八年级语文上学期期末测试卷


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八年级语文上学期期末测试卷(八年级上册 部编人教版)
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八年级语文上学期期末测试卷人教实验版一、基础知识(25分)1.下列各组注音中有误的一项是(2分)( )A.蟾(chán)蜍 载(zài)途 陨(yǔn)石 簪(zān)B.艨艟(chōnɡ) 繁衍(yǎn) 糁(sǎn) 决眦(zì)C.矜寡(guān) 追溯(sù) 一舸(ɡě)无迹 劫(jié)难D.臀(tún)部 多髯(rǎn) 袒胸
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  八年级语文上学期期末测试卷 人教实验版
一、基础知识(25分)
1.下列各组注音中有误的一项是(2分)( )
A.蟾(chán)蜍 载(zài)途 陨(yǔn)石 簪(zān)
B.艨艟(chōnɡ) 繁衍(yǎn) 糁(sǎn) 决眦(zì)
C.矜寡(guān) 追溯(sù) 一舸(ɡě)无迹 劫(jié)难
D.臀(tún)部 多髯(rǎn) 袒胸(tǎn) 绝  (xiàn)
2.词语中词的解释完全正确的一项是(2分)( )
A.载途:满路,有遍地的意思。
鸿儒:博学的人。
B.归咎:责怪、责备。
翩然:动作轻快的样子。
C.藩篱:篱笆。比喻门户或屏障。
蹒跚:指精神不振作。
D.狼藉:乱七八糟的样子。
震悚:因强烈的震动而使人感到恐惧。
3.默写诗文原句。(5分,每空1分)
①____________,云生结海楼。
②莫笑农家腊酒浑,____________。
③白头搔更短,____________。
④____________,一览众山小。
⑤____________,归雁入胡天。
4.根据要求写出对应的诗句。(10分,每空1分)
①《游山西村》中表现风土人情的句子是:
_____________________,_____________________。
②《归园田居》最能突现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,归返自然志愿的诗句是:
_____________________,_____________________。
③王维《使至塞上》有一对偶句,抓住沙漠中典型的景物,进行刻画,写出了塞外奇特壮丽的风光,被誉为“千古壮观”的名句是:_______________,________________。
④《望岳》点明全诗主旨的诗句是:__________________,________________。
⑤《石壕吏》中能表明“老妪”的确被抓走的诗句是:___________,_____________。
5.李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用古诗恰当得体的一项是(2分)( )
A.同学张华要到外地去上中专,李明给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人。’张华你一人远走他乡要多多珍重啊!”
B.同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句,李明不加思索地说道:“这不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!”
C.李明的同学张海学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地对他说:“‘学而不思则罔,’你可不能总是浅尝辄止啊!”
6.根据下面故事内容,体会加粗部分含义,在空白处填上恰当的语句。(4分)
一个人历尽艰险去寻找天堂,终于找到了。当他欣喜若狂地站到天堂门口大呼“我来到天堂了”时,看守天堂的人诧然地问他:“这里就是天堂?”欢呼者大惑不解:“你难道不知这儿就是天堂?”守门人茫然摇头:“你从哪里来?”“地狱”。守门人仍然摇头,欢呼者似有所悟,慨然嗟叹:“怪不得你不知天堂何在,原来你没有去过地狱!”
你若____________,那么____________便是进了天堂;你若________________,那么_______________便是进了天堂。总之,若没有其中一样,你是断然不会拥有另一样的。

二、阅读理解(45分)
(一)古文阅读,回答问题。(15分)
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。_________,_________,_________,_________。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,导向所志。遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
1.填补原文空白。(2分)
____________,____________,____________,____________。
2.解释下列加粗词的意思。(2分)
①处处志之(  ) ②诣太守(  ) ③便扶向路(  ) ④寻病终(  )
3.请写出选文中的一个通假字及本字。(1分)
______通_________
4.用现代汉语准确表述下列语句的含义。(2分)
①此人一一为具言所闻,皆叹惋。


②及郡下,诣太守,说如此。


5.文中写桃源人淳朴好客的句子有哪些?(2分)


6.“此人一一为具言所闻,皆叹惋”,联系全文,你认为桃源人为什么叹惋?(2分)


7.作者虚构了这样一个没有剥削和压迫、人人安居乐业的美好生活图景,这其中明显寄寓了作者本人的什么样的政治理想?(2分)


8.选文后两段的寓意是什么?(2分)


(二)阅读下列语段,回答问题。(13分)
动物的智慧
[美]林 达
①猩猩福第一次违反园规是这样的:在一个非常暖和的日子,饲养员让猩猩们在室外活动。没过5分钟,饲养员惊奇地发现,他的所有“孩子”——动物园的猩猩们——都呆在大象居所附近的大树上。后来人们发现,与猩猩馆相邻的锅炉房的门被打开了。
②开始,管理员以为这只是偶然的事情,但谁知,福一而再,再而三地犯规。一次,它从馆舍的通气窗爬出屋,逃到外面的干水沟里。第二次,福抠锅炉房的门下边,把门抠开了一条小缝,然后从这小缝里伸过去一根小棍,拔拉开门锁,把门打开了。又有一天,管理员发现福的牙缝里有什么东西在闪闪发光,原来福藏了一小段开锁的铁丝在嘴里。
③1968年,福的无法无天成了当地报纸的头版头条。但那时,福的所作所为没能引起研究动物智力专家们的注意。那个时候,学者们在专心致志于教类人猿使用人类的语言。20世纪60年代,在两位心理学家的努力下,一只叫华斯尔的雌性黑猩猩学会了使用130种手语。这引起了科学界关于动物智力的激烈争论,科学家们不能确定,当华斯尔看到一只在池塘里的天鹅时所做手语的确切含义。它到底是想到用一种语言来描绘水禽呢?还仅仅是发出一种信号,这信号只是为了说明自己面前的景象。
④几年过去了,科学家们还在争论着关于动物语言和思维的问题。动物真的能思维吗?除了教动物使用人类的语言外,还有什么更好的办法去研究动物的智力呢?但是,专家们发现动物的确能做很多经过思维考虑的事情,当然目前来说,这只是人们按照自己的思维方式所设想的事情。比如:
⑤猩猩的交易。田纳西大学的人类学者米洛教猩猩查特克使用手语。查特克明白如果它做些诸如打扫房间的杂事就能得到钱——硬币,用这钱它可以买些好吃的,或者乘米洛的汽车去兜风。查特克还懂如通货膨胀、假币等更为复杂的经济概念。米洛把扑克牌当做纸币,查特克就把原来的一张“钱”撕成两半,以使自己的钱增值,它还会将薄金属片做成“假币”。
⑥除此之外,查特克还懂得一些节约、分享的道德修养概念,这真让那些生性吝啬的人甘拜下风。米洛给查特克一些葡萄,它最初的反应是马上把葡萄抓到手里,但后来也许是想起了关于分享的教导,于是它递给米洛一根葡萄枝。
⑦聪明的鲸鱼。有一头叫做洛基的雄性逆戟鲸,它的太太生下了一头小鲸。小鲸生病了,管理人员把它从池里捞起来治疗,当人们想把它放回水池中的时候,装鲸鱼的捕捞机器在距水面只有一米左右的地方卡住了。小鲸在空中情况危急,但工作人员无法够到它,也没法修理机器。正在这紧急时刻,洛基从水中游来,稳稳地呆在小鲸身下,让工作人员站在它身上,去解救小鲸。
⑧狡猾的伎俩。一天,动物园里的饲养员扔给猩猩米拉梯一只橙子。米拉梯没有转身跟着橙子跑动,饲养员以为这只橙子一定是滚到什么猩猩无法够到的角落里去了。于是他又扔给米拉梯另一只橙子。米拉梯得到了这只橙子,慢慢吞吞地转身走开,饲养员看见它手里藏着第一只橙子。另一头猩猩特瓦注意到这一情况。第二天,饲养员又来给猩猩们分橙子。特瓦看着饲养员的眼睛,就好像没有拿到橙子,“你没有橙子吗?”饲养员问。特瓦镇静地看着饲养员,伸出了手。饲养员给特瓦第二只橙子,橙子刚一出手,就看见特瓦的脚下藏着第一只橙子。
⑨鹦鹉的幽默。一只叫做玛瑞的非洲灰鹦鹉很喜欢和主人开玩笑,玛瑞的伙伴是一只亚马逊鹦鹉,叫帕哥。一天,主人拿来一只母鸡,举起了手中的刀,玛瑞马上很害怕地叫起来:“不哦,不要!帕哥!”主人忍住笑,说:“不,这不是帕哥。”并把帕哥带到玛瑞面前,叫它看看帕哥一切都好,玛瑞发出一阵带着失望声调的笑,叫:“哦,不。”随后这笑变成了一阵抑制不住的大笑。
⑩是鹦鹉看到同伴就要死去,感到好笑吗?还是它懂得主人的反应,想和主人开个玩笑?不管怎样,鹦鹉玛瑞显然能从主人的反应中幽默一下。
 智慧是什么?假如生命意味着永存,海龟的脑子只有豆粒那么大,它却是这世界上最古老的动物之一,它甚至战胜了巨大的恐龙。人,应该看到,周围的动物们能够生存,就一定有其生存下去的理由。
1.文章中列举了动物们的哪些“智慧”?各是以哪种动物为例的?(2分)


2.①~③段中写福的故事,目的何在?(2分)


3.对第③段内容理解不准确的一项是(2分)( )
A.在1968年,大猩猩福的表现引起了研究动物指挥专家的极大关注。
B.在专家的训练下,一只黑猩猩曾学会了使用130种手语。
C.专家们不敢肯定大猩猩手语的确切含义。
D.专家们曾专心致志地研究过动物的语言。
4.概括⑤⑥段说明的内容。(2分)


5.⑨⑩段记叙的是“鹦鹉的幽默”,是为了说明什么?(2分)


6.第 段说明了什么?你由此想到了什么?(3分)


(三)阅读下列语段,回答问题。(17分)
母亲情怀
叶倾城
那天,是周末,早就说好了要和朋友们去逛夜市,母亲却在下班的时候打来了电话,声音是小女孩般的欢欣雀跃:“明天我们单位组织春游,你下班的时候到咸风糕饼店帮我买一袋椰蓉面包,我带着中午吃。”
“春游?”我大吃一惊,“啊,你们还春游?”想都没想,我一口回绝,“妈,我跟朋友约好了要出去,我没时间。”
跟母亲讨价还价了半天,她一直说:“只买一袋面包,快得很,不会耽误你……”最后她有点生气了,我才老大不情愿地答应。
一心想速战速决,刚下班我就飞身前往,但是远远看到那家糕饼店,我的心便一沉:店里竟挤满了人,排队的长龙一直蜿蜒到店外。我忍不住暗自叫苦。
随着长龙缓慢地向前移动,我频频看表,又不时踮脚向前面张望,足足站了近20分钟,才进到店里,我已是头重脚轻,饿得眼冒金星,想着朋友们肯定都去了,更是急得直跺脚。春天独有的暖柔的风绕满我周身,而在新出炉面包熏人欲醉的芳香里,裹挟的却是我接近一触即发的火气。真不知母亲怎么想的,双休日在家里休息休息不好吗?怎么会忽然心血来潮去春游,还说是单位组织的,一群半老太太们在一起,又有什么可玩的?而且春游,根本就是小孩子的事,妈,都什么年纪了!
前面的人为了位次爆出了激烈的争吵,便有人热心地出来给大家排顺序,计算下来我是第三炉的最后一个。多少有点盼头,我松口气,换只脚接着站。
就在这时,背后有人轻轻叫了声:“小姐。”我转过头去,是个不认识的中年妇女,我没好气:“干什么?”她的笑容几近谦卑:“小姐,我们打个商量好吗?你看,我只在你后面一个人,就得再等一炉。我这是给儿子买,他明天春游,我待会还得赶回去做饭,晚上还得送他去奥校听课,如果你不急的话,我想嗯……”她的神情里有说不出的请求:“请问你是给谁买?”
我很自然地回答她:“给我妈买,她明天也春游。”
不明白,当我做出回答的时候,整个店怎么在刹那间突然有了一种奇异的寂静,所有的眼光一起投向了我,我被看得怔住了。
有人大声地问我:“你说你买给谁?”我还不及回答,售货小姐已经笑了:“嗬!今天卖了好几百袋,你可是第一个买给当妈的。”
我一惊,环顾四周才发现,排在队伍里的,几乎都是女人。从白发苍苍老妇到绮年少妇,每个人的大包小包,都在注解着她们的主妇和母亲的身份。“那你们呢?”
“当然是买给我们小皇帝的。”不知是谁接了口,大家都笑了。
我身后的那位妇女连声说:“对不起,我真没想到,我真没想到,这家店人这么多,你都肯等,真不简单。我本来都不想来了,是儿子一定要,一年只有一次的事,我也愿意让他吃好玩好,我们小的时候春游,还不是就挂着个吃?”
她脸上忽然浮现出的神往表情,使她整个人都温柔起来。我问:“现在还记得?”
她笑了:“怎么不记得,现在也想去啊,每年都想,哪怕就在草坪上坐一坐晒晒太阳也好,到底是春天,可是总没时间。”她轻轻叹口气:“大概,我也只有等到孩子长大到你这种年纪的时候,才有机会吧。”
原来是这样,并不是母亲心血来潮,只是内心深处一个已经埋藏了几十年的心愿。而我怎么会一直不知道呢?我是母亲的女儿啊。仿佛醍醐灌顶的刹那,让我看到自己竟是这样自私的人。
她手里的塑料袋里,全是饮料、雪饼、果冻……小孩子爱吃的东西。沉甸甸的,坠得身体微微倾斜,她也不肯放下来歇一歇,她向我解释:“都是不能碰不能压的。”她就这样,背负着她不能碰不能压的责任,吃力地,坚持地,然而又是安详地等待着。
我说:“你太辛苦了。”
她的笑容平静里有喟叹:“谁叫我是当妈的?熬吧,待孩子懂得给我买东西的时候就好了。”她的眼睛深深地看着我,声音里充满了肯定:“反正,那一天也不远了。”
只因为我的存在,便给了她这么大的信心吗?我在瞬间想起了我对母亲的推三搪四,整张脸像着火一样的热了起来,而我的心,开始狠狠地疼痛。
这时,新的一炉面包热腾腾地端了出来,芳香像原子弹一般地炸开,我前面那位妇女转过身来:“我们换一下位置,你先买吧!”
我一愣,连忙谦让,“不用了,你等了那么久。”
她已经走到了我身后,略显苍老的脸上明显有着生活折磨的痕迹,声调只是天生只有母亲才会有的温和决断:“但是你妈已经等了20几年了。”
她前面的一位老太太微笑着让开了,更前面的一位回身看了一眼,也默默地退开去。我看见,她们就这样,安静地、从容地、一个接一个地,在我的面前,铺开了一条小径,一直通向柜台。
我站在原地,目瞪口呆,徘徊不敢向前。
“快点啊。”有人催我,“你妈还在家里等你哪。”
我征忡地对着她们每一个人看了过去,而她们微笑着回看我,目前里有岁月的重量,也有对未来的信心,更多的,只是无限的温柔。
刹那间,我分明知道,在这一瞬间,她们看到的不是我,而是她们已经长大成人的儿女。是不是一切的母亲已经习惯了不提辛苦,也不说要求,唯一的、小小的梦想,只是盼望有一天,儿女们会在下班的路上为自己提回一袋面包呢?
泪水模糊了我双眼,通往柜台的路一下子变得很长很长,我慎重地走在每一位母亲的情怀时,就好像走过了长长的一生,从未谙人事的女孩走到了人生的尽头,终于读懂了母亲的心。
1.给下列汉字注音。(2分)
①即(  ) ②熏(  ) ③坠(  ) ④谙(  )
2.“我的心便一沉”,“一沉”的原因是什么(2分)


3.“她就这样,背负着她不能碰不能压的责任,吃力地,坚持地,然而又是安详地等待着”这个句中的“她”指的是_______________;“责任”指的是_______________;“吃力地、坚持地、又是安详地”说明母亲什么特征:_____________________。 (3分)
4.“只因为我的存在,便给了她这么大的信心”,原因是什么?(2分)


5.当“我”做出回答“给我妈买,她明天也春游”的时候,整个店里为什么刹那间有了一种奇异的安静?(用自己的语言表述)(不超过60个字)(3分)


6.当“我”知道母亲让“我”买面包,只是一个埋藏了几十年的心愿时,“我”在瞬间想起了对母亲的推三搪四,概述这时“我”的内心世界是什么样的?(限四字回答)(2分)


7.你认为这篇文章的哪个场面最感人?为什么?(3分)


三、写作(30分)
8.有句歌词唱道:“回家的感觉真好!”一提到家,就会给人一种亲切、温馨之感。家是我们人生的起点,也是我们成长的避风港和归宿。世界上有各种各样的家,小到血亲之家,大到一个集体,一个国家,扩而广之,乃至整个世界,整个地球,整个生物群。我们每个人都以各种不同的身份和角色,充当着不同家庭的成员。
根据提示,请你围绕“家”这个话题,写一篇650字左右的文章。
要求:①自拟题目;②除诗歌外,其他文体不限;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。



参考答案
一、1.D(D项“绝”的“”应读“yǎn”)
2.A(B项“归咎”应译为“归罪”;C项“蹒跚”应指“因腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。”D项中“震悚”应指“身体因恐惧或过度兴奋而颤动。”所以选A)
3.①月下飞天镜 ②丰年留客足鸡豚 ③浑欲不胜簪 ④会当凌绝顶 ⑤征蓬出汉塞
4.①萧鼓追随春社近 衣冠简朴古风存
②衣沾不足惜 但使愿无违
③大漠孤烟直 长河落日圆
④会当凌绝顶 一览众山小
⑤天明登前途 独与老翁别
5.C
6.经历了痛苦 再享受到幸福 饱尝了失败 再获得成功
二、(一)1.自云先世避秦时乱 率妻子邑人来此绝境 不复出焉 遂与外人间隔
2.①作标记 ②拜见 ③从前、原来的 ④不久
3.“要”通“邀”
4.①这个人一一详细地向桃源人说出了他所听到的事情,桃源人都感叹惋惜。
②到了郡里,拜见太守,说了桃源的情形。
5.“便邀还家,设酒杀鸡作食。”
“村中闻有此人,咸来问讯。”
“余人各复延至其家,皆出酒食。”
6.为桃源外的世界如此动乱、黑暗而叹惋,为桃源以外的世人一直过着痛苦生活而叹惋。
7.追求和平美好生活的社会理想与愿望。
8.说明桃花源只是作者虚构的理想社会,现实当中是不存在的。
(二)1.用“钥匙”打开房门——大猩猩;掌握了一定的“语言”——大猩猩;会一些交易——大猩猩;懂得节约、分享——黑猩猩;急中生智,聪明至极——鲸鱼;用隐瞒的手法得到更多的事物——大猩猩;幽默感——鹦鹉。
2.说明动物已有了比较高等的智慧。
3.A
4.猩猩查特克不但懂了一些贸易的方法,而且还有了一些道德知识。
5.幽默感是一种高级智慧,因此文章把鹦鹉的例子放在文章的最后。
6.说明了人一定要尊重动物。
(三)1.①jí ②xūn ③zhuì ④ān
2.店里挤满了人,排队的长龙一直蜿蜒到店外。
3.母亲及天下的母亲 买的这些东西,分内应做的事 吃苦耐劳、爱子之心、无怨无悔
4.因为“我”就在这里和那些母亲一样给“母亲”买面包,而那些母亲也从“我”的身上看到了她们的儿女也一定会像“我”一样给她们买。
5.因为整个店里几乎都是妈妈们买给儿女的,儿女们给妈妈买的只有“我”一个,她们从“我”的身上想到了她们的将来,她们的儿女,心灵受震动。
6.脸热 心痛
7.换位置的场面最感人。因为前面已经写了“有人为位次爆出激烈的争吵”,当她们听说“我”是为妈妈买面包时,从“我”身上看到了她们的将来,所以将位置换给她们的“儿女”,也可以说正是她们的希望,前后反差之大,所以感人。
三、略 (58.42.124.160)  

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