贵州省遵义四中2009届高三语文第一学期第三次月考试题


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贵州省遵义四中2009届高三语文第一学期第三次月考试题第Ⅰ卷(选择题共30分)一、(12分，每小题3分)1．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．涵盖名信片口蜜腹剑人同此心，心同此理B．浏览挖墙脚察言观色百尺竿头，更进一步C．意蕴入场券要言不烦老骥伏枥，智在千里D．更迭泊来品两全其美言者无罪，闻者足戒2．下列各句中，加
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  贵州省遵义四中2009届高三语文第一学期第三次月考试题


第Ⅰ卷(选择题    共30分)
一、(12分，每小题3分) 
1．下列各组词语中，没有错别字的一组是 
A．涵盖     名信片     口蜜腹剑    人同此心，心同此理 
B．浏览     挖墙脚     察言观色    百尺竿头，更进一步 
C．意蕴     入场券     要言不烦    老骥伏枥，智在千里 
D．更迭     泊来品     两全其美    言者无罪，闻者足戒 

2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 
A．自从“百家讲坛”问世以来，观众对它的评论一直不曾间断。有些评论见解深刻，语言犀利，真可谓难得的空谷足音。 
B．假如人什么情绪都没有，对什么样的人和事都泰然处之，心平气和，或都能忍之，远之，这是麻木，或是胆小鬼，糊涂虫。 
C．国庆期间，各大城市服装市场热闹非凡，商家都摆出了积极应战的姿态，除了引进质量  优、款式新的产品外，还纷纷推出了降价、抽奖等促销活动，引得众多消费者慷慨解囊。 
D．中国寺庙建筑宏大精深，因势构筑，构思巧妙，真可谓鬼斧神工，令人叹服。 

3．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是 
A．昨天，国家发改委在其官方网站以“国家法定节假日调整研究小组”名义刊登国家法定假节日调整方案，与此同时，为更广泛地征求民意，该研究小组在网上展开了民意调查。
B．奥斯特洛夫斯基不仅坚强地在病榻上和疾病、痛苦作斗争，还为千千万万青年点燃了生命之火，写下了著名的《钢铁是怎样炼成的》。 
C．修改后的节约能源法明确要求，房地产开发企业在销售房屋时，应向购买人明示所售房屋的节能措施、保温工程保修期等。 
D．商场保安员的职责是保障商场的货物安全和环境安全，不是执法机构，擅自打人行为属于执行公务中侵害他人权利的行为。 

4．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是 
  这便是黄州赤壁。                  ，                   ，                  ，           ，但一俯一仰之间就有了气势，有了伟大与渺小的比照，有了视觉空间的变异和倒错，因此也就有了游观和冥思的价值。 
①江面上有小船可供荡桨仰望                ②坡上有险道可以攀登俯瞰 
③赭红色的陡峭山坡直通着浩荡东去的大江    ④地方不大 
A．④③①②       B．②③①④       C．③②①④       D．①③②④

二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成5～7题。

用植物生产塑料
最近，市场上陆续出现了一些“利用植物”制成的电器外罩和汽车配件等塑料产品。这表明，利用玉米或者甘蔗等农产品为原料所制成的“聚乳酸”塑料，已经开始在不同的工业领域得到应用。但是同利用石油和天然气制造的塑料比较，利用植物制造的这种聚乳酸塑料，成本较高，而且在60℃左右就会变形。由于存在这些缺点，这种材料至今难以普及。尽管如此，人们还是非常看好聚乳酸。一个重要的原因，就在于它是以植物作为原料。且聚乳酸有可能为解决世界面临的化石燃料枯竭和地球变暖两大难题做出巨大贡献。
聚乳酸是一种在地球环境下“容易被生物分解”的塑料。所谓容易被生物分解，就是说，这种塑料不久就会被微生物降解，变成水和二氧化碳等无害物质。在这里，微生物对聚乳酸所起的作用，同微生物在堆肥中所起的作用是一样的。传统的塑料以石油和天然气为原料，他们在自然环境下不会分解，因此越积越多，结果造成了污染海洋和破坏生态系统等严重的环境问题。近年来，全世界都十分重视对废物再生利用，可是，如何处理那些无法再生利用的塑料垃圾，始终是困惑着人们的难题。大量使用能够被生物降解的聚乳酸塑料，为解决现代社会所面临的这个难题提供了希望。
聚乳酸在大气中遇火也不会燃烧，这是它受到各家企业关注的一个很大的优点。聚乳酸是一种高分子材料，具有螺旋结构。如果使它变成晶体，就有可能提高它的耐热性和强度。但是，聚乳酸变成晶体后，就失去了透明特性。若要保持透明特性，就只能把它应用于不高于60℃的环境。在许多应用场合，需要所制成的产品是透明的。要求不透明时，需使用结晶聚乳酸，但是聚乳酸的结晶过程十分缓慢，这也是需要解决的问题之一。
某公司在2005年1月推出了一种其外壳使用了聚乳酸的笔记本电脑。据该公司的发言人介绍，这种聚乳酸是用玉米制成的，由于在其中掺入了一种叫聚碳酸脂的合成树脂，保证了这种新材料具有同传统的塑抖外壳一样的耐热性。
在医学领域，研究人员十分看重聚乳酸材料能够在人体内被分解和吸收的生物吸收特性，因此，对它进行了积极的临床实用研究。例如，如果把聚乳酸用作医治骨折的结合材料，那么，随着断处的愈合，聚乳酸会逐渐被分解，最终完全消失。而且，聚乳酸分解以后只生成二氧化碳和水等无害物质，它们被代谢后排出体外，不会对人体造成任何不良影响。目前，这种聚乳酸已经被制成医疗器具，用于医疗实践中。在日本，市场上已经能够买到这种医疗器具。
    （有删改）
5．根据文意，下列对聚乳酸塑料特性说明正确的一项是   （   ）
A．聚乳酸塑料是以玉米或甘蔗等农产品为原料制成的，在地球环境下很容易被生物降解。
B．聚乳酸塑料是一种高分子材料，具有螺旋结构，所以遇火也不会燃烧。
C．聚乳酸塑料制成的医疗器具只能生成水和二氧化碳等无害物质，可以直接排出体外。
D．聚乳酸塑料有可能帮助我们解决面临的化石燃料枯竭和地球变暖两大难题。

6．根据文意，下列对“聚乳酸塑料”难以普及的原因分析错误的一项是  （   ）
A．同传统的塑料比较，利用玉米、甘蔗等植物制成的这种聚乳酸塑料成本较高。
B．聚乳酸塑料耐热性差，在60℃左右就会变形，因此其使用范围受到较大的限制。
C．如果提高聚乳酸塑料的强度，它的透明性就可能受到影响，这也限制了它的使用范围。
D．由于聚乳酸的结晶过程十分缓慢，因此在工业生产中，聚乳酸塑料的制作比较困难。

7．根据文意，下列推断正确的一项是   （   ）
A．大量使用能够被生物降解的聚乳酸塑料，就能解决那些无法再生利用的塑料垃圾的处理问题。
B．为了推动聚乳酸塑料的广泛运用，科学家们将寻找加快聚乳酸结晶过程的有效方法。
C．聚乳酸粒料缺乏耐热性的原因，是聚乳酸握料中没有一种叫聚碳酸脂的合成树脂。
D．由于聚乳酸塑料不会对人体造成不良影响，所以它会逐步取代传统的医疗器具。
三、(9分，每小题3分) 
 阅读下面文言文，完成8～10题。 
                           
方山子传  
[宋]苏轼 
    方山子，光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人，闾里之侠皆宗之。稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰歧亭。庵居蔬食，不与世相闻；弃车马，毁冠服，徒步往来山中，人莫识也。见其所著帽，方耸而高，日：“此岂古方山冠①之遗像乎?”因谓之方山子。
    余谪居于黄，过歧亭，适见焉。曰：“呜呼!此吾故人陈造季常也，何为而在此?”方山子亦矍然，问余所以至此者，余告之故。俯而不答，仰而笑。呼余宿其家，环堵萧然，而妻子奴婢，皆有自得之意。余既耸然异之。 
     独念方山子少时，使酒好剑，用财如粪土。前十九年，余在歧山，见方山子从两骑，挟二矢，游西山。鹊起于前，使骑逐而射之，不获；方山子怒马独出，一发得之。因与余马上论用兵及古今成败，自谓一世豪士。今几日耳，精悍之色犹见于眉间，而岂山中之人哉? 
    然方山子世有勋阀，当得官；使从事于其间，今已显闻。而其家在洛阳，园宅壮丽与公侯等；河北有田，岁得帛千匹，亦足富乐。皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉？ 
    余闻光、黄间多异人，往往佯狂垢污。不可得而见；方山子傥见之欤?   (选自《古文观止》)  
    [注]①方山冠：汉代祭祀时乐师所戴的帽子。唐、宋时为隐士所戴的帽子。

8．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是   (       )
A．闾里之侠皆宗之           效仿    
B．呼余宿其家，环堵萧然     土墙 
C．使酒好剑                 放纵          
D．方山子傥见之欤           或许 

9．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是    (       )
A．厂问余所以至此者  
      古人所以重施刑于大夫者，殆为此也 
B．而其家在洛阳，园宅壮丽与公侯等 
   王之好乐甚，则齐国其庶几乎 
C.  使骑逐而射之，不获 
   遏其生气，以求重价，而江浙之梅皆病 
D.  精悍之色犹见于眉间 
   臣诚恐见欺于王而负 

10．下列对原文理解不正确的一项是    (       )
A.文章开头并没有像一般传记记叙人物的姓氏、家世，而是概括了人物自少年、壮年到晚年的生活经历。
B．文章交代了方山子是因宦途失意无官可做而隐居，这一点同大多隐居者没有区别。 
C．文章写故友重逢，补充了能突出人物精神风貌的细节。“俯而不答，仰而笑”就是其中极精彩的一笔。 
D．文章表彰了方山子淡泊自守的高洁品德，作者借此流露出同为不遇的感慨。 

第Ⅱ卷(非选择题    共120分)
 四、(28分) 
11．把第I卷文言文材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) 
(1)余谪居于黄，过岐亭，适见焉。(5分) 
译文：                                                     
(2) 皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉？(5分) 
 译文：                                          

12．阅读下面这首诗,然后回答问题.(8分) 

题古木苍藤图
[明]蓝仁
风云气质雪霜踪，独立空山惨淡中。
惭愧藤萝争附托，年年春色换青红。
 (1)这首诗主要运用了什么手法?表现了诗人怎样的思想感情?请作简要分析。(4分) 

  (2)第三句中，哪个词是关键词?请简要分析它的作用。(4分)

13．名句填空（10分）
（1）是故弟子不必不如师，____________ ，_____________ ， 
术业有专攻，如是而已。
（2）三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。_____________，_____________。
（3）移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。_____________ ，_____________ 。
（4）千岩万转路不定， _____________。熊咆龙吟殷岩泉， _______________。
（5）__________  ，龙光射牛斗之墟。_____________，徐孺下陈蕃之榻。

五、（22分）
阅读下面的文字．完成14～17题。

决  斗
谭延桐
（1）欧洲曾流行过一种风俗：决斗。
（2）当两人发生了龃龉或冲突，各执一端，互不相让时，便约定时间地点，并邀请证人，兵戎相见。显然这是一种你死我活的格斗。普希金便是在这样的决斗中死去的。——我始终不能理解，一个好端端的生命为什么要让它在决斗中毁灭呢？一个鲜活的生命转眼间便倒下了，倒在了他人的咒语和狂笑里，倒在了别人的谈资里，倒在了死不瞑目的时间里，还有比这更残忍的吗？——这样的斗法，形式上虽然废除了，但实质还在。
（3）这便是精神上的决斗。
（4）自己跟他人，自己跟自己。而最主要的，还是自己跟自己，两个“我”之间的争斗和较量。这里虽然没有《战国策•秦策二》中所说的“今两虎争人而斗，小者必死，大者必伤”的惨重，却也不乏刀光剑影，鹰瞵鹗视，兔起鹘落。这样的决斗，常常在静默中进行。当一种想法不尊重另一种想法，一种做法不苟同另一种做法，一种观念不赞成另一种观念，一种眼光不欣赏另一种眼光，一种存在不承认另一种存在，一种梦想不欢迎另一种梦想时，矛盾便种下了，仇恨便发芽了，决斗开始了。只是这样的决斗，没法约定时间地点，它每时每刻都有可能发生，或者说它每时每刻都在发生；没有证人在场，或者说只有“自己”这个既是决斗士又是证人的双重角色在场，或者说只有时间这个最公正的证人在场。输赢也便常常是模糊的，说不清楚的。——当然那只是暂时的。——最终，还是有定论的。
（5）这样的决斗，使用的当然都是隐性武器，比如操守，比如胸怀，比如学养，比如智慧，比如意志，比如觳力。一来二去，也使见出了高低。特别是在关键时刻，武器实在是称得上定夺乾坤的将军、元帅。凑手的武器，只要有钱是能够买得到的；称心的武器，花再多的饯也未必。要得心应手，自己动手铸造武器是惟一的好办法，把自己的骨血、心跳、体温、气息、汗水、泪水、抗争、隐忍、渴望、呼唤、祈祷、祝福等等统统融在一起，加上天地之神气、日月之精华，加上先哲之睿智、圣贤之明慧，一把好剑就铸成了，或一支好抢就做好了。铸器的目的，当然最终还是使自己也成为一种武器。一种“非手、非竹、非丝、非桐，得之心符之手，得之手符之物”的上好武器。
（6）愚公称得上一件上好的武器，和愚公的“傻气”颇有些相似的西西弗斯也称得上一件上好的武器；“给我一个支点，我能把地球撬起来”的阿基米德，“我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服”的贝多芬，在苦斗中高喊着“人不是生来要被打败的”“你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他”的桑提亚哥，“把神的恩赐发挥到极致”的阿甘，无一不是一件上好的武器。
（7）我听说一位老人，八十多岁了，还坚持每天去登山，二十多年了，风雨无阻。这不是“决斗”是什么？我还听说一个七八岁的孩子，一边照顾着常年卧床不起的父母的生活，一边上学读书。这不是“决斗”是什么？我曾在报上读过这样一个特写：一位像百合花一样年轻的生命，明明知道死神就在不远的地方等着她，窥视若她，觊觎着她，折磨她，依然平静地、坚韧地写下了一篇又一篇散文，还有一部长篇……这不是“决斗”，又是什么？
（8）自我决斗，看上去并不轰轰烈烈，甚至是冷冷清清的。这种精神上的决斗，从来就拒绝热闹。它像地火似的，燃烧着，突然一个耀眼的火光，那是它的灵感，或激动。
（9）我理解这样的决斗。
（10）一个优质的生命就应该是这样趋于完成的。这应该是一种优秀传统。如果这样的传统被抹杀了，废除了．世界也就空洞，地球也就变成了零。
    （有删改）
14．本文论述的重点是“精神决斗”，请结合全文分点概括“精神决斗”的特征。（6分）

15．阅读文章．回答下面的问题。（6分）
（1）阿基米德和桑提亚哥都被作者称为“上好的武器”，他们分别是靠什么把自己铸成了“上好武器”的？（2分）
（2）结合文意．概括说明一个人怎样才能把自己铸造成为“上好武器”。（4分）

16．怎样理解“如果这样的传统被抹杀了，废除了，世界也就空洞，地球也就变成了零”这句话的含意？（4分）
17．简析本文的行文思路，并说说这样安排的好处。（6分）
六、（10分）
18．在文中横线处填上恰当的关联词语，使上下文连贯起来。将答案写在文段下面对应的序号后。（6分）
语言的形式， ① 能是美的， ② 它有整齐的美，抑扬的美，回环的美。这些美都是音乐所具备的， ③ 语言的形式美也可以说是语言的音乐美。在音乐理论中，有所谓“音乐的语言”；在语言形式美的理论中， ④ 应该有所谓“语言的音乐”。 ⑤ 音乐和语言不是一回事， ⑥ 二者这间有一个共同点：音乐和语言都是靠声音来表现的。

①          ②           ③          ④           ⑤         ⑥           

19．穆天宇给余爷爷留一张便条，本想写得有点文采，却有4处用词不得体。请将不得体的词语找出来并进行修改。（4分）
余爷爷：
惊悉阁下病了，父亲让我登门造访，未能见面。现馈赠鲜花一束，祝早日康复！
                                                 小宇
                                                      6月7日
①将____________改为____________；②将____________改为____________；

③将____________改为____________；④将____________改为____________。
七、（60分）
20. 阅读下面的文字，按要求作文。
冯友兰在他的 《 人生的境界 》 一文中写到：“我们可以把各种不同的人生境界划分为四个等级。从最低的说起，它们是：到他自己，为自己而做各种事。自然境界，功利境界，道德境界，夫地境界 … … 一个人可能意识到他自己，为自己而做各种事。这并不意味着他必然是不道德的人。他所做的事，其后果可以有利于他人，其动机则是利己的。所以他所做的各种事，对于他，有功利的意义。他的人生境界，就是我所说的功利境界。”
我们多数人都生活在“功利境界”中，这是一个客观现实。同时我们又在宣传道德模范。你是如何认识“功利境界”的？你觉得在功利境界中应该如何生活？
请根据上面的文字材料写一篇作文，题目自拟，文体不限，．不少于 800 字。可以发表自己的真实见解，也可以抒发自己的真实情怀，还可以记叙自己身边的故事；选一个角度即可，不必面面俱到。




遵义四中2009届第三次月考语文参考答案
一、(12分，每小题3分)
1．B(A名信片<明>；C智在千里<志>；D泊来品<舶>)
2．D(A.“空谷足音”，比喻难得的音信言论或事物，与句中“难得”重复；B．“泰然处之”，形容对待困难或紧急情况，心情安定，态度从容；C．“慷慨解囊”，大方地拿出钱财来帮助别人或赞助别人。)  
3．A(B．语序不当。应为“在病榻上坚强地”；C．成分残缺。应在句末“等”的后面加“信息”；D.搭配不当。“职责”和“执法机构”不能搭配。) 
4．C  根据“一俯一仰”及“大江”到“江面”的顺序。
二、(9分，每小题3分)
5．A（B项强加因果，而且原文有一个条件“在大气中”。C项“直接排出体外”错，原文是“它们被代谢后排出体外”。D项答非所问，此项不属于特性）
6．D（范围扩大。“聚乳酸的结晶过程十分缓慢”只是影响“结晶聚乳酸”的生产，不能由此推出“聚乳酸塑料的制作比较困难”的结论）
7．B（A项无中生有，聚乳酸塑料可以被生物降解，但不能由此推断出大量使用它就能处理那些已经存在的“无法再生利用的塑料垃圾”这一结论。C项强加因果。D项以偏概全。它只能取代部分，而非全部）
三、(9分，每小题3分)
8．A （“宗”为“尊奉”“归附”等)
9．A  均为“……的原因”（ B．两个“其”，前一个代词“他的”，后一个语气副词，表揣测语气；C．两个“而”，前一个顺接连词，后一个因果连词；D．两个“于”，前一个介词“在”，后一个表被动。)
10．B “无官可做”与原文“方山子世有勋阕，当得官：使从事于其闻，今已显闻”不相符
四、(28分)
11．(10分) 
(1)(5分)我被贬居住在黄州，路过岐亭，恰巧遇到了他。(关键词“谪”“过”“适”“焉”各1分，整句通顺1分)
(2)(5分)(这些)，(他)全部抛弃不要，独独来到穷僻的山谷里，这难道是没有体会就肯这样的么?(关键词“不取”“穷”“无得”“然”各1分，整句通顺1分) 
12．(8分)
(1)主要运用了对比。将古木的“风云气质”与藤萝的“争附托”对比而列，表现了诗人对于“风云气质”的赞美，对于攀附依托行径的鄙薄。(或：诗人以“换青红”与古木的“惨淡”对比，表现两者截然不同的生存状态。使我们一下子想到一种常见但却反常的社会现象，想到这样的两种入。)(4分)
(2)“争”。形象地写出了藤萝以攀附为荣的状态。表现了作者的揶揄、讽刺。(4分)
13．（10分，每空1分）
（1）师不必贤于弟子   闻道有先后
（2）出师未捷身先死   长使英雄泪满襟
（3）千呼万唤始出来   犹抱琵琶半遮面
（4）熊咆龙吟殷岩泉   栗深林兮惊层巅
（5）物华天宝    人杰地灵
五、（22分）
14．（6分）（1）精神决斗的对象主要是自己。（2）精神决斗的起因是思想观点上的矛盾。（3）精神决斗使用的武器是隐形武器。（4）精神决斗从来都拒绝热闹（或：精神决斗常常在静默中进行）。（5）精神决斗随时随地都可能发生。（6）精神决斗只有自己或时间这个证人在场。（7）精神决斗的输赢常常不是马上能够决定的。（前四点一点1分；后三点任答对两点给2分；语意相近即可）
15．（6分）（1）阿基米德靠的是对科学的自信（1分）；桑提亚哥靠的是永不言败的勇气（1分）。
（2）①把自己的身心情感意志希望等融合在一起（2分）；②吸取自然的精气（1分）；③吸取先哲的智慧（1分）。
16．（4分）“这样的传统”指的是自我精神决斗的传统。如果这种勇于超越自我、战胜困难的传统没有了，就不会产生优质的生命，人类社会就会陷入精{中空虚之中。（点出精神决斗，并明确其内含，给2分；指出精神决斗的意义，给2分；语意相近即可）
17．（6分）文章由欧洲的决斗风俗引出精神决斗这一话题（1分），然后阐释精神决斗的基本特征（1分），再以现实生活中的例子来形象阐释精神决斗（1分），最后点明精神决斗的意义（1分）。这样安排的好处是：（1）形象生动，吸引读者（1分）；（2）逐层深入，思路清晰，便于读者深人理解精神决斗的内涵及意义（1分）。
六、（10分）
18．（6分）之所以；因为；所以；也；尽管；但是
文章一共分了四句话，分割开来之后可以得出各个分句的关系，第一句，因果倒装；第二句，因果；第三句，并列；第四句，转折。
19．（4分）①惊悉   

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