山、水、云，分别写出了它们的什么特点？（6分）

8、文中多处运用了修辞手法，运用修辞手法有何作用？请举出其中一例加以说明。（3分）

9、文中第一段划线的句子通过写鸟，烘托了山的什么特点？（3分）

10、文中引用了李白的诗句，有什么作用？（3分）

（二）
爹不懂得怎样表达爱，使我们一家融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班，而妈则把我们做过的错事开列清单，由他责骂我们。
有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是我偷来的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是一个孩子。
我在运动场打秋千跌断了脚，在前往医院途中一直抱着我的，是我妈。爹把汽车停在急诊室门口，他们叫他驶开，说那空位是留给紧急车辆停放的。爹听了便叫嚷道：“你以为是什么车？旅游车？”
我记得妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后，妈跑过来扶我，爹直挥手要她走开。我当时生气极了，决心要给他点颜色看。他只是微笑。
我念大学时，所有的家信都是妈妈写的。他除了寄支票以外，还寄过一封短柬给我，说因为我没有在草坪上踢足球，所以他的草坪长得很美。
每次我打电话回家，他似乎都想说话，但结果总是说：“我叫你妈妈来听。”
我结婚时，掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一下鼻子，便走出房间。
我从小到大都听他说：“你到哪里去？什么时候回家？汽车有没有汽油？不，不准去。”爹完全不懂得怎样表达爱，除非……
会不会是他已经表达了而我未能察觉？

11、本文是按什么顺序来叙事的？这篇文章的表达方式是什么？（注：表达方式有记叙、说明、议论、描写、抒情五种）（2分）

12、根据文章内容给文章拟一个标题。（3分）


13、你觉得父亲是一个什么样的人？（2分）

14、文章最后一句有什么作用？（3分）

（三）
                                         记承天寺夜游
                                      苏轼
    元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
    庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
    何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。

15、下面对加点词解释不正确的一项是(　　)（2分）
A.念无与为乐者(思念)　　B.遂至承天寺(于是，就)
C.怀民亦未寝(睡觉)　　  D.相与步于中庭(共同，一起)
16、翻译（4分）
（1）怀民亦未寝，相与步于中庭。

（2）但少闲人如吾两人耳。

17、文章写景的句子是哪一句？请把它找出来，写在下面的横线上。（2分）



18、这篇课文是苏轼官贬黄州时所写下的，反映了作者当时怎样的思想感情？（4分）

三、作文：（注：请从下面两个作文题目中任选一题进行写作）（40分）
作文题目一
作为中学生，我们生活在幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情。有时我们也埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有很多很多。
请以“珍惜所拥有的             ”为题，写一篇文章。
提示和要求：
（1）首先在横线上把题目补充完整。横线上可选填的有“亲情、友情、幸福、知识、激情、健康、荣誉”等词语。
（2）选择你最能驾驭的文体，抒发你真挚的感情，写你最熟悉的事情。
（3）文中不得出现真实的班名、人名，否则会扣分。
（4）字数不少于600字。
作文题目二
请以“永恒的微笑”为题目，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：
（1）文中不得出现真实的班名、人名，否则会扣分。
（2）字数不少于600字。


四、附加题（10分）
阅读语段完成相关练习
再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似的奔到草料场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。那两间草厅，已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭燃烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手伸到床上摸时，只拽得一条絮被。林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又没打火处，怎生安排？”想起：“离了这半里路上，有一古庙，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上，旁边止有一块大石头，掇得过来，靠了门。
1、上面这段文字出自我国古典名著《             》，作者是         。（2分）

2、从这段文字来看，林冲的主要性格特点是（     ）（2分）
A、疾恶如仇    B、胆小怯懦   C、谨慎细心   D、武艺高强

3、《水浒传》中塑造了108位英雄好汉，请写出与林冲、武松、鲁智深有关的故事情节各一个。（3分）

4、《水浒传》和                、             、                、一起被称为中国四大古典名著，对后世影响巨大。（3分）

2008—2009学年度上学期
期中考试8年级语文试题答案
一、语言积累与运用
1、略            2、莹   峻   cī   zhǔ
3、（1）在我们学校的联欢会上，同学们唱了许多动听的歌，跳了许多优美的舞。
  （2）我回想起过去的事，不禁泪流满面。/我回想起往事，不禁泪流满面。
注意：修改病句，只要修改通顺，不改变原句意思都可得分。
4、语句通顺，符合题目意思即可得分。
5、（1）安得广厦千万间   风雨不动安如山            （2）青山郭外斜
（3）柳暗花明又一村                               （4）将军白发征夫泪
（5）谁道人生无再少   休将白发唱黄鸡              （6）斗折蛇行   明灭可见   不可知其源
二、阅读理解
6、主要写了巫峡奇险美丽的山水。或主要写了巫峡秀丽的风景。
注意：符合题目意思即可得分。
7、山：不单调或山很高或山有层次感。   水：险、急、曲折、多滩。    云：变化多姿。注意：回答不一定要很全面，答到了其中一点即可得分。
8、拟人：如：“一层一层的，你围着我，我围着你。。。。。。我咬着你”。用拟人的手法，生动形象的写出了巫峡山的高峻，有层次感，化静为动，把山写活了。
   排比：“江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。用排比的手法，写出了江水之险，很有气势。
  比喻：“有像牛马的，有像虎豹的，。。。。。用比喻的修辞手法生动形象的写出了巫山的云变幻多姿的特点。
9、烘托了山的高
10、引用李白的诗句，烘托巫山的险峻，高拔，又使文章充满诗意。
11、时间顺序    记叙
12、父亲   我的父亲    父亲的爱  注意：与父亲有关的题目都可以得分
13、父亲：深沉、严格、耿直、外刚内柔。注意：符合题目意思，答到了其中两点即可得分
14、画龙点睛之笔或揭示了全文的主旨。（注意：意符即可）
15、A
16、（1）张怀民也没有睡觉，（我们）一起在庭院散步。
（2）只是很少有像我们两个这样的“闲人”罢了。
17、庭下如积水空明。。。。。。盖竹柏影也。
18、抒发壮志难酬的愤懑、对政事的担忧；自我解嘲、自我安慰、豁达。
（注意：翻译基本通顺、符合句意即可得分，不一定要直译）
三、作文（略）
四、附加题
1、《水浒传》   施耐庵            2、C
3、林冲：风雪山神庙
   武松：景阳冈打虎
   鲁智深：倒拔垂杨柳
4、《西游记》《红楼梦》《三国演义》 (124.161.190.227)

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